陳巧鳳這麽一說,班上其他幾個年級前二十的同學,心裏也很不服氣了——


    就是!


    他們離年級前十,差距又不大!


    憑啥大家都認為,班上隻有兩個人能拿獎勵?


    他們也不差啊!


    “就是說啊,現在的年級前十,又不代表永遠前十!”


    “我也就是英語差了點,要是薑小輕你當了班長,搞學習小組,一定要加我一個,幫我補補英語!我可以給組裏的同學補數學!我數學可是年級前三呢!”


    “我也願意參加學習小組!”


    那幾個年級前二十的同學紛紛響應薑小輕。


    “一定會的。”


    薑小輕對他們笑了笑,不動聲色的看了眼陳巧鳳,投過去一個感激的眼神。


    陳巧鳳也朝她笑了笑,好姐妹,就該在關鍵時刻幫忙抬一把嘛!


    有了這些同學的響應,班上其他同學也覺得,薑小輕說的很有道理。


    是啊,現在的年級前十,不代表以後也是。


    現在不是年級前十的,不代表以後不是。


    能拿獎勵的,可不止薑小輕跟趙銘澤呢!


    薑小輕定這個條件,不是在照顧趙銘澤,是為了照顧更多的同學!


    頓時,羅招弟剛才給薑小輕潑的髒水,被薑小輕輕描淡寫的化解。


    下方,羅招弟恨得牙癢癢,該死的薑小輕,啥時候這麽會講話了?


    角落裏,趙銘澤臉上剛浮起的得意笑容,也有些凝固。


    他總覺得,薑小輕剛才那一番話,是在打他的臉!


    不……怎麽會呢?


    以薑小輕的性格,應該不會做這種事。


    對,那隻是他的錯覺。


    薑小輕建立學習小組,做什麽獎勵機製,肯定都是為了討好他!


    趙銘澤越想,越覺得自己猜對了。


    講台上,薑小輕又道:“還有兩個獲取獎勵的方法,大家聽我說。”


    “第二,在自己所在的學習小組裏,獲得第一。”


    薑小輕又用玩笑的口氣道:“當然了,學習小組是按照成績分,成績好的同學,可別想著去成績弱一些的小組裏打秋風啊。”


    聽到這話,不少同學都笑了。


    那些成績不好的同學,更是猛點頭——


    就是就是!


    要避免“作弊”啊!


    這時,薑小輕道:“最後一個方法,如果能在月考時,年級排名比上次進步二十名的,也能獲取獎勵!”


    他們班一共有三十六名同學,整個年級有六個班,最多也不超過四十人,一共兩百二三十個人。


    一次進步二十名,也是很大的跨越了!


    獎勵十塊錢,也沒什麽!


    “不過,為了防止有人故意騙獎勵,我醜話說在前頭,如果第一次進步二十名,第二次退步很多,第三次又進步二十多名——”


    薑小輕攤手道:“我一律當故意騙獎勵來處理,取消獲得讚助獎勵的資格,所以請各位同學不要弄一些小心思哦。”


    這個倒也合理。


    畢竟誰的錢也不是浪打來的。


    下方同學也沒有反對。


    “以上,這三種獲得獎勵的方式,可以疊加,也就是說,如果你進入年級前十,還是小組第一,且進步了二十名,一次最多能獲得三十塊的讚助獎勵!”


    “如果我當上班長後,就會立刻實施學習小組的計劃。”


    薑小輕說到這裏,鞠躬道:“我的發言結束,希望大家選我做班長。”


    說完,薑小輕就要下台。


    可就在這時,一個不和諧的聲音,忽然響起——


    “薑小輕,你少在那裏說大話了!你家有那麽多錢嗎?”

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