雍峽三所中學的學生最高興了，華承殿離他們最近，可以多次試攀第一平台，一次不成功，就會休息幾天，再過來！
每個傳承迴來的學生，都成為了班上語文的佼佼者，有了一個成功的例子，其他的學生馬上就會不管不顧的請假去霧雲山試攀第一平台。
“楊超，班上組織同學去霧雲山，別的班好多人都去了，我們不去就落後別人了！”王小明一直想組織大家一起去！
“王小明，憑我們的能力，還需要那傳承幹什麽？”楊超自信道。“話不是這樣說，多一點見識總會好！發現何老師走了之後，我們的學識好像沒有什麽增長！”王小明總感覺自己的學識到了瓶頸階段！
“好了，大家都說了星期六一起去，你這人就是性急！有沒有讓你爸爸準備好兩部大巴，明天一大早就出發！”楊超把其它班幹部叫過來，分好任務，負責車的，負責吃的，負責安全的。
高一（13）班，現在變成了高二（13）班，現在成為譚校長的心頭肉，聽說高二（13）班班委會組織全班同學去霧雲山接受傳承，馬上就跑過來對楊超說道：“楊超，你們去接受傳承是好事，作為校長，必須對你們安全負責，明天我會跟著你們一起出發的！盧老師呢？他們不帶你們過去嗎？”
楊超說道：“盧老師說我們可以自主自己的行為，他讓班上自主安排，他就不帶大家去！”
“這個盧老師哇！”譚校長不禁搖搖頭！
星期六一大早，兩部大巴把高二（13）班的全班同學排著整齊的隊伍出現在山腳下廣場上！
廣場早已擠滿了來自全國的許多家長和學生，甚至許外國人也在廣場上駐足觀看！
不過看到這樣整齊排著隊伍的班級確實很少見！譚校長走在前麵，帶著大家去了辦公大廳裏領到許可證憑條後，大家把所有身上累贅的東西，放到了大巴上。
“大家讓開一下，聽說這個學生是三中重點班的學生！”
“不會就這樣排著隊伍爬傳承殿的石階吧？”
譚校長也是有點擔心，他可是看過前麵許多孩子爬的時候，都是手腳並用，爬上去的時候，累的像狗似的！
看楊超他們自信滿滿地樣子，也不好打擊他們！反正失敗了可以後麵重來！
在傳承殿上站著四個人！
“猴子，你看你的學生都來了，這些臭小子，搞得這麽花騷，竟排成兩排隊伍一起登！太騷包了！”張昆指著牆上的監視道。
曹昊轉頭問何湘道：“他們通過了第一平台，你準備傳承什麽知識給他們？”何湘聳肩道：“還傳承什麽？他們上來就知道怎麽迴事！”
“天啦，他們排著隊伍竟輕鬆走上去了？怎麽迴事？”看到高二（13）班的所有學生輕輕鬆鬆地一階一階地走上去，讓下麵觀看地人大掉眼睛！
就是譚校長也是心驚，不住地擦了擦眼睛，是不是自己的眼花了，沒有錯！高二（13）班所有的同學，一個一個輕鬆地站到了第一平台！
後麵有些學生想趁著這陣風跟過去，誰知道走向一階之後，還是和以前一樣，腳下沉重的抬不起腿。隻能苦笑開始慢慢地四腳爬了！
高二（13）班同學在第一平台上商量了一會兒，就開始朝第二平台進發，第二平台是108層石階。
還是按照原樣，全班排起隊伍，昂首踏著第二平台的石階。
山腳下的人都瞪著高二（13）班的所有這生，目前為止還未有一人登上第二平台過，難道他們全部都要登第二平台。
在山腳下有許多記者，希望能找到新聞點，想不到今天遇到大新聞了，特別是外國一直研究著這傳承聖殿是怎麽迴事，可是他們不許登上去，偷偷地想登上去的不是莫名其妙地死，就是莫名其妙地被抓。
“快快，把這些人詳細地拍下來，他們肯定是華夏未來的人才！”在下麵拍攝的外國人緊張地架起了機器！
“登上去了，和前麵登第一平台一樣，輕鬆地登上去了！”下麵的人竊竊私語道。
譚校長腦袋真是當機了，高二（13）班的學生優秀是優秀，難道優秀到妖孽的地步了嗎？自己看來還是重視不夠！
下麵準備登第一平台的學生，也不登了，就站在下麵一起觀看高二（13）班的全體學生，輕鬆地登上了第二平台！
“猴子，你是不是放水太嚴重了，讓他們輕鬆登上了第二平台！”張昆叫道。何湘沒好氣地說道：“他們都傳承了五門知識，你說能不能輕鬆登上第二平台呢？”
“那意思是說第六平台就有難度了？”張昆猜測地問道。
何湘點點頭：“那當然，後麵的難度可是前麵的幾倍！”
高二（13）班的所有學生，在山下所有人不可置信的眼光中，竟登上了第五平台！
山下所有學生看著他們，剛才如果把他們當成羨慕地對像看待，現在都快把他們當成神來看待了。
許多有門路的記者，很快知道這是雍峽三中高二（13）班的學生，是一個非常奇特的班級，由一個渣渣一樣的吊車尾班，經過一年努力，全班都變成極其耀眼地重點班！
“天啦，他們究竟是怎麽做到的哇，竟然登上第五平台了！”
“他們還在互相鼓氣，準備登第六平台呢！”
“他們肯定是不平凡的一群人，否則不可能這樣輕鬆地登上去！”
楊超打頭，第一個抬腿上第六層的台階，左腳剛踩上去，右腳就突然提不起來，一個字：重！後麵王小明看他還不走，直接一推，整個人突然倒下來，趴在上麵動都動不了。旁邊另一排打頭的徐小明也是如此，直接趴在上麵走不動，後麵的人才感覺出問題，趕忙把他們拉下石階來！
楊超喘著粗氣道：“看來我們好運到頭了，這層我們走不動，你們每個人自己試一下！”
隨著一個一個的失敗，最終大家決定坐纜車上去傳承好了！
在華承殿門口大家集合好，走進空蕩蕩的大廳，大廳最裏麵一個背對著他們的人。
“何老師？”大家都對高大的何老師影響很深，既使背對著他們，高二（13）班的學生立馬就認出他來！
“何老師，你在這兒負責傳承的嗎？”楊超問道。
何湘笑道：“你說呢！”
看看四周沒有人，王小明及其它學生馬上圍過來說道：“肯定是你在這兒負責傳承的，否則我們為什麽會這麽順利爬上第五平台呢！”
廖悅華脆生生地問：“老師，我們爬上了第五個平台，那我們傳承什麽呢？”何湘裝作不知道問道：“你們不是都傳承了嗎？還要傳承什麽？”廖悅華一臉迷惑道：“我們什麽時候傳承了？我怎麽不知道呢？”
楊超突然笑道：“我知道了，何老師，怪不得我們班上的成績每個人這麽好，原來你早就幫我們傳承了呀？真笨，我早應想到才是！”
楊超這一說，班上所有學生突然醒悟過來，原來是他們早就傳承了，隻是自己蒙在鼓裏！
何湘拍拍手！
“曹老師？”
“張老師！”
“噫？盧老師，你們都在這兒啦！”
張昆哈哈大笑道：“當然，你們要過來，我們總要早點過來幫你們踩點吧！”
楊超摸著自己的腦袋，一臉迷惑地說道：“老師，這華承殿事呢？我們很迷糊！”曹昊敲他一下：“迷糊啥？要知道這兒能傳承就行，何老師可是有傳承知識的能力！你們五門功課他早早地幫你們傳承到了研究生階段，你們這輩子可撿了大便宜，找到一個這樣的班主任！”
王小明驚訝地說道：“曹老師，那…那就是說我們現在都可以說是研究生了？”曹昊瞪他一眼：“怎麽，不相信？”
王小明縮了縮頭笑道：“不敢相信，沒有對比，我們怎麽知道自己有研究生的水平，嘿嘿！”
所有學生猛然互相對掌鼓起來：“耶！”
“太好了，我們大學都不用讀，就是研究生水平！”
何湘揮了揮手說道：“好了，大家休息一下，然後就迴去，迴去之後，就不要亂說，知道嗎？”
高二（13）班的學生趕忙連連點頭！
“何老師，如果我們爬第六層，我們會有什麽傳承呢？”楊超想到後麵還有五層的平台，就問道！
張昆拍拍他的肩膀道：“有前途，能想到後麵的傳承，你爬上了就知道，沒有爬上去，就不問！”
王小明跑到何湘麵前：“何老師，你既然要傳承這些知識，為什麽不簡單的召集大家來傳承就是，何必讓大家這麽艱難地爬上來呢？”
楊超鄙視地看了他一眼：“王小明，你真笨！這還不明白，老師是讓大家苦其心誌，勞其筋骨，才能獲取知識，才能知道知識的可貴！越是便宜的東西，大家越是不會去珍惜，懂嗎？”
何湘點點頭，想不到楊超能想到這一點！
如果沒有任何難度，讓別人免費傳承，許多家長還不敢帶孩子來呢！說不定還會說何湘害了他的孩子！
現在這種情況，許多家長削尖了腦袋帶著孩子過來！
高二（13）班所有同學在傳承殿待了一個小時之後，大家就下去了。看著滿臉笑容的60個學生，一到山腳下，馬上圍過來許多人問道：“你們上去傳承了什麽？”
“裏麵究竟是怎麽樣子？”
“為什麽你們上去這麽容易？是穿了什麽東西嗎？”
大家都七嘴八舌地問道。
楊超神秘地說道：“我們傳承了五種知識，我就不說了，那可是好東西哦！你們自己讓孩子爬上去就知道了！”
雖然許多家長知道，小孩子上去華承殿後，裏麵是空蕩蕩的！但為什麽能傳承知識，怎麽傳承知識，大家還是一頭霧水！
每個傳承迴來的學生，都成為了班上語文的佼佼者，有了一個成功的例子，其他的學生馬上就會不管不顧的請假去霧雲山試攀第一平台。
“楊超，班上組織同學去霧雲山，別的班好多人都去了，我們不去就落後別人了！”王小明一直想組織大家一起去！
“王小明，憑我們的能力，還需要那傳承幹什麽？”楊超自信道。“話不是這樣說，多一點見識總會好！發現何老師走了之後，我們的學識好像沒有什麽增長！”王小明總感覺自己的學識到了瓶頸階段！
“好了，大家都說了星期六一起去，你這人就是性急！有沒有讓你爸爸準備好兩部大巴，明天一大早就出發！”楊超把其它班幹部叫過來，分好任務，負責車的，負責吃的，負責安全的。
高一（13）班，現在變成了高二（13）班，現在成為譚校長的心頭肉，聽說高二（13）班班委會組織全班同學去霧雲山接受傳承，馬上就跑過來對楊超說道：“楊超，你們去接受傳承是好事，作為校長，必須對你們安全負責，明天我會跟著你們一起出發的！盧老師呢？他們不帶你們過去嗎？”
楊超說道：“盧老師說我們可以自主自己的行為，他讓班上自主安排，他就不帶大家去！”
“這個盧老師哇！”譚校長不禁搖搖頭！
星期六一大早，兩部大巴把高二（13）班的全班同學排著整齊的隊伍出現在山腳下廣場上！
廣場早已擠滿了來自全國的許多家長和學生，甚至許外國人也在廣場上駐足觀看！
不過看到這樣整齊排著隊伍的班級確實很少見！譚校長走在前麵，帶著大家去了辦公大廳裏領到許可證憑條後，大家把所有身上累贅的東西，放到了大巴上。
“大家讓開一下，聽說這個學生是三中重點班的學生！”
“不會就這樣排著隊伍爬傳承殿的石階吧？”
譚校長也是有點擔心，他可是看過前麵許多孩子爬的時候，都是手腳並用，爬上去的時候，累的像狗似的！
看楊超他們自信滿滿地樣子，也不好打擊他們！反正失敗了可以後麵重來！
在傳承殿上站著四個人！
“猴子，你看你的學生都來了，這些臭小子，搞得這麽花騷，竟排成兩排隊伍一起登！太騷包了！”張昆指著牆上的監視道。
曹昊轉頭問何湘道：“他們通過了第一平台，你準備傳承什麽知識給他們？”何湘聳肩道：“還傳承什麽？他們上來就知道怎麽迴事！”
“天啦，他們排著隊伍竟輕鬆走上去了？怎麽迴事？”看到高二（13）班的所有學生輕輕鬆鬆地一階一階地走上去，讓下麵觀看地人大掉眼睛！
就是譚校長也是心驚，不住地擦了擦眼睛，是不是自己的眼花了，沒有錯！高二（13）班所有的同學，一個一個輕鬆地站到了第一平台！
後麵有些學生想趁著這陣風跟過去，誰知道走向一階之後，還是和以前一樣，腳下沉重的抬不起腿。隻能苦笑開始慢慢地四腳爬了！
高二（13）班同學在第一平台上商量了一會兒，就開始朝第二平台進發，第二平台是108層石階。
還是按照原樣，全班排起隊伍，昂首踏著第二平台的石階。
山腳下的人都瞪著高二（13）班的所有這生，目前為止還未有一人登上第二平台過，難道他們全部都要登第二平台。
在山腳下有許多記者，希望能找到新聞點，想不到今天遇到大新聞了，特別是外國一直研究著這傳承聖殿是怎麽迴事，可是他們不許登上去，偷偷地想登上去的不是莫名其妙地死，就是莫名其妙地被抓。
“快快，把這些人詳細地拍下來，他們肯定是華夏未來的人才！”在下麵拍攝的外國人緊張地架起了機器！
“登上去了，和前麵登第一平台一樣，輕鬆地登上去了！”下麵的人竊竊私語道。
譚校長腦袋真是當機了，高二（13）班的學生優秀是優秀，難道優秀到妖孽的地步了嗎？自己看來還是重視不夠！
下麵準備登第一平台的學生，也不登了，就站在下麵一起觀看高二（13）班的全體學生，輕鬆地登上了第二平台！
“猴子，你是不是放水太嚴重了，讓他們輕鬆登上了第二平台！”張昆叫道。何湘沒好氣地說道：“他們都傳承了五門知識，你說能不能輕鬆登上第二平台呢？”
“那意思是說第六平台就有難度了？”張昆猜測地問道。
何湘點點頭：“那當然，後麵的難度可是前麵的幾倍！”
高二（13）班的所有學生，在山下所有人不可置信的眼光中，竟登上了第五平台！
山下所有學生看著他們，剛才如果把他們當成羨慕地對像看待，現在都快把他們當成神來看待了。
許多有門路的記者，很快知道這是雍峽三中高二（13）班的學生，是一個非常奇特的班級，由一個渣渣一樣的吊車尾班，經過一年努力，全班都變成極其耀眼地重點班！
“天啦，他們究竟是怎麽做到的哇，竟然登上第五平台了！”
“他們還在互相鼓氣，準備登第六平台呢！”
“他們肯定是不平凡的一群人，否則不可能這樣輕鬆地登上去！”
楊超打頭，第一個抬腿上第六層的台階，左腳剛踩上去，右腳就突然提不起來，一個字：重！後麵王小明看他還不走，直接一推，整個人突然倒下來，趴在上麵動都動不了。旁邊另一排打頭的徐小明也是如此，直接趴在上麵走不動，後麵的人才感覺出問題，趕忙把他們拉下石階來！
楊超喘著粗氣道：“看來我們好運到頭了，這層我們走不動，你們每個人自己試一下！”
隨著一個一個的失敗，最終大家決定坐纜車上去傳承好了！
在華承殿門口大家集合好，走進空蕩蕩的大廳，大廳最裏麵一個背對著他們的人。
“何老師？”大家都對高大的何老師影響很深，既使背對著他們，高二（13）班的學生立馬就認出他來！
“何老師，你在這兒負責傳承的嗎？”楊超問道。
何湘笑道：“你說呢！”
看看四周沒有人，王小明及其它學生馬上圍過來說道：“肯定是你在這兒負責傳承的，否則我們為什麽會這麽順利爬上第五平台呢！”
廖悅華脆生生地問：“老師，我們爬上了第五個平台，那我們傳承什麽呢？”何湘裝作不知道問道：“你們不是都傳承了嗎？還要傳承什麽？”廖悅華一臉迷惑道：“我們什麽時候傳承了？我怎麽不知道呢？”
楊超突然笑道：“我知道了，何老師，怪不得我們班上的成績每個人這麽好，原來你早就幫我們傳承了呀？真笨，我早應想到才是！”
楊超這一說，班上所有學生突然醒悟過來，原來是他們早就傳承了，隻是自己蒙在鼓裏！
何湘拍拍手！
“曹老師？”
“張老師！”
“噫？盧老師，你們都在這兒啦！”
張昆哈哈大笑道：“當然，你們要過來，我們總要早點過來幫你們踩點吧！”
楊超摸著自己的腦袋，一臉迷惑地說道：“老師，這華承殿事呢？我們很迷糊！”曹昊敲他一下：“迷糊啥？要知道這兒能傳承就行，何老師可是有傳承知識的能力！你們五門功課他早早地幫你們傳承到了研究生階段，你們這輩子可撿了大便宜，找到一個這樣的班主任！”
王小明驚訝地說道：“曹老師，那…那就是說我們現在都可以說是研究生了？”曹昊瞪他一眼：“怎麽，不相信？”
王小明縮了縮頭笑道：“不敢相信，沒有對比，我們怎麽知道自己有研究生的水平，嘿嘿！”
所有學生猛然互相對掌鼓起來：“耶！”
“太好了，我們大學都不用讀，就是研究生水平！”
何湘揮了揮手說道：“好了，大家休息一下，然後就迴去，迴去之後，就不要亂說，知道嗎？”
高二（13）班的學生趕忙連連點頭！
“何老師，如果我們爬第六層，我們會有什麽傳承呢？”楊超想到後麵還有五層的平台，就問道！
張昆拍拍他的肩膀道：“有前途，能想到後麵的傳承，你爬上了就知道，沒有爬上去，就不問！”
王小明跑到何湘麵前：“何老師，你既然要傳承這些知識，為什麽不簡單的召集大家來傳承就是，何必讓大家這麽艱難地爬上來呢？”
楊超鄙視地看了他一眼：“王小明，你真笨！這還不明白，老師是讓大家苦其心誌，勞其筋骨，才能獲取知識，才能知道知識的可貴！越是便宜的東西，大家越是不會去珍惜，懂嗎？”
何湘點點頭，想不到楊超能想到這一點！
如果沒有任何難度，讓別人免費傳承，許多家長還不敢帶孩子來呢！說不定還會說何湘害了他的孩子！
現在這種情況，許多家長削尖了腦袋帶著孩子過來！
高二（13）班所有同學在傳承殿待了一個小時之後，大家就下去了。看著滿臉笑容的60個學生，一到山腳下，馬上圍過來許多人問道：“你們上去傳承了什麽？”
“裏麵究竟是怎麽樣子？”
“為什麽你們上去這麽容易？是穿了什麽東西嗎？”
大家都七嘴八舌地問道。
楊超神秘地說道：“我們傳承了五種知識，我就不說了，那可是好東西哦！你們自己讓孩子爬上去就知道了！”
雖然許多家長知道，小孩子上去華承殿後，裏麵是空蕩蕩的！但為什麽能傳承知識，怎麽傳承知識，大家還是一頭霧水！