第4章:提意見


    早飯好了,都擺在了桌子上,她先喊了王雪起來。


    王雪很困,眼睛都睜不開,是夏陽把她抱到了衛生間,幫她洗漱的。


    等坐在了桌子上,王雪才有了一點精神。


    那邊夏陽又去喊了王建國起來。


    王建國趁孩子沒看到,摟著夏陽的肩膀,在夏陽的臉上親了一下,夏陽的臉一紅,輕輕推開了王建國。


    等他們都吃好,這邊夏陽已經幫著王雪收拾好了書包,幫她背在了背上。


    早上是王建國送夏陽上學的,因為他開車方便,送完王雪,他剛好去單位上班。


    等他們父女下樓,夏陽才開始吃東西,剩下的她基本都打掃了。


    吃完她摸了摸肚子,怪不得女人愛發胖呢,成了家裏的垃圾桶,還有不胖的?自己的肚子也有遊泳圈了。


    吃完以後,刷洗幹淨,夏陽開始收拾屋裏的衛生,到處擦擦,又拖了地,等一切弄好,她抹了一把頭上的汗。


    衝了蜂蜜菊花茶,那邊電腦剛好啟動完畢。


    打開文檔,夏陽開始了一天的工作。


    網路小說,是連載形式的,就是你每天都需要更新。


    夏陽是每天都更新的,因為這樣她就可以拿到每個月六百塊的全勤,所以夏陽會存些稿子,以防哪天有什麽事兒,不能及時更新。


    大綱是開書的時候就寫好的,人物,情節也都列了出來,下麵要寫的故事,夏陽心裏也是有數的。


    不知道為什麽,今天的夏陽老走神,她發現她寫錯了人名,要不就是突然停住,不知道要寫什麽。


    夏陽知道,她是被昨天晚上的事兒影響的。


    她決定找於老師談一談,可看看時間,現在是十點半,於老師應該正在上課。


    她點開了家長群,這是一個小群,裏麵有十幾個人,都是平時她們處的不錯的家長,而她是群主,大家可以在裏麵說說孩子的情況。


    “你們昨天都是幾點寫完作業的啊?”


    夏陽在群裏發了個消息。


    “我家的12點半。”


    “我家的還好,她寫的快,十一點就寫完了,不過老師留的作業也太多了吧?”


    “別提了,我家的愛磨蹭,昨天一直寫到2點,說寫不完,老師今天讓罰寫三遍,把他爸和我熬的困的啊,恨不得削他。”


    大家在群裏抱怨著,都覺得作業太多。有一個甚至2點才睡覺。


    “我家的九點就睡了,他抄寫那個沒寫,我沒管他,愛咋咋地。”


    也有一個家長態度消極,反正她兒子的成績一般,她又生了閨女,還不到兩歲,哪兒有精力管那麽多。


    “那昨天那個多音字,就是四個音那個,你們都怎麽教孩子的?”


    夏陽又問了一句。


    “我不會,讓我家月月空著了。”


    “我給查的字典,讓她抄下來了。”


    “我用手機百度讓孩子抄的,我都不認識,咋教啊。”


    家長的迴答和夏陽想的差不多,沒有一個會的。


    夏陽看著微信群裏的消息,她覺得這樣下去不是辦法。


    “那咱們要不要和老師反應一下啊?就說作業太多,這樣孩子休息不好,白天上課也會沒有精神的。還有那個冊子,一是對孩子眼睛不好,二來,讓他們就這樣抄寫也沒用啊,他們還是不會。這個冊子不如不寫了,每天讓孩子多讀幾遍課文好了。”


    夏陽在群裏征求著大家的意見。


    “算了,我不去說,萬一老師要是對我有啥想法,該對我家孩子不好了。”


    群裏一個叫劉浩媽媽說著。


    “就是,反正作業都一樣。大家都一樣寫,還是別說了。”


    月月媽媽也說著。


    “對啊,說了老師再有想法,到時候該給孩子小鞋穿了。”


    陳鑫媽媽也說著。


    總之大家的意見都是不說,怕老師有想法,會對孩子不好。


    夏陽沉默,她能理解家長的想法,怕得罪老師,可這樣真的不是辦法啊。


    “今天中午學校要檢查衛生,有時間的家長來大掃除吧,11點半前到。”


    就在這個時候於老師在班級的群裏發了一條信息。


    夏陽看看,現在已經十一點十五了,要求十一點半到,也就是隻有十五分鍾的時間了。每次於老師都這樣,到眼把前了發信息,很多家長沒看到,就沒去,任務完不成,於老師就會甩臉子。


    像夏陽這種走路要半個小時到學校,打車也要十分鍾,再換衣服,上下樓,等電梯,根本就不可能十一點半到。


    你早發消息能死嗎?


    夏陽在心裏抱怨著。


    不過還好,有不少家長住的比較近,這不,六七個家長已經在群裏應了,說馬上就過去。


    於老師對這些家長提出了表揚,夏陽沉默,然後她點開了於老師的私聊。


    “於老師您好,我是王雪媽媽,王雪昨天的作業寫到一點多才寫完,有些感覺太多了,現在孩子正是需要好好休息發育的時候,這樣長期下去對孩子的健康不好。還有那個冊子,有很多感覺是不需要他們現在掌握的,有些大人都不會,就像生字,他們需要學的,讓他們學好就可以了。那些他們現在掌握不了的,是不是可以先不教呢?要不太多他們記不牢,也容易亂,您說呢?”


    夏陽還是發了私聊,她覺得她應該提出意見,不然孩子休息不好,白天哪兒有精神上課,對孩子的成長也不好。


    “王雪媽媽,不是我說,王雪寫那麽晚,是她太磨蹭了,她們有很多都是十一點就寫完了。剛才看了你說的,我去檢查了王雪的作業,她的字寫的太潦草了,我已經和她說了,讓她今天重寫,你沒事看著她把字寫好吧。還有那些多音字,他們現在多學,以後學起來自然簡單。我這都是為了孩子好。”


    於老師半天才迴信,語氣很生硬,內容也讓夏陽氣結,合著先前作業老師根本沒檢查,聽她說了才去檢查。竟然還嫌棄王雪的字不好,一下要寫那麽多,四篇的課文抄寫,還有四篇的生字,每個十遍,還有每個生字四個組詞,這麽多孩子能受得了嗎?


    是,王雪的字是寫的不好看,可如果你隻是一張大田字,肯定要看著她寫好,這麽多,如果都寫好,那麽王雪可以不用睡覺了。

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