再次走進校園，何青重新享受著校園所帶給她心底的那份恬靜與悠然，她在這裏享受著知識所帶給她的那份滿足，她喜歡一個人走在學校的林蔭大道上，慢慢的走著，仿佛走過了整個秋天，整個四季，整個人生。
更讓何青意想不到的是她在這所大學裏很受歡迎，不管是老師還是同學，可是她不知道為什麽，她覺得自己跟以前也沒有太大的變化，隻是很感謝現在所擁有的生活。隻是在有一次她拿著一本書走過樹林來到草坪的時候，聽到有人在說：你們看那個女孩，她看起來是那麽的與世無爭，永遠都是很滿足的樣子，她的狀態真好，永遠都好像置身在世外桃園一樣，真是羨慕她啊！而何青在聽到這些之後也確實很高興，因為這也是她的理想，這是她人生所追求的最終目標，她永遠不要變得世俗，她要自己永遠都有一顆感恩的心來麵對生活。
除了努力學習之外，在沒有課的時間何青還沒有忘記讓自己多出去走走看看，她第一次去了雲南，她夢想著第一個要去的地方，走在濕潤的石板路上，聽著遠處的響鈴聲，站在漓江岸邊，讓自己的心隨江水流動起來，走進美麗的香格裏拉，不得不感歎真是人間仙竟一般。
還有就是西北的幾個城市，青海、寧夏還有西藏，連綿數百裏的雪山讓何青第一次感到了震撼，還有美麗的青海湖，此時的何青真想變成一隻小鳥快樂的飛翔，以及神秘的絲綢之路與神秘的藏文化，何青覺得自己的眼睛不夠看，耳朵不夠聽，嘴吧不夠說，總之就是看不完，聽不完，說不完，而對於西北民歌何青更是到了癡迷的地步，每次聽到當地人唱這些的時候，她都陶醉其中。
繡荷包
初一到十五
十五的月兒高
那春風擺動
楊呀楊柳梢
三月桃花開
情人捎書來
捎書書 帶信信
要一個荷包袋
一繡一隻船
船上撐著帆
裏麵的意思
郎你要自己猜
二繡鴛鴦鳥
棲息在河邊
你依依我靠靠
永遠不分開
初一到十五
十五的月兒高
那春風擺動
楊呀楊柳梢
郎是年青漢
妹如花初開
收到這荷包袋
收到這荷包袋
郎你要早迴來
郎你要早迴來
收到這荷包袋
郎你要早迴來
收到這荷包袋
郎你要早迴來
聽著這些歌，何青再一次覺得的中國的文化是如此的博大精深，不同的地域竟有著如此鮮明而豐富的特色，此刻的何青真的為自己的五音不全而感到遺憾，哎，她是真想學啊，嗬嗬。
更讓何青意想不到的是她在這所大學裏很受歡迎，不管是老師還是同學，可是她不知道為什麽，她覺得自己跟以前也沒有太大的變化，隻是很感謝現在所擁有的生活。隻是在有一次她拿著一本書走過樹林來到草坪的時候，聽到有人在說：你們看那個女孩，她看起來是那麽的與世無爭，永遠都是很滿足的樣子，她的狀態真好，永遠都好像置身在世外桃園一樣，真是羨慕她啊！而何青在聽到這些之後也確實很高興，因為這也是她的理想，這是她人生所追求的最終目標，她永遠不要變得世俗，她要自己永遠都有一顆感恩的心來麵對生活。
除了努力學習之外，在沒有課的時間何青還沒有忘記讓自己多出去走走看看，她第一次去了雲南，她夢想著第一個要去的地方，走在濕潤的石板路上，聽著遠處的響鈴聲，站在漓江岸邊，讓自己的心隨江水流動起來，走進美麗的香格裏拉，不得不感歎真是人間仙竟一般。
還有就是西北的幾個城市，青海、寧夏還有西藏，連綿數百裏的雪山讓何青第一次感到了震撼，還有美麗的青海湖，此時的何青真想變成一隻小鳥快樂的飛翔，以及神秘的絲綢之路與神秘的藏文化，何青覺得自己的眼睛不夠看，耳朵不夠聽，嘴吧不夠說，總之就是看不完，聽不完，說不完，而對於西北民歌何青更是到了癡迷的地步，每次聽到當地人唱這些的時候，她都陶醉其中。
繡荷包
初一到十五
十五的月兒高
那春風擺動
楊呀楊柳梢
三月桃花開
情人捎書來
捎書書 帶信信
要一個荷包袋
一繡一隻船
船上撐著帆
裏麵的意思
郎你要自己猜
二繡鴛鴦鳥
棲息在河邊
你依依我靠靠
永遠不分開
初一到十五
十五的月兒高
那春風擺動
楊呀楊柳梢
郎是年青漢
妹如花初開
收到這荷包袋
收到這荷包袋
郎你要早迴來
郎你要早迴來
收到這荷包袋
郎你要早迴來
收到這荷包袋
郎你要早迴來
聽著這些歌，何青再一次覺得的中國的文化是如此的博大精深，不同的地域竟有著如此鮮明而豐富的特色，此刻的何青真的為自己的五音不全而感到遺憾，哎，她是真想學啊，嗬嗬。