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眼前交疊過許多畫麵
有古老的鍾
有屋簷下雨水澆灌出的石坑
有沙漠裏被狂風所摧殘的絕壁
有日月更迭
冰銷雪霽，嫩芽破土而出
植被繁茂，盡是七彩斑斕
碩果累累，微風吹過麥田
荼蘼凋落，初雪飄灑人間
一幕幕的景象不斷出現，消失，再次出現
不知不覺間，我漸漸忘了自己是誰，腦中隻有一個念頭
什麽是時間？
“哇哇哇”
寧靜的小村落，一戶石姓農民的家中，男嬰呱呱墜地
男嬰被取名為石尋。
石尋自小和普通孩子都不太一樣，村裏同齡孩子還在嬉戲打鬧的時候，小石尋卻喜歡自己一個人靜靜地看著天空發呆。
每當這時候，別人總會問小石尋在想什麽。
小石尋每次的迴答也都一樣:“我在想時間是什麽。”
關於這個問題，幾乎全村的人都被小石尋問了個遍。
小夥伴說:“時間就是上學下學，四十五分鍾交卷”
蹲在田邊抽旱煙的爺爺說:“時間就是春夏秋冬，還有日曆上的節日”
父親卻說:“時間是滴水穿石”
媽媽的觀點是:“時間就是迴憶”
村裏的老師是這麽認為的:“時間那就是海綿裏的水”
對了，還有一個寫網絡的哥哥是這麽說的:“時間就是過去的現在，現在的現在，和未來的現在”
小石尋在問過一遍之後，平日裏就更沉默了
總是半翻著半個白眼看著天空。
家裏人都很擔心小石尋是不是得了抑鬱症或是別的什麽病，隻好帶了小石尋去看心理醫生。
經過檢查，一切都很正常，結束的時候，石尋冷丁問大夫:“叔叔，您覺得時間是什麽啊？”
這是心理醫生，所以他的迴答是:“無聊”
無聊！？
小石尋愣了一下
是啊，人是心理醫生又不是科學家，正常人看大夫會問這個問題麽
想知道這個問題的答案，也不該跑去醫院問啊
這一刻，小石尋覺得這無聊兩個字比起以往所有的答案加起來都更有意義
因為普通人對於時間的概念就是由生活和環境所帶來的。
比如要是流落荒島，所謂時間，就是肚子餓了該找東西吃了，天黑了該休息了。
或者要是工人，時間就是上班下班，周末假日，還有發工資的日子
再或者對於火警來說，時間還真的就是生命！
所以，他們迴答的這些所謂的時間，都是從個人角度被外界所標記的時間
小石尋明白了。
問這些人，是不會得到什麽結論的！
於是小石尋就走上了科學理論的道路
他不再詢問身邊的人什麽是時間。
他開始研究數學，研究物理
他知道了時間是受到引力影響的，知道了黑洞可能是時間通道
如果穿過黑洞，就有可能迴到過去
還明白了時間是在空間的三維之外的第四維存在
在理論上是這麽解釋時間的:如果在一個時間坐標上看整個世界，一切都是靜止的，隻要有一個坐標點，任何事物都能用時間和三維的空間的數字來詮釋。
轉眼，石尋大學畢業，進了國家的研究所，他有一個願望，就是能夠親自坐上宇宙飛船穿過黑洞，去感受一下，什麽是時間
然而現實是殘酷的，要穿過黑洞，以目前的科技，至少在飛船的材料上就無法實現
無法穿過黑洞？
石尋並沒有頹廢，他開始研究別的方法
比如送一些別的東西代替人類進去
研究繼續進行，石尋除了研究之外，隻有一個愛好，那就是釣魚。
不過與其說是愛好，不如說是他換腦子的一種辦法。
因為隻有在這一刻，他才能跳出那些算不完的公式
好好地感受一下自己活著的感覺
他坐在小馬紮上，看著麵前的小河，浮漂隨著水流上下擺動著
似乎很單調，每一次的軌跡隱約又都有不同
石尋有個外號，叫“石一竿”，這是因為他釣魚的奇怪癖好。
每次釣上來一隻魚，在魚鰭上做個標記之後放生，然後就收了工具離開。
他也不知道自己為什麽總是這麽做。
也許是希望能看到之前放生的魚，也許是證明自己釣魚的目的。
總之他自己也說不清具體是為什麽。
時間過得很快
轉眼石尋就垂垂老去
這麽多年以來，石尋一直沒有釣到過一隻自己曾經放生的魚
另外，探測器已經放了出去，但是他估計是等不到進入黑洞的時候了
年過耄耋的石尋終於倒下。
病床上，石尋走到了生命的最後一刻。
他的身邊空蕩蕩的，桌上隻有院裏的領導、同事送來的一些花和水果。
儀器“嘀嘀”的聲音十分刺耳，仿佛每響一聲，自己就離夢想更遠了一步
石尋一生都獻給了研究，到了臨走的時候，身邊沒有半個親人。
他想了很多，腦中閃過無數關於時間的解釋
有主觀的，有哲學的，也有科學的
然而，這都不是他想要的。
這一刻，他已然不需要什麽解釋
他要的是感受！
感受？
腦中兀自想起了一個聲音:“無聊”
是那個心理醫生的聲音。
無聊？
是啊，的確挺無聊的
“哈哈哈哈”
石尋笑了，確實很可笑
他似乎明白了，自己一直在找一個解釋，卻忘記了仔細去感受！
在你追著陽光的時候，陽光已然落在了你的身上
時間不是什麽解釋，不是什麽結論，更不是什麽需要去發現的東西！
它無法被記錄，無法用語言描述
時間承載著一切，不但承載著有形的，還承載著無形的
一個想法，一次靈感，一迴衝動，一種心情
越是想要伸手抓住，你就離時間越遠
時間
“嘩啦啦”
麵前再次出現了那道無邊無際的天圖
這一次，所有的符文都在泛著微光，若隱若現，就仿佛是一條無盡寬廣的大河
再仔細一看，紋路流轉
又化作了世間萬物
其中有花草樹木，有山河湖海，有鳥獸魚蟲，有自己，也有別人
手中再次出現了那支熟悉的魚竿
浮漂在水麵上下不斷起伏
“咕咚！”
有魚上鉤了！
拉竿，收線
一個身影隨之躍出水麵
對方手中亮出一個匕首向自己刺來
“叮！”
魚竿不知何時已然化作魂劍迎了上去！
“嗶嗶嗶”
浮漂化作雷電符文將那個身影電得全身顫抖
“你怎麽可能！！”夏木一臉不可思議地看著我
“我”
我看了一眼手裏的劍，看了一眼夏木背後連著湖麵的一根紅線，又看了一眼煙波浩渺的天圖大河，記憶飛快地迴歸:“原來是這樣”
一劍揮出
（這裏插一句，為了寫這一篇，我還真的跑去問心理醫生這個問題了，迴答自然也是真實的，“無聊！”，不過也可能是我沒交錢的緣故，總之是該業內知名心理醫生的真實反應）
----
天師學堂:我是軍師妹妹來信上是這麽寫的:“默默的出現默默的簽到默默的撤退默默的支持愛你喲”
好像:“對軍師妹妹默默的行為，我隻能報之以轟轟烈烈的感謝”
以上！
單臂大迴環接京格爾，團身前空翻越杠拆械，腹迴環繃杠團身後空翻轉體360度下實力翻滾求求推薦票，謝謝各位！
第二章送上！</dd>
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冰銷雪霽，嫩芽破土而出
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不知不覺間，我漸漸忘了自己是誰，腦中隻有一個念頭
什麽是時間？
“哇哇哇”
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石尋自小和普通孩子都不太一樣，村裏同齡孩子還在嬉戲打鬧的時候，小石尋卻喜歡自己一個人靜靜地看著天空發呆。
每當這時候，別人總會問小石尋在想什麽。
小石尋每次的迴答也都一樣:“我在想時間是什麽。”
關於這個問題，幾乎全村的人都被小石尋問了個遍。
小夥伴說:“時間就是上學下學，四十五分鍾交卷”
蹲在田邊抽旱煙的爺爺說:“時間就是春夏秋冬，還有日曆上的節日”
父親卻說:“時間是滴水穿石”
媽媽的觀點是:“時間就是迴憶”
村裏的老師是這麽認為的:“時間那就是海綿裏的水”
對了，還有一個寫網絡的哥哥是這麽說的:“時間就是過去的現在，現在的現在，和未來的現在”
小石尋在問過一遍之後，平日裏就更沉默了
總是半翻著半個白眼看著天空。
家裏人都很擔心小石尋是不是得了抑鬱症或是別的什麽病，隻好帶了小石尋去看心理醫生。
經過檢查，一切都很正常，結束的時候，石尋冷丁問大夫:“叔叔，您覺得時間是什麽啊？”
這是心理醫生，所以他的迴答是:“無聊”
無聊！？
小石尋愣了一下
是啊，人是心理醫生又不是科學家，正常人看大夫會問這個問題麽
想知道這個問題的答案，也不該跑去醫院問啊
這一刻，小石尋覺得這無聊兩個字比起以往所有的答案加起來都更有意義
因為普通人對於時間的概念就是由生活和環境所帶來的。
比如要是流落荒島，所謂時間，就是肚子餓了該找東西吃了，天黑了該休息了。
或者要是工人，時間就是上班下班，周末假日，還有發工資的日子
再或者對於火警來說，時間還真的就是生命！
所以，他們迴答的這些所謂的時間，都是從個人角度被外界所標記的時間
小石尋明白了。
問這些人，是不會得到什麽結論的！
於是小石尋就走上了科學理論的道路
他不再詢問身邊的人什麽是時間。
他開始研究數學，研究物理
他知道了時間是受到引力影響的，知道了黑洞可能是時間通道
如果穿過黑洞，就有可能迴到過去
還明白了時間是在空間的三維之外的第四維存在
在理論上是這麽解釋時間的:如果在一個時間坐標上看整個世界，一切都是靜止的，隻要有一個坐標點，任何事物都能用時間和三維的空間的數字來詮釋。
轉眼，石尋大學畢業，進了國家的研究所，他有一個願望，就是能夠親自坐上宇宙飛船穿過黑洞，去感受一下，什麽是時間
然而現實是殘酷的，要穿過黑洞，以目前的科技，至少在飛船的材料上就無法實現
無法穿過黑洞？
石尋並沒有頹廢，他開始研究別的方法
比如送一些別的東西代替人類進去
研究繼續進行，石尋除了研究之外，隻有一個愛好，那就是釣魚。
不過與其說是愛好，不如說是他換腦子的一種辦法。
因為隻有在這一刻，他才能跳出那些算不完的公式
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石尋有個外號，叫“石一竿”，這是因為他釣魚的奇怪癖好。
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也許是希望能看到之前放生的魚，也許是證明自己釣魚的目的。
總之他自己也說不清具體是為什麽。
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這麽多年以來，石尋一直沒有釣到過一隻自己曾經放生的魚
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病床上，石尋走到了生命的最後一刻。
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石尋一生都獻給了研究，到了臨走的時候，身邊沒有半個親人。
他想了很多，腦中閃過無數關於時間的解釋
有主觀的，有哲學的，也有科學的
然而，這都不是他想要的。
這一刻，他已然不需要什麽解釋
他要的是感受！
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腦中兀自想起了一個聲音:“無聊”
是那個心理醫生的聲音。
無聊？
是啊，的確挺無聊的
“哈哈哈哈”
石尋笑了，確實很可笑
他似乎明白了，自己一直在找一個解釋，卻忘記了仔細去感受！
在你追著陽光的時候，陽光已然落在了你的身上
時間不是什麽解釋，不是什麽結論，更不是什麽需要去發現的東西！
它無法被記錄，無法用語言描述
時間承載著一切，不但承載著有形的，還承載著無形的
一個想法，一次靈感，一迴衝動，一種心情
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這一次，所有的符文都在泛著微光，若隱若現，就仿佛是一條無盡寬廣的大河
再仔細一看，紋路流轉
又化作了世間萬物
其中有花草樹木，有山河湖海，有鳥獸魚蟲，有自己，也有別人
手中再次出現了那支熟悉的魚竿
浮漂在水麵上下不斷起伏
“咕咚！”
有魚上鉤了！
拉竿，收線
一個身影隨之躍出水麵
對方手中亮出一個匕首向自己刺來
“叮！”
魚竿不知何時已然化作魂劍迎了上去！
“嗶嗶嗶”
浮漂化作雷電符文將那個身影電得全身顫抖
“你怎麽可能！！”夏木一臉不可思議地看著我
“我”
我看了一眼手裏的劍，看了一眼夏木背後連著湖麵的一根紅線，又看了一眼煙波浩渺的天圖大河，記憶飛快地迴歸:“原來是這樣”
一劍揮出
（這裏插一句，為了寫這一篇，我還真的跑去問心理醫生這個問題了，迴答自然也是真實的，“無聊！”，不過也可能是我沒交錢的緣故，總之是該業內知名心理醫生的真實反應）
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天師學堂:我是軍師妹妹來信上是這麽寫的:“默默的出現默默的簽到默默的撤退默默的支持愛你喲”
好像:“對軍師妹妹默默的行為，我隻能報之以轟轟烈烈的感謝”
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