《近乎悲哀的沉默》 小序 有时， 沉默被赞誉为珍贵的金子； 有时， 沉默是一种缅怀， 是一种追忆； 有时， 沉默预示着思考。 然而又有多少的时候？ 沉默 却可以让爱情流走， 机会丢失。 而此时 沉默俨然就是悲哀的开始。 要说的事，已是很久、很久以前的事了—— 第一章 终于毕业了！这并未喊出的五个字，确实就是当初木公子完成小学六年级最后一次考试后出了校园的心情。“木公子”并不是木公子的本名，哇哇落地之时他便已拥有了一个属于自己的姓与名—李书松，这个温尔儒雅的名字原本也许会是一份平静温雅的生活。然而这一切都随着他进入校园而改变了。 木公子长得一颗近乎方正的大脑袋，皮肤黝黑，身高在同年纪中一直保持这算是挺拔的地位。不知从何时开始，他就是这个模样，也许可以追溯至他的降临人世。总之，在我们的印象里，他的脑袋一直那样的大而方且正，皮肤一直那样的黝黑，身体一直算是挺拔。暗地里我们早已认可了这上天赋予他的独特造型。木公子天生不太爱说话，也不太好动。传说小的时候坐着曾创下过半天未挪一步、未说一句话的记录，而木公子当时正处于一个男孩掏鸡窝钻狗洞整天嗯嗯啊啊却不知所云的年纪。 木公子的这一风格一直延续到幼儿园、小学，这发扬行为也许正是对“江山易改、本性难移”的最好诠释。他只知呆呆地坐着，上课、下课都很少看到他动，这在那些乳牙未长齐的孩子们眼里是奇怪的。 一阵风可以将每一件人间事物带到每一个角落。就在木公子的这个小学校园里，某一天刮起的那阵风来自于高年级的学生。这是阵无形的风，却足够猛烈。从那个时候起校园的每个角角落落里一个个绰号随风而起。孩子们把一个个竭自身才智的绰号加至于身边的同学，甚至连老师也难以幸免。 给木公子取绰号已是风的猛烈期已过，长时间的沉默已经让他在所属的天地里近乎隐形了。孩子们是很容易对一件事情厌倦的，当身边的人都拥有了一个独特的名号之后，他们将视线扩展了开来，在他们眼里虽然木公子很是古怪，但年幼的人们心里是不容易将他人孤立的。“木公子”的称谓就这样产生了，然而开始的时候“木公子”并不是独特的，足以与之比拟的是“书呆子”的称呼，木公子并不喜欢这也许代表着融入集体机会的绰号，但是他不爱说话，不太会说话，偶尔的几次口齿不清的反抗也慢慢地趋向了无声。久而久之，他又沉默了，默认了这不欢喜的称呼。至于那“书呆子”的称呼也是偶尔之中老师将之取缔的，毕竟木公子成绩不错，而对于这个年纪的孩子，成绩好有时候是可以拥有一定的特权与威力的。也许就从那个时候，木公子的称呼开始在三乡八里泛开，甚至是木公子的乡里乡亲、三姑八婆也有这样称呼他的。 木公子慢慢接受了这他无法反抗与拒绝的称呼，甚至有时还以公子两字来安慰自己委屈的心灵，但是他并不喜欢，很不喜欢。可是不喜欢的他很少去多说一个字，在默默之中他选择了逃避，他将希望给予了未来，希望未来的时间里、未来的地点中不喜欢的可以不出现。 叮铃叮铃，这校园里再寻常不过的铃声当它终于在耳边响起的时候，木公子已经期待了6年。这期待已久的声波象征着小学生涯最后一次考试的结束，它带给木公子的何止仅是两个多月的长假。这是一种摆脱的喜悦，这是一种内心的强烈振动。 第二章 奔赴遥遥迢迢的中学校园，也似奔赴遥遥迢迢的未来。远方的陌生环境带给木公子的只有即将摆脱“木公子”称呼的喜悦。在他心里，这是一个阳光四溢的新天地的入口，在那里，会没有人认识他，没有人知道木公子，一切都可以从头再开始。 一路的汽车跋涉，木公子一如既往的沉默，一如既往的很少去动，但内心波浪泛起的花慢慢地浮现于脸庞，平静的表面遮掩不住内心的暗涌。 朦胧种带着好奇的木公子看着眼前的世界，这是一个较之小学校园几倍大的天地，木公子背上的东西也许很沉，但他根本就没有去感受行李轻重的心思，他只顾瞧着眼前似林立的楼房，仿佛空着双手闲庭漫步。这时候的木公子心情不错。那么大的天地总能藏得住往日里的秘密，至于地广人杂熟人出现的几率也会较大等一系列常规思维下的逻辑能力在这短暂的轻松中已经难以在木公子脑中找到影子了。也许你不曾注意到，木公子转过那幽静一角嘴唇不经意的上翘！ 每当我们进入一个崭新的天地，除了观赏它的美丽，也许我们做的更多的应该是努力去适应新的环境。刚开始的一段时间内，木公子的确如愿以偿，如鱼得水。陌生的除了那高耸的教学楼、寝室楼，还有身边的人，一张陌生的面孔其实意味着他并不知道你的过去。木公子成绩不错，对于刚接手教育的老师是非常重视的，同时也看得出老师喜欢木公子，也许木公子木讷中易带一丝傻气，也许木公子拥有潜在的许多幽默或者——但是木公子跟以前一样并没有太多的话，一堂闲聊自我介绍的课没讲几句便吞吞吐吐，然而大家也都引以为常，一个13岁的男孩孤单一人来到异地他乡，面对陌生的面孔，害羞哪怕恐惧也未尝不可以理解。木公子的桌位靠窗，而且是第一桌。这是一个奇怪的安排，算得上身高的木公子居然坐在了第一排。那是九月初旬，木公子所在的教室并还没有挣扎开夏日阳光的拥抱。尽管头顶有电扇在转，但一个自己已浑身冒热的铁家伙怎么给予得了一屋子人的清凉？那偶尔摇起的空气的水平流动也无异于锅炉房迎面而来的蒸汽。校园里有很多的树，但遮挡不了整个天空下的热气，唯有右边靠窗的位置。而木公子就属于那不到十个人当中的一员，也许喜欢木公子的老师在默默之中向其播撒着关爱。 树阴、沉默，也许木公子心中早已认定那不愿为人所知的秘密会从此为着树阴永远遮蔽。 然而，有些地理知识的人都知道：树阴底下没有永远的阴影。是墙，总会有一天为风穿透。即使认为的天衣无缝，也难免有百密间的一疏。度过了那或长或短的适应期，彼此间慢慢开始熟悉。昔日还能为大家所理解与接受的沉默寡语在时间迈开的步伐中渐渐地失去了效力。实践是个拥有魔法的玩意儿，或者它本身就是魔法，它让沙子为风吹拂成金，它也让年轻的脚步慢慢、慢慢地变为呆滞与僵硬的走走停停，同时它不断考验着食物的持续力，也正是因为这时间魔力的施展，身边的同学对木公子的沉默从理解逐渐将之视为木公子的清高与过分严肃。清高、严肃乃是优秀者的大忌，会让你被排挤于群体之外。因为这委屈的承受，木公子开始孤单，这孤单犹似武侠世界中的高手难逢敌手。然而木公子清高了吗？严肃了吗？也许只是他太过于沉默。他默默地承受了这强加的不切实际的评价。 第三章 每一个人都有社交的需要，总是想不断的去认识更多的人。与人认识、同人交往当然是在时间的尺度里进行的，没有哪个人进入一个环境便认识全世界！就在这所中学里，每一个人的足迹与圈际都在不断地扩张，除了木公子。也许他从来就没有想过要去这样做。他的交际圈是如此狭窄，哪怕是以个数计算，算得上略有深度的认识的人也不过23人。这里不得不说的是他的同桌——唯菲，一个女生，虽然至今他们还没有讲过几句话。 唯菲算不上好看，单缝眼，但花多，很能讲话，一个善于沉默的人与一个健谈的碰在一块是两个极端之间的一次碰撞，犹如火山爆发于冰山之上，这是一次惨烈的磨合，难以想象的相处。一个是寒冰，一个是烈焰，谁改变谁都需要莫大的勇气与执着，而唯菲正是这样一位集勇气与执着于一身的女孩。 唯菲天生就是个交际家，适应环境所需要的时间我想要远远低于变色龙完成一次肤色改变的时间。这种与生俱来的能力使得她在所置身的世界里可谓左右逢源。当其他的人还未来得及回神，跟唯菲一起吃饭、上课、找她的人已是络绎不绝；当其他的人海未来得及认识一个人，他们的耳边已不知多少次地听说过唯菲这个名字。如果女孩子都是一朵鲜花，唯菲不是最美的，但毫无疑问是最香的，多少的蜂儿蝶儿推着挤着想去靠近她、来靠近她。 但是除了一个人——木公子。因为木公子，这个小小的世界被一分为二了，这两个集团非常明显：以唯菲为中心的集团拥有木公子以外的全世界；以木公子为中心的集团拥有着的只有木公子，或许还有他在这个中学世界自以为存在的秘密。孤立而沉默的木公子有时候甚至不被认为存在于这个现实的世界，仿佛已经超脱而浮于世界之外，因为我们确实难以感受到他的存在。 第四章 看着身边独特得至于古怪的木公子，这个被冠以“清高、严肃”的人物，唯菲并不赞同与认可他的这种风格。她的身边容忍不了这样一个貌似存在却又像木头般沉寂的人的存在。倔强的唯菲选择了改变，或许是为了征服这最后一片沉默的土地来完成这小小世界的统而为一。有史为鉴，女性征服世界、改变世界的欲望与男子同样强烈。且不管唯菲是为了怎样的目的，她毕竟在那样做了。 一只没有靠近花的蝶儿，除了因为此花非其所恋，也可能是因为蝶未闻见花的香。唯菲深信自己与木公子的距离是源自于后者，深信人为群体动物这是一不变的真理。也许木公子早就想着靠近；也许下一秒钟木公子就会主动开金口跟自己说话了。但谁又能为还尚没一点发生迹象的未来时担保呢？内心的思考慢慢化为了一种渴望的力量，烈焰是看不惯冰山的冷的。唯菲决定：与其等待，不如主动点，毕竟搞清蜂蝶是因为香而靠近花还是因为靠近花才闻到花香是个不大不小且缺乏意义的事情。 主动是每一个善于交际的人的共性，是一个他们都擅长并惯用的技巧。当木公子正襟危坐于座位之上，唯菲总时不时跟他说话，刚开始木公子几乎是不应不动的，唯菲就一次次地叫，木公子才勉强“嗯”一声，在这“嗯”的0.01秒之后一切又归复了平静。表面平静。说不定内心是何等的惊涛澎湃呢！当时的唯菲就是这样想的。毕竟每次的0.01秒的声带颤动已是在破着木公子的说话记录了，甚至证明木公子是活的，或者声带并没又生锈，就像磁带尚未失去磁性一样，总有一天它会爆发起来。0.01、0.01、0.01——磁带是经不起多少0.01秒的连续的。就这样，本就十分执着的唯菲更加坚定了自己的信念。喊喊并不太见效，就像已经对此产生了免疫。唯菲开始想着新的点子，年轻的孩子总不乏新奇的想法！木公子是个右撇子，又坐在唯菲的右边，除了沉默地坐着，他好像总在写些什么。 唯菲正是充分利用了这可谓的天时、地利与人的条件。在木公子写字的时候，她总会故意地，却装作无意地将自己柔弱的手肘移向木公子，慢慢地赋推力予木公子。然而木公子并没有因为唯菲越过那未约定却无形存在的“三八线”而恼怒，他也不提醒你就任你侵占。纯朴的孩子总会有一定莫名其妙的颜面，越过去太多总不可能装得毫无知觉，这样的一次复一次，木公子并未因此多“嗯”或“呵”哪怕0.000——1秒。执着的唯菲怎么能死心？有时候气不过，就干脆闭着眼一直占过去，总会啃一声吧？然而每一次唯菲最终碰见的还是桌右外沿的空气，木公子完全给她让了位置，也造就了唯菲斜角线般的造型。唯菲心中有气，但有何理由撒气于群众眼里“宽容”的木公子呢？后来，唯菲又想法拉扯上了老师，充分发挥了同桌优势，以木公子成绩优秀为由，要求老师撮合建立“一对一”学习帮扶。当然于老师而言，这是绝对值得赞同的，老师最怕学生的不觉悟，如今学生主动提出，自是应当予以鼓励的。于是唯菲拥有了一个可以跟木公子说话的理由，或者说是借口更加合适，老师的指令你木公子总听一点的吧？对于这个年纪的孩子，老师的话是拥有极大的权威与效力的，木公子再怎样的“清高、严肃”这个面子还是给的。就这样，唯菲享有了能与木公子有所交流的独特契机。稍有问题，甚至是不算问题的问题，甚至是书上黑体字标出的定理，唯菲也要问木公子对不对，怎样做才是对的。这是份无话找话、极力讨好的嫌疑，好像蝶花位置互换开来了。唯菲的询问是收到成效的，即便木公子给予的恢复是如此的简短，一个字也懒得多说的样子。这在一段时间内使得唯菲认为木公子说话是非常吃力的，从而心生歉意，有所收敛。 一个字不多说的收获是一份微薄的收获，但是相较于0.01秒，这足以环绕整个地球了。 第五章 人是一种易喜易悲的动物，当一种感觉刺激了你的神经，哪怕它再小，一次内心的震撼就是一种感动。此时的唯菲面对着较之0.01秒的环球运动是极其欢喜的。我们每一个人都非常喜欢拥有一个环球的机会，但是当你一次次地看着眼前同样的景色时，是极其容易陷入厌倦状态的。是的，木公子是说话了，但是他说的话是规范化的，是属于唯一类别的，除了与课程有关的，他很少说以外的事。即便说了，也是面红耳赤、非常吃力的样子，仿佛他所说的是违反其风格，是一种偷窃或在复制他人词句似的，或者这些字是带有粘胶，粘于唇齿之间的，是需要考验更大肺活量的。近乎千篇一律的表达在无形之中完成了一种转变，这种转变主要是对于唯菲而言的，她开始由欣喜渐而习惯渐而厌倦了，她讨厌这种每天毫无新鲜感的重复。这样的谈话是交流吗？这最具随意性与灵动性的人类活动仅是一种机械的答复，没有提问？木公子俨然就是语音版的参考答案，唯菲的确就是这样想的。但是在这个与木公子的单方向问答中，唯菲好像发现了些什么！ 好像木公子看她的眼神已不像以前那般或呆滞无神或恶狠狠了； 好像木公子有时也在动，而且坐在那一向被之视为动作禁地的座位上也会动一下，有一次唯菲甚至好像听到了木公子走着调在哼多年前流行的歌； 也好像看见了木公子那颗孤独的心开始在渴望着说话，渴望着唯菲的问话。 有时候唯菲好像觉得木公子已不再是木公子，那些简短凝练的回答不就是内心干脆直爽的显露？话不多，不，是少之又少，但句句针砭时弊。没有一句废话的木公子甚至已不被认为沉默、内向，而被赞誉为“酷”。是啊，年轻的人们总会尝试着去追求一种说不清楚的时尚，而在无形之中，木公子好像已经成为了那时尚流行的先锋。这种针对生活的态度，想想，自诩年长的我们又何尝不是这样呢？ 是的，的确木公子至今并没有说过多少的话，但是在唯菲而言这是一项如此杰出且值得炫耀的成就。木公子说话的潜质是我唯菲首先发现与开发的！世界上已经很难有新大陆留待现代人发现了，但是比拟于发现新大陆的那份心情我们每一个人每一个时刻都有机会去拥有。这不？唯菲现在就是这样的心情。 也许两个集团已开始缓和，甚至可能会融合。这是一个集团领袖对另一个集团光头司令的心理征程，这种征战的效力是无形的，但唯菲看到了！ 神态万千，唯菲无非不是为了能跟木公子多说几句，或者仅仅是为了引起他的注意，明白在他的左边是有人的。可是多少的妙计在木公子面前流向于无动于衷，木公子是世间最强的抗体。一次次的束手无策，一次次的奋斗再战，唯菲终究还是属于胜利的，木公子或多或少已经在改变了。 第六章 宇内间，有些力量是很难被阻挡的。就像风总是向着挡风的方向吹，遇到的是没有不透风的墙。不去面对，不去坚守，结果只能是因遭遇而哭泣、因失败而逃避。没有前进的心就不能前进，而不进则退。 慢慢改变着的木公子也许真的改变了。他开始主动地说着什么，虽然有时候大家根本听不明白他在说些什么；他也开始学着聆听身边的人在说些什么，有时候也会有所表情一番。同学们暗地里为木公子而惊愕，甚至认为木公子有朝一日能登上讲台讲演于万千人前也不一定。的确，我们无法估量未来，更无法估量改变。每每听见对木公子的此类议论，我们从唯菲的眉宇间总不难发现那别样的表情姿态。 但是，某一天的某一件事打乱甚至抹灭了原本的节奏。 五月初，天气开始暖和起来了，然而大家却早已在抱怨天气的热了。很难心静的孩子们是感受不到“自然凉”的。对于25度不到的“温暖天”，已是“哭爹地喊妈咪”，仰天呼唤“上帝”的孩子们其实是受得了30度或者更高温度的。最好的证明就是夏日高温天气里，大大的太阳底下他们依旧会在动，而且好动。这么点温度怎么抵挡得了孩子们的童趣？怎么抵挡得了我们的激情？ 现在的商店是很少分寒暑的，只要有人买，夏天卖麻辣烫，冬天卖冰棍是不稀奇的。对于孩子们，爱好更是不分季节的。因此就在这样的日子里，商店已有了很多买冰棍的孩子们的身影。木公子是个天生怕冷不怕热的人，夏天不盖点东西是睡不着觉的。但是木公子也喜欢冰棍，那种凉凉的、甜甜的舌尖刺激。 跟往日并没有多少差别的一日午后，木公子与未曾交流多久的几个同班男同学走在了从学校门口小店回来的路上（虽然现在的木公子活跃多了，但是他还是很少跟女孩子一起的），嘴里含着冰棍的大伙儿显然很是开心，尽管这不令时节的咬动偶尔也会冰冻这钙质牙神经。他们说着也笑着，让人不禁猜测这是因为孩子们天生的无忧无虑、善笑呢？还是冰棍给予了他们振奋？ 突然，在阶梯的转角口，冲出了一个男生。之所以说突然，因为木公子他们的确没有留意这显然有点冷清的角落，又有谁会料到这仅有0.5秒的碰撞呢？这是个与木公子他们差不多年纪的男孩，这并没有什么好说的，这个校园原本就只有三个年级。而现今孩子营养的充足是足以让人忽略年纪的差距的，何况他们之间最多也就差两个年级。那男孩出奇的矮，也许就一米出头，让人不禁想到了岁月在其身上的残忍。但是奇怪的是，这家伙力道很大，或许是因为刚才跑着引发的惯性所致。被撞的幸亏是木公子班闻名校内的胖墩强，不然估计会被撞得像vcd里的“快退”——回了小店。那小矮个男孩显然很不好意思，他低着头，不再动了，好像威吓于胖墩强的高壮，也好像惊慑于胖墩强身边那么多同行的人的气势，他好像在等待面前人群的审判。 又是一个突然，这小矮个抬起了头，将目光游离于人群之间，这是一种仿佛在绝境中的呼唤与寻求，力量微弱的人们是多么希望自己能为战神所保护，尤其是在“危难”的时刻。人群里的面孔是很容易辨认的，因为围观者总希望自己看得最清楚，他们会习惯性地踮脚，哪怕他已经足够高；他们会习惯性地将头仰起，好像端平或者低点头会让他们失去头上的天空。然而人群里有一个人，只有一个人。他低着头，面红耳赤、手中的冰棍任其融化，仿佛是他的脸红、他的耳热给予了冰棍融化的温度。甚至可能的话，他宁愿钻到地上的因为干裂的缝道里去。也就因为他，小矮个突然间声带振动，但这声音明显不是那么激动，仿佛一个声绝力竭的人在喊救命，这只是一种试试看的“挣扎”。 “木公子”，这久违了的称呼，没有带给木公子一丝的安全感，相反的，它就像一根刺，扎向了木公子的心里乃至灵魂；就像躲藏于黑暗的角落之中的灵魂被揪出来暴晒于烈日之下。谁看见了木公子那一刻的抖动？谁看见了木公子近乎崩溃的表情？然而人总要存在，即便可以假装不存在。有人在呼喊你，有人求救于你！出来吧！过去吧！木公子！向同班的伙伴诉说！去驱赶那些围观的好事者，去保护你以前的同学，免受现在同学的欺负！不知出于什么勇气，木公子真的走出了人群，跟胖墩强说算了吧，人家也不是故意的，他是我的同学。认识木公子的人都惊呆了，甚至是木公子自己。也许是因为还没有反应过来，也许是惊愕于木公子的意气风发、挺身而出，也许是对于“木公子”那奇特的称呼。这是木公子吗？胖墩强还是给了木公子“面子”，当大家都“醒”来时，想看好戏的围观的人们早已走开散掉了。仿佛这短暂的惊愕是这样的神奇，让大家都忘记了之前发生了什么事。 这场偶然间的碰撞，赢得了同伴们包括那个矮个子心中对于木公子的好感。木公子曾经的世界、现在的世界仿佛都被换上了新装。 然而新世界的到来，也带来了木公子心中藏匿许久的秘密的公开。 第七章 每一个人哪怕他再怎么坚强，或者再怎么厚脸皮，其实都存在着一根或者很多根的软肋，之所以成为软肋并不是说它拥有着无与伦比的柔韧性，而是因为它的柔软以至于经受不了多少力量的冲击。这种力量是物质的，也可能是虚无的不可觉察的。事实证明：木公子的软肋正在于“木公子”本身所蕴含的秘密。 一个自以为得意的杰作，一个自视天衣无缝的遮蔽，一个已经坚信不会见于天日的秘密。当这一切都脱离自身理想之中的轨道时，它带给人的意外与惊愕显然是无法形容的。 当然，何止是意外与惊扼呢？这是一次高压下的触电震动，给予身边的人的也许是多一次的谈资，但是对于木公子，这恰似天的蹦，地的裂。 从小店回来到教室，同学们出乎意料的平静，至少这对于木公子而言是极其出乎意料的。也许他们还没有从刚才的惊愕场景中回过神来，也许刚才的碰撞让能量消耗，也许相撞间迸发的火花让这不算酷暑的天气变得一场热了，热得以至于难以喘息，不想多话。但并不代表木公子就放心了，就认为事情过去了。有多少的事其实最在意的还是自己，而你之所以在意主要还是因为担心别人会怎么想。就在木公子的不放心中，事情真的就朝着他担心的方向发展了。“明知山有虎，偏向虎山行”有时不过是心里的一场作怪而已。 有些事你认为它有可能发生，也有可能不发生，但是你是不喜欢它发生的，但偏偏还是发生了。这语文课上刚讲过的鲁迅先生的哲言，就这样，那么不及掩耳地验证于生活现实之中。 有多少的事，我们是多么希望人家天天想起、记起； 又有多少的事，我们是多么希望人家很快忘记，从发生的那一刻开始，完全的。 然多少的事与愿违，“木公子”三字还是为那天同行的人当中的一位或者很多人想起了，或许他（们）已老早想起。惊愕是无可非议的，然若要一起惊愕，在同一秒中进入惊愕状态则需要多少的机遇。有些事情是注定了无法一起忘记的，在闲暇间，不知是什么激起了谁的灵感，同学们议论起了木公子的事，关乎他的“拔刀相助”，也关乎他的“木公子”的称呼。有人问木公子，木公子无语，只低头。然不管是因为什么，“木公子”终究是与木公子相连了，终究还是回到了木公子的身边。难道这是一种命，一种注定？还是木公子在无言中真的具备了多少与“木公子”相符的特征？ 有一种伤痕，我们是视之为不美观的，我们是不希望人家看到的，我们是认为将之藏得很好的。当有天这伤痕暴露于万众人前，这种痛也许比当初划上的那一刀更痛，更难以忍受。 对于木公子，“木公子”三个字的秘密，哪怕仅仅是“木公子”三个字本身，都是属于这种伤痕的。 当然，给予木公子的痛是非他人可以想象的。这是一种体魄与灵魂的双重疼痛，重重地攻击了木公子的心理的防备底线。 也就是从那个时候开始，细心的人们就可以发现：木公子又变了，变得跟刚来时一样，一样的沉默，一样的难以接近。 太多的人是看不到这一点的，他们更多的只是把这种沉默当作一个时间段的自然反应，也许是曾经的沉默日子重新启动了，没人相信这会很久，会永远持续下去，包括唯菲。 但木公子跟全世界开了一个玩笑，创下了一个记录，他的沉默甚至比刚来的那个时候更加厉害。是啊，至少那个时候木公子没有称呼的困扰，那个时候他是坦然的，是放心的，是无所顾忌的，之所以不说话也不过是过去持续状态的一种惯性与延续，毕竟心扉的长时间关闭让不说话已经成为了一种习惯。那么这个时候，他的心扉曾经打开了，也许已经看到了门外的美好风景，一个灿烂的世界了。而“木公子”的秘密就像一把毒箭击向了敞开的心门，也击碎了木公子所有可能的幻想。 你可曾看过，将头缩在壳里的乌龟，偶尔间的伸头出来，你狠狠地拍了下他的头，它下次就会更加怕着出来，至少这个过程需要很长时间的等待。 突然间发现木公子与受吓的乌龟是何等的相像！也难怪他这般将心扉紧闭，让话语止滞，让声带减缓振动。 恢复？有多难？需要多少的时间？真的可能恢复吗？也许没人能解答这些问题。当然一个人是例外的，那就是唯菲。或许木公子自己也知道，但这已经不重要。 第八章 在之前的那次改变中，无疑是唯菲的功劳是最大的，也是最为关键的，但作者并没有花多少的笔墨去刻画唯菲，甚至仿佛唯菲消失了一般，就像在木公子的世界里是没有唯菲的。那次改变里，我认为当中最是开心的人还得说是唯菲。 一份真正的情感真正见证于危难时刻，是一份共苦难的执着与勇气。我们知道唯菲是从不缺乏勇气与执着的，而木公子也并没有忘却过唯菲，从他真正的开始言语以来，他跟人说话最多的还是唯菲，也最感激唯菲，毕竟在心门之外看到的是如此美好的东西。然又一次的心门关上，唯菲一下子成了木公子最讨厌的人，就是她，带她来了这个世界，看到了这个貌似美好实则令人悲痛的天地！还不禁为假象所迷惑，还曾为假象的美好而欢喜！当曾经认为美好的“假象”被揭露于眼前，这就是自己曾经如此喜欢的？是的，欺骗！欺骗让人愤怒，恨不仅并非难以想象，反而属于最正常不过的了。恨这世界，恨带你进入这个世界的那个人！ 面对一个对你存在敌意的人，而你却从内心感到了一种接近的迫切需要，虽然我们并说不出来为什么有这种需要，这需要多少的勇气与坚定！然而事实也的确再一次证明了唯菲所有的坚定与勇气，她并没有因为木公子的不理不睬，因为木公子偶尔的无声的刁难而怎样怎样，至少表现出来的是如此的大度与体谅。我们不禁要想，一个年幼的女孩怎么禁得起这种面对自己的态度？也许，是木公子的态度构成了唯菲的甘愿挑战，反而构建了她顽强的内心与必胜的信念。 就这样，唯菲与木公子之间的关系又好像回归到了最初认识的那会儿，不同的是那一刻木公子对唯菲是毫无敌意的，而此时天知道木公子是怎样的心理。 唯菲极力讨好着木公子，虽然讨好的那些都是些不能再小的事。每次自己去小店买的那么点吃的，也不管木公子喜不喜欢吃总要分点给他，也许她将女孩们的普遍特性推及向了太大的范围了，对于木公子，贪吃定律也许并不适合，因为面对吃食的他总是一副无动于衷的样子。不吃零食，那就让着他，袒护他，而且是尽量的无时无刻，碰巧一起进出门，让木公子先出去、先进来，木公子进出位置要经过唯菲的位置，以往唯菲总是屁股一翘腾出一点空隙让木公子进进出出，而现在的她总是站起来，再把椅子移掉。他们的“三八线”也已经名不副实了，唯菲的桌面老是为木公子占着，而且唯菲是纵容这一行为的，也没有一句多余的话—— 此时的木公子在唯菲面前就像个孩子，一直接受着唯菲给予的“关爱”，但是唯菲依旧不知道木公子究竟是因为什么而沉默的，事实上她也没有去了解的时间与心境，她只是在坚持行动着。 如此默默，如此无怨言的。 是因为道歉吗？好像唯菲并没有做错什么！ 还是为了征服吗？显然，这样的征服并没有什么意义可言！ 毕竟，此时的世界较之之前已是如此不同。 唯菲的努力与主动是可观可见的，但是作为曾经最强的抗体，木公子依旧有着抵抗一切的能力。关爱、袒护并没有让木公子内心起过一丝波澜的荡漾，甚至是熟视无睹的。 第九章 仔细去观察，我们可可以发现，唯菲至此并没有与木公子主动说过话，这是因为什么呢？是因为唯菲知道话语对沉默的木公子的无效？还是因为了解引致的绝对把握？或者这仅仅是唯菲作为一个交际家在处理人际上的一大策略。 时间一天天过去，除了发现木公子一如既往的沉默，唯菲并没有发现更多的什么东西。但是至少唯菲已经开始思考木公子再次沉默的原因了。所谓治疗当“对症下药”，不知道病因，乱下药自然是没有什么效果可言的，反而是易走向反向作用的。 热情、执着让唯菲不曾记起这原本看似极其简单的道理。 一个人心中的软肋其实都是一种破绽，最容易发生点事的地方也就在这些软肋上。于是唯菲开始细心地观察起了木公子，观察他的表情、形态及其种种的反应，她也会问木公子这样那样的问题，但是已经不再局限于学习方面的了。她的目的是明显的，她在套木公子，虽然她并未奢望木公子讲些什么，从而发现些什么。她只是希望捕捉到木公子反应瞬间的表情。然而沉默内向的人总是伴随着一定疑心的，何况木公子一直并没有改变他对唯菲的态度，他不是个傻子，知道唯菲是为了什么。因此初期的努力基本上是无效的。心已关闭，何以感受心脏的节律？ 世界上有很多定律总是客观而不易改变的，譬如说：功夫不负有心人。一天天下来，不知是因为“精诚所至，金石为开”，还是木公子经受不住时间的考验，唯菲开始注意到了些什么。 木公子的表情基本上都是固定不变的，脸总是板着的样子，甚至我们很难发现其脸上哪怕只是仅仅一块肌肉的变化，偶尔的也只在课间面对老师的时候，由此可见，木公子虽然沉默，但是他是好学的，也许学习不过是他唯一的乐趣，乃至生命意义的寄托。 不断观察，不断统计与琢磨，其实并不难发现，木公子听到“木公子”三个字的表情，也许他表面上一如既往的平淡，但是并不足以掩盖其厌恶、烦躁的心底情绪。“木公子”三个字对于木公子的效果好像是被人家唤为了“小偷”、“强盗”或者“傻子”之类的称呼，木公子是如此的慌恐与不安，但我们知道他是没有什么话的，他只在沉默（也许是刺激太深，以至于言语不得）。 就这样，唯菲暗暗地发现了这个秘密，这个也许就是木公子沉默症结所在的秘密，但是该怎么做呢？显然这是一个很难的问题。因为不管是唯菲还是任何这个年纪的孩子，他们的经历还不至于广阔到这样的境界。但是凡事总是有第一次的。是所谓“星火燎原”，哪怕你的努力再小，只有深信自己及其所做的是对的，当所做的慢慢地都叠加了在一起，其可焕发出来的力量足可称“无穷”，唯菲深懂这个道理，似乎也已意识到下一阶段的策略需要改变了。 第十章 正当唯菲为了木公子的事情想破脑袋的时候，身边的同学们，这些喊着“木公子”的家伙们他们好像并没有怎么样的反应。是的，的确，木公子好像又不怎么说话了，但他以前不也这样吗？后来不是好了？在他们心里，木公子的沉默是最正常不过的，就像膝跳反射、脉搏跳动一样正常！不过他们真的感受到了木公子心脏的跳动了吗？ 不，至少他们中没人知道木公子始终如一的表情下，那心脏跳动的不同节奏。他们还是叫着“木公子”的称呼，好像还非常“开心”。但是能怪他们的幸灾乐祸吗？显然他们并不知道发生了什么事。能怪他们无动于衷吗？显然年轻的孩子本来就是天真快乐的代名词，他们总会把事情想得很简单，因此生活中我们总不难发现那个时候的他们几乎人人都有一个宏远的目标，而每个目标都是一种梦想，很天真，很浪漫。 但是随着年龄的慢慢增长，我们的梦想好像越来越现实，越来越庸俗，甚至失去梦想，至于小时候的梦想，又有几个人能想起？ 没有了象牙塔，多了的是一份混杂的世俗！ 唯菲说干就干，她的一举一动已经暗示了她策略上的改变。唯菲还是极力地讨好着木公子，袒护着他，关心着他，然而她的策略，她的袒护也开始出现在了言语上，她的袒护与举动也更能为人所感受得到了。 当同学们来到木公子的身边或者叫着“木公子”，唯菲总会立即地将他们驱散开，也许她的行为给太多的人带来了误会，误会为管制，误会为专制，甚至老师有时候也批评她不该干扰木公子的交际空间。但是唯菲知道，阻断木公子此时的空间正是为了让木公子未来更多更好地去交流。因为她知道木公子现在最需要的不是人群的“围”过来。 需要的是一个冷静的空间，好好想想，只有认识到了，心扉开了，这治本的方法也就灵验了。何况围过来的人带来的又是什么？不是关爱，不是理解，而是木公子最最讨厌听见的东西、看见的表情，以及那透不过起来的围堵与压力。我们中有人会是明星，但是我们谁都需要一个自己的空间，去思考生活，去思考生活里自己的对对错错。 第十一章 努力着的唯菲是始终在孤军奋战的，虽然她有那么多的朋友，班级上的同学们也总会给她些面子，但是她并不想劳烦他们，更不敢！ 木公子的称呼是一种秘密，是只属于木公子自己的，虽然唯菲她已经猜到了木公子的不喜欢，但是并无从晓得不喜欢的原因。 沉默者不喜欢说话，不太会说话，但无疑他们往往是最有自尊心的，而一个具有强烈自尊心的人往往是非常敏感的。谈及他的一点儿事，也会让他感到不安。这种敏感是危险的，至少如果唯菲接受大家的帮忙的话，那就意味着必须将木公子的事、秘密公布于众。那么到时更深层次的秘密之门将被打开，那是木公子的伤也将更深，更痛。 就这样，唯菲独自坚持了一段时间以后，当她偶尔间看到木公子瞥她的眼神已经不像先前那样了，之前近乎仇恨与恶毒的目光中已经流露出了一份可见的仁柔之色。恨依旧在，但是对于唯菲的理解、唯菲的帮助，木公子他是能感受得到的，他感谢她，但仅仅局限于此刻，此段时间，非可溯及永远，包括之前或者将来。 然而有一次当班上的一位同学一边喊着“木公子”一边走向木公子的时候，唯菲并没有将他拦住，叫他走开，任由着他一次次地在木公子的“伤口”上撒盐。就在那家伙讲得正欢的时候，唯菲很是高调地塞给了木公子一张纸条，木公子看了，但是全无反应，好似看到面前看了无数遍的课本文字，毫无一丝新鲜感的样子。那个同学倒是走开了，好像纸条上写着他的什么见不得人的秘密，写着对他不利的语句。一切又归复平静！ 这样的经历在时间的步伐里一次又一次地重复着。木公子留给“世人”见义勇为的光辉背影使得现在有很多的人会主动去找他，但是他好像并没有多大的反应，最多“嗯”、“啊”几句以示客套。在同学们的心里这也许不过是“英雄”们共同的低调之处。又是讲得正欢，喊“木公子”最闹的时候，唯菲塞给了木公子又一张纸条。然而不知是厌倦于这种重复还是不再无动于衷，有一次终于在期待中唯菲得到了木公子的回复（当然这种期待是针对于唯菲的）。 沉默的木公子写字也是那样的简练，不禁让人想起“近朱者赤，近墨者黑”是不仅适用于人与人之间的，也同样适用于一个人的不同表达方式上。木公子的纸条是这样写的，哦，不，应该说是这样画的，也的确，这般巨大的问号足以说明了一切。他的疑问，或者他的装作不懂。唯菲知道他懂，这不仅仅是因为唯菲知道木公子不是傻子，一个心有芥蒂的人对有所虑的事怎么可能会是如此低缓的反应？唯菲也回了，就在他人目光的注视下，他们一次次地传递着纸条。“你知道的。”四个字，很简练的，也很抽象，这是只有他们两个人的语言表达，绝对没有第三个人能明白他们在说什么。这四个字的效果是明显的，木公子的不再回复，验证了唯菲的言语已经延续到了木公子的心中软肋，也验证了木公子是因为心中有事，有着一个没有说出也不敢说出的事情，他的沉默不是旧病复发，更非无理取闹，他有他的苦衷。木公子的此刻沉默，反而带给了唯菲心中异样的暗涌。 第十二章 但是木公子的生活，他的沉默状态并没有因为此张纸条而有一丝一毫的改变。同学们继续地喊着“木公子”，木公子也继续一脸如死水般的平静。人的耐心是极其有限的东西，哪怕一个人他再怎么有耐心，一次次重复的过程，一次次重复的结局，还是让唯菲失去了耐心。又是一个同样的场景，此次来找木公子的是胖墩强，别看他高高胖胖，但是他是畏惧于唯菲的，暗地里总是听见他称呼唯菲为“女强人”之类的名号、之前是因为唯菲的“独断专行”，他不敢来靠近木公子，虽然他非常想来接近木公子，这是为什么呢？胖墩强与木公子也没什么交情啊！还不是因为上次的“棒冰小个子事件”，当小个子撞了他，群众怂恿他要好好收拾一下冒犯他的“小个子”，本来他是不愿多事的，何况那也算不上什么事，但要是回头就走，明显不是很有面子。这个台阶是极其难下的，正是因为木公子的出现给了胖墩强一个十分名正言顺的台阶，他既似无形之中给了木公子一个面子，又留给了群众以“大人不计小人过”的宽容形象。虽然已经知道木公子之所以这样做是因为那个小个子是他的同学，但是他是感激木公子的，这种感谢虽然不好说出口但随着谢意的没有表达反而地日日累积，在胖墩强心中产生了类似这样的错觉：木公子的出现纯粹是为了他胖墩强。何况那种“路见不平、拔刀相助”的勇气不正是那个年纪的孩子们所幻想的吗？楷模就在眼前，英雄就在身边。 胖墩强就站在唯菲与木公子位置前面的中间，“木公子啊，木公子哦”地叫个不停，即便这种讲话不过是毫无反馈的独角戏，他好像依旧地乐此不疲。木公子的沉默是因为他的个性的保持，而此时唯菲的心里并不平静，她在期望与等待着木公子对于胖墩强的反应，就像自己给他的纸条上说得那样——不喜欢，就拒绝他！但是看来木公子并没有打算创造这“心理感应”的机会，跟面对着任何人一样，一样的表情总量，一样的表情变化，也一样的沉默。 是的，唯菲终于忍不住了，她得主动出击。“扑”，“扑”，“扑”，“扑”——是唯菲用她柔弱的手肘一次次地撞击着木公子的硬骨头。但是木公子依旧地没有反应，甚至连头都没转一下，还只是依然看着胖墩强的表演，这部现场声色电影。怎么有这样硬的骨头？怎么有这样慢的反应？当唯菲继续撞击着木公子时，看见的人也许都惊呆了。此时的唯菲已经满脸通红，疼痛、劳累、引人回首的“害羞”以及面对反应失灵的木公子的郁闷与生气，仿佛统统地憋到了脸上。此时的木公子也惊呆了：她到底要干吗？不疼吗？够有毅力啊！至于胖墩强，更是呆了，硬是把到嘴了的话收了回去，这——是怎么了啊？唯菲为什么这样啊？我得罪她了吗？立即“走为上”，先逃离现场再说！于是又只剩下了唯菲与木公子两个人了，一个是气呼呼，一个则傻呆呆！这是一个如此难以名状的场景！ 就是这样的一种状态持续了好久，好久——沉默更让人觉得时间的漫长。然而，显然唯菲是不会就此放弃了的，现在在他们之间急需一个节律来打破这个僵局。沉默的木公子是一道如水般的平静的节奏，是根本没有力量去打破的，更重要的是，这道节奏根本没有去冲撞的勇气。因此在木公子这方面，我们看不到一丝一纹的行动。首先打破僵局的还是唯菲，但是此时的唯菲仿佛受了刚才的闷气影响，显然她是不想动用自己的双唇了，也许她不想说些什么，更也许是不知道该怎么说，人在烦闷急躁的时候往往如此。何况唯菲是清楚木公子的，即便自己费多大的力量说什么结果都是一样的，木公子真的就会像个木头任你说，他是绝不可能回应一句的。他逃避着所有可能打破沉默的方式。他不说话，我们便很难知道他的想法，知道自己的努力是怎样的效果。 传纸条是个独具价值的东西，它表达的意思、所蕴含的语言相对于口头语言趋于缓和与平淡，它隐藏了你的感情，或愤懑，或急迫，但是也能够将自己的意思表达得比较清楚。那个年代的那个年纪的孩子们是深知传纸条的“奥秘”或者“意义”的，他们也会较多地选择与推崇这种方式，或因为意思的难以表达于口中，或心中觉得的多少有点的不好意思。在这个时候唯菲选择这个方式是十分明智的。直接言语，实际上是等于将秘密公告于天下，木公子原来就脆弱的心灵怎么能受得了这个？当然那个时候的唯菲是不明白这套理论的，即便她再怎么的成熟，再怎么的外向，亦不过一13岁的孩子。但是好像她也知道，已经付诸于实践之中的理论，我们有什么资格说她不懂呢？所以，我有时候在想：究竟掌握理论与付诸实践谁更为重要呢？一个没有多少文化的家庭主妇知道用一点醋就能把热水瓶胚胎的污垢洗得干干净净，可是她并不知道什么盐、酸、碱啊这类穿插其中的原理。因此我们只能说我们的学习，我们的增长是可以源自生活的，本身也是源自生活的。世界包罗万象，能给人知识的并不止于课本之上。 就这样，那之前的古怪、沉寂的场景又开始在纸条的传递中“运动”起来了。 唯：你喜欢这样吗？ 木；？（还是跟之前一样，心中有鬼的人往往更容易装蒜） 唯：你没有不喜欢吗？ 木：——（沉默） 唯又扯下一张纸。 唯：你为什么不理我？我做错什么了吗？ 木：没有。（应该这是表示两个问题都“没有”的意思） 唯：你当我是敌人吗？ 木：不，“朋友”。（双引号的适用，可见木公子心中依旧留有保留的成分） 唯：双引号是什么意思？表示否定吗？ 木：也许我不知道朋友是什么，所以我不确定。（的确，木公子没有什么朋友） 唯：那我求你，算我求你，就让我们当几分钟的朋友，就几分钟。我问，你只要回答，可以吗？ 木：！（心中的沉默，铸就了木公子简练的风格，能省就省了） 唯：我问什么，如果你不想说，就不说，但是不管我问什么，你不要生气，可以吗，朋友？ 木：！ 唯：你不喜欢人家叫你“木公子”对吗？（措手不及的询问） 木：（脸色忽变，但是他也算守信，回了）是讨厌！ 唯：为什么？ 等了一会儿，木公子明显没有打算说下去，唯菲意识到了。 唯：不说没有关系，那我就把它当作一个秘密了。既然，你讨厌这这种称谓，为什么不说出来，去拒绝呢？ 木：当一种事成为了一种习惯，我怎么拒绝？ 唯：怎么不可以？至少试试看啊！即便当真无法拒绝，那为什么不试着喜欢它呢？“木公子”代表了什么了吗？没有啊！至少我们都不知道啊！这依旧是属于你一个人的秘密，虽然大家都在叫，但没人知道为什么啊！ 木：我很苦恼，我不喜欢，但是我无法去拒绝，即便做了，我也已经预测到了结果。 唯菲还想说些什么，但是上课的铃声响了，老师过来了，谈话也就告一段落了。可是唯菲的心余热犹在—— 至此，我们可以看到：唯菲不愧是个交际家的事实，他说的话是如此的层层深入，又那么地有艺术性。木公子好像也说了很多，犹如心扉内偶尔逸出了的几缕空气——朦胧中，我好像看见木公子那蠢蠢欲动的喉结以及那即将松散的门链。而这一切，我们不得不承认，这都是唯菲的功劳。伟大的唯菲。年幼的心灵的艺术家！艺术是不分年长年幼的。时间真的很快，尤其是在运用时间的人看来。趁着下课的这段休息时间，唯菲塞给了木公子一张纸条。 “我知道这样的拒绝与改变只有你自己去做才有效。而如今既然你无法拒绝，而且结果也未必就像你想象的那样糟。那么，我们就将它当作现实吧！就像地球绕着太阳，也许你会不喜欢，但是我们并不能改变这既定的事实，那么我们就去喜欢它，现在的我们不一样好好的吗？感谢你，书松。我发现刚刚的几分钟是如此的短暂。这样的谈话不是很好吗？我们一直这样不好吗？我已打算与你做朋友，哪怕你是拒绝的，不仅就这几分钟！我们的谈话在继续中——” 这是一段很长的心灵沟通，可见唯菲上课时候是开了小差了的，唯菲的语文功底不错，但是不花点时间组织一番，写出这样的一段文字还是有点为难的。 第十三章 此次的谈话之后的23天，木公子的改变，哦，不，木公子是谈不上什么改变的，他还是跟早些时候一副“天要打雷，娘要嫁人”的死态就是不说话。唯菲虽然很在乎木公子的哪怕一丁儿的改变。但是看到此时的眼前风景，她并没有显得像想象中的那样急。唯菲是如此地懂事理，她知道，木公子肯跟她讲那么多，已经可以看出他欲想改变的心思了。 她深信之前的谈话以及自己那封中耳的中篇书信是有效果的，但她也并不因此失去判断上的客观性，就一次谈话，一篇言语怎么成得了一夕之间化解木公子心中长久岁月累积的烦闷与矛盾的神药呢？有志者，事竟成，改变总要费点神。成功需要坚持，这几世人论证了的言语至今仍是亘古不变的真理。 如今的唯菲是心态放松了的，她不再为木公子的沉默感觉不可理喻了，在完成了一次走向木公子内心的旅行之后，唯菲才真正发现木公子心里有多苦，他默默的言行之中承受了多大的压力，尽管这种压力是多么的大可不必。如果说前一次的唯菲想改变木公子不过是人所共有的“征服欲”的实施，或者是交际家看不惯别人的沉默的话，那么这一次的改变更多的是一种关怀，一种同情和一种诚心的帮助。 同样与之前的乱下药相比，这次的唯菲显然已经把它当作了一场战役，她不再适用之前定势思维下的惯用伎俩与交际本能了，她开始不断地思考、计划，可这场仗对于一个13岁的小女孩而言是多么的难以想象，何况这是属于一场一个人的战役！但是年轻的人们从不缺乏一份“初生牛犊不怕虎”的勇气，也许在他们眼里还真不知道什么是“难事”。唯菲就是当中最好不过的诠释。 《魔鬼与渔夫的故事》是初中语文课本里的一篇寓言故事，在故事中我们看到了一只蛮横、无礼、恐怖、凶残的魔鬼，也看到了一个面对险恶机智、勇敢的渔夫。在渔夫跌宕起伏的命运里，我们第一次接触到了《一千零一夜》，天方夜谭的神秘让这帮孩子气十足的中学生为此所深深吸引，在此之中感受到了无尽的童趣。 《一千零一夜》讲的是被国王掠夺而来的美丽皇后为了感化凶暴残酷的国王，因此天天夜间给国王讲故事，直至一千零一夜，国王终为故事所感动的故事。在这里，我们不得不惊呼唯菲，她是如此的聪颖，如此地化腐朽为神奇，《一千零一夜》激起了唯菲的灵感，何不将之用于木公子？就这样，刚刚接触的感人寓言故事被活学活用于生活之中，我们不禁为一个新的感人故事而期待。 第十四章 唯菲的发现有其聪慧的一面原因，但这也离不开她仔细的观察。生活是个大教材，是个无敌的图书馆，但是只有关注的人，善于思考与发现的人才能得其中奥妙，惹羡于万千人间。 当然唯菲接下来要将的故事的方式与《一千零一夜》中是有一定区别的，她是将故事写下来的，然后再给木公子看。也的确，作为彼此的同桌，唯菲却是很难有机会与独立的空间与木公子讲话的。别人听见固然不好，自顾沉默的木公子也不会说跟你唯菲出去，坐在一个平静的角落里，就两个人，听你讲这些故事，何况这是个属于童年与青春交界的岁月，男孩、女孩对彼此之间是最具敏感的，想彼此接近，却又害怕别人的眼光。 节选故事：在很久以前的英国有这样一个城市，它极尽繁华，灯红酒绿，高楼林立，但是这里也是一些人的地狱，他们没有固定的住所，固定的晚餐，他们总是流转于城市的昏暗角落里，过着有一顿没一顿的生活。生活的贫困有时会造就出社会的弊病，偷盗之风开始在城市里兴起。 这一天，就有两个“可怜”的年轻人被抓了，为了杀鸡儆猴，两个年轻人受到的对待是非常残忍的，他们除了被暴打了一顿，也获得了明显会是一生的包袱——急红了眼的那些有钱人狠心地在他们的背上烙印上了两个英文字母——“s.t”（小偷、贼）。这是一次多么终生难忘的污辱，鲜红血肉筑起的字母给了两个年轻人灵与肉的痛苦。 但是他们的生活态度显然是不一样的，当中的一个年轻人从此开始堕落，坠入了犯罪的深渊，“破罐破摔”的姿态最终将他送入了监狱的大门，了结余生于铁窗之内。而另一个年轻人之后则不断反省，决心改变，重新做人，他用自己的肩膀承担了自己生活的责任，他也乐于施善，乐于帮助每一个人。后来当他死的时候，人们看到了他背上的烙印。而此时历史已经过去了很久，大家显然已经不知道当中所含的意义了，于是大家纷纷猜测，最终聪明的人还是给了一个大家一致赞同的解释：圣徒。两个年轻人的生命前奏是如何的相似，但是一个却背负了一生的偷盗之名了余生于监狱，而一个却为人尊为圣徒。 其实没有人会在意你之前做过什么，人们最会注意的还是现在的你是怎样的一个人，做着的是怎样的事？那么，你为何这般沉默寡言？为何不试着去做些应该做的、值得做的事呢？ 唯菲坚持着这样的方式，一有空她就会给木公子递过来一个故事，然后偷偷注视木公子的反应。故事有些是自己在书上看来的，也有些是将自己身边的人发生的事情改编的。但是显然唯菲是贯彻了《一千零一夜》的思路的，她是对症下药的，她从不讲什么废话，她的故事总是同样的或者差不多一个意思的，那就是告诉木公子人生不可以如此，自己想要强大才有可能强大，自己不在意才有可能让人家也不在意。因此有时候，自己就等于自己的命运。 故事一直在讲，也许也正无形地改变着些什么。灌汤似的重复，总会给木公子些什么，这一天唯菲听见了木公子叫了声自己的名字，那是中午的午休时间刚结束的那会儿，因为天气已经很热了，因此大家总会去水龙头冲冲脸，清醒清醒。木公子想要出去，但是唯菲还趴在桌子上睡得香，也许木公子是急着要出去，也许是感动于最近的日子，木公子叫了声唯菲。唯菲迷糊中好像听见了，转了下头，嗯了一声，显然她是没有木公子跟自己讲话的心理准备的，因此刚开始她还以为是别人在叫，后来又有同样的声音叫她起来，快要上课了。多么陌生的声音啊，好像又在哪听见过，于是好奇让唯菲坐了起来，莫名其妙之际，木公子已经就着缝道出去了，吓了他一跳。没人啊！于是唯菲问后桌刚才是谁在叫她。后桌瞟了瞟木公子“人去楼空”的位置。木公子？嗯！刚醒来的倦容掩盖不住唯菲的欣喜，她就像那待开的苞蕾，欲笑不笑；她就像那含羞的花草，激动让双颊更加红彤彤，惹人喜爱。唯菲并不是个漂亮的女孩，但此时天知道她有多么好看。爱笑的女孩，笑容会弥补人的脸蛋，一种天使般的光彩。 沉浸在幸福与激动之中的唯菲真的好美，笑容是女孩子们最好的化妆粉底。 凶恶残暴的国王，一千零一夜，终为皇后的故事感化。 沉默寡言的木公子，十五加半天，也为唯菲的故事征服。 可见唯菲没有错，木公子并非冥顽不化，他是有意愿改变的。心若反锁，门外难开，门内的人想出去，门外的人才能进得去。 木公子的改变中可见唯菲的执着不懈，也可深深感受到语言的魅力。语言是冲锋枪，鲁迅先生就曾用笔下的文字来对抗四处的敌人；语言是催化剂，化干戈为玉帛，拆开堵路的围墙，尽现康庄大道。语言无所不能！ 看到木公子回来，刚从门口闪现，唯菲老早就已站了起来，像是迎接凯旋的将军，国宴的宾客。看到唯菲脸上暗暗的笑意，木公子倒是觉得不好意思了起来，低下头快速地入了座。他虽主动说了话，但是害羞内向的性格哪那么容易改变？ 第十五章 我们的心灵，让我们懂事，让我们思索，也让我们成熟。 是的，十五加半天，让我们看到了一个生灵世界的改变。 是的，十五加半天，让我们看到了一个现实的“天方夜谭”。 木公子的表现证明：他已经开始改变，又一次心灵征程！ 事件一：现在当有人叫他“木公子”，他开始会应了（人喊人应，本是人间最正常之事，然对于木公子则意味着接受，而且是真诚的；意味着正视，而且是自愿的。）。 事件二：现在他会主动跟人说话了（这不仅是沉默的打破，而且开始走向了另一端的言语状态。）。 事件三：他跟唯菲最近亲近，以至于被人家笑称“唯木”恋爱了（如果恋爱是这般亲近，他们的亲近远胜于爱情！）。 随着木公子的开始说话，跟木公子说话的人也就多了。何况木公子真的很优秀，除了不太会说话，他学习优秀，每次都是名列前茅；做事认真，总是默默地把事做好了，从不炫耀，也从不以此邀功领赏。 中学的孩子是乐意亲近那些学习好的同学的，虽然木公子之前一直冷冷的，但是“群众”的心依旧是热的，依旧想着去靠近他。现如今，木公子“金口”打开，且有时主动搭讪，“群众”的心里防墙也就推翻了，于是我们发现：以木公子、唯菲为中心围着的人总是最多的，一个是交际家，而另一个是“明星”或者“英雄”。但是人多归多，木公子还是跟唯菲最为亲近，有什么心里话还是愿意跟唯菲讲。木公子毫无疑问是感激唯菲的，他对唯菲最为友好，毕竟是唯菲帮忙把心门打开，两人曾经的多么接近的心与心的距离，当然现在依旧是。有人说：人与人之间的交流归根是一种心灵的交流，首先是彼此排斥的，但当心与心达到一定的距离，便会深深相吸，互为知心。木公子、唯菲之间都记得那句话：做朋友，不只几分钟。 第十六章 木公子现在开始活跃起了了，说的话也多了。但是长久一直不爱说话的习惯带来的迹象还是明显的，虽然木公子开始说话，而且话也不少，但是他说出来的话是缺乏美感与艺术的，有时甚至结结巴巴，很是吃力的样子。比之他在写作方面的高度真可谓望尘莫及。但是木公子从不逃避自己的弱点，他愿以多说来弥补、来锻炼口才，好像要把过去隐藏了的话都放闸讲出来似的。木公子也是聪明的，是善于发挥自己说话上的哪怕是一点儿的长处的。之一就是：木公子很善于讲冷笑话，曾经的沉默让他的幽默也是如此沉默。 木公子同同学们谈着一切，过去的、现在的、未来的，都是敞开了心扉的那种交流，但是对于同学们问起的“木公子”的由来秘密，他还是有所“忌讳”的。他有时说这不过是人家随便叫叫的绰号，没有什么意思；有时候则只是笑笑，大有“不屑谈起，一笑置之”之势。也许是唯菲的故事让他印象深刻：走自己的路，管别人怎么看怎么说呢？他走的也许正是故事里的“小偷——圣徒”，的确这样的效果还是比较显著的，几次问下来得到的是同样的回答，过了不久也就没有人再问了。后来偶尔几个不知情的别的班级的人问起，用不着木公子亲自回答，早已有人将那固定答案供出了。 但是，大家还是叫他木公子。 真是一波未平一波又起，木公子的事情至此也算是可以告一段落的了。可是又出事了，不过这次是唯菲。 这天正在上着语文课，突然政教处主任急匆匆地来到了木公子这个班级，叫出了正讲得起劲的语文老师（同时也是他们的班主任），先说了几句，然后又把唯菲叫了出去，语文老师又回来继续上课了。但是木公子并没有收回他转移了的目光，他看见政教处主任跟唯菲正说着什么，虽然听不见在说什么，但是看到唯菲的表情一点点变了，越来越难看，甚至开始两眼通红，眼泪也快流下来的样子。他们当即转身，留下了匆匆没有说完的话语的痕迹，也留给了木公子一袭急匆匆的身影以及担心的心情。他知道唯菲家里或者什么肯定出了什么事了。可是不能出去，他想啊想，一节课也算是给开了小差了。 唯菲一离开就是三天，看着左边空出的位置，唯菲的身影仿佛就在眼前，唯菲的话语仿佛就在耳边。唯菲不在的三天也是木公子不在的三天，木公子无时无刻不为唯菲担心，他多么想飞向唯菲的身边，而他的灵魂早已经跟着唯菲离开不在了，如果真的有灵魂的话。 三天之后，唯菲回来了，此时的唯菲较之刚离去的那会儿明显憔悴了很多，深深的黑眼圈显示了唯菲三天来的日夜未眠，一直洋溢脸上的笑容为一脸疲倦所替代，从她进入教室起，她就没有说多少话，她一定很累，也一定还为之前的事影响着。对于同学们善意的询问，唯菲也不过勉强吃力地笑一笑，算是礼貌与回应了。看到唯菲这个样子，木公子感觉真的好心疼，三天下来的焦虑使得木公子好想问问唯菲究竟怎么了，发生了什么事！但是木公子知道唯菲此时很累，有什么比休息更重要呢？友谊是相互的，木公子主动帮助唯菲做一些力所能及之事，帮她提下水，帮她排队打饭，就这样，又是三天，木公子只是默默地做着这一切，并没有主动跟唯菲说过什么话，因为他知道自己嘴笨，弄不好还会添乱。当然那天塞的那张纸条例外。 “你没事吗？我不知道在你身上发生了什么事，但是我是你的朋友”。话不在多，短短几句亦足见心中所思所虑。 时间的确是种好药，三天了，唯菲的倦容慢慢消失了，又开始恢复了之前的笑脸与活力，毕竟我们知道唯菲是个坚强的孩子。看见唯菲这个样子，木公子别提有多么开心了！这天，木公子又塞给了唯菲一张纸条： 很高兴你现在没事了，但是作为你的朋友，我想知道究竟发生了什么事了。如果你愿意跟我讲的话。下午五点前，到湖边，我等你。自从跟唯菲一天比一天亲近依赖，唯菲塞纸条的习惯好像已经“传染”给了木公子，也许这正是那个年代的人的“时尚风”，是人们都乐于接受与使用的方式。 之后就是漫长的等待，也正是因为等待，时间更显得漫长，感觉时间的节奏是如此的慢而停顿，是如止水般的，虽然它依旧是一分30秒，一秒还是一秒。 终于熬到了下午放学，木公子快速地在食堂吃了饭，就去湖边等着了，他是一直走着的，大概是因为此时湖边石块上的夏日余温犹在，大概是希望唯菲一出现就可以尽快地看到，尽可能地看清，而此刻的时间是4：30刚过几分钟。显然在心里木公子是期望唯菲来的，也相信她是会来的。早点时间去等待意味着多点时间可以期待。落霞与孤“木”同在，湖中尽现人日影。来回转于湖畔，本是件放松悠闲事情，但是我们从木公子的步履中可以知道他心中是不平静的，他一会儿快步走，一会儿慢步踱，过会儿又稍微停一下，在想什么呢？谁知道！ 不管你是希望时间快点过去还是慢一点，时间是从不因为你而打乱自己的脚步的。十几分钟毕竟不长，也就很快过去了，看看表已经4：55了，木公子应该开始紧张起来了吧？唯菲会不会来？她愿意跟我分享心事吗？唉，不来也没有关系啦，只要她好好的就好了，反正也没事了。万一勾起她回忆的伤，把她弄哭怎么办啊？往往人越是焦虑，心中越是矛盾；往往时间越挤，要想的事情反而觉得越多，这是对于本来就紧张的人而言的，结果当然只会越来越紧张。在这急促的思索间，已经迈入59分了，看来是不会来了，木公子开始倒计时：10，9，8，——5，4——即便装得再多么不在乎，你的表情、细微之处足以出卖了你。 倒计时不就是你期待某一个时刻到来的象征吗？明明抱有很大的希望，虽然这种希望已是极具渺茫，可人有时候就这样，却装得自己多么不在乎。“3，2，1”即便一秒已当作两秒来数了，还是很快就数完了，木公子原地转了一圈，依旧没有看到唯菲的出现。真的不来了啊？明明看到了我的纸条了的啊？莫非她不把我当朋友？不会啊！会不会有什么事给耽搁了啊？会不会食堂排队排了很长时间啊？会不会忘了啊？——所有可能的、不可能的都被木公子想到了。又是十分钟，终于死心了！落幕的夕阳，拉长了的背影，犹如落幕的英雄拖着盔甲。 第十七章 从湖边到教室的距离其实不远，但是木公子走了很长时间。这是期待引致的失望赋予的巨大沉重，让人如负千金重铅。终于到了教室，回到了座位，突然发现唯菲的位置是空着的，都快上课了啊？一种不祥的预感涌上了心头，木公子立刻问后桌的女生，怎么唯菲还没来啊？那女生一脸惊愕：怎么你不知道啊？唯菲中暑了吧在卫生院挂点滴呢！我还以为你刚从那回来呢——没等她说完，木公子就冲出教室去了，跑向了卫生院。也许上课是重要的，但是世间有多少的东西是比课要贵重一千倍、一万倍，甚至是无法同日而语的，譬如说友谊，那么不上几节课又如何呢？素质教育难道就不再素质了吗？ 推开病房，唯菲正躺在床上，床头挂着3瓶葡萄糖之类的，唯菲原本是闭着眼的，应该是中暑后感觉头晕吧？或者是看着四面白墙感觉无聊所以闭着眼养会神。听到有人开门进来，唯菲睁开了眼，见是木公子，唯菲笑了笑，木公子也笑了。没事吧？嗯，对不起。没事就好了，要想聊天以后还怕没机会啊？嗯，你不上课逃来干嘛啊？回去上课吧！不上几节晚自习没事的，班主任派我过来做你的陪护，兼保镖的。哈哈—— 多么欢乐的病房，多么纯真的孩子，虽然说了谎话，可是谁又会忍心责怪于这无心的善意呢！那个晚上，木公子一直陪到唯菲挂完点滴，送她回了寝室。木公子没有提到说那件事，那件让唯菲难受成那样的事，因为木公子知道倘若唯菲愿意跟自己讲，那是迟早的事。作为朋友，应该尊重她的选择。在医院和回来的路上，他们尽聊些有趣的或者身边的事。虽然彼此已经很熟，但真正像这般长久的谈话还是第一次。是啊，现实中的你，我也一样，又何尝不是这样呢？明明是自己很熟的人，明明是自己最亲的人，可是我们总好像很忙，总感觉没时间与他们说说话。想起的时候已失去了机会，机会来的时候又不曾想起珍惜，这是可悲的境遇，尤其对于自己的父亲母亲，我们做子女的，不妨想想：当我们一点点长大，是不是与父母说的话一天比一天少呢？ 有些感情，缺乏交流的情感，哪怕曾经多么的深，终究会趋于平淡。真情感是需要一定的长谈的，至少是曾经有过长谈的。特别是友谊，那样你才能知道对方究竟是怎样的一个人，值不值得你花真心交往。木公子与唯菲的谈话，看似平淡，看似肤浅，但是这个年纪的孩子需要深沉吗？友谊需要怎样的深沉吗？情感不过是心与心的交流，哪怕你们语言不同、性格迥异，彼此的情意体会到了，也就足够了。 这样，原本一个比较郁闷的一天在欢喜中结束了。这是友谊的理解与支持，理解与支持给予的力量。 这天晚上，木公子与唯菲睡得都十分地安详与香甜。唯菲前几天的事情，再加上最近几天热得异常的天气，最近几天是一直没怎么睡好。木公子因为担心唯菲，不断猜想也常至深夜难眠。算是释怀了吧？这场长谈，一次长时间的嬉笑终于让两人都放下了心中的丝丝麻麻，成就了一场人间美梦，香甜的梦。 第十八章 人生有许多的转折点，比如说考高中、考大学、选专业、选职业，转折点是可以多种多样的，犹如在人生的路口，你遇到的不一定只是石头作为分叉的标记，也可以是一棵树、一根草、一只爬过的蚂蚁，一群飞过的燕子。而对于木公子与唯菲，他们的那次长谈无疑就是两人关系的转折点，转到更高，折向更近。的确，从那个时候开始，他们总有说不完的话，就像《一千零一夜》故事的续集、再续集——说说笑笑，打打闹闹也无疑是增近情感，缩短心与心距离的方式。如若知心，又岂能容得下距离？ 他们说的话是越来越多，但是他们依旧经常会采用纸条这种信息传递方式。说起来，纸条也算得上是他们之间的牵线，是他们友谊情感建立的媒介与见证。 我们总会不时及其初次相遇的那个雨后黄昏； 我们总会不时记起经常碰面的那个公共车站； 我们总会不时记起那些令我们一生都难忘的东西，即便有太多的东西我们已很难继续，很难跟以前一样了。 木公子与唯菲也是，他们也总会记起那一张张纸条传递，总会记起卫生院的那次长谈。值得一提的是，他们一如既往地继续着纸条的传递，继续着不间断的长谈，就像彼此情谊生生不息。 木公子与唯菲之间的情谊就以这样的节律发展着，他们的关系甚至超越了与同性朋友之间的关系，亲近如兄妹姐弟。木公子说得没错，只要好好的，聊天的机会还怕没有啊？现在他们的长谈多了，谈的内容也越来越广了，的确，倘若不是无话不谈，那谈何知心朋友啊？那天是唯菲主动提及那件事情的，那件令乐观开朗的唯菲也憔悴了很长时间，笑容消失了很长时间的事情。本来是打算就让它过去的，但毕竟能与朋友一起分享承担，不管是酸苦还是甜蜜，都是一种可贵的幸福。经唯菲一说，木公子才恍然大悟，难怪唯菲会那样，原来是唯菲的外婆去世了，唯菲从小跟着外婆长大，在外婆家吃住，在外婆村的小学里读书。在唯菲童年的记忆里最深印象的就是外婆，所以跟外婆最亲、最近，甚至超过了生她的母亲。外婆也待他格外好，祖孙两人仿佛是天注定的相遇，格外投缘，格外贴心。外婆及其与外婆有关的记忆构成了唯菲童年的大多时光，是唯菲对童年的最深印象。亲人离去已是悲痛，何况是至亲至爱之人？唯菲说五一节放假回去，外婆已经病重了，早知道就一直陪着她，也不至于连最后一面也见不上。 两个如此年幼的生命谈及死，是个多么抽象的画面。人生虽无常，但距离死，是与他们多么遥远的概念。听了唯菲的讲述，木公子也很替她难过，但是该怎么样去安慰她呢？有经历的人才有发言权，但是安慰是不需要任何前提的。一个微笑，一声没事的，都是一次安慰。木公子左手拍着已是泪流满面的唯菲，右手匆匆抽出一张餐巾纸。不要哭了，唯菲，这并不是你的错。生老病死是很正常的自然规律。外婆在时，你与她有着一段美好的时光，非常的快乐，你也听话、孝顺她。如今远去，你悼念她，想念她，我想外婆会感到欣慰的。所以现在，唯菲，你不要哭，外婆不想你伤心，不想你流泪，要你坚强的对不对？你自己生活得好好的，我想外婆才会开心。我也不想你哭，你笑起来最好看，来，擦擦！唯菲接过餐巾纸一边擦。却依旧啜泣。夏天本来就热，一流泪，一出汗，唯菲就像只大花猫似的。一会儿过后木公子对唯菲说，等我一下，我马上回来。刚说过就一溜烟似的跑了，朝着寝室的方向。回来的时候手里好像拿了什么东西，却顾作神秘把手背在了身后，所以唯菲看得并不清楚。面对站到眼前的木公子，唯菲已经没有哭了。鬼鬼祟祟干嘛呢？拿了什么东西，如实招来，唯菲开始审查询问木公子。一件让你笑的东西。不信！给——一面镜子，有什么好笑的啊？那请你借着镜子看看自己啊。哈哈哈哈——唯菲终于看到了像花猫似的自己。 看到唯菲笑了，木公子也笑了，那么会心，甚至有几分得意。我说你会笑吧？还不信？唯菲，希望镜子能够永远将你刚才的笑容定格住，以后都不哭了好吗？好！唯菲又笑了：挺会说的嘛，木公子？搞那么肉麻的话。是啊，对于一个13岁的孩子，这是显得有点肉麻的，但是笔者更愿将之形容为一种浪漫。小小年纪有这等敏捷的思想，这等快速的反应，真是难得。木公子语文不错，也爱文学，也许爱文学的人都会在无形中多一层浪漫。 至此，唯菲的心结算是打开了，木公子也开始会说话了。唯菲的多言善语，直爽利落；木公子的冷幽默，偶尔的“小浪漫情怀”，谁说友情不可以浪漫？谁说友情不可以无间？人与人的交往的确是件奇怪的东西，原本认为志趣不同、性格不同的人是很难成为朋友的定律看来也不是完全客观的。木公子，一个“冷若冰霜、静若处子”的男孩；唯菲。一个“热似赤焰，动胜风雷”的女孩。不照样相识、相知、成为无间密友吗？ 当然最无间的情意也会互相争吵，也许木公子与唯菲在骨子里都有着相同的犟脾气，也许近距离耳濡目染使得存得共同之处。而这共同之处有时候恰恰就是吵闹之根源所在。 他们的吵闹是很有特征的，基本上就处于一种冷战状态。你在我面前，我就不理你，但是分开之后渐渐冷静下来，又非常后悔，总会抢着去道歉，都说自己的不对，再一起分析出现的原因。因此每一次争吵实意味着一次升华，仿佛他们争吵不是为了什么矛盾或存在什么冲突，而是为了更好。 是啊，哪有毫无棱角的心灵磨合？紧贴中我们总会迸出火花，这就是争吵、打闹，但是只要自己不愿做那火药，一点就着，这种火花是不会又什么伤害的，那是一种融合的力量，能让彼此更加贴近，更加珍惜对方。 第十九章 校园了的一个男孩和一个女孩整天在一块，一起吃饭，一起做操，有说有笑，亲密无间，这是很容易让人误解的，许多人都说木公子与唯菲恋爱了。现今的孩子都是过于早熟的，初中生谈恋爱也算不上什么奇怪现象了。然而木公子与唯菲在一起的确还真算得上是个奇怪的组合。虽然木公子已经很会说话了，但基本上还是比较安静的，于是在两人之间所讲的话还是以唯菲的居多。唯菲是个活泼的女孩遇到什么高兴的事或者激动起来就会情不自禁地蹦蹦跳跳一番。于是在唯菲与木公子之间是一对看似相互对立的表面，身边的人对于属于两个极端的他们却为什么总在一起是十分疑问的，显然他们并不懂得什么是友谊的真谛，什么是友谊的诠释。年轻的孩子总是善于取闹的，又不是那么懂事理，所以单纯地以为唯菲与木公子之间是属于恋爱也并非难以想象与理解，毕竟唯菲与木公子他们真的很好，甚至都有点过分。可是天天在一起的当事人自己，唯菲与木公子又是不是知道他们的情感究竟是属于什么呢？也许谁也说不清楚，朦胧的岁月，朦胧的界限，朦胧的感情。至少他们之间相互的情谊是那样的真实，那样的诚挚。也许相见的欢乐已让一切遗忘，何况孩子之间的来往有必要分得那么清楚吗？也许年幼的孩子并不懂得怎样去表达内心之中各种不同的喜爱，这犹似爱情却更似亲情的情感。仿佛是他们在日光里的身影，遮没了他们之间情感类别的分辨。混淆的标准，界定不出是爱情还是友情。 这种混沌，来自身边的同学、老师，老师甚至以早恋为名找他们谈过话，希望他们以学业为重，但是很显然老师也是底气不足的，木公子成绩依旧名列前茅，唯菲也是一次考试比一次考试地进步。当然这种混沌也来自唯菲与木公子自身，也许他们也反省过，也苦恼过，可这苦恼有意义吗？有价值吗？有必要去鉴定究竟是爱情还是友情吗？是爱情有怎么样？是友情又如何？会改变他们此时的这种亲密无间的状态吗？不，一切都没有关系，都不要紧，唯菲与木公子用不着自寻烦恼，身边的人也无需替他们焦虑担忧。当唯菲与木公子真正懂得情感的意义时，真正长大了、明白了，一切问题自会迎刃而解。现在我们每一个人最重要的还是先把自己该做的事情做好。木公子与唯菲要让彼此的亲密无间成为促进自己进步的动力，身边的那些管闲事的人自是可以歇一歇的，与你无事，你大可高高挂起，把自己的事先做好再说。如果当真已是无事可做，大可监督之、帮忙之，尽自己一份真心之力，而无谓的分辨、疑惑实属庸人所为。 唯菲、木公子这对也算是共同从风雨中走来的朋友，面对他人的议论，自己的疑惑是极其坦然的，应付得也是非常的明智。只要自己是对的，甚至只要自己所做的确定是无所害的，即便是爱情，又有何不可以呢？是的，我们年纪都小，如果这所谓的爱情能陪伴自己成长、成熟、成功，又有何不可呢？婚姻需要年龄，是法律上有规定的，但是即便寻遍千山万水，又有什么规定说恋爱是需要年龄的，或者说一定要到什么时候才可以恋爱。没有，既然你们坚信没有为杂念冲昏头，哪怕你是个3岁小毛头恋爱又何妨？又有什么害处呢？坚持自己认为对的，如果你的想法是客观的，那么我们就不必理会世俗的眼光，能做到这份上，我们已经迈入成功之列了。 当然，我们的所作所为不是没有责任的，不是可以任意胡为的，家长、师友的担心与焦虑自然有其正确的一面，哪怕他们再怎么主观，但是归根结底，还不是为了你？亲情、友情同样需要呵护与珍惜，不顾一切的情感是缺乏责任的。 第二十章 真正深厚的情谊犹如真金，是经得起火中锤炼与磨难的。虽然他们会偶尔地争吵，一时地互不相理，虽然在爱情与友情的分辨中他们深受困扰，但是那又怎么样？多经历一份坎坷，就会让人更加坚强；多踮起一丝脚尖，就会更加靠近阳光。风雨考验着友谊双方的坚贞，磨难让友谊更加色浓味深。如果将之前的友谊视作初次相遇的互为好感时期，那么如今他们所处的可谓为黄金期。天晴天下雨，他们始终形影相伴、不离不弃，甚至有时候连他们自己都深表惊奇。两人之间较之影子有过之而无不及的关系，至少阴天我们看不见影子，却可以看见他们两人同在的身影。他们是如此的快活，就像磁铁异极的吸引，就像油之于嘴，却从来不曾烦腻。为了提高木公子的交际与口头能力，唯菲总不是给木公子介绍些生人，让他在陌生中崛起，在陌生中把话说溜。为了提高唯菲的学习成绩，木公子总是毫不厌烦地一遍一遍为唯菲讲解习题，总是去找些经典习题让唯菲去练习，让她在熟练中成巧，在熟练中提高。 他们的亲密无间好像是为了彼此的共同进步，好像是为了给自己找一位亲密战友一起奋斗的。至于闲人们的讨论亦不过是“杞人忧天”，流于荒诞了的。 对于这种状态下的木公子与唯菲，时间总是显得很快的，也的确，是很快。昨天仿佛刚进入校门，而如今却已经是初二了，转眼就是一年的时光。新的学年，新的开始，班级进行了新的一届班委的选举。与第一届的老师指定相比，这次更加注重他人推荐与自己竞选，这是一种比较民主的方式，让竞选的学生上台去发表竞选宣言，以便日后对应，让学生自己选出自己信任的干部，既锻炼竞选学生的上台能力，也增强了学生的责任感与集体荣誉感。有野心的人们纷纷拳拳欲试，当然当中是少不了唯菲的，她意欲参选班长一职，看到身旁的木公子毫无反应于此换届，显然他是没有多少兴趣的，“眉头一皱，计上心来”，唯菲欲与木公子为战友共进退，于是她总是时不时怂恿下木公子，叫他也试一试，锻炼下自己。木公子始终不肯迈出这一步。最终唯菲使出了杀手锏：你必须参选，而且必须全力以赴，除非你不把我当作朋友。木公子还是屈服了，权衡再三，有什么比唯菲的情谊更为重要呢？即便丢次脸，那又算得上什么呢？此时的木公子仿佛就像个孩子，就像很多时候唯菲在木公子面前一样，听任唯菲给予的安排，包括他竞选什么职务都是为唯菲给决定报的名，他要做的只是全力以赴选上唯菲为他选中的职务。竞选大会在期待中到来，各竞选者摩肩擦掌，看来非得撑个“鱼死网破”。是唯菲先上的场，不愧是好口才，先总结，后分析，最后展望，有条有理，掌声不断响起于同学之间。木公子是比较后面才轮到的，因为上台是按顺序的，谁先报名谁先上。 当主持人喊出木公子的名字及其竞选的职务时，木公子是着实吓了一跳的，“班长”，唯菲不是也选班长吗？这不是和唯菲对着干吗？怎么她？她要干嘛？想试试我对友谊的忠贞吗？不可能，她是我朋友，她应该不会去怀疑我的忠诚的。那么，她一定是想锻炼我，真正地彻底地锻炼我，对！我不能让她失望，乘着上台前的空隙时间，木公子思绪快速运转着。 木公子慢吞吞上台，显然有点紧张，虽然他现在已经能说很多话了，在一些比较熟悉的人面前有时候甚至是健谈的，但是在那么多人面前，这在生命里总共也没有几次。刚开始的发言是吞吞吐吐的，大概是在自我介绍。（真傻哦，班级内又有谁不认识谁呢？）经过了几分钟的适应，木公子开始正常了，气也顺了，说话也不结巴了。 “我以前不爱说话，嘴巴也很笨，是说不上来什么完整的话的。今天我站在这个讲台，我费了很大的勇气，这种勇气首先来自唯菲，真的非常感谢她。当然最终还是我希望能通过今天的上台锻炼自己。不管当不当选，我已经属于胜利。当然，我十分希望各位的信任，能投我一票。在寻求自我改变的同时，我将努力为大家服务，我不善于说话，但我可以用我的臂膀，用我真诚的心灵，谢谢！” 课堂出奇的安静，接下来的便是雷鸣般的掌声。这掌声是鼓励，是赞赏，或许还有更多的意味蕴藏。 台上下来，木公子最先寻找的还是唯菲的目光。在木公子心里。唯菲的目光是一种巨大的力量，是一种趋动的力量，四目相对，两人对视一笑，自然会意心中想念。 第二十一章 班长的竞争，不过是好朋友两人的竞争。在同学们眼里，唯菲与木公子都是明星般的人物。唯菲善于语言的表达，成绩却一般；木公子说话稍微差点，但成绩顶尖。除了共同的优点，唯菲与木公子优劣互补，各有所长，亦有其短。这可为难了同学们，真是难以抉择啊！统计于现场进行，全班57人，28：27木公子略占一票优势。最为关键的两票，木公子与唯菲的选择将决定着最后的答案。木公子的票呈递了上去，“唯菲！”28：28打平！还剩唯菲手中的最后一票，她会选择谁？自己还是自己的好朋友？她的选择就是最后的结果。激动人心的时刻终于到来。“唯菲”（停顿）“选择的是”（停顿）“李书松”，唱票人显然是想造点气氛，也确实让大家激动与紧张了一把！全场人都惊呆了，这是多么出乎意料的结局，又似在意料之中！唯菲大方地走向了木公子向他道贺，木公子惊呆了，傻傻地竟一时没有多少反应，随即苏醒，与唯菲握了握手。 什么是友谊？不是你争我夺，而是勇于退让。 什么是友谊？不是只为自己，而是心中有彼此。 什么是友谊？不是口头喧哗，而是真心对待。 什么是友谊？木公子与唯菲便是最好不过的诠释，为友谊退让是信任，是忠贞，是真正的情感！ 在一片掌声中，木公子当上了初二（4）班的班长，甚至是有点稀里糊涂地当上的。有时，木公子甚至认为是唯菲故意成全他的，从怂恿他参选开始。可是不管怎样，木公子已开始了一段新的征程。他是否能以新的姿态出现呢？我们不妨拭目以待。 第二十二章 此后的生活是新鲜的，新职务预示着新的责任，新的生活。木公子也开始着一些新的忙碌。“新班长上任三把火”嘛，总是要做个样子的。确如唯菲所预计，木公子开始接触着更多的人，别的班的同学、老师。长久的磨练让木公子受益颇丰，这种收获是于默默之中得到的，经常在他身边的人还真不容易发现。 因此一段时间下来，当大家都感受到的时候，累积的质变让人不得不惊呼改变的明显。木公子的说话已不再吞吞吐吐，语气是那样的自然，语速也是那样的自然，而且还真颇有一副领袖风范，把班级治得井井有条，本学期4个月有3个月都挂上了象征优秀的“流动红旗”，最为可贵的是，他们班以前是全年级卫生、纪律最差的，这是一个成长、进步的过程。 此后的生活也是属于平淡的。这是相对于木公子与唯菲之间而言的，他们还是跟以前一样好。当一种关系亲密到近乎极致的时候，是很难再有所升华的，我们只能追逐更多的生活惊喜。然而惊喜有时候是个很难追逐的东西，甚至有时候你越追求它反而离你越远。 木公子与唯菲之间是一种相对于平淡的生活，没有刻意的浪漫，没有强求的惊喜，只有那最朴实的平淡，平平淡淡也是真。忙碌的生活有时恰恰缺乏的正是一份平淡，一份庸碌中的平静。我们不用刻意，不用强求，做自己该做的事，平淡的生活也许会给你一份意外的惊喜，一份意外的浪漫。 第二十三章 新鲜、平淡构成了木公子对于生活的满足。在心里，他是那样的甜蜜；在脸上，笑容时刻洋溢。充满快乐与幸福的生活总是快的，感觉没多久，木公子已经当了一个学期的班长了。这个学期就如前面所说他是成功的。身边的人也非常欣赏他，有这么一个班长，那么负责，那般细心，那般坚固的师生桥梁。要不是木公子主动退出，连任绝对是没有问题的。但是木公子是个容易满足且知足常乐的人，当了一学期的班长，把该做的事情做了，也做好了，自己也有了很大的提高，也就够了。如果说班长是一种服务，而同时服务更多的是一种态度，心中有集体，坚信自己乃之中一份子，自会为这个大家庭尽力。木公子是善于说理的，在新一届班委选举班会上，由前任班长发言时他说： 虽然我非常想为大家继续服务，但是我不认为这只能发生在班长或者班委的岗位上，作为集体的一份子，我们可以不需任何理由地去为班级出一份力。当班长是个锻炼的机会，我希望有更多的同学来体验这个角色，体验当中无尽的乐趣。最后我要感谢大家，在我当班长这一学期里极力地支持我，配合我，这是我行动的最大力量。我也希望这份力量能够在我们班每一个人之间永远传下去。 木公子“下野”了，是在同学们的赞佩与鼓掌声中下的讲台。作为一个14岁的小男孩，这一刻是如此的感动。我们的生活中不也总会充斥着很多平凡的感动，很多值得珍藏的感动吗？可是，随着我们年龄的增长，曾经为之泪流满面的多少事，如今又是怎般的无动于衷呢？ 木公子卸任了，又回归到了以前的“平民”身份中去了，角色的回归，让木公子有时甚至感叹“无官一身轻”真是说得错。但是此时的回归，已不能算是原状态的复返了，看是原地踏步，实则进步于无形。过去的半年，是苦乐参半的半年。苦于面对问题的束手无策，也苦于自己的分身无术，职务、友谊、学习、生活，我们的个人世界有多少东西值得我们珍惜，有多少的角色需要我们兼顾与诠释！但是你若乐观，你若善于发现，苦中是有甜的，从束手无策到想方设法到最后的迎刃而解，人生其实就像在解一道道的数学习题，当你束手无策，我们多少会有丝丝的苦恼，但是你若乐观，你若坚持，想方设法，当习题的结解开的时候，这种汗水夹杂着的喜悦会带给我们多么大的成就感。 生活永远给不了你平凡与平淡，但这是有前提的，那就是你必须不甘于平凡与平淡。一个再怎么平凡的角色，你若努力实现，你同样可以不平凡。木公子卸任后的这一学期，依旧在做很多的事。预习、课习、复习，到图书馆借书看，帮唯菲补习，与唯菲打闹，与同学们打闹，参加学校的活动，参加生活的劳动，你若不甘清闲，总会有很多的事情可以去做。只是平凡角色的木公子同样出色，考试出色，交际出色，知识面出色。有时，连木公子自己都惊愕于自己较之过去的改变。是啊，这不就是“丑小鸭变成白天鹅”的现实版吗？当然这种改变是与他自己最为相关的，同学们、老师们也都这样认为。但是每当想起过去与现在的距离，木公子总会情不自禁地想起一个人，唯菲。要不是唯菲，自己的现在会是怎么样？也许依旧沉默，也许抑郁成疾，也许——真是不敢想象；要不是唯菲，“木公子”会怎么样？讨厌它又无法拒绝它，无法拒绝又接受不了它，也许一直矛盾。“时时、事事”的矛盾只为这一件事，苦恼、沉默也只为这一件事。 也许这一件事就这样稀里糊涂地折磨了自己一辈子，最终“木”化为了现实，木公子也成为了一颗真正的木头。没有言语，更无所谓反抗，一个角落，默默一生。每每想起唯菲，木公子总会感到一种莫名的激动，而一激动思绪就开始杂乱地飞扬。想得很多，也很杂，仿佛蜘蛛控制不了吐丝一般。但是，木公子心里很明白唯菲是真心对待自己的，就像自己如何对待唯菲一样。虽然唯菲每一次在木公子对她说谢谢的时候总说我们是朋友嘛，不用谢。可是面对给予自己的真诚相待，给予自己的幸福滋味，除了感谢，我们还能干吗？感谢上天安排的相遇，感谢上天给予唯菲的执着与勇气，甚至感谢取“木公子”绰号的现在早已记不清的那个“小孩”，感谢自己的沉默、内向。当生活给了我们不尽的眷顾，我们唯有感恩才知道珍惜，唯有感恩才能表达心中那无法形容的狂喜。 第二十四章 当木公子沉浸在拥有唯菲的幸运以及生活的幸福与充实的时候，又是差不多的“棒冰”天气里的一天，班主任向班级传达了一个通知：因为师资问题，且为了能让下学期要升初三的毕业班同学能考出好成绩，学校决定将原来的班级压缩，减少一个班，全年级学生都划入分班对象。学生们将被打乱顺序，重新整合。这是个可大可小、可坏可好的决定。分班意味着拆散，整合的集体将要分崩离析；分班意味着新聚，在一块天花板下坐了两年的同学可能将会转移到另一块天花板下；分班也意味着逃避，对现实的不中意可以躲开了，或者喜欢的东西可以寄希望找到了。 当然也有无所谓的人，那不是些混日子的，就是已经超脱了的人。对于这个决定，在木公子看来无疑就是个噩耗，意味着一个新的环境需要时间适应，意味着可能将与唯菲分离。与唯菲分离，这是木公子从来没有想过的问题。天真的孩子总不愿过多地理会现实。在木公子的过去，小学升初中的那会儿，分离意味着解脱，意味着重生。而现在的分离意味着木公子要去想一个问题，那没有唯菲在身边的日子。相聚的喜悦让彼此过去将分离的悲伤似乎忘记，我们怎么可能分开呢？初中毕业，那就一起上高中，高中毕业那就一起上大学——多么美好的想法，多么浪漫的天真，美好、浪漫得又是多么的不切实际。如今分离的可能性放在了面前，而且如果按照传言中的成绩顺序排班的话，木公子与唯菲是基本上不可能在一个班的，因为那些闲着没事的人早就按照考试排名顺着传言不知排了多少次了。明明不可相信的东西，却让人受尽了惊吓。没有了唯菲，我们的友谊会怎么样？我会怎么样？唯菲又怎么样？—— 不再是同桌的距离会不会拉开彼此心灵之间的距离？我们还会是好朋友吗？孩子终归是孩子，极端的天真，也是极端的悲观。然而，有些东西你即便想破脑袋也是不尽什么事的。该发生的还是会发生。分离总是可怕的，哪怕这仅仅还只是一种可能性，有些同学甚至开始互赠留言了。这几天，木公子与唯菲依旧跟往常一样，依旧地有说有笑，但是两个人都知道彼此心中的煎熬，都不愿提及那未来可能的分离，也都不敢想象分离之后会是什么样子。是啊，既然注定我们无法改变，何必心生悲凉，枉费彷徨，就让它如日升日落般自然，安详地降落于我们之间。 分离的威胁，让彼此更加珍惜。从得到消息以来。木公子与唯菲不再跟以前那样，总会相互退让，和和气气，不曾说过一句重话。仿佛这是即将永别，这是对弥留之际的亲人的陪伴。不，越是装得多么无事的样子，心中越是伤痛。心灵是一把秤，当一端藏了太多的东西，造成了太多的压力，另外一端必将翘起。彼此面前的装得无事，又有谁看见那不眠之夜的枕边热泪？是，友谊让我们坚强，心灵却让我们释放。 第二十五章 光阴荏苒，又是一个暑假。分离在于心中的阴影让酷热的天多了一层沉闷。因为下学期就是毕业班的关系，学校是很重视的，当然最重视的还是升学率，所以要求这个暑假进行补课。对于那些十五六度就喊热的孩子们，要他们三十几去补课，这要放在平时那绝对是千千万万的不愿意的。但是这次过去学校，虽然他们也喊热，但次数与力道明显不如以前了。哪怕再怎样“超脱”，分离的心情还是相互影响着的，也许是将入初三，他们慢慢蜕变成熟了。 这个暑假是极具纪念意义与价值的。这是具有承上启下功能的时光，是过去两年状态的最后归结，也是未来新生活的最先起点。以往班级里“不和谐”的角落也显得平静了许多，仿佛都变乖了。心也静了很多，感觉那病态的电风扇也转得挺有力了。多少有点的依恋成分让所有以前不好的都变得不错了起来。这仿佛是情人相聚的空间，眼中尽现西施的身影，一切都变得好看起来，一切都变得令人满意起来。 暑假补课位置可不是定好了的，以前属于谁的位置已经被他人占了的可不在少数，谁先来谁先挑自己喜欢的位置坐下。因为木公子补课那天来得较晚，所以教室里剩给他的位置自然是角落里最差的那个。至于他原来自己的那个位置还有唯菲的位置，因为其独特的自然条件老早被别人抢走了。唯菲也只坐个第三排。那个年纪的孩子们，即便是成绩不怎么好的同学们，对于位置的好差却出奇地在乎。就这样，位置的抢夺拉开了木公子与唯菲空间上的距离，仿佛就是未来大分离之前的一次小拆散。前奏才开始响起，就有人伤了心灵。坐在角落里的座位上是吹不到一丝风的，也看不清黑板上的字，此时的木公子已经有点近视了。其实是需要眼镜了的，但因为之前坐在第一排，与黑板的距离拉开了自己与眼镜的距离，毕竟给眼睛这心灵的窗户再搞上层玻璃，至少在想象上是件不爽的事情。如今坐到了这个位置，也算是完成了一次角色的互换，也算是体验了一把坐到了这个“烂”位置的滋味。当现实的不如意与过去对比，而过去显然要比现在好不知几倍的情况下，这种心情是一种失去的味道。面对着丢失，面对着过去，面对着现在，我们莫非不曾感到些许的悔意？后悔没有更加珍惜以前的存在与拥有？世间有多少的人，他们的生活中不断地进行着这样的重复：当你拥有着一件事物，它是你没有花多少力气就得到了的，它本来也是属于美好的。但你却认为轻易得到的东西是没有好货的，你也是认为有更好的同类事物存在的。因此你是不珍惜它的，甚至损伤它。当它打点行囊已离你而去的时候，你才知道它是如此珍贵，之所以被你轻易得到也不过是你的幸运而已。于是你开始后悔了。可是已经太迟了—— 坐在新位置上的木公子有着太多的感悟，现实让他不禁回想以前坐的第一排窗口。思想顺延，及至了自己与唯菲的关系。这貌似分开却依旧在同一天花板下的暑假补课，刺激了木公子的思绪神经。与其未来后悔，不如把握现在，不管以后怎样，认真对待、珍惜现在至少不会留有遗憾的余地。新的位置似乎让木公子聪明了起来，想通了。 有太多的东西是注定了的—— 第二十六章 想通了也就好了，也就能够坦然与正视了。接下来的这段时间内，虽然木公子与唯菲相隔甚远，但他们之间依旧热烈，较之过去甚至是有过之而无不及的，就如那火热的夏日。如影随形的他们已经忘了热，甚至是休息时间他们也趁着人家趴在桌子上的时间互传着纸条。多么热烈而诚挚的情谊！多么牢且固的坚定！ 同学们虽然趴着，但人人都有目共睹。他们不顾命般地亲近、传纸条，因为有时候午间休息结束到上课之间的时间里他们都在传，好像这是多么紧急的信息。是啊，面对分离，虽然这种分离并不遥远，并非永久，但他们有多少的话需要向彼此倾诉，单单一张嘴，怎说得尽满腔话？而且有些话是嘴上不敢说出口的，即便你有多么大的勇气，因为首先他们这个年纪都是敏感的，是对于有些东西有所避讳的、不易说出口的。于是传纸条成了最好的方式，纸条上有冷暖，但少表情。纸上是看不到脸红，看不到难为情，看不到任何明确的表情姿态的。也许在午休时他们有时会吵到同学们的休息，但是大家也都睁一只眼闭一只眼，也能理解。面对深情、真情，有点过分的表现、举止，我们岂忍心表现出哪怕丝丝的不乐？ 然而有天中午午休结束临近上课的那会儿却发生了点意外。那是他们班上一个绰号叫“一阵风”的有点傻里傻气的男生，至于这个“一阵风”，别说，还真有一段由来呢！ 当初刚进校，谁也不认识谁，当然刚接手的老师们也是不会知道这个是谁，那个叫什么的。所以每当叫学生回答问题，老师总会从一堆作业本里随机抽取。“郑封！”一天老师喊着。大家都莫名其妙，谁也没有站起来。于是老师又拿起了别的作业本喊别人回答了。本来这件事也算过去了，但是总有些人是苦于无事，爱无事找事的，他们开始了追查，后来知道原来是班上一个叫“郑垚”的因为字迹潦草，“垚”字看起来还真是很像“封”，也难怪老师读错。于是跟“木公子”的遭遇类似，“郑垚”从此被唤为了“郑封”。由此可见舆论的威力真是猛烈啊！同学们取绰号也并不是空仓来风啊！“郑封”叫着叫着就被谐音了，因为郑垚每次吃饭基本上都是第一个冲出教室的，后来大家都叫他“一阵风”了，倒也形象。郑垚可不像木公子，对于这个绰号，他还真挺乐意就接受了。郑垚是个顽皮捣蛋的主，家里很有钱，宠得慌，所以小小年纪一身毛病地来到了木公子他们班。那天中午木公子与唯菲没有传几张纸条，其中一张就被“一阵风”给逮住了，还念了出来：补课以后我们一起去“黄水乡”玩吧！念完，还朝着木公子喊了声叫你去黄水乡玩呢！对于这张纸条的真实性，木公子是半信半疑的，但是他没有向唯菲证实，一方面他想如果是真的话，唯菲应该会跟他再说的；二者黄水乡是他们这边有名的风景区，跟学校还有着很长的路途，估计要好几天才能来回，而木公子并没有多少零花钱，而懂事的他也不好意思向家里要。 然而唯菲这边又是另一番想法。“一阵风”都喊过了，他应该是知道了的，如果他会去，自然会联系我，如果不会去再说也毫无意义。 也许是机缘巧合，唯菲的这次约游最终没有去成。多少年后，二人也许仍会经常想起，此后他们依旧不知道对方当时究竟是怎么想的。也许只是后悔，当初没有主动一点。 大结局 最终还是分班了，也算几家欢乐几家愁。后来虽然不是按成绩顺序排的班，木公子与唯菲还是没分到了一个班里去。分班通知出来的那天，木公子与唯菲都很早过去了，他们是多么希望两个人的名字会出现在一个共同的班级下面，可是结果是失望的，并没有在一个班。木公子与唯菲看到了这失望，却谁也没有说话。真正的情感从不需要言语，表情是最好的描述，彼此呆滞的脸部肌肉出卖了他们试图伪装的镇静，他们一定很失望很难受。虽然早就做了这最坏的打算，但是当这结果摆在面前的时候，还真是接受不了。可是这既成的定居，又有谁能改变得了呢？换班，想换班的人排着队呢！一年的班长经历让木公子学会了的服从与尊重，在这里算是用上场了。 一个新的开始，然而对于木公子预兆的并非是希望。虽然有几张熟面孔，但是组成环境的部件已非完全相同，而一个新的组合又会是新的功能，这是个近似全新的世界。这个世界里没有了唯菲，不再是第一桌靠窗，好像又来到了一个陌生之地，一切都要重新开始。但是校园的整体环境还是相同的，加上过去两年里学到的能力足以让木公子很快适应这差不多却又不同的天花板下面的世界。木公子认为其实一个班级的世界是远远大于这个世界本身的，因为自己的想念总是穿越教室后面的那堵墙投注到了唯菲身上。这可恨的墙，薄薄的墙，却阻挡了自己与唯菲原本相通的世界，原本共有的空间被一分为二了，而且又是那样不可望更不可及。 分班之后，木公子与唯菲的亲密来往好像就此隔断了，他们没有了以前的与影随形，出双入对，甚至见个面都很困难。偶尔的碰见，亦不过匆匆的瞬间，互相点点头，笑一笑而已。而且现在他们的确也真的很忙，虽说是刚入初三，但仿佛跨过了一道引向质变的分水岭。这里，与初二是根本的天壤之别，课多了，不计其数的习题扑面而来，中考的脚步越来越近。他们的世界好像也只剩下了学习以及老师、家长灌予的压力。 他们每天都在忙碌。已是争分夺秒，却仍觉时间的不够。紧张的生活让孩子们忘了时间，没日没夜地拼搏着。木公子繁忙的世界依然有唯菲，而且最近已经很长时间没有看见她了，她好吗？总感觉自己忙，中午说下午去找她，去看看她，下午又随着一堆习题的做啊做，入了迷似的，就忘了。 日复一日，木公子的生活也这般重复着。正当木公子积极备战、热火朝天之时，唯菲来找他了。忍不住的惊喜，也忍不住的歉意。先是傻傻地对笑了一番，后来唯菲告诉木公子她今年不打算参加中考了，她爸希望她能考上重点高中，但是以她现在的成绩，即便超常发挥也是根本考不上的。所以她爸意思她再读一年，明年再考，她也答应了。木公子听了，不敢相信，只问你决定了？恩，唯菲肯定地说。 看来我们不能一起读高中、读大学了。木公子说，一语道尽心中无限思虑。是啊，我们曾经约定，一直在一起，上高中、上大学。难道一分班就？还是分班本就是分开的征兆？ 我们还是好朋友，好好复习，我先走了。唯菲是走了，独留木公子一人立于阳台之上，还有他那一腔的“胸涌”。 虽然木公子一千个一万个的不愿意，可作为朋友，面对朋友的决定，关乎其一生的决定，我们除了尊重与赞同，又有何理由不快或者反对呢？算了吧，只能退一步，虽然不能一起入高中大学，但至少还可以做永恒的校友，永恒的朋友啊！孰轻孰重，木公子想得是十分清楚的。木公子也打心底祝福唯菲可以如愿以偿。 忙碌终究还是让木公子不再去想唯菲的事，而且唯菲也是已经决定了的。实现那曾经的约定同样需要自己的努力，唯菲选择了晚一年再考，但是自己却在刀锋浪口，是不得不努力的。 又是没日没夜的一阵子忙碌，为了中考，中国的初中生们不知费了多大的劲。可是人生不正是重在拼搏吗？倘无强志，不拼搏，人生意义又何在？ 终于十年寒窗迎来了中考，每次进考场，木公子都告诉自己：不做失信的人。 不做失信的人，便得履行与唯菲的约定，便得考上重点高中。 两天的征程，接下去便是不尽的等待—— 同时木公子也开始思忖着未来：可以与唯菲在一个学校，一起上学，一起回家。他满脑子想的都是与唯菲有关的。而且越想越远，甚至想到以后的结婚、工作。毕竟已经16岁，青春的岁月是激情燃烧的岁月，也是善于想象的岁月。对未来的渴求，与异性交往的需求实属最正常不过之事。空闲的等待的日子是无聊的，而无聊总会让人胡思乱想或奇思异想。木公子除了想与唯菲有关的，也想以后。以后会是怎样的工作？妻子是怎么的样子？带妻子回家，爸爸妈妈又是怎么的样子？想的次数多了。自然而然就将唯菲与自己的未来结合起来了。妻子？美好的情谊焕发了木公子对于永恒的追求，自己与唯菲是如此的投缘，她对我又是那么好，要是以后的妻子跟唯菲一样，或者就是唯菲——木公子没有再想，却已是双颊通红。 然而下次想，还是情不自禁地想同样的事，虽然依旧会脸红，但依旧一次次地想。久而久之，不知是形成了条件反射还是真心显现。想起未来，就一定有唯菲；一想起未来的女朋友或妻子，也总是唯菲。木公子的心好像已经注定了，虽然唯菲并不好看，但是木公子在他这个年纪却已出奇地追求精神美了。与唯菲一起生活，一定会很幸福。于是木公子心底里对自己说，如果考上重点中学，就向唯菲表白。也许在他心里也认为唯菲也是那样与他一样的心迹的。“男女搭配，干活不累”这话是那个年代学生说得最多的话语之一，也许木公子早已相信：未来自己能考上重点中学，而自己的表白也必将成为唯菲考上重点中学的一大动力。 中考成绩公布了，成绩优秀的木公子意料之中地被第一高中录取了。接下来便是一连串的相聚与走访，到同学家玩，好好释放中考蕴藏的久未消逝的压力。但是木公子也未忘记把这个消息告诉唯菲。那个时候正是暑假，跟去年一样，留了一级的唯菲正在学校补课，学校大门不放行，木公子就在信箱里给唯菲留了封信，告诉唯菲自己已经考上重点高中了，希望唯菲不要忘记约定，努力加油之类的话。 如今已考上了重点高中，曾经对自己的承诺是不是该兑现了呢？已是高一了的木公子与正处于忙碌阶段的唯菲是偶尔也在通信的，但是木公子始终还是心有所忌，鼓不起表白的勇气。总会有莫名的担忧甚至不成立的理由击败心中预备行动的决定。 而这样，一拖就是一年。 这一年，唯菲没有考上重点高中，听说是去上职业中专了。也正是从这一年开始，唯菲好像断了线的风筝，与木公子失去了联系。 木公子去听说来的职业中专去找过她，但是没有找到。 木公子去打听过她，除了知道唯菲恋爱了，毫无收获。 这似爱情，更似亲情的情谊，却成了不了情！ 今年暑假，木公子回了趟初中母校，看着这片熟悉的土地，往事仿佛历历在目，唯菲的身影，唯菲的笑——而多少的过去只待成追忆。 这没有说出口的爱情，如果说出口—— “木公子”，“木”公子，这偶然间赋予的绰号，构成了对于结局多大的嘲讽。 故事似乎仍未结束—— 深锁着的眉头， 关闭了的心扉， 多久的沉默为你打开。 多么美好的情景， 是你我的心情。 那小小的心灵， 已开始了明天的身影。 你就在我的身边， 多么想看你的脸， 头却侧在了另一边。 你就在我的身边， 触碰着你的指尖， 而这亦不过是沉默的瞬间。 咫尺的距离， 我们短暂的分开。 那一堵薄墙， 让我再也闻不到你身上的芳香。 理解， 关爱， 很难感觉到的存在， 又仿佛历史刹那间的回归。 未来，未来。 你我的未来。 逝去的， 那曾经的陶醉， 已在时间里深埋。 物已非， 人亦非， 不过—— 沉默的悲哀。 后记 这是一个关于故事的故事，是与生活有一定的联系的，但并不是我的故事，也不是哪一个人的故事。 之所以写这样的一个故事，是源自对过往时光的一种深切回忆与想念，是源自对光阴易逝的感慨。 匆匆的岁月，让我们长大，我好像已经懂得了很多道理。 因此也想通过这个故事将自己懂得的那些道理跃然于纸张之上。 权为归结。 是为后记。