小家夥便在黑子上‘長氣’,如此,其中兩顆白子便瞬間被黑子包圍成隻剩一口氣的狀態。
江傳雄看了微微一笑,緊挨著那兩顆僅剩一口氣的白子放下一白子,引導她道:“現在,白子開始往外逃了,你要怎麽追?”
江月棠一看頓感不妙,忙指著另一個位置對江傳雄道:“阿爹,我方才那一子下得不對,應該下在這個地方截住白子往前行才對。”
江傳雄點頭道:“嗯,你方才的走法即便最後能吃到白子,但數目都是極其有限的。而若按照你後麵的這個走法,則可以吃到比先前多得多的棋子。來,娃兒,我們就按照你後麵那一步棋的走法來走幾步看看。”
“好。”小家夥立即將一顆黑子按照她剛才的說法放到截住白子往前方‘長氣’的地方。
江傳雄隨即在白子的另一個方向‘長氣’,使之往另一個方向逃,江月棠的黑子馬上緊追。
“像這種通過利用對方僅剩的一口氣不斷地扭拐叫吃的走法便叫‘征子’,也叫‘拐羊頭’。”江傳雄邊走邊說。
小家夥點頭。
“在用‘征子’術時要看清楚前方路上是否有敵方的棋子存在,如果有則很有可能無法順利完成征子,這情況叫‘征子無利’;如果征子路上並沒有敵方的棋子存在或有己方的棋子存在,則稱之為‘征子有利’。當發現‘征子無利’時最好馬上改變戰術,以免造成全局崩潰。”
“明白。”
江傳雄接著用十二顆黑棋和十顆白棋在棋盤上擺出一個相互糾纏的棋形,問江月棠:“如果想要將這些白棋都吃掉,應該怎麽走?”
小家夥仔細地看了一會兒,搖頭道:“請阿爹賜教。”
江傳雄便指著其中的一個空格子道:“如果黑子大膽地往這個方向打,然後再一步步緊逼,就有可能將白子全吃掉。”說著,他按照這方法演示給江月棠看。
果然,不出五個迴合就把白子全吃掉了。
“這種雖然不能一下子形成對打但卻可以通過步步緊逼來達到吃子的打法便叫‘緩征’。”江傳雄說。
“嗯。”小家夥點頭,不自覺地打了個嗬欠。
江傳雄抬眼看了看窗外,道:“今晚就講到這吧。”說罷,他一把抱起她走出了書房。
還沒待江傳雄迴到鳳凰居,小家夥已經伏在他的肩頭睡著了。
看著她那可愛的睡顏,江傳雄的心裏頓時湧起無限的疼惜和不舍,不由得將她抱緊了些。
次日,江月棠整個白天都在溫習江傳雄昨晚教她的棋形,並在熱切地等著江傳雄的迴來。而陶老夫人和甄慧媛則在準備江月棠的拜師禮事宜。
江家乃大戶人家,自然在拜師禮上麵要操辦得比一般人家隆重些,因此她們還讓廚房那邊準備了一桌酒席。
太陽即將西斜時甄慧媛到書房來,對埋頭研究棋形的江月棠道:“娃兒,你老師很快就要來了,先去沐浴更衣吧。”
小家夥頓時精神一振,忙乖順地道‘好’。
甄慧媛親自幫她沐浴。
江月棠躺在溫熱的水中,不覺間便有些昏昏欲睡,雙眼很快便合上了。
甄慧媛看著她潔白無瑕的嬌小軀體,不由得一陣心疼。
這個小女娃如今背負著不該她背負的責任,她如何能不心疼?但她又不得不佩服江傳雄此舉的遠見。的確,在現階段,很難找得到比這個方法更為切實妥當的方法了。
沐浴完畢,甄慧媛抱她出浴桶,給她穿上白色交叉領長袍,接著給她外罩上黑色緞子馬褂、戴上黑緞帽。
如此,江月棠看起來就像一個小小讀書郎了。
甄慧媛百感交集,將她的頭緊緊地摟入懷中。
這一刻,甄慧媛忽然意識到——從今往後,她必得把這個唯一的女兒當唯一的兒子來看待了。
因此,她好一會兒都不敢直視江月棠的眼睛,怕自己會忍不住在她麵前流下淚來。
大約一刻多鍾後,江傳雄帶著上官澈進了江府。
陶老夫人和甄慧媛立即到客廳接見。
她們才到客廳他們便進來了,她們立即朝上官澈看去。
但見來人麵貌清秀、舉止高雅,渾身透著一股超然之氣。
好一個謫仙般的人物!
她們悄悄地交換了一個眼神。
顯然,她們對他的初步印象不錯。
江月棠此時正站在裏間,透出珠簾的縫隙,她隱約看到了上官澈。
他跟她想象的如出一轍。
她莫名地便不緊張了。
接著,她聽到陶老夫人和上官澈說話,說的都是一些客氣話。
上官澈答得很得體,且毫不隱瞞。
陶老夫人暗暗點頭。
既然陶老夫人也沒意見,這個老師就可以定了,於是江傳雄朝珠簾後麵的江月棠招了招手。
江月棠遂掀開珠簾走了進來。
上官澈便朝她走來的方向看過去。
一身正裝的江月棠緩緩朝上官澈走近。原先她並不緊張,然而越接近他時卻越發地緊張了。
一緊張,她的小臉便發紅,步態也拘謹了不少,模樣甚是可愛。
看著眼前這個可愛得讓人忍不住想抱一抱的小娃,上官澈的嘴角微微上揚。
小家夥將束脩六禮1呈上,然後跪下恭敬道:“學生江月庭拜見老師!”
童稚的聲音,可愛的模樣,莊重的舉止,無不讓上官澈感到親切。
上官澈站起身,走到她身邊伸手將她扶起。
其實,他隻需點點頭作為迴應就好了,但他也不知自己為何會親自去扶她。
過後他自己也無法解釋得了。
小家夥被他扶起時順便大著膽子看向他。
他也正好看著她。
目光相遇的那一刻,彼此感覺是如此的親切、默契。
他朝她微笑,非常燦爛、親切的一個微笑。
小家夥定定地看著他。她從他的眼睛裏讀到了關心、溫暖和一種邊界模糊的喜歡。
透過他的目光,她覺得自己被珍視,被喜歡,被關注,這感覺讓她莫名地心安,先前的那一點緊張便拋到九霄雲外去了。
看得出來,眼前這人有一個很好的心境,不然不會透出這般平和、安詳的氣質來,她在心裏道。
而上官澈呢,他扶她起來後卻也忘了鬆開手。等他意識到這一點時他趕忙鬆開,微笑道:“以後我就叫你月庭好嗎?”
他的聲音像春日的暖陽般溫暖。
這是江月棠第一次感受到來自陌生男子的溫柔和關愛,因此有些不知所措。
好一會兒後她才朝他點頭,然後給他敬茶。
..............
備注1:束脩六禮指古代拜師時學生呈送給老師的東西,包括肉幹(謝師恩),芹菜(業精於勤),龍眼幹(啟竅生智),蓮子(苦心教學),紅棗(早日高中),紅豆(宏圖大展)
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感謝樂小惠打賞的兩個平安符,麽麽噠~( ̄▽ ̄)~
江傳雄看了微微一笑,緊挨著那兩顆僅剩一口氣的白子放下一白子,引導她道:“現在,白子開始往外逃了,你要怎麽追?”
江月棠一看頓感不妙,忙指著另一個位置對江傳雄道:“阿爹,我方才那一子下得不對,應該下在這個地方截住白子往前行才對。”
江傳雄點頭道:“嗯,你方才的走法即便最後能吃到白子,但數目都是極其有限的。而若按照你後麵的這個走法,則可以吃到比先前多得多的棋子。來,娃兒,我們就按照你後麵那一步棋的走法來走幾步看看。”
“好。”小家夥立即將一顆黑子按照她剛才的說法放到截住白子往前方‘長氣’的地方。
江傳雄隨即在白子的另一個方向‘長氣’,使之往另一個方向逃,江月棠的黑子馬上緊追。
“像這種通過利用對方僅剩的一口氣不斷地扭拐叫吃的走法便叫‘征子’,也叫‘拐羊頭’。”江傳雄邊走邊說。
小家夥點頭。
“在用‘征子’術時要看清楚前方路上是否有敵方的棋子存在,如果有則很有可能無法順利完成征子,這情況叫‘征子無利’;如果征子路上並沒有敵方的棋子存在或有己方的棋子存在,則稱之為‘征子有利’。當發現‘征子無利’時最好馬上改變戰術,以免造成全局崩潰。”
“明白。”
江傳雄接著用十二顆黑棋和十顆白棋在棋盤上擺出一個相互糾纏的棋形,問江月棠:“如果想要將這些白棋都吃掉,應該怎麽走?”
小家夥仔細地看了一會兒,搖頭道:“請阿爹賜教。”
江傳雄便指著其中的一個空格子道:“如果黑子大膽地往這個方向打,然後再一步步緊逼,就有可能將白子全吃掉。”說著,他按照這方法演示給江月棠看。
果然,不出五個迴合就把白子全吃掉了。
“這種雖然不能一下子形成對打但卻可以通過步步緊逼來達到吃子的打法便叫‘緩征’。”江傳雄說。
“嗯。”小家夥點頭,不自覺地打了個嗬欠。
江傳雄抬眼看了看窗外,道:“今晚就講到這吧。”說罷,他一把抱起她走出了書房。
還沒待江傳雄迴到鳳凰居,小家夥已經伏在他的肩頭睡著了。
看著她那可愛的睡顏,江傳雄的心裏頓時湧起無限的疼惜和不舍,不由得將她抱緊了些。
次日,江月棠整個白天都在溫習江傳雄昨晚教她的棋形,並在熱切地等著江傳雄的迴來。而陶老夫人和甄慧媛則在準備江月棠的拜師禮事宜。
江家乃大戶人家,自然在拜師禮上麵要操辦得比一般人家隆重些,因此她們還讓廚房那邊準備了一桌酒席。
太陽即將西斜時甄慧媛到書房來,對埋頭研究棋形的江月棠道:“娃兒,你老師很快就要來了,先去沐浴更衣吧。”
小家夥頓時精神一振,忙乖順地道‘好’。
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江月棠躺在溫熱的水中,不覺間便有些昏昏欲睡,雙眼很快便合上了。
甄慧媛看著她潔白無瑕的嬌小軀體,不由得一陣心疼。
這個小女娃如今背負著不該她背負的責任,她如何能不心疼?但她又不得不佩服江傳雄此舉的遠見。的確,在現階段,很難找得到比這個方法更為切實妥當的方法了。
沐浴完畢,甄慧媛抱她出浴桶,給她穿上白色交叉領長袍,接著給她外罩上黑色緞子馬褂、戴上黑緞帽。
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陶老夫人和甄慧媛立即到客廳接見。
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上官澈便朝她走來的方向看過去。
一身正裝的江月棠緩緩朝上官澈走近。原先她並不緊張,然而越接近他時卻越發地緊張了。
一緊張,她的小臉便發紅,步態也拘謹了不少,模樣甚是可愛。
看著眼前這個可愛得讓人忍不住想抱一抱的小娃,上官澈的嘴角微微上揚。
小家夥將束脩六禮1呈上,然後跪下恭敬道:“學生江月庭拜見老師!”
童稚的聲音,可愛的模樣,莊重的舉止,無不讓上官澈感到親切。
上官澈站起身,走到她身邊伸手將她扶起。
其實,他隻需點點頭作為迴應就好了,但他也不知自己為何會親自去扶她。
過後他自己也無法解釋得了。
小家夥被他扶起時順便大著膽子看向他。
他也正好看著她。
目光相遇的那一刻,彼此感覺是如此的親切、默契。
他朝她微笑,非常燦爛、親切的一個微笑。
小家夥定定地看著他。她從他的眼睛裏讀到了關心、溫暖和一種邊界模糊的喜歡。
透過他的目光,她覺得自己被珍視,被喜歡,被關注,這感覺讓她莫名地心安,先前的那一點緊張便拋到九霄雲外去了。
看得出來,眼前這人有一個很好的心境,不然不會透出這般平和、安詳的氣質來,她在心裏道。
而上官澈呢,他扶她起來後卻也忘了鬆開手。等他意識到這一點時他趕忙鬆開,微笑道:“以後我就叫你月庭好嗎?”
他的聲音像春日的暖陽般溫暖。
這是江月棠第一次感受到來自陌生男子的溫柔和關愛,因此有些不知所措。
好一會兒後她才朝他點頭,然後給他敬茶。
..............
備注1:束脩六禮指古代拜師時學生呈送給老師的東西,包括肉幹(謝師恩),芹菜(業精於勤),龍眼幹(啟竅生智),蓮子(苦心教學),紅棗(早日高中),紅豆(宏圖大展)
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