盧天明的演講讓眾人熱血沸騰，大家仿佛此時都在馳騁商場，包裏揣著的是千萬支票，坐在奔馳寶馬法拉利裏，絕塵而去，後麵是掃大街的那可望而不可即的幽怨眼神。
可是現在，他們如果沒有父母的經濟支撐，恐怕還不如掃大街的大爺大媽們。起碼他們是愛崗敬業，可以憑借自己的能力養家糊口，可自己卻是隻會伸手和父母要錢的敗家子。但是他們還年輕，他們還可以奮鬥拚搏。無論此時身份地位如何，都不重要了。
就在大家沉浸在美好的幻想中時，盧尚書發現盧天明沉穩睿智的眼神中，仿佛有一絲痛苦閃過，於是他心裏冷笑道：你已經如此風光，還有什麽不知足的嗎，難道你也懂得迴報父母嗎？一個氣死自己父母，眾叛親離的人，有什麽資格在這裏鼓吹！
接下來，在主持人甜美的嗓音中，盧尚書聽到了自己的名字，輪到他演講了。此時他渾身都在顫抖，每一個細胞仿佛都在震動。他坐不住了，傍邊的錢多看他麵色蒼白，以為他是第一次演講，肯定緊張的不得了。於是他輕輕拍了拍盧尚書的肩膀安慰道：‘別緊張，放鬆些。“其實他不知道，盧尚書不是緊張，他從小學到高中參加過多次演講比賽，並且得過好幾次一等獎。早已經習慣了在眾人麵前說話。而此時，他不是緊張，而是因為太過激動而無法鎮定下來。因為，他要在他最恨的叔叔麵前演講！
盧尚書深深吸了一口氣，腳步異常沉重地向台上走去，仿佛他要走上的不是講台，而是斷頭台。
可是他還是上來了。當他看到盧天明對他微微一笑時，他狠狠地瞪了對方一眼。盧天明一愣，苦笑不已，隻好轉移視線，向台下望去。盧尚書定了定神，開始演講。
“尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，我是高二二十班的盧尚書。”當盧尚書說完這句話時他自己都感覺到惡心。不光是因為這一句話曾經聽過多少遍，而是因為這句話跟本不符合實際。
首先，那些領導他根本不認識，何來的尊敬之情？然後是老師，平日裏那些老師都是勢力的很，對那些學習好的同學春風滿麵，而對那些做冷板凳的學生卻是麵若冰霜。盧尚書以前雖然也不算是差學生，可是在原來的班級隻是一個中等生。而中等生其實是最可悲的，因為這種學生老師最難記住。因為好學生就像金子，總是吸引著老師的目光，而那些問題學生就像是糞土，老師自然認得，甚至還會記憶深刻，因為他們總會給老師帶來麻煩，老師當然會記住他們。可是這些中等生就不一樣了。他們平日裏隻是默默學習，沒有尖子生的高傲，也沒有問題學生的囂張。他們在老師的眼中就向一塊雞肋，食之無味，棄之可惜。而這種學生也是樂得清閑，過著比上不足，比下有餘的生活。但是他們覺對不會對老師產生任何感情，又哪來的敬愛之情？
至於那些學生，那就更不用說了，在高二二十班還可以。在原先的班級裏，盧尚書深刻感覺到了同學之間的複雜關係。他們是同學，是朋友，可同時也是競爭對手，甚至是敵人。在這樣的環境中，想要結交幾個知心的朋友，實在是難上加難，又怎麽會感到親切？
但是客套話還是要說的。盧尚書繼續演講：“其實我本來沒有打算演講，因為我根本不知道該說什麽。但我知道大家一定會對我考進學年前50名很好奇。也許你認為我是作弊，也許你認為我得到了考試答案，也學你認為我吃了像什麽生命一號黃金搭檔腦白金之類的補品，也許你認為我買了什麽好的學習資料，甚至認為我得到了考試答案。那麽我告訴你，我沒有！正因為如此，我才不知道如何對你們說。如果我說我隻是認真些，勤奮一些，你們更不會相信。因為比我聰明的，比我勤奮的，比我認真的大有人在。如果非要我找一個原因的話，那就是信心，還有目標。”盧尚書望著台下，他發現所有的人都注視著自己，但多數人都是想聽他成績突飛猛進的秘訣。
“一定要有信心，哪怕你是學年最後一名，你也要有信心考進前五十名！要相信自己的能力，如果臉自己都不能相信，那就沒人能幫得上你了。其實大家智商都沒有多大差別，之所以會出現優良中差的成績，是因為我們的學習方法和學習態度的不同引起的。學習得法，也就事半功倍；學不得法，自然就會事倍功半。但是沒個人的學習方法因人而異，我就不多說了。我隻想對那些成績靠後的同學說，一定要要信心，相信自己，相信自己能夠成功，相信自己可以創造奇跡。當然隻相信自己是不夠的，還要付出行動，不然那不叫自信，那叫自負。也許你會說我付出了許多，可是沒得到迴報，最後就放棄了。
是的，付出有時候不一定就有迴報，但是如果不付出，就什麽也得不到！所以，我們不能盲目地去做，而要有目的，有計劃。
自信可以讓你勇於拚搏，可是時間長了，就會鬆懈，沒有了韌勁兒，這就要求我們堅持不懈，奮鬥到底。但是，怎樣才能奮鬥到底呢？這就要求我們有一個奮鬥的目標。而且是一個長遠的目標，並且要有階段性。比如你想要從倒數第一考到正數第一，不是沒有可能，而是要有一個過程。所以，你要有一個合適的目標。不管是長遠的也好，近期的也好，隻要有了目標，才有拚搏的動力。我幹保證，我們當中現在很少有人有明確的目標，不管是學習上的，還是人生的目標。大家努力學習的原因可能會有很多，比如可以的到得到父母和老師的稱讚和獎勵，滿足自己的虛榮心，為了吸引漂亮的女孩子，為了考上一個名牌大學，為了找到一個好工作，等等。可是，然後呢，然後我們還有很多路要走，沒有了目標之後，我們該何去何從呢？
我曾經就想，學什麽樣算什麽樣，考一個不高不低的分數，上一所不好不壞的大學，找一個不好不壞的工作，然後找一個不美不醜的老婆，買一個不大不小的房子，生一個不美不醜的孩子，然後養家糊口，安度晚年。這樣的生活可能大家也曾想過。可是，人生在世，我們就這樣度過，那還有什麽意思呢？難道人活著就是為了做這些事情嗎？
絕不！人生，應該是充滿了激情的！應該生如夏花班絢爛，應該為了自己的夢想而奮鬥，哪怕為了自己的夢醒而奮鬥終生，也不能平庸地度過這一生！
所以，你要給自己設立一個奮鬥目標，為了這個目標而學習，這樣，才能克服學習中的枯燥乏味，攻克一個又一個難關。這樣，成績自然就會提高。
而且，我覺得成績並不能代表一切，因為在我們周圍，還有許許多多的同學有著各種個樣的才能，比如唱歌跳舞，比如籃球足球，比如寫作畫畫，等等。可是我們並沒有發現自己的特長，我們隻是把它當成一種興趣，為了學習，我們放棄了自己的興趣，也就是在這個過程中，我們失去了可能的財富。但是有一天你會發現，所謂優異的成績隻不過是一個分數，他不是你的代言，不是你的人生，因為你還有許多值得驕傲，值得為之奮鬥的東西！所以，成績不重要，重要的是能力。在這樣一個需要人才的時代，高學曆高文憑不再是金飯碗，我們需要的是能力，是你特有的能力，獨樹一幟的能力，能夠有所成就的能力！你要用這種能力去奮鬥，為了自己的愛好，為了自己的夢想而奮鬥！
當然，比我學習好的同學還有很多，你大可不聽我的胡言亂語，我隻是說出我的心裏話。你可以向那些學年前48名的同學請教，因為他們的成績都比我好。但是我隻想說一句：“成績差並不可怕，沒有夢想才最可怕！”
好！不知道是誰情不自禁地喊出這一句，接著台下掌上一片。大家平時在學校裏，在家裏，聽到的都是成績重要，學習重要。從來沒有人對他們說興趣重要，能力重要夢想最重要。雖然自己心裏也曾這麽想過，可是從來沒有這樣明目張膽，大張旗鼓的說出來，這種言論在這樣一個學校了，無疑是一種反動，是革命！此時校長臉色已經鐵青，夜叉也是神色慌張，他們都沒想到，自己做出讓盧尚書演講這個決定，是多麽的失敗！
盧尚書可不管這些，好不容易得到一次發泄內心想法的機會，怎麽可能白白浪費掉！望著目瞪口呆的老師和校長，還有為他鼓掌的盧天明，盧尚書麵無表情的走下了講台。錢多狠狠地拍了一下他的肩膀，然後激動地說道：“你小子講的太好了，我還以為你緊張，還擔心你上去說不出話呢！”盧尚書笑而不語。“接下來就是咱班的表演秀了，好好看吧！”錢多驕傲地說道。
隻見主持人拿著節目單，朗聲讀到：“接下來，青欣賞二胡獨奏，《賽馬》，表演者，高二二十班，李心靈，大家掌聲歡迎！
隻聽台下掌聲一片。“李心靈，我愛你，就像老鼠愛大米！“蘇小妹大聲地喊道，不顧旁邊別班的同學詫異地眼神。蘇小妹王位地喊道，仿佛要讓所有人都知道她和李心靈是好朋友。隻見離心林款款地走上講台，然後禮貌地給大家鞠了一躬，然後神態自若地拿起麥克風，柔聲說道：”大家好，我是來自高二二十班的李心靈，希望我的表演能給大家帶來歡樂，謝謝！“台下又是一陣熱烈的掌聲，口哨聲，叫喊聲此起彼伏。李心靈坐在一張紅褐色木椅上，一身水綠衣裳顯得更加光彩奪目。當然，這水綠衣裳也隻是陪襯而已。真正的焦點，還是李心靈。本來就靈動可愛的她此時更加充滿活力，仿佛一溪清澈寧靜的小河，突然濺起熱情奔放的浪花，讓人心潮澎湃，神情氣爽。
稍微調試了幾下，覺得演奏沒有什麽問題，李心靈開始演奏了。
隻聽那悠揚的旋律從李心靈那纖細白嫩的手指裏飛出，然後飛到眾人的心裏，不停地敲擊這他們的內心。
本來李心靈想要演奏一首更有名的《二泉映月》，但是《二泉映月》中有太強烈的傷感，在這樣的環境中演奏不合適，而且她還沒有熟練的掌握。因為爺爺叫她的拉二胡的時候她就總拉《賽馬》，那時候她還小，當然喜歡輕快悠揚，熱情奔放的曲調。所以《賽馬》成了她最拿手的曲目，可是隨著年齡的增長和閱曆的增加，她越來越喜歡《二泉映月》，每當心情不好的時候，她就會自然地拉起那不太熟練的《二泉映月》，一邊抒發這自己的情感，一邊融入阿炳那飽經滄桑的內心世界。
《賽馬》是一首膾炙人口的二胡名曲。樂曲表現的是我國內蒙古人民在賽馬比賽時候的情景。最初的《賽馬》旋律簡單，後經黃懷海先生的藝術加工，憑借自己嫻熟的二胡演奏技巧，把一首僅有四句十六小節的民歌升華為一曲傳世之作。
樂曲開始描寫了奔放激越，縱橫馳騁的健馬，表現了當時賽馬的熱烈場麵，同時把草原的遼闊美麗和牧民的喜悅之情表現的淋漓盡致。
隻見李心靈一雙嫩白的小手不停變幻，一手二胡拉的風生水起。《賽馬》當中運用了大段落的撥弦技巧，如果沒有嫻熟的演奏技能，是沒法答道高水平的。可是李心靈已經拉了十多年的二胡，雖然不是專業的演奏者，卻已經是個十分優秀的二胡演奏者了。這從她的動作就可以看出來，沒有一絲滯塞，整個環節自然流暢，一氣嗬成，而且情感豐沛飽滿，活力四射，可以說是比較完美的表演了。
從大家的反應也可以看出來。對《賽馬》有些了解的自不必說了，特別是那些歲數比較大的老師們，早已沉浸在美妙的樂曲中了。而沒聽過的那些同學，稀釋也感到情緒高漲，熱血沸騰。仿佛自己騎著童話中的白馬，在廣袤無垠的大草原上互相追逐。在碧藍如洗的天空下，在綠草如茵的大地上，在唿嘯而過的疾風中，他們變得越來越輕，輕的幾乎飛了起來。沒有了父母的嘮叨，沒有了老師的批評，沒有了堆積如山的作業，沒有種類繁多的考試。有的是歡樂，暢快，熱情，激動和自由。他們在飛，飛向更廣闊的草原，飛向更高遠的天空，飛向天涯海角，飛向真正的自由！他們看到了最真實的自己，最快樂的自己，最完美的自己！
就在李心靈最後一段演奏完畢之後，大家仍然徜徉在自己的幻想裏，他們已經忘記了鼓掌，已經不能動了。他們眼中閃爍著最明亮的色彩，不要停下來，就這樣，就讓我們在音樂中飛翔，直到世界的盡頭！
“好！”觀眾中終於有人迴過神來，接著眾人如夢初醒，然後拚命的鼓掌，拚命地叫喊，來表達他們的激動之情。
前人評論美妙的音樂說，好聽的音樂可以讓人感覺“餘音繞梁，三日不絕。”本來林風還以為是古人誇大其詞，可是現在看來，何止三日不絕，恐怕這段美妙的音樂，還有李心靈那靚麗的身影，不知道要刻在多少青春年少的男孩子心中，直到多少年後，他們還會響起，曾經在校慶上響起的那段美妙的音樂，還有那個惹人喜愛的少女。
台下許多男生已經不顧在場的老師和領導，拚命地大喊：“李心靈，我愛你！”當然這隻是單純的喜歡，就像歌迷喜歡自己的偶像一樣。不知道是哪班的男生大膽地喊道：“李心靈，做我女朋友吧！”台下笑聲一片。李心靈也是嫣然一笑，然後禮貌地給大家鞠了一躬，翩然離去。台下二十班的同學各個歡喜鼓舞，驕傲非常。首戰告捷，蘇小妹更是激動地摟著李心靈，又摟又親。
之後，二十班的高亢還有嶽大山等人的表演，把晚會推向了高潮，台下掌聲不斷。刃誰也沒有想到高亢平時嬉皮笑臉，今天竟然把一首《精忠報國》唱的迴腸蕩氣，慷慨激昂。用徐浩然的話來說就是：聽完這首歌我真想去追殺塔利班！霍天才在一次漏出見到恐怖份子的神情，他第一次感覺，自己當初救他是一件多麽不明智的事情。最出彩的恐怕非嶽大山莫屬了。在台上他把一個老太婆裝扮的惟妙惟肖，妙語連珠，爆笑不斷，把台下眾人逗得捧腹大笑。至此，高二二十班的節目全部結束。今天他們可謂大放異彩，鋒芒畢露。用他們英語老師金老頭的話來說就是“surprise！”認誰也沒想到，這幫被學校打入“黑五類”的學生，竟然有如此光鮮的一麵！這些在台上激情四射的學生和平時課堂上萎靡不振的家夥簡直判若兩人。此時最高興的恐怕非夜叉莫屬了。從她滿麵紅光的臉上就可以看出來。
可是現在，他們如果沒有父母的經濟支撐，恐怕還不如掃大街的大爺大媽們。起碼他們是愛崗敬業，可以憑借自己的能力養家糊口，可自己卻是隻會伸手和父母要錢的敗家子。但是他們還年輕，他們還可以奮鬥拚搏。無論此時身份地位如何，都不重要了。
就在大家沉浸在美好的幻想中時，盧尚書發現盧天明沉穩睿智的眼神中，仿佛有一絲痛苦閃過，於是他心裏冷笑道：你已經如此風光，還有什麽不知足的嗎，難道你也懂得迴報父母嗎？一個氣死自己父母，眾叛親離的人，有什麽資格在這裏鼓吹！
接下來，在主持人甜美的嗓音中，盧尚書聽到了自己的名字，輪到他演講了。此時他渾身都在顫抖，每一個細胞仿佛都在震動。他坐不住了，傍邊的錢多看他麵色蒼白，以為他是第一次演講，肯定緊張的不得了。於是他輕輕拍了拍盧尚書的肩膀安慰道：‘別緊張，放鬆些。“其實他不知道，盧尚書不是緊張，他從小學到高中參加過多次演講比賽，並且得過好幾次一等獎。早已經習慣了在眾人麵前說話。而此時，他不是緊張，而是因為太過激動而無法鎮定下來。因為，他要在他最恨的叔叔麵前演講！
盧尚書深深吸了一口氣，腳步異常沉重地向台上走去，仿佛他要走上的不是講台，而是斷頭台。
可是他還是上來了。當他看到盧天明對他微微一笑時，他狠狠地瞪了對方一眼。盧天明一愣，苦笑不已，隻好轉移視線，向台下望去。盧尚書定了定神，開始演講。
“尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，我是高二二十班的盧尚書。”當盧尚書說完這句話時他自己都感覺到惡心。不光是因為這一句話曾經聽過多少遍，而是因為這句話跟本不符合實際。
首先，那些領導他根本不認識，何來的尊敬之情？然後是老師，平日裏那些老師都是勢力的很，對那些學習好的同學春風滿麵，而對那些做冷板凳的學生卻是麵若冰霜。盧尚書以前雖然也不算是差學生，可是在原來的班級隻是一個中等生。而中等生其實是最可悲的，因為這種學生老師最難記住。因為好學生就像金子，總是吸引著老師的目光，而那些問題學生就像是糞土，老師自然認得，甚至還會記憶深刻，因為他們總會給老師帶來麻煩，老師當然會記住他們。可是這些中等生就不一樣了。他們平日裏隻是默默學習，沒有尖子生的高傲，也沒有問題學生的囂張。他們在老師的眼中就向一塊雞肋，食之無味，棄之可惜。而這種學生也是樂得清閑，過著比上不足，比下有餘的生活。但是他們覺對不會對老師產生任何感情，又哪來的敬愛之情？
至於那些學生，那就更不用說了，在高二二十班還可以。在原先的班級裏，盧尚書深刻感覺到了同學之間的複雜關係。他們是同學，是朋友，可同時也是競爭對手，甚至是敵人。在這樣的環境中，想要結交幾個知心的朋友，實在是難上加難，又怎麽會感到親切？
但是客套話還是要說的。盧尚書繼續演講：“其實我本來沒有打算演講，因為我根本不知道該說什麽。但我知道大家一定會對我考進學年前50名很好奇。也許你認為我是作弊，也許你認為我得到了考試答案，也學你認為我吃了像什麽生命一號黃金搭檔腦白金之類的補品，也許你認為我買了什麽好的學習資料，甚至認為我得到了考試答案。那麽我告訴你，我沒有！正因為如此，我才不知道如何對你們說。如果我說我隻是認真些，勤奮一些，你們更不會相信。因為比我聰明的，比我勤奮的，比我認真的大有人在。如果非要我找一個原因的話，那就是信心，還有目標。”盧尚書望著台下，他發現所有的人都注視著自己，但多數人都是想聽他成績突飛猛進的秘訣。
“一定要有信心，哪怕你是學年最後一名，你也要有信心考進前五十名！要相信自己的能力，如果臉自己都不能相信，那就沒人能幫得上你了。其實大家智商都沒有多大差別，之所以會出現優良中差的成績，是因為我們的學習方法和學習態度的不同引起的。學習得法，也就事半功倍；學不得法，自然就會事倍功半。但是沒個人的學習方法因人而異，我就不多說了。我隻想對那些成績靠後的同學說，一定要要信心，相信自己，相信自己能夠成功，相信自己可以創造奇跡。當然隻相信自己是不夠的，還要付出行動，不然那不叫自信，那叫自負。也許你會說我付出了許多，可是沒得到迴報，最後就放棄了。
是的，付出有時候不一定就有迴報，但是如果不付出，就什麽也得不到！所以，我們不能盲目地去做，而要有目的，有計劃。
自信可以讓你勇於拚搏，可是時間長了，就會鬆懈，沒有了韌勁兒，這就要求我們堅持不懈，奮鬥到底。但是，怎樣才能奮鬥到底呢？這就要求我們有一個奮鬥的目標。而且是一個長遠的目標，並且要有階段性。比如你想要從倒數第一考到正數第一，不是沒有可能，而是要有一個過程。所以，你要有一個合適的目標。不管是長遠的也好，近期的也好，隻要有了目標，才有拚搏的動力。我幹保證，我們當中現在很少有人有明確的目標，不管是學習上的，還是人生的目標。大家努力學習的原因可能會有很多，比如可以的到得到父母和老師的稱讚和獎勵，滿足自己的虛榮心，為了吸引漂亮的女孩子，為了考上一個名牌大學，為了找到一個好工作，等等。可是，然後呢，然後我們還有很多路要走，沒有了目標之後，我們該何去何從呢？
我曾經就想，學什麽樣算什麽樣，考一個不高不低的分數，上一所不好不壞的大學，找一個不好不壞的工作，然後找一個不美不醜的老婆，買一個不大不小的房子，生一個不美不醜的孩子，然後養家糊口，安度晚年。這樣的生活可能大家也曾想過。可是，人生在世，我們就這樣度過，那還有什麽意思呢？難道人活著就是為了做這些事情嗎？
絕不！人生，應該是充滿了激情的！應該生如夏花班絢爛，應該為了自己的夢想而奮鬥，哪怕為了自己的夢醒而奮鬥終生，也不能平庸地度過這一生！
所以，你要給自己設立一個奮鬥目標，為了這個目標而學習，這樣，才能克服學習中的枯燥乏味，攻克一個又一個難關。這樣，成績自然就會提高。
而且，我覺得成績並不能代表一切，因為在我們周圍，還有許許多多的同學有著各種個樣的才能，比如唱歌跳舞，比如籃球足球，比如寫作畫畫，等等。可是我們並沒有發現自己的特長，我們隻是把它當成一種興趣，為了學習，我們放棄了自己的興趣，也就是在這個過程中，我們失去了可能的財富。但是有一天你會發現，所謂優異的成績隻不過是一個分數，他不是你的代言，不是你的人生，因為你還有許多值得驕傲，值得為之奮鬥的東西！所以，成績不重要，重要的是能力。在這樣一個需要人才的時代，高學曆高文憑不再是金飯碗，我們需要的是能力，是你特有的能力，獨樹一幟的能力，能夠有所成就的能力！你要用這種能力去奮鬥，為了自己的愛好，為了自己的夢想而奮鬥！
當然，比我學習好的同學還有很多，你大可不聽我的胡言亂語，我隻是說出我的心裏話。你可以向那些學年前48名的同學請教，因為他們的成績都比我好。但是我隻想說一句：“成績差並不可怕，沒有夢想才最可怕！”
好！不知道是誰情不自禁地喊出這一句，接著台下掌上一片。大家平時在學校裏，在家裏，聽到的都是成績重要，學習重要。從來沒有人對他們說興趣重要，能力重要夢想最重要。雖然自己心裏也曾這麽想過，可是從來沒有這樣明目張膽，大張旗鼓的說出來，這種言論在這樣一個學校了，無疑是一種反動，是革命！此時校長臉色已經鐵青，夜叉也是神色慌張，他們都沒想到，自己做出讓盧尚書演講這個決定，是多麽的失敗！
盧尚書可不管這些，好不容易得到一次發泄內心想法的機會，怎麽可能白白浪費掉！望著目瞪口呆的老師和校長，還有為他鼓掌的盧天明，盧尚書麵無表情的走下了講台。錢多狠狠地拍了一下他的肩膀，然後激動地說道：“你小子講的太好了，我還以為你緊張，還擔心你上去說不出話呢！”盧尚書笑而不語。“接下來就是咱班的表演秀了，好好看吧！”錢多驕傲地說道。
隻見主持人拿著節目單，朗聲讀到：“接下來，青欣賞二胡獨奏，《賽馬》，表演者，高二二十班，李心靈，大家掌聲歡迎！
隻聽台下掌聲一片。“李心靈，我愛你，就像老鼠愛大米！“蘇小妹大聲地喊道，不顧旁邊別班的同學詫異地眼神。蘇小妹王位地喊道，仿佛要讓所有人都知道她和李心靈是好朋友。隻見離心林款款地走上講台，然後禮貌地給大家鞠了一躬，然後神態自若地拿起麥克風，柔聲說道：”大家好，我是來自高二二十班的李心靈，希望我的表演能給大家帶來歡樂，謝謝！“台下又是一陣熱烈的掌聲，口哨聲，叫喊聲此起彼伏。李心靈坐在一張紅褐色木椅上，一身水綠衣裳顯得更加光彩奪目。當然，這水綠衣裳也隻是陪襯而已。真正的焦點，還是李心靈。本來就靈動可愛的她此時更加充滿活力，仿佛一溪清澈寧靜的小河，突然濺起熱情奔放的浪花，讓人心潮澎湃，神情氣爽。
稍微調試了幾下，覺得演奏沒有什麽問題，李心靈開始演奏了。
隻聽那悠揚的旋律從李心靈那纖細白嫩的手指裏飛出，然後飛到眾人的心裏，不停地敲擊這他們的內心。
本來李心靈想要演奏一首更有名的《二泉映月》，但是《二泉映月》中有太強烈的傷感，在這樣的環境中演奏不合適，而且她還沒有熟練的掌握。因為爺爺叫她的拉二胡的時候她就總拉《賽馬》，那時候她還小，當然喜歡輕快悠揚，熱情奔放的曲調。所以《賽馬》成了她最拿手的曲目，可是隨著年齡的增長和閱曆的增加，她越來越喜歡《二泉映月》，每當心情不好的時候，她就會自然地拉起那不太熟練的《二泉映月》，一邊抒發這自己的情感，一邊融入阿炳那飽經滄桑的內心世界。
《賽馬》是一首膾炙人口的二胡名曲。樂曲表現的是我國內蒙古人民在賽馬比賽時候的情景。最初的《賽馬》旋律簡單，後經黃懷海先生的藝術加工，憑借自己嫻熟的二胡演奏技巧，把一首僅有四句十六小節的民歌升華為一曲傳世之作。
樂曲開始描寫了奔放激越，縱橫馳騁的健馬，表現了當時賽馬的熱烈場麵，同時把草原的遼闊美麗和牧民的喜悅之情表現的淋漓盡致。
隻見李心靈一雙嫩白的小手不停變幻，一手二胡拉的風生水起。《賽馬》當中運用了大段落的撥弦技巧，如果沒有嫻熟的演奏技能，是沒法答道高水平的。可是李心靈已經拉了十多年的二胡，雖然不是專業的演奏者，卻已經是個十分優秀的二胡演奏者了。這從她的動作就可以看出來，沒有一絲滯塞，整個環節自然流暢，一氣嗬成，而且情感豐沛飽滿，活力四射，可以說是比較完美的表演了。
從大家的反應也可以看出來。對《賽馬》有些了解的自不必說了，特別是那些歲數比較大的老師們，早已沉浸在美妙的樂曲中了。而沒聽過的那些同學，稀釋也感到情緒高漲，熱血沸騰。仿佛自己騎著童話中的白馬，在廣袤無垠的大草原上互相追逐。在碧藍如洗的天空下，在綠草如茵的大地上，在唿嘯而過的疾風中，他們變得越來越輕，輕的幾乎飛了起來。沒有了父母的嘮叨，沒有了老師的批評，沒有了堆積如山的作業，沒有種類繁多的考試。有的是歡樂，暢快，熱情，激動和自由。他們在飛，飛向更廣闊的草原，飛向更高遠的天空，飛向天涯海角，飛向真正的自由！他們看到了最真實的自己，最快樂的自己，最完美的自己！
就在李心靈最後一段演奏完畢之後，大家仍然徜徉在自己的幻想裏，他們已經忘記了鼓掌，已經不能動了。他們眼中閃爍著最明亮的色彩，不要停下來，就這樣，就讓我們在音樂中飛翔，直到世界的盡頭！
“好！”觀眾中終於有人迴過神來，接著眾人如夢初醒，然後拚命的鼓掌，拚命地叫喊，來表達他們的激動之情。
前人評論美妙的音樂說，好聽的音樂可以讓人感覺“餘音繞梁，三日不絕。”本來林風還以為是古人誇大其詞，可是現在看來，何止三日不絕，恐怕這段美妙的音樂，還有李心靈那靚麗的身影，不知道要刻在多少青春年少的男孩子心中，直到多少年後，他們還會響起，曾經在校慶上響起的那段美妙的音樂，還有那個惹人喜愛的少女。
台下許多男生已經不顧在場的老師和領導，拚命地大喊：“李心靈，我愛你！”當然這隻是單純的喜歡，就像歌迷喜歡自己的偶像一樣。不知道是哪班的男生大膽地喊道：“李心靈，做我女朋友吧！”台下笑聲一片。李心靈也是嫣然一笑，然後禮貌地給大家鞠了一躬，翩然離去。台下二十班的同學各個歡喜鼓舞，驕傲非常。首戰告捷，蘇小妹更是激動地摟著李心靈，又摟又親。
之後，二十班的高亢還有嶽大山等人的表演，把晚會推向了高潮，台下掌聲不斷。刃誰也沒有想到高亢平時嬉皮笑臉，今天竟然把一首《精忠報國》唱的迴腸蕩氣，慷慨激昂。用徐浩然的話來說就是：聽完這首歌我真想去追殺塔利班！霍天才在一次漏出見到恐怖份子的神情，他第一次感覺，自己當初救他是一件多麽不明智的事情。最出彩的恐怕非嶽大山莫屬了。在台上他把一個老太婆裝扮的惟妙惟肖，妙語連珠，爆笑不斷，把台下眾人逗得捧腹大笑。至此，高二二十班的節目全部結束。今天他們可謂大放異彩，鋒芒畢露。用他們英語老師金老頭的話來說就是“surprise！”認誰也沒想到，這幫被學校打入“黑五類”的學生，竟然有如此光鮮的一麵！這些在台上激情四射的學生和平時課堂上萎靡不振的家夥簡直判若兩人。此時最高興的恐怕非夜叉莫屬了。從她滿麵紅光的臉上就可以看出來。