爸爸懺悔錄之一：
學校已經不正經上課了，但樂老師還是堅持著，沒有課本，她就用她的記憶當課本，給我們講古典文學。但學生們哪裏要聽？外麵的革命已經是熱火朝天，教室裏的小夥伴們都躁動起來了，他們揎袖擼拳，就要跟著別人去造反。但樂老師不管這些，隻是用她動人的聲音，講述著美麗的詩句。她是如此美麗，美麗得近乎威嚴，所以平素同學們喜歡她，也敬畏她，即使到了此時，也沒有人真正走出教室去。也許，她那美麗的大眼睛，那溫柔而嚴厲的眼神，是使這些半大的孩子所不敢攖其鋒的原因吧。
今天講的是詩經，關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。這詩好美啊，樂老師說，男女之愛，發之於情，止之於禮，有女美好，男人求之，這是人生最美好的事，是人之常情。她在這個時候講這些，是多麽的不合時宜，但沒有人起哄說，在這革命的時代，樂老師你不講革命，卻講這些淫詩邪句幹什麽？不，沒有，大家都陶醉了，不是陶醉在詩裏，是陶醉在她的美麗裏。因為外麵熱火朝天的革命而噪動的心都暫得平靜，這後來也成了她的罪名。我想，如果這個如此美好的女子已經結婚了，還可以求之嗎？也許不隻我一個人在想，我知道這種想法是多麽的大逆不道，多麽的肮髒而醜惡，我不敢這樣想，抑製著自己。可我忍不住不去他們家。她的兒子何兵跟我是同班同學，又是我的好朋友，這給了我去她家的理由，雖然每次去她對我都非常的溫柔，就像我是她的另一個兒子，但我還是感到緊張不安，也許因為是冬天，外麵天寒地凍，所以一進她們家，就有一種走進了春天的感覺。裏麵有熊熊的火盆，更有樂老師美麗的目光。如果我真是她兒子多好，那我就可以盡情的沐浴在這種愛的目光裏了，還可以依偎在她的懷中，盡情享受那種溫暖。我為自己的想法感到羞愧，不敢抬頭看她，怕看到她高聳的胸膛，怕看到她美麗的眼睛。她是如此聰明，會不會一眼就看穿我的想法呢？會不會認為我是一個卑鄙齷齪的孩子呢？我的臉在發燒，耳在發熱，不知不覺中，眼中竟噙了淚。啊，多麽丟人，多麽羞愧，我低著頭，希望盆子裏能有一根煤煙，可是熊熊的火連一絲煙子也沒有，但我還是揉了揉眼睛，以示我眼中的淚水是被煙醺出來的。雖然有些欲蓋彌彰。等我抬起頭的時候，卻發現並沒有人注視我，沒有人看到我眼中的淚，我感到趁幸，卻也感到失落，她並沒有看我呢，我就像一個死皮賴臉的陌生人，賴在他們家不願離去，還以為別人會看你，人家哪有工夫？
這個冬天真冷。外麵風雪交加，北風唿唿。看著同學們穿著破爛的衣裳，單薄得好像風中飄蕩的旗幟，可他們的革命熱情卻驅除了寒冷，因為他們把寒冷加在了那些被批被鬥的右派走資派身上。看著他們押著校長從窗前走過，喊聲震蕩著窗子上蒙的薄膜紙。那隨風飄蕩的好像不是破衣爛裳，是真的勝利的旗幟
我忘不了那天的情景，樂老師坐在長木椅上，身下墊著用稻草編織的坐墊，柔軟而溫馨。她的身前是一個火盆，火盆裏的木炭燃燒得正熾熱，紅如我們革命的心。她正在做鞋墊，桌子上放著剪刀、報紙、漿糊、針線等等，她的左手拿著一個快完成的鞋墊，右手飛針引線，優美好似穿花的蝴蝶。
屋子裏如此溫暖，讓我刹那間忘記了外麵那個冰冷的世界。也忘記了剛才尷尬的淚水。我沒想到平素美麗優雅的樂老師還會女紅，不，她本應該就會，她似乎天然就會。她做針錢活的樣子比上課的時候更美，熊熊的火光映照下，她的臉豔若桃花，美如煙霞。我感覺到自己的心跳在加速，手心在冒汗。我忽然很嫉妒何冰，嫉妒他有如此美麗的母親。
可是，忽然一件可怕的事情映入我的眼簾，桌子上放著一張用報紙剪成的鞋樣，而上麵竟有一個人頭：毛主席的人頭。剪刀正是從那偉大領袖的脖子上劃過去的。我的心受到了無比的震動，革命與反動，領袖與女神同時在我心頭碰撞，這事太可怕了。老實承認吧，當時的我沒有把這看成無所謂的小事，我隻知道樂老師犯大錯了，我該怎麽辦？告發她？還是保護她？
何兵看到我的神色不對，順著我的眼光瞧去，他也呆住了。他的眼睛盯得天大，臉上神色變得猙獰而恐怖。媽媽！他叫道。
樂老師還沒有意識到災難已經降臨，她溫柔的問：怎麽了？
何兵不說話。他隻是驚恐的望著桌子，望著那可怕的鞋樣。
有蛇嗎？哪裏？
樂老師看到我們臉上的樣子，疑惑的說，心裏也有些緊張了。如果隻是出現一條蛇就好了，即使是一條傳說中的見血封喉五步即倒的毒蛇，又算得了什麽？
媽媽，你怎麽如此不注意？這是***行為啊，你知道嗎？
樂老師的茫然更激起了何兵的憤怒，他怒斥著她，好像她不是他的媽媽，不是他的老師，而是他的一個頑皮的孩子，一個搗蛋的夥伴。
樂老師終於發現了自己的錯誤，但我真佩服她，她沒有驚恐萬狀，她依然鎮靜如常，哦，我沒有注意到。
她輕描淡寫的說。好像她隻是剪到了一首美麗的詩，一句有哲理的話，一個還有一讀價值的新聞。她的輕描淡寫更激怒了何兵，他幾乎是怒吼，雖然聲音壓得很低，但沉悶得更像是一個炸雷：那可是毛主席啊媽媽！你闖大禍了，可你還沒有事一樣。犯了錯誤不可怕，可怕的是犯了錯誤而不自覺，媽媽，你這是***的行為呢！怎麽辦？現在怎麽辦？完了，我們全部完了。
樂老師沒有害怕，但卻不能不慍怒。她說，好了，存在，你的樣子讓我失望。錯誤已經犯下，媽媽不是故意的――我跟你們一樣尊敬毛主席――這並不是褻瀆，隻是一種無心的過錯。這過錯不會讓我們心中的偉人受到分毫的傷害。而且，除了我們三個人，沒人知道這件事。加軍，你會告訴別人嗎？
樂老師看著我的眼睛，她的眼神是澄澈的，溫柔的，純潔的，沒有惶恐，沒有威逼，沒有乞求，好像她此時不是在叫我撒謊，叫我幫她隱瞞。這可是與她平素在課堂上對我們的教導相悖的啊。我當時想，但她的眼睛讓我的心平靜下來，我覺得她說得對，她跟我們一樣愛毛主席，她隻是無心的犯了一個錯，並不是要詛咒我們心中的神。她怎麽會這樣呢？她是如此美麗，如此善良。在她的注視下，我覺得自己的靈魂得到了淨化。我向她發誓，我不會告訴別人。
她相信我，沒有再說這件事，並把剪下來的報紙又小心的用透明膠粘了上去。好了，你們去上課吧。她平靜的說。
我的心也平靜下來，是的，樂老師隻是無心之失，她那樣美麗善良的人，怎麽會有壞心呢？一個人無心的錯誤是值得原諒的，假如是我們自己犯了這樣的錯，我也可以原諒自己。我的心不再糾結，不再害怕，不再矛盾。一切都過去了，我想何兵之所以憤怒，之所以恐懼，就是因為我在。他是在害怕我。但我沒有那麽可怕，我沒有對他說，我用行動跟他說了，我不是叛徒，不是告密者。
我為自己能這樣想而驕傲，仿佛自己瞬間成了她的恩人似的。於是我又感到慚愧，我不應該這樣想，樂老師是聖潔的女神，本來就沒有錯，我又何功之有？如果我這樣做是一種功勞，那我對偉大毛主席就犯了欺騙之罪，所以，我沒功也沒罪，因為樂老師本來就沒有任何的錯誤。
學校已經不正經上課了，但樂老師還是堅持著，沒有課本，她就用她的記憶當課本，給我們講古典文學。但學生們哪裏要聽？外麵的革命已經是熱火朝天，教室裏的小夥伴們都躁動起來了，他們揎袖擼拳，就要跟著別人去造反。但樂老師不管這些，隻是用她動人的聲音，講述著美麗的詩句。她是如此美麗，美麗得近乎威嚴，所以平素同學們喜歡她，也敬畏她，即使到了此時，也沒有人真正走出教室去。也許，她那美麗的大眼睛，那溫柔而嚴厲的眼神，是使這些半大的孩子所不敢攖其鋒的原因吧。
今天講的是詩經，關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。這詩好美啊，樂老師說，男女之愛，發之於情，止之於禮，有女美好，男人求之，這是人生最美好的事，是人之常情。她在這個時候講這些，是多麽的不合時宜，但沒有人起哄說，在這革命的時代，樂老師你不講革命，卻講這些淫詩邪句幹什麽？不，沒有，大家都陶醉了，不是陶醉在詩裏，是陶醉在她的美麗裏。因為外麵熱火朝天的革命而噪動的心都暫得平靜，這後來也成了她的罪名。我想，如果這個如此美好的女子已經結婚了，還可以求之嗎？也許不隻我一個人在想，我知道這種想法是多麽的大逆不道，多麽的肮髒而醜惡，我不敢這樣想，抑製著自己。可我忍不住不去他們家。她的兒子何兵跟我是同班同學，又是我的好朋友，這給了我去她家的理由，雖然每次去她對我都非常的溫柔，就像我是她的另一個兒子，但我還是感到緊張不安，也許因為是冬天，外麵天寒地凍，所以一進她們家，就有一種走進了春天的感覺。裏麵有熊熊的火盆，更有樂老師美麗的目光。如果我真是她兒子多好，那我就可以盡情的沐浴在這種愛的目光裏了，還可以依偎在她的懷中，盡情享受那種溫暖。我為自己的想法感到羞愧，不敢抬頭看她，怕看到她高聳的胸膛，怕看到她美麗的眼睛。她是如此聰明，會不會一眼就看穿我的想法呢？會不會認為我是一個卑鄙齷齪的孩子呢？我的臉在發燒，耳在發熱，不知不覺中，眼中竟噙了淚。啊，多麽丟人，多麽羞愧，我低著頭，希望盆子裏能有一根煤煙，可是熊熊的火連一絲煙子也沒有，但我還是揉了揉眼睛，以示我眼中的淚水是被煙醺出來的。雖然有些欲蓋彌彰。等我抬起頭的時候，卻發現並沒有人注視我，沒有人看到我眼中的淚，我感到趁幸，卻也感到失落，她並沒有看我呢，我就像一個死皮賴臉的陌生人，賴在他們家不願離去，還以為別人會看你，人家哪有工夫？
這個冬天真冷。外麵風雪交加，北風唿唿。看著同學們穿著破爛的衣裳，單薄得好像風中飄蕩的旗幟，可他們的革命熱情卻驅除了寒冷，因為他們把寒冷加在了那些被批被鬥的右派走資派身上。看著他們押著校長從窗前走過，喊聲震蕩著窗子上蒙的薄膜紙。那隨風飄蕩的好像不是破衣爛裳，是真的勝利的旗幟
我忘不了那天的情景，樂老師坐在長木椅上，身下墊著用稻草編織的坐墊，柔軟而溫馨。她的身前是一個火盆，火盆裏的木炭燃燒得正熾熱，紅如我們革命的心。她正在做鞋墊，桌子上放著剪刀、報紙、漿糊、針線等等，她的左手拿著一個快完成的鞋墊，右手飛針引線，優美好似穿花的蝴蝶。
屋子裏如此溫暖，讓我刹那間忘記了外麵那個冰冷的世界。也忘記了剛才尷尬的淚水。我沒想到平素美麗優雅的樂老師還會女紅，不，她本應該就會，她似乎天然就會。她做針錢活的樣子比上課的時候更美，熊熊的火光映照下，她的臉豔若桃花，美如煙霞。我感覺到自己的心跳在加速，手心在冒汗。我忽然很嫉妒何冰，嫉妒他有如此美麗的母親。
可是，忽然一件可怕的事情映入我的眼簾，桌子上放著一張用報紙剪成的鞋樣，而上麵竟有一個人頭：毛主席的人頭。剪刀正是從那偉大領袖的脖子上劃過去的。我的心受到了無比的震動，革命與反動，領袖與女神同時在我心頭碰撞，這事太可怕了。老實承認吧，當時的我沒有把這看成無所謂的小事，我隻知道樂老師犯大錯了，我該怎麽辦？告發她？還是保護她？
何兵看到我的神色不對，順著我的眼光瞧去，他也呆住了。他的眼睛盯得天大，臉上神色變得猙獰而恐怖。媽媽！他叫道。
樂老師還沒有意識到災難已經降臨，她溫柔的問：怎麽了？
何兵不說話。他隻是驚恐的望著桌子，望著那可怕的鞋樣。
有蛇嗎？哪裏？
樂老師看到我們臉上的樣子，疑惑的說，心裏也有些緊張了。如果隻是出現一條蛇就好了，即使是一條傳說中的見血封喉五步即倒的毒蛇，又算得了什麽？
媽媽，你怎麽如此不注意？這是***行為啊，你知道嗎？
樂老師的茫然更激起了何兵的憤怒，他怒斥著她，好像她不是他的媽媽，不是他的老師，而是他的一個頑皮的孩子，一個搗蛋的夥伴。
樂老師終於發現了自己的錯誤，但我真佩服她，她沒有驚恐萬狀，她依然鎮靜如常，哦，我沒有注意到。
她輕描淡寫的說。好像她隻是剪到了一首美麗的詩，一句有哲理的話，一個還有一讀價值的新聞。她的輕描淡寫更激怒了何兵，他幾乎是怒吼，雖然聲音壓得很低，但沉悶得更像是一個炸雷：那可是毛主席啊媽媽！你闖大禍了，可你還沒有事一樣。犯了錯誤不可怕，可怕的是犯了錯誤而不自覺，媽媽，你這是***的行為呢！怎麽辦？現在怎麽辦？完了，我們全部完了。
樂老師沒有害怕，但卻不能不慍怒。她說，好了，存在，你的樣子讓我失望。錯誤已經犯下，媽媽不是故意的――我跟你們一樣尊敬毛主席――這並不是褻瀆，隻是一種無心的過錯。這過錯不會讓我們心中的偉人受到分毫的傷害。而且，除了我們三個人，沒人知道這件事。加軍，你會告訴別人嗎？
樂老師看著我的眼睛，她的眼神是澄澈的，溫柔的，純潔的，沒有惶恐，沒有威逼，沒有乞求，好像她此時不是在叫我撒謊，叫我幫她隱瞞。這可是與她平素在課堂上對我們的教導相悖的啊。我當時想，但她的眼睛讓我的心平靜下來，我覺得她說得對，她跟我們一樣愛毛主席，她隻是無心的犯了一個錯，並不是要詛咒我們心中的神。她怎麽會這樣呢？她是如此美麗，如此善良。在她的注視下，我覺得自己的靈魂得到了淨化。我向她發誓，我不會告訴別人。
她相信我，沒有再說這件事，並把剪下來的報紙又小心的用透明膠粘了上去。好了，你們去上課吧。她平靜的說。
我的心也平靜下來，是的，樂老師隻是無心之失，她那樣美麗善良的人，怎麽會有壞心呢？一個人無心的錯誤是值得原諒的，假如是我們自己犯了這樣的錯，我也可以原諒自己。我的心不再糾結，不再害怕，不再矛盾。一切都過去了，我想何兵之所以憤怒，之所以恐懼，就是因為我在。他是在害怕我。但我沒有那麽可怕，我沒有對他說，我用行動跟他說了，我不是叛徒，不是告密者。
我為自己能這樣想而驕傲，仿佛自己瞬間成了她的恩人似的。於是我又感到慚愧，我不應該這樣想，樂老師是聖潔的女神，本來就沒有錯，我又何功之有？如果我這樣做是一種功勞，那我對偉大毛主席就犯了欺騙之罪，所以，我沒功也沒罪，因為樂老師本來就沒有任何的錯誤。