第473章 李世民即興演講！
大唐：超時空，閨蜜晉陽小公主！ 作者：潑墨煮茶 投票推薦 加入書簽 留言反饋
多多少少是有什麽誤會的。
蕭然也沒有解釋，李世民長孫皇後李麗質幾人知道，這不是蕭然說的。
蕭然隻是搬運工！
說這話的人不可能是普通人！
這四句話帶來的衝擊震撼感實在太大，封建曆史兩千多年，沒有比肩這個的存在。
這四句話所展現的胸懷和格局極其宏大。
短短數語，卻涵蓋了對天地、民眾、文化傳承以及長遠未來的深沉關懷和偉大抱負，這種超越個人私利、著眼於天下蒼生和千秋萬代的廣闊視野，令人心生敬仰和震撼。
它傳遞出了強烈的使命感和責任感。
讓普通人意識到個體在這個世界上並非孤立存在，而是可以有所作為，能夠為社會、為人類的發展貢獻力量，這種對自身價值和責任的重新審視與喚醒，會帶來心靈的強烈衝擊。
再者，“橫渠四句”所表達的理想高遠而純粹，它不局限於一時一地的得失，而是追求一種永恆的、普世的價值。
這種對崇高理想的堅定追求，在物欲橫流、功利主義盛行的當下，顯得尤為珍貴和難得，使人不禁為其純粹和偉大而震撼。
這四句話語言簡練卻富有力量，具有一種直抵人心的感染力。
能夠激發起人們內心深處的渴望和熱情，讓人對美好的未來充滿期待，同時也反思自己的行為和價值取向，從而產生深深的震撼。
普通人看到都覺得震撼，這就是橫渠四局的恐怖之處。
“妙，甚妙！”李世民很激動，好的開始是成功的一半。
這樣的校訓，沒有人會低估輕視大唐皇家學院！
其他人雖然感慨萬千，但是李世民這個老大沒有開口，其他人也不能發表看法。
很確定的是，這句話必然短時間在大唐傳播開。
皇家學院的事情同樣也會傳出去。
這樣校訓的學院，讀書人肯定是感興趣的。
“為天地立心！”負手而立，看著校訓，背對文武百官。
“天地之間，當以仁德為心，方能彰顯正道。”
“朕為天子，應秉持公正、仁愛之心，引領天下，使萬民皆能感其德化，如此方為天地立心。”
“就如朕推行仁政，輕徭薄賦，讓百姓安居樂業，便是在踐行此道，為天下樹立仁德之典範。”
“恰與朕之治國理念相契合。”
“朕當以聖心為天地立準則，讓世間萬物皆能遵循道德禮法，使我大唐之江山穩固，社會秩序井然。”
蕭然是佩服的，第一次看到就能有這種見解，要不說這個老登文治武功都是頂級的。
雖然蕭然聽不懂，但是大為震撼，感覺很牛逼的樣子。
現在蕭然和兩個小公主感覺差不多，反正就是不懂。
“陛下所言甚是！”房玄齡連忙說道。
李世民指著‘為生民立命’！
“生民乃國之根本，此言甚是。”
“朕必當以民為本，為生民立命，讓百姓皆能有安穩之生活，光明之前途。”
“朕興修水利，開墾農田，便是為了讓百姓衣食無憂；推行科舉，廣納賢才，亦是為了讓天下有識之士皆能有施展才華之機會，實現其人生價值。”
“為生民立命，這是朕之職責所在，朕要讓大唐的子民都能過上好日子，不受饑寒之苦，不受戰亂之災。”
李世民讚同‘民為貴社稷次之君為輕’這句話的，提出水能載舟亦能覆舟。
“往聖之學，乃我華夏之瑰寶，不可斷絕。朕當大力弘揚先聖之道，重視文化教育，培養人才。”
事實上，李世民也做了，開設弘文館，召集天下學者，整理典籍，便是為了傳承和發揚先聖之絕學，讓大唐的文化繁榮昌盛。
“為萬世開太平，此乃朕之宏願！朕要讓大唐的江山永固，社會長治久安。”
李世民感覺自己的理想和橫渠四句產生共鳴了。
“開萬世之太平，非一日之功，卻需我等君臣不懈努力。朕將以史為鑒，勵精圖治，讓大唐的輝煌延續下去，讓後世子孫都能享受到太平之福。”
“陛下聖明，臣等必當肝腦塗地，忠心耿耿，與陛下同心同德，共圖大唐之昌盛。定當竭盡所能，不負陛下所托，為我大唐江山社稷出力！”房玄齡第一個表示。
“臣等願意追隨陛下，開萬世之太平...”
“大唐萬年！”
“大唐萬年！”
後麵的人也能看到，這幾個字很大。
看到這種東西不可能無動於衷，除非不識字！
李世民的發言結束了，但是對橫渠四句的討論才剛剛開始。
“蕭然，青雀，這件事做的好！”李世民很認可。
“嗯呐嗯呐~小囊君可膩害啦~”
誇蕭然，小公主也是打心底高興的。
“主要是的小郎君，我就是跑跑腿的。”李泰也很謙虛。
蕭然略顯尷尬，自己隻是白嫖，是搬運工而已，現在還不能說。
其他人還覺得這是蕭然說的。
之前沒有！
李泰把功勞往蕭然身上推。
李麗質偷偷看了看蕭然，這件事對蕭然影響很大。
算是讓蕭然進入更多人視野中了，李麗質心裏很自豪。
“陛下，後麵還有很多...”李泰指了指。
這種正式場合，得稱職務了，沒有父子，是君臣！
“嗯，好！”李世民也想看看後麵有什麽。
進學院的人很多，但是其他人不敢亂跑，隻是跟著李世民，跑在李世民前麵，就是對天子的大不敬。
李世民看到牆壁上很多東西，全部蓋起來了。
“青雀，那邊是什麽？”
“陛下，這都是小郎君的安排，陛下揭開自然知曉。”李泰沒有說。
李承乾帶著一群人走到牆壁麵前，李世民揭開第一塊紅布。
看到一個長方形鏡框，上麵是李世民的照片，下麵是李世民的介紹：
職務：大唐皇家學院院長，軍事學院院長。
介紹：大唐天子，天可汗...
這差不多就是名人堂，李世民是皇帝肯定在第一個。
很多人第一次看到照片，很震撼。
最震撼的就是畫人物肖像的閻立本了，想不出來這是怎麽做到的。
蕭然也沒有解釋，李世民長孫皇後李麗質幾人知道，這不是蕭然說的。
蕭然隻是搬運工！
說這話的人不可能是普通人！
這四句話帶來的衝擊震撼感實在太大，封建曆史兩千多年，沒有比肩這個的存在。
這四句話所展現的胸懷和格局極其宏大。
短短數語，卻涵蓋了對天地、民眾、文化傳承以及長遠未來的深沉關懷和偉大抱負，這種超越個人私利、著眼於天下蒼生和千秋萬代的廣闊視野，令人心生敬仰和震撼。
它傳遞出了強烈的使命感和責任感。
讓普通人意識到個體在這個世界上並非孤立存在，而是可以有所作為，能夠為社會、為人類的發展貢獻力量，這種對自身價值和責任的重新審視與喚醒，會帶來心靈的強烈衝擊。
再者，“橫渠四句”所表達的理想高遠而純粹，它不局限於一時一地的得失，而是追求一種永恆的、普世的價值。
這種對崇高理想的堅定追求，在物欲橫流、功利主義盛行的當下，顯得尤為珍貴和難得，使人不禁為其純粹和偉大而震撼。
這四句話語言簡練卻富有力量，具有一種直抵人心的感染力。
能夠激發起人們內心深處的渴望和熱情，讓人對美好的未來充滿期待，同時也反思自己的行為和價值取向，從而產生深深的震撼。
普通人看到都覺得震撼，這就是橫渠四局的恐怖之處。
“妙，甚妙！”李世民很激動，好的開始是成功的一半。
這樣的校訓，沒有人會低估輕視大唐皇家學院！
其他人雖然感慨萬千，但是李世民這個老大沒有開口，其他人也不能發表看法。
很確定的是，這句話必然短時間在大唐傳播開。
皇家學院的事情同樣也會傳出去。
這樣校訓的學院，讀書人肯定是感興趣的。
“為天地立心！”負手而立，看著校訓，背對文武百官。
“天地之間，當以仁德為心，方能彰顯正道。”
“朕為天子，應秉持公正、仁愛之心，引領天下，使萬民皆能感其德化，如此方為天地立心。”
“就如朕推行仁政，輕徭薄賦，讓百姓安居樂業，便是在踐行此道，為天下樹立仁德之典範。”
“恰與朕之治國理念相契合。”
“朕當以聖心為天地立準則，讓世間萬物皆能遵循道德禮法，使我大唐之江山穩固，社會秩序井然。”
蕭然是佩服的，第一次看到就能有這種見解，要不說這個老登文治武功都是頂級的。
雖然蕭然聽不懂，但是大為震撼，感覺很牛逼的樣子。
現在蕭然和兩個小公主感覺差不多，反正就是不懂。
“陛下所言甚是！”房玄齡連忙說道。
李世民指著‘為生民立命’！
“生民乃國之根本，此言甚是。”
“朕必當以民為本，為生民立命，讓百姓皆能有安穩之生活，光明之前途。”
“朕興修水利，開墾農田，便是為了讓百姓衣食無憂；推行科舉，廣納賢才，亦是為了讓天下有識之士皆能有施展才華之機會，實現其人生價值。”
“為生民立命，這是朕之職責所在，朕要讓大唐的子民都能過上好日子，不受饑寒之苦，不受戰亂之災。”
李世民讚同‘民為貴社稷次之君為輕’這句話的，提出水能載舟亦能覆舟。
“往聖之學，乃我華夏之瑰寶，不可斷絕。朕當大力弘揚先聖之道，重視文化教育，培養人才。”
事實上，李世民也做了，開設弘文館，召集天下學者，整理典籍，便是為了傳承和發揚先聖之絕學，讓大唐的文化繁榮昌盛。
“為萬世開太平，此乃朕之宏願！朕要讓大唐的江山永固，社會長治久安。”
李世民感覺自己的理想和橫渠四句產生共鳴了。
“開萬世之太平，非一日之功，卻需我等君臣不懈努力。朕將以史為鑒，勵精圖治，讓大唐的輝煌延續下去，讓後世子孫都能享受到太平之福。”
“陛下聖明，臣等必當肝腦塗地，忠心耿耿，與陛下同心同德，共圖大唐之昌盛。定當竭盡所能，不負陛下所托，為我大唐江山社稷出力！”房玄齡第一個表示。
“臣等願意追隨陛下，開萬世之太平...”
“大唐萬年！”
“大唐萬年！”
後麵的人也能看到，這幾個字很大。
看到這種東西不可能無動於衷，除非不識字！
李世民的發言結束了，但是對橫渠四句的討論才剛剛開始。
“蕭然，青雀，這件事做的好！”李世民很認可。
“嗯呐嗯呐~小囊君可膩害啦~”
誇蕭然，小公主也是打心底高興的。
“主要是的小郎君，我就是跑跑腿的。”李泰也很謙虛。
蕭然略顯尷尬，自己隻是白嫖，是搬運工而已，現在還不能說。
其他人還覺得這是蕭然說的。
之前沒有！
李泰把功勞往蕭然身上推。
李麗質偷偷看了看蕭然，這件事對蕭然影響很大。
算是讓蕭然進入更多人視野中了，李麗質心裏很自豪。
“陛下，後麵還有很多...”李泰指了指。
這種正式場合，得稱職務了，沒有父子，是君臣！
“嗯，好！”李世民也想看看後麵有什麽。
進學院的人很多，但是其他人不敢亂跑，隻是跟著李世民，跑在李世民前麵，就是對天子的大不敬。
李世民看到牆壁上很多東西，全部蓋起來了。
“青雀，那邊是什麽？”
“陛下，這都是小郎君的安排，陛下揭開自然知曉。”李泰沒有說。
李承乾帶著一群人走到牆壁麵前，李世民揭開第一塊紅布。
看到一個長方形鏡框，上麵是李世民的照片，下麵是李世民的介紹：
職務：大唐皇家學院院長，軍事學院院長。
介紹：大唐天子，天可汗...
這差不多就是名人堂，李世民是皇帝肯定在第一個。
很多人第一次看到照片，很震撼。
最震撼的就是畫人物肖像的閻立本了，想不出來這是怎麽做到的。