隨著上課鈴聲響起，教室的前門突然打開，那隻無解的電筒鬼，慢慢地走了進來，走到了講桌的前麵，然後轉過頭來，麵向著全班同學。
這樣的場景，看起來，就像是老師準備著給全班同學上課，然而此時此刻，麵對著自己的，卻是那一隻無解的電筒鬼，雖然這個時候他的手中並沒有拿著電筒，但是那種可怕的壓力，卻並沒有因此而減弱。
一隻鬼老師，就這樣麵無表情地看著下麵數十隻鬼學生，而周圍那些鬼學生，也直直地看向前方的鬼老師。
這樣的場景，恐怖而怪異，但是有一點可以肯定，如果剛才他們沒有進入這四個鬼學生的座位，偽裝成鬼學生的身份，這個時候，很有可能直接被進入教室的電筒鬼撞個正著，而被電筒鬼殺死。
團隊任務中，真是處處隱藏著殺機。
此時此刻，那一隻老師鬼，手裏沒有拿著電筒，臉上並沒有被黑霧籠罩，取而代之的，卻是拿著教案和課本，目光掃視台下的學生之後，似乎並沒有發現隱藏在其中的參與者，而是用溫和的聲音開口：“請同學們將課本翻到第三十五頁，現在我們開始上課……”
隨著鬼老師開口，教室的窗外，黑白開始交替，明亮的光芒照射進來，沐浴在光亮之中的鬼學生，身上的血跡漸漸消失，猙獰的麵孔，也漸漸變得柔和起來，整個教室內響起了齊刷刷的翻開書本的聲音。
陳默將手伸進課桌，摸到了蔣小輝的課本，打開到第三十五頁，看到了上麵的塗鴉，情不自禁地露出一絲笑容。
這個蔣小輝，雖然成績不好，但是，卻是一個很有意思的同學，他竟然將課本上的插圖，全部都改造成了漫畫。
就是因為上課不專心，搞這些小動作去了，所以才會導致學習成績吊車尾巴，居然敢說自己盡力了，真是大言不慚。
陳默笑了笑，又翻了一頁，看到另外一張塗鴉，心裏不禁覺得有些好笑，不知道是哪一位曆史人物，竟然被他畫成了七龍珠的漫畫，這樣的事情，他自己小時候也做過。
而且他也看出來，這個蔣小輝，很有繪畫的天賦，雖然是用圓珠筆潦草地勾勒出線條，但是也模仿得惟妙惟肖，如果按照他的興趣愛好，好好地培養一番繪畫的天賦，倒也不失為一條很好的道路。
隻可惜，他真正的愛好，無人發現。在這裏，所有學生大概都被灌輸了隻有讀書學習才能出人頭地的觀念，蔣小輝的苦悶，可想而知，本來可以在另一條道路上發揮所長的他，卻被困在如同鳥籠一般的方寸之地，不能展翅高飛。
台上，鬼老師，不，或許現在應該叫他陳明遠，仍然在侃侃而談，不時地拿起粉筆在黑板上奮筆疾書，字體工正整潔。看得出，他的教學態度非常嚴謹，雖然有一些枯燥，但是，絕對是一個認真負責的老師。
明亮的陽光照在他的身上，也給他的麵孔鑲上了一層淡淡的金邊，隻見他時而大聲朗讀課文，時而奮筆疾書，時而抽選一兩個同學站起來迴答問題。與此同時，從窗外傳來了別的班級郎朗的讀書聲，林天恆聽著這些聲音，幾乎有些著迷。
這是他從來沒有感受過的事情，原來，是這麽美好。
不過，他們也都知道，這一切，不過都是幻覺而已，是故事的一部分，也是電台在向他們展示，曾經發生在陳明遠身上的事情。他們真正身處的地方，依然是那件漆黑陰森的教室，麵對的還是那一群鬼老師和鬼學生。
時間，不知道過了多久，這時，陳默忽然注意到，教室的外麵，突然出現了幾個晃動的人影。
很快，另一些同學也注意到了教室外的情況，一張張躲在書本後的麵孔，好奇地伸出脖子朝外看著，打量著那些“不速之客”。
咚咚咚，咚咚咚，教室門口，響起了輕微的敲門聲，陳明遠停止授課，走到教室門口，似乎對著外麵的人說了什麽，陳默猜測，應該是告訴對方稍等片刻，等他教授完這堂課之內，外麵的人點點頭，退了出去。
由此可見，陳明遠，的確是一個非常負責的老師，時刻都將學生放在第一位。
不過，迴到教室後，雖然還在繼續給學生授課，但是他的神情，明顯不如剛才專注，似乎剛才來到教室外麵的那些“不速之客”，讓他感到了不安。
幾分鍾之後，窗外終於再次響起了下課鈴聲，這一堂課終於結束了，陳明遠匆匆結束授課，走出了教室，周圍的學生，也紛紛放下課本，露出好奇地神情，伸長脖子打量著窗外，幾個膽大的同學，甚至跑到教室門口，朝外張望。
走廊上的陳明遠，似乎受到什麽沉重的打擊，全身一震，進而劇烈的顫抖起來。隔著門縫，陳默依稀聽到了“請你前往醫院確認”“請節哀”之類的說辭。
他突然明白過來，這一幕的場景，應該就是故事再現了陳明遠得知陳靜月死訊的那一刻，對於他來說，這將是一個多麽沉重的打擊。
這個時候，陳明遠或許還不知道，陳靜月的死亡，竟然源自於他的私心。他一心一意想給女兒和前妻補償，卻造成了不可挽迴的後果。他在工作上兢兢業業，想要盡全力培養出一批成績更優秀的學生，但在這個高三三班，卻連續發生了一係列慘劇，毀掉了他的人生。
這樣的悲劇，應該責怪誰呢。
走廊上，不速之客的身影漸漸消失，光亮漸漸黯淡，整個教室，再度變得陰森恐怖，隻剩下了台上的鬼老師，和下麵的鬼學生，最後，連鬼學生的身形，也漸漸地變得透明。
在看了四名“鬼學生”一眼之後，陳明遠的鬼魂，隨後收拾起東西，慢慢地走向教室門，再度打開門向前走去，並且消失在走廊中。
但是這一條走廊，卻不是之前的那一條，正對教室門的走廊中，左右都是牆壁，周圍也沒有任何教室，隻有正前方出現了一扇黑色的大門，大門的門牌上，寫著校長室三個字。
---
感謝未來寂的萬賞，表演跪地滑行，同時感謝蒲天衡、書友20180719133917105的打賞~
ps，《怪談電台》書友群群號：139953610，歡迎喜愛本書的朋友加入本群~
這樣的場景，看起來，就像是老師準備著給全班同學上課，然而此時此刻，麵對著自己的，卻是那一隻無解的電筒鬼，雖然這個時候他的手中並沒有拿著電筒，但是那種可怕的壓力，卻並沒有因此而減弱。
一隻鬼老師，就這樣麵無表情地看著下麵數十隻鬼學生，而周圍那些鬼學生，也直直地看向前方的鬼老師。
這樣的場景，恐怖而怪異，但是有一點可以肯定，如果剛才他們沒有進入這四個鬼學生的座位，偽裝成鬼學生的身份，這個時候，很有可能直接被進入教室的電筒鬼撞個正著，而被電筒鬼殺死。
團隊任務中，真是處處隱藏著殺機。
此時此刻，那一隻老師鬼，手裏沒有拿著電筒，臉上並沒有被黑霧籠罩，取而代之的，卻是拿著教案和課本，目光掃視台下的學生之後，似乎並沒有發現隱藏在其中的參與者，而是用溫和的聲音開口：“請同學們將課本翻到第三十五頁，現在我們開始上課……”
隨著鬼老師開口，教室的窗外，黑白開始交替，明亮的光芒照射進來，沐浴在光亮之中的鬼學生，身上的血跡漸漸消失，猙獰的麵孔，也漸漸變得柔和起來，整個教室內響起了齊刷刷的翻開書本的聲音。
陳默將手伸進課桌，摸到了蔣小輝的課本，打開到第三十五頁，看到了上麵的塗鴉，情不自禁地露出一絲笑容。
這個蔣小輝，雖然成績不好，但是，卻是一個很有意思的同學，他竟然將課本上的插圖，全部都改造成了漫畫。
就是因為上課不專心，搞這些小動作去了，所以才會導致學習成績吊車尾巴，居然敢說自己盡力了，真是大言不慚。
陳默笑了笑，又翻了一頁，看到另外一張塗鴉，心裏不禁覺得有些好笑，不知道是哪一位曆史人物，竟然被他畫成了七龍珠的漫畫，這樣的事情，他自己小時候也做過。
而且他也看出來，這個蔣小輝，很有繪畫的天賦，雖然是用圓珠筆潦草地勾勒出線條，但是也模仿得惟妙惟肖，如果按照他的興趣愛好，好好地培養一番繪畫的天賦，倒也不失為一條很好的道路。
隻可惜，他真正的愛好，無人發現。在這裏，所有學生大概都被灌輸了隻有讀書學習才能出人頭地的觀念，蔣小輝的苦悶，可想而知，本來可以在另一條道路上發揮所長的他，卻被困在如同鳥籠一般的方寸之地，不能展翅高飛。
台上，鬼老師，不，或許現在應該叫他陳明遠，仍然在侃侃而談，不時地拿起粉筆在黑板上奮筆疾書，字體工正整潔。看得出，他的教學態度非常嚴謹，雖然有一些枯燥，但是，絕對是一個認真負責的老師。
明亮的陽光照在他的身上，也給他的麵孔鑲上了一層淡淡的金邊，隻見他時而大聲朗讀課文，時而奮筆疾書，時而抽選一兩個同學站起來迴答問題。與此同時，從窗外傳來了別的班級郎朗的讀書聲，林天恆聽著這些聲音，幾乎有些著迷。
這是他從來沒有感受過的事情，原來，是這麽美好。
不過，他們也都知道，這一切，不過都是幻覺而已，是故事的一部分，也是電台在向他們展示，曾經發生在陳明遠身上的事情。他們真正身處的地方，依然是那件漆黑陰森的教室，麵對的還是那一群鬼老師和鬼學生。
時間，不知道過了多久，這時，陳默忽然注意到，教室的外麵，突然出現了幾個晃動的人影。
很快，另一些同學也注意到了教室外的情況，一張張躲在書本後的麵孔，好奇地伸出脖子朝外看著，打量著那些“不速之客”。
咚咚咚，咚咚咚，教室門口，響起了輕微的敲門聲，陳明遠停止授課，走到教室門口，似乎對著外麵的人說了什麽，陳默猜測，應該是告訴對方稍等片刻，等他教授完這堂課之內，外麵的人點點頭，退了出去。
由此可見，陳明遠，的確是一個非常負責的老師，時刻都將學生放在第一位。
不過，迴到教室後，雖然還在繼續給學生授課，但是他的神情，明顯不如剛才專注，似乎剛才來到教室外麵的那些“不速之客”，讓他感到了不安。
幾分鍾之後，窗外終於再次響起了下課鈴聲，這一堂課終於結束了，陳明遠匆匆結束授課，走出了教室，周圍的學生，也紛紛放下課本，露出好奇地神情，伸長脖子打量著窗外，幾個膽大的同學，甚至跑到教室門口，朝外張望。
走廊上的陳明遠，似乎受到什麽沉重的打擊，全身一震，進而劇烈的顫抖起來。隔著門縫，陳默依稀聽到了“請你前往醫院確認”“請節哀”之類的說辭。
他突然明白過來，這一幕的場景，應該就是故事再現了陳明遠得知陳靜月死訊的那一刻，對於他來說，這將是一個多麽沉重的打擊。
這個時候，陳明遠或許還不知道，陳靜月的死亡，竟然源自於他的私心。他一心一意想給女兒和前妻補償，卻造成了不可挽迴的後果。他在工作上兢兢業業，想要盡全力培養出一批成績更優秀的學生，但在這個高三三班，卻連續發生了一係列慘劇，毀掉了他的人生。
這樣的悲劇，應該責怪誰呢。
走廊上，不速之客的身影漸漸消失，光亮漸漸黯淡，整個教室，再度變得陰森恐怖，隻剩下了台上的鬼老師，和下麵的鬼學生，最後，連鬼學生的身形，也漸漸地變得透明。
在看了四名“鬼學生”一眼之後，陳明遠的鬼魂，隨後收拾起東西，慢慢地走向教室門，再度打開門向前走去，並且消失在走廊中。
但是這一條走廊，卻不是之前的那一條，正對教室門的走廊中，左右都是牆壁，周圍也沒有任何教室，隻有正前方出現了一扇黑色的大門，大門的門牌上，寫著校長室三個字。
---
感謝未來寂的萬賞，表演跪地滑行，同時感謝蒲天衡、書友20180719133917105的打賞~
ps，《怪談電台》書友群群號：139953610，歡迎喜愛本書的朋友加入本群~