“神山老師！這所學校叫什麽名字？”
雖然一開始以為這是某乳搖默示錄的世界，可在聽到一連串熟悉的名字之後，李亞林的表情卻是一變。
他之前的猜測好像是錯誤的，這貌似並非是那個胸大就是正義，胸大就是真理的喪屍世界。
“這是巡之丘學院……”
李亞林的這個問題讓神山昭子很是奇怪，這個人在進入學校的時候，都沒有注意門口的校名嗎？
“巡之丘學院？原來如此，竟然是巡之丘學院……”
好吧，這下可以徹底確定了，巡之丘學院呢，沒錯，這不正是學園孤島的世界麽！
雖然都是以學園兩字開頭，可那卻是完全不同的兩個世界啊掀桌！
說好胸大就是正義呢？為什麽會變成這個以萌之名去致鬱的世界啊喂！
“那個……有什麽問題嗎？”
也不知道是不是李亞林的反應太大，神山昭子臉上的疑惑來的更甚，她有些弄不清楚，巡之丘學院究竟哪裏不對勁。
“沒什麽，我隻是有些意外而已，因為曾經聽說過這所學校。”
看到神山昭子那疑惑的目光，心知失態的李亞林連連擺手，順勢也是鬆開了對方的肩膀。
既然知道了自己身處怎樣的世界，情況就來的明朗多了，關於學園孤島這部作品，他多少也曾經了解過，雖然不可能記住全部的細節，但還不至於關鍵時刻抓瞎。
比如眼下，他就想到了一個至關重要的關鍵線索！
學園孤島……巡之丘學院的話，那個東西，應該是存在的吧。
“神山老師，這學校有沒有什麽避難手冊一類的東西？比如消防演習手冊之類的，如果有的話，我們或許能找到更加安全的地方也說不定。”
當著神山昭子的麵，李亞林肯定不可能表露出什麽先知先覺的態度，一切都需要試探著來，不然很容易引起不必要的懷疑。
他可不想讓神山昭子對自己產生戒心。
“避難手冊？我想起來了！我入職的時候的確有收到過一本避難手冊！我找找看！”
有了李亞林的刻意提醒，神山昭子在經曆了初期的迷茫後，很快露出了恍然的表情，緊接著她從椅子上站起，開始在附近的書櫃翻找起來。
避難手冊，這是每一個入職巡之丘學院的老師都會收到的東西，但收到這避難手冊的時候，老師們也被提醒不要隨意打開那手冊上的封條，除非校長及其代理發出指示，或者a-1警報生效，不然就是出現與外部斷開聯絡十天的情況，才能按照規定打開那手冊。
現在的話，雖然沒發生以上情況，可關鍵時刻關鍵對待，活人也不能讓尿憋死是吧。
“找到了！”
因為根本沒有重視，神山昭子花了很長時間才找到她的避難手冊，不過這並沒有關係，隻要找到就好，因為李亞林很清楚這份避難手冊的重要性。
巡之丘學院職員用緊急避難手冊，這上麵是有封條的，不過李亞林才不會理會那麽多，直接伸手將手冊撕開，仔細閱讀裏麵的內容。
就如同他所知道的那樣，這個避難手冊上記載的是關於病毒的介紹和病毒爆發後的應對方法，以及一些重要的緊急聯絡方式。
不過坑爹的是，病毒方麵，α病毒和β病毒的重要部分被塗黑，最後Ω病毒就徹底被塗的隻剩下幾個字了，另外還有聯絡方式，除了巡之丘學院和聖伊西多爾大學之外，其餘的名字都被塗抹個遍，更別提具體位置和聯係電話。
簡而言之就是，這些記錄除了證實巡之丘學院與這場生化危機有著密不可分的關係之外，也沒什麽其他用途。
如果李亞林想要發掘病毒爆發真相的話，這個避難手冊顯然失去了應有的作用，但問題是，他對弄清真相沒有興趣，真正讓他在意的，還是關於巡之丘學院的防護措施記錄以及整體建築區域平麵圖。
這個才是真正的重點！
在這個巡之丘學院地下，還有著兩層封閉的地下設施，是專門用來應對緊急災難的。
地下一層是負責發電的機械室、雨水儲存槽上部以及儲存倉庫，地下二層則是雨水儲存槽下部和緊急避難區域。
在那個儲存倉庫中，儲蓄著足夠十五人食用一個月份額的糧食，最關鍵的是，裏麵還儲存著藥品以及傳染病毒急救物資組，簡明的說就是，那地下存有喪屍病毒解藥。
雖然根據李亞林所知，那病毒解藥並不完善，甚至無法用來對抗Ω病毒，但那終究還是對病毒有效果的。
再加上這個學校配有全套的太陽能設施以及淨水設施，隻要不出意外，絕對可以作為穩固的據點安然生活。
眼下，李亞林無法確定自己是否要將這所學校當作據點打造，但有一點他很清楚，地下設施就是為了應對這場災難而建，此時此刻，那裏絕對是最安全的地方。
通過平麵圖顯示，通往地下的通道就在這辦公室旁，打開卷簾門就能進去，不過想要打開這卷簾門，卻是需要密碼，按照手冊上的說明，就是本校的代表電話號碼逆向輸入即可。
巡之丘學院的代表電話號碼李亞林不知道，但他旁邊還有個巡之丘的英語老師，所以打開倉庫是完全不成問題的。
接下來也沒什麽好說的了，安全的地方已經找到，那就走起吧。
隻是……
“神山老師？你還好吧？”
李亞林看到了避難手冊上的內容，他身旁的神山昭子自然也是一樣，與早有準備的他不同，這麽勁爆的消息，神山昭子可沒辦法做到他那麽淡定。
“為什麽……這場災難……是人為造成的？為什麽會變成這樣？”
這場突如其來的災難奪走了神山昭子的一切，她的親人朋友全部聯絡不上不說，最關鍵的是，她可是親眼看到自己的學生變成吃人的怪物，活生生的將她另一個學生啃咬致死。
那種恐怖的場景，全部都是由人為造成，這讓她如何能夠接受？
最關鍵的是，自己所在的學校，竟然還與這場災難有著密不可分的牽連，這也就是說，在不知不覺中，自己也成為了造成這一切的幫兇之一？
想到這一點，神山昭子如何能夠接受？
雖然一開始以為這是某乳搖默示錄的世界，可在聽到一連串熟悉的名字之後，李亞林的表情卻是一變。
他之前的猜測好像是錯誤的，這貌似並非是那個胸大就是正義，胸大就是真理的喪屍世界。
“這是巡之丘學院……”
李亞林的這個問題讓神山昭子很是奇怪，這個人在進入學校的時候，都沒有注意門口的校名嗎？
“巡之丘學院？原來如此，竟然是巡之丘學院……”
好吧，這下可以徹底確定了，巡之丘學院呢，沒錯，這不正是學園孤島的世界麽！
雖然都是以學園兩字開頭，可那卻是完全不同的兩個世界啊掀桌！
說好胸大就是正義呢？為什麽會變成這個以萌之名去致鬱的世界啊喂！
“那個……有什麽問題嗎？”
也不知道是不是李亞林的反應太大，神山昭子臉上的疑惑來的更甚，她有些弄不清楚，巡之丘學院究竟哪裏不對勁。
“沒什麽，我隻是有些意外而已，因為曾經聽說過這所學校。”
看到神山昭子那疑惑的目光，心知失態的李亞林連連擺手，順勢也是鬆開了對方的肩膀。
既然知道了自己身處怎樣的世界，情況就來的明朗多了，關於學園孤島這部作品，他多少也曾經了解過，雖然不可能記住全部的細節，但還不至於關鍵時刻抓瞎。
比如眼下，他就想到了一個至關重要的關鍵線索！
學園孤島……巡之丘學院的話，那個東西，應該是存在的吧。
“神山老師，這學校有沒有什麽避難手冊一類的東西？比如消防演習手冊之類的，如果有的話，我們或許能找到更加安全的地方也說不定。”
當著神山昭子的麵，李亞林肯定不可能表露出什麽先知先覺的態度，一切都需要試探著來，不然很容易引起不必要的懷疑。
他可不想讓神山昭子對自己產生戒心。
“避難手冊？我想起來了！我入職的時候的確有收到過一本避難手冊！我找找看！”
有了李亞林的刻意提醒，神山昭子在經曆了初期的迷茫後，很快露出了恍然的表情，緊接著她從椅子上站起，開始在附近的書櫃翻找起來。
避難手冊，這是每一個入職巡之丘學院的老師都會收到的東西，但收到這避難手冊的時候，老師們也被提醒不要隨意打開那手冊上的封條，除非校長及其代理發出指示，或者a-1警報生效，不然就是出現與外部斷開聯絡十天的情況，才能按照規定打開那手冊。
現在的話，雖然沒發生以上情況，可關鍵時刻關鍵對待，活人也不能讓尿憋死是吧。
“找到了！”
因為根本沒有重視，神山昭子花了很長時間才找到她的避難手冊，不過這並沒有關係，隻要找到就好，因為李亞林很清楚這份避難手冊的重要性。
巡之丘學院職員用緊急避難手冊，這上麵是有封條的，不過李亞林才不會理會那麽多，直接伸手將手冊撕開，仔細閱讀裏麵的內容。
就如同他所知道的那樣，這個避難手冊上記載的是關於病毒的介紹和病毒爆發後的應對方法，以及一些重要的緊急聯絡方式。
不過坑爹的是，病毒方麵，α病毒和β病毒的重要部分被塗黑，最後Ω病毒就徹底被塗的隻剩下幾個字了，另外還有聯絡方式，除了巡之丘學院和聖伊西多爾大學之外，其餘的名字都被塗抹個遍，更別提具體位置和聯係電話。
簡而言之就是，這些記錄除了證實巡之丘學院與這場生化危機有著密不可分的關係之外，也沒什麽其他用途。
如果李亞林想要發掘病毒爆發真相的話，這個避難手冊顯然失去了應有的作用，但問題是，他對弄清真相沒有興趣，真正讓他在意的，還是關於巡之丘學院的防護措施記錄以及整體建築區域平麵圖。
這個才是真正的重點！
在這個巡之丘學院地下，還有著兩層封閉的地下設施，是專門用來應對緊急災難的。
地下一層是負責發電的機械室、雨水儲存槽上部以及儲存倉庫，地下二層則是雨水儲存槽下部和緊急避難區域。
在那個儲存倉庫中，儲蓄著足夠十五人食用一個月份額的糧食，最關鍵的是，裏麵還儲存著藥品以及傳染病毒急救物資組，簡明的說就是，那地下存有喪屍病毒解藥。
雖然根據李亞林所知，那病毒解藥並不完善，甚至無法用來對抗Ω病毒，但那終究還是對病毒有效果的。
再加上這個學校配有全套的太陽能設施以及淨水設施，隻要不出意外，絕對可以作為穩固的據點安然生活。
眼下，李亞林無法確定自己是否要將這所學校當作據點打造，但有一點他很清楚，地下設施就是為了應對這場災難而建，此時此刻，那裏絕對是最安全的地方。
通過平麵圖顯示，通往地下的通道就在這辦公室旁，打開卷簾門就能進去，不過想要打開這卷簾門，卻是需要密碼，按照手冊上的說明，就是本校的代表電話號碼逆向輸入即可。
巡之丘學院的代表電話號碼李亞林不知道，但他旁邊還有個巡之丘的英語老師，所以打開倉庫是完全不成問題的。
接下來也沒什麽好說的了，安全的地方已經找到，那就走起吧。
隻是……
“神山老師？你還好吧？”
李亞林看到了避難手冊上的內容，他身旁的神山昭子自然也是一樣，與早有準備的他不同，這麽勁爆的消息，神山昭子可沒辦法做到他那麽淡定。
“為什麽……這場災難……是人為造成的？為什麽會變成這樣？”
這場突如其來的災難奪走了神山昭子的一切，她的親人朋友全部聯絡不上不說，最關鍵的是，她可是親眼看到自己的學生變成吃人的怪物，活生生的將她另一個學生啃咬致死。
那種恐怖的場景，全部都是由人為造成，這讓她如何能夠接受？
最關鍵的是，自己所在的學校，竟然還與這場災難有著密不可分的牽連，這也就是說，在不知不覺中，自己也成為了造成這一切的幫兇之一？
想到這一點，神山昭子如何能夠接受？