天天不知道楊凡的字典裏從來沒有出現過逃避。
她也不知道，現在楊凡從不認為自己會比任何參賽寫手差。
“你既然這麽有把握，不如今天比一下？比今天比賽我們的勝負。”
“比一下？”楊凡聽著這句話，笑了起來。
“是的，大家既然同是寫手，為了避免大家在日後不好相見，我們的賭注就是一塊錢。”小豬熊仔看著楊凡有點嘲諷的笑容，他克製從口袋裏掏出一枚硬幣說道。
但是，他臉上強忍的憤怒讓他臉變得有點猙獰。
“行，那就賭吧。”
楊凡看著他那猙獰的臉色，不免覺得好笑。
在楊凡心中，寫手可以虛偽，但是麵對同行的挑戰必須要表達出真性情不能選擇退縮。
寫手這個行業，有時候，一退就是一輩子都沒法前進。
聽著楊凡這滿不在乎的表情，縱橫天下的寫手都麵露不善，學著小豬熊仔強忍著怒火。
楊凡無視著他們，唿喊著那些被他的話震撼住的隊友往比賽場走去。
“會不會太過分了…他們可是老牌網站。”xx網的一個寫手小聲對著附近的寫手朋友抱怨道。
卻不料他的抱怨被楊凡聽到了。
“那我們就應該被挑釁，然後像個縮頭烏龜一樣逃避嗎？假如寫手連這種挑釁都沒有勇氣麵對，那麽以後我們的寫手之路肯定會一直被挑釁下去。”在楊凡還沒開口說話之前，前幾天那個不自信的胖子滿是怒火的開口說道。
他很憤怒，不僅是因為之前小豬熊仔對網站的挑釁，更是因為小豬熊仔打賭的時候，那種隻看楊凡和天天自信滿滿的模樣，挑動他那脆弱的自尊心。
“看來，終於發芽了啊。”楊凡看著憤怒的胖子，在心中感歎道，隨後楊凡走上前，拍了拍胖子的肩膀。
“正如你所說的那樣，寫手不能畏懼挑戰。所以，準備好了麽？去挑戰那個曾經你覺得是座無法逾越高山的寫手嗎？”
“準備好了！”
就在這個小胖子大聲唿喊的時候，比賽開始了。
楊凡帶著隊伍走到了電腦前，他打來著電腦，信心滿滿的開始碼字。
其實，小豬熊仔的挑釁，莫名的給了楊凡如何破解僵局的方法。
那種方法就是團隊團結和引起隊友的憤怒。
既然是團隊比賽，而且還是實力懸殊的比賽。唯有這種方法才能激起團隊的鬥誌去逆襲！
閑話不多說，今天楊凡的更新是圍繞著上次的八校聯考。
上次，那個年輕女老師看到了主角班的那些學生不停通過反複做大題來達到熟能生巧的境地。
這讓她以為這所學校都是用這種題海戰術來應對這場考試。
她開始莫名擔心著自己學校這次是不是還是墊底的命運…
三日後，八校聯考的成績出來了。
主角所在那所學校，果然不負眾望，拿到了…
倒數第一的平均成績。
但是，在這整體的倒數第一的平均成績中，有兩個班的成績出乎意料的優異。
一個就是這個學校的尖子班，在這場考試中，憑借著學生紮實的基礎，在這八所學校一共六十三個班級中排名二十五。
另外一個就是主角所教導的班級，憑借著主角的題海戰術拿到了第二十九名的成績。
如果說前者是正常水平，那麽後者無疑是奇跡。
於是，被譽為奇跡的主角被迫的在全校師生麵前談論自己的教學方法。
在這個業績等於飯碗的學校，大部分老師都很自私，會藏著掖著。然而主角不一樣，他詳細的講解著自己給學生製定的學習方法，而且，他還把他所製定的方法原因說了出來。
在他詳細解釋中，那如同玩鬧的學習方法，讓每一個教學者都陷入了沉思。
同時，主角這種大無畏的精神，也讓每一個教學者思考著自己是否有點太自私…
在這場近乎完美的演講過後，真正的考驗開始了。
那就是全市一模。
這種模擬考試才是明年高考的敲門磚。
為了讓大家在一模考試能取得一個好成績，主角不僅提供了一些增加記憶力和體力的道具，還在學校看到他成果後對他教學方法睜一隻眼閉一隻眼情況下，重新布置了教室。
在教室裏，他重新貼起了那些隨處可見的知識點。覺得不夠的他，還把每個學生的目標貼了上去。
在他的裝扮下，這個讓普通高中生厭倦的教室，像一個溫暖的家一樣…
今天的故事到這裏就結束了。
而距離比賽還有半個小時的時間，楊凡抬起頭看著雙方差距，發現兩者差距不大。
他看著那些被縱橫天下激怒的寫手拚搏，他又重新發了一篇單章。
這一次，他的這一篇單章，是要求自己的讀者把剩下的票都投給軍事分區的胖子。
他隱晦的提起了胖子的努力還有麵對大神寫手的壓力，希望讀者能夠幫助他。
這種單章，說實話很容易被讀者所厭惡。
因為誰也不想被人束縛什麽。
但是，也就是這種單章對於楊凡來說卻是今天獲勝的武器。
為什麽這麽說，因為楊凡有個得天獨厚的優勢。
那個優勢就是楊凡的讀者構成和別的寫手不同。
很多寫手都會忽略讀者構成這個明明是對寫手職業生涯來說是最為關鍵的部分。
一個優秀的寫手會時刻關注自己的讀者構成還有年齡段，不斷調試著自己的寫作風格。
而楊凡的讀者構成除了年齡段是20-40歲的人居多外，他還很清楚了解自己的讀者現實都是什麽樣的人，有著什麽樣的工作。
在楊凡的讀者當中，老師和已經走上職場十幾年的讀者居多，這些職業早就有了一定的沉澱。
他們不會像別的寫手所擁有的年輕讀者那麽浮躁，也不會像那些自詡為接觸了社會卻隻是道聽途說的讀者那麽“現實”。
他們也因為看透了太多他們道聽途說的太多“現實”，才逐漸變得有同情心，變得理解別人。
正因為這些人曆經了這麽多年的摸爬滾打，才明白所謂的努力和壓力到底是什麽。
在他們看到了這一所謂的單章，在他們看到了那個頂著這麽大壓力還在努力的寫手。
他們大多都動容了。
他們也大多的選擇把票投給了那個軍事分區的胖子。
在楊凡的讀者還有就是胖子自己努力下，他的成績慢慢逼近了小豬熊仔，並且有著超越之勢。
就這樣，比賽即將結束…
她也不知道，現在楊凡從不認為自己會比任何參賽寫手差。
“你既然這麽有把握，不如今天比一下？比今天比賽我們的勝負。”
“比一下？”楊凡聽著這句話，笑了起來。
“是的，大家既然同是寫手，為了避免大家在日後不好相見，我們的賭注就是一塊錢。”小豬熊仔看著楊凡有點嘲諷的笑容，他克製從口袋裏掏出一枚硬幣說道。
但是，他臉上強忍的憤怒讓他臉變得有點猙獰。
“行，那就賭吧。”
楊凡看著他那猙獰的臉色，不免覺得好笑。
在楊凡心中，寫手可以虛偽，但是麵對同行的挑戰必須要表達出真性情不能選擇退縮。
寫手這個行業，有時候，一退就是一輩子都沒法前進。
聽著楊凡這滿不在乎的表情，縱橫天下的寫手都麵露不善，學著小豬熊仔強忍著怒火。
楊凡無視著他們，唿喊著那些被他的話震撼住的隊友往比賽場走去。
“會不會太過分了…他們可是老牌網站。”xx網的一個寫手小聲對著附近的寫手朋友抱怨道。
卻不料他的抱怨被楊凡聽到了。
“那我們就應該被挑釁，然後像個縮頭烏龜一樣逃避嗎？假如寫手連這種挑釁都沒有勇氣麵對，那麽以後我們的寫手之路肯定會一直被挑釁下去。”在楊凡還沒開口說話之前，前幾天那個不自信的胖子滿是怒火的開口說道。
他很憤怒，不僅是因為之前小豬熊仔對網站的挑釁，更是因為小豬熊仔打賭的時候，那種隻看楊凡和天天自信滿滿的模樣，挑動他那脆弱的自尊心。
“看來，終於發芽了啊。”楊凡看著憤怒的胖子，在心中感歎道，隨後楊凡走上前，拍了拍胖子的肩膀。
“正如你所說的那樣，寫手不能畏懼挑戰。所以，準備好了麽？去挑戰那個曾經你覺得是座無法逾越高山的寫手嗎？”
“準備好了！”
就在這個小胖子大聲唿喊的時候，比賽開始了。
楊凡帶著隊伍走到了電腦前，他打來著電腦，信心滿滿的開始碼字。
其實，小豬熊仔的挑釁，莫名的給了楊凡如何破解僵局的方法。
那種方法就是團隊團結和引起隊友的憤怒。
既然是團隊比賽，而且還是實力懸殊的比賽。唯有這種方法才能激起團隊的鬥誌去逆襲！
閑話不多說，今天楊凡的更新是圍繞著上次的八校聯考。
上次，那個年輕女老師看到了主角班的那些學生不停通過反複做大題來達到熟能生巧的境地。
這讓她以為這所學校都是用這種題海戰術來應對這場考試。
她開始莫名擔心著自己學校這次是不是還是墊底的命運…
三日後，八校聯考的成績出來了。
主角所在那所學校，果然不負眾望，拿到了…
倒數第一的平均成績。
但是，在這整體的倒數第一的平均成績中，有兩個班的成績出乎意料的優異。
一個就是這個學校的尖子班，在這場考試中，憑借著學生紮實的基礎，在這八所學校一共六十三個班級中排名二十五。
另外一個就是主角所教導的班級，憑借著主角的題海戰術拿到了第二十九名的成績。
如果說前者是正常水平，那麽後者無疑是奇跡。
於是，被譽為奇跡的主角被迫的在全校師生麵前談論自己的教學方法。
在這個業績等於飯碗的學校，大部分老師都很自私，會藏著掖著。然而主角不一樣，他詳細的講解著自己給學生製定的學習方法，而且，他還把他所製定的方法原因說了出來。
在他詳細解釋中，那如同玩鬧的學習方法，讓每一個教學者都陷入了沉思。
同時，主角這種大無畏的精神，也讓每一個教學者思考著自己是否有點太自私…
在這場近乎完美的演講過後，真正的考驗開始了。
那就是全市一模。
這種模擬考試才是明年高考的敲門磚。
為了讓大家在一模考試能取得一個好成績，主角不僅提供了一些增加記憶力和體力的道具，還在學校看到他成果後對他教學方法睜一隻眼閉一隻眼情況下，重新布置了教室。
在教室裏，他重新貼起了那些隨處可見的知識點。覺得不夠的他，還把每個學生的目標貼了上去。
在他的裝扮下，這個讓普通高中生厭倦的教室，像一個溫暖的家一樣…
今天的故事到這裏就結束了。
而距離比賽還有半個小時的時間，楊凡抬起頭看著雙方差距，發現兩者差距不大。
他看著那些被縱橫天下激怒的寫手拚搏，他又重新發了一篇單章。
這一次，他的這一篇單章，是要求自己的讀者把剩下的票都投給軍事分區的胖子。
他隱晦的提起了胖子的努力還有麵對大神寫手的壓力，希望讀者能夠幫助他。
這種單章，說實話很容易被讀者所厭惡。
因為誰也不想被人束縛什麽。
但是，也就是這種單章對於楊凡來說卻是今天獲勝的武器。
為什麽這麽說，因為楊凡有個得天獨厚的優勢。
那個優勢就是楊凡的讀者構成和別的寫手不同。
很多寫手都會忽略讀者構成這個明明是對寫手職業生涯來說是最為關鍵的部分。
一個優秀的寫手會時刻關注自己的讀者構成還有年齡段，不斷調試著自己的寫作風格。
而楊凡的讀者構成除了年齡段是20-40歲的人居多外，他還很清楚了解自己的讀者現實都是什麽樣的人，有著什麽樣的工作。
在楊凡的讀者當中，老師和已經走上職場十幾年的讀者居多，這些職業早就有了一定的沉澱。
他們不會像別的寫手所擁有的年輕讀者那麽浮躁，也不會像那些自詡為接觸了社會卻隻是道聽途說的讀者那麽“現實”。
他們也因為看透了太多他們道聽途說的太多“現實”，才逐漸變得有同情心，變得理解別人。
正因為這些人曆經了這麽多年的摸爬滾打，才明白所謂的努力和壓力到底是什麽。
在他們看到了這一所謂的單章，在他們看到了那個頂著這麽大壓力還在努力的寫手。
他們大多都動容了。
他們也大多的選擇把票投給了那個軍事分區的胖子。
在楊凡的讀者還有就是胖子自己努力下，他的成績慢慢逼近了小豬熊仔，並且有著超越之勢。
就這樣，比賽即將結束…