【係統提示】氣質增加1。


    今天這次跳皮筋,不僅增加了5個體力上限值,氣質值也意外地提升了一點。


    這幾天她的努力沒有白費!


    吃過晚飯,把今天的作業完成後,元又微獎勵了自己,今天晚上不用練跳皮筋了!


    一覺睡到大天亮。


    美好的一天,從壓腿開始。


    今天是教師節,一進班級,元又微就注意到教室和平時不一樣的地方。


    值日生在黑板槽裏放了一個汽水瓶,瓶子裏插了一束野花。


    黑板上靠左的值日表下麵畫了很多花,還有一行字:老師,節日快樂!


    同學們陸陸續續到了學校,說的話也都和教師節有關,談著自己準備了什麽禮物。


    大部分的人都選擇了賀卡,準備送給自己喜歡的老師。


    賀卡都是自己親手做的。


    很多人用廢棄的箱子殼、卡紙等硬紙來做,用白色的作業紙包一下,硬紙上亂七八糟的圖案就被很好地遮了起來。


    再在白紙上畫花畫草,用彩色筆點綴一番,又寫上美好的祝福。


    元又微奢侈了一把,從小賣部裏拿了兩張賀卡,寫了字,準備給語文老師和數學老師。


    至於音樂和體育老師,她用彩色紙折了兩朵花,又把牙簽塗成了綠色當做花枝。


    早操結束後,大家迴到了教室,第一節課是數學課。


    數學老師叫白誌德,是個白了頭發,胖胖的矮個子老頭。


    他腆著個肚子,邁著外八字的步伐走進了教室。


    將課本放上講台,他聲如洪鍾,“上課!”


    石可晴高聲道,“起立!”


    和以往的“老師好”不同,今天大家的話變成了:


    “老師,節日快樂!”


    白誌德愣了愣,繼而微笑,“謝謝同學們,請坐。”


    大家坐下來後,白誌德剛要開始今天的課程,班長石可晴又站了起來。


    正當白誌德疑惑的時候,石可晴拿出一張賀卡和一束自己包的花,走到講桌前。


    “老師,祝您節日快樂!”


    白誌德樂了,伸手接下學生的好意,“謝謝可晴。”


    石可晴的帶頭,讓全班都騷動了起來。


    她迴到位置上後,又有學生拿著賀卡或者其他的小禮物送到了白誌德手上。


    很快的,小小的講桌就被小禮物占滿了。


    白誌德笑得眼睛都眯了起來,“好啦好啦,大家的心意老師都收到了。”


    對於教師而言,重要的不是收了多少禮物,禮物有多貴重,而是學生們的這份心意。


    在第二節的語文課上,閆清澤同樣收到了這些心意。


    閆清澤很高興,誇讚完後才開始今天的課程。


    因為周五沒有音樂課,而體育課又在下午最後一節。


    所以上午第二節下課後,學生們都去了教師辦公室送禮物。


    老師們的辦公桌上都被汽水花瓶、賀卡占了地方。


    為了不和人擠來擠去,元又微和元麗佳是在第三節課下課後才去的辦公室。


    剛進辦公室,就惹來了幾個老師的視線。


    兩人跑到了音樂老師旁邊,將禮物送上。


    體育老師並不在辦公室,兩人就把禮物放在了辦公桌上。


    她們離開辦公室的時候,還能聽到老師們在感慨著自己的苦心沒有白費。


    兩人相視一笑。

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