所以他想了一想之後，還是應了林家的邀請，來教導林家的這幾位少爺。
他會拿出真本事來把林家的幾位少爺教成才，畢竟要讓林家的人看到他的本事和能力，才會引薦他給溫家，他才能借著溫家的關係實現他的理想和抱負。
他這一輩子其實最想做的是當官，而不是當一位教書的夫子，隻是一直以來他都沒有能考上舉人，所以這個願望一直沒有實現而已，但是並不代表著他就把這個願望拋之腦後了。
他依舊是想要實現這個願望的，現在有這個機會了，他自然是願意來嚐試一番的，畢竟教誰不是教呢。林家對他如此恭敬，隻要他把林家的公子教導好了，還愁不能和溫家搭上關係嗎。
就算林家的這幾位公子真的是朽木不可雕也，他沒能憑借著林家的關係和溫家搭上線，實現他的理想和抱負，也不會有太大的影響。
就算沒把林家的這幾位公子教好，以他以往的成績，還是有很多人家願意請他當夫子，教導他們家的孩子的。
“夫子，您是先休整一天，明天再去教導孩子們，還是今天就開始。”林倩的大伯說道。
“我先去見一見孩子們吧，先和孩子們認識一下，明天再開始教導孩子們。”夫子說道。
雖然說林倩的大伯希望夫子盡快的教導孩子們，不過夫子都這麽說了，他也不好再說什麽，反正就一天的時間而已，他還等得起。
在請這位夫子之前，他就已經打聽過了，這個夫子挺有本事的，雖然這位夫子本身僅僅隻是一個秀才，但是這位夫子可是教導出來了好幾位舉人的，教導出來的秀才更是不計其數。
幾個孩子讓這位夫子打基礎，以後肯定是能有成就的。家裏麵所有人對幾個孩子都是抱有很大的期望的。
請夫子來家裏麵教導，不是讓夫子一直教導幾個孩子，還是要送他們去書院的，畢竟夫子雖然好，但是一個夫子教導幾個孩子，並不能保證孩子們都成才，但是書院就不一樣了。
書院當中有好多好的夫子，就算某一個夫子不適合他們的孩子，不能把他們的孩子教導成才，還有其他的夫子。
他們的孩子能學習到很多的東西，他不要求他們家的孩子每一個都能走上科舉之路，考上科舉當上大官兒，但是隻要他們家的孩子能有一個能光宗耀祖，他們就心滿意足了。
畢竟他們也知道，想要所有的孩子都考上科舉，當上官是一件非常困難的事情。
孩子們早就聽說了，今天他們的夫子會到莊子上來，家裏麵的仆人早上一大早就去鎮子上去接夫子了，莊子和鎮子的距離並不算特別的遠，因此接夫子來迴也隻需要一個多時辰的時間而已。
他們早上吃了早飯就來到了家裏的人早就為他們準備好的夫子授課的房間，一邊看書一邊等著夫子的到來。
“你們說今天夫子會給我們上課嗎？”一個孩子說道。
“我覺得應該不會吧，畢竟去接夫子，一來一迴怎麽也得一個多時辰的時間，到時候差不多都快晌午了，夫子來了莊子之後，怎麽也得安頓一下吧，因此今天應該不太可能給我們直接講課。不過雖然不會今天就開始教導我們，不過我想夫子應該會來見我們一麵的，明天我們就能跟著夫子一起學習了。”另一個孩子說道。
“你說的也有道理，聽奶奶和父親他們說，這位夫子是很有本事的，雖然說這位夫子本身沒有考上舉人，僅僅隻是一位秀才，但是這位夫子教導過的學生有不少都考上了舉人的，想來這位夫子還是有真本事的，隻不過夫子時運不濟，沒有考上舉人而已。”其中一個孩子說道。
“不管這位夫子有沒有真的本事，都是奶奶他們給我們請來的夫子，我們都要尊敬他，更何況請這位夫子，我爹可沒少花心思。這位夫子還是有本事的，不然的話我爹也不可能費這麽大的心思。當然退一萬步說，就算這位夫子沒有什麽太大的本事，但是給我們打基礎還是夠了，畢竟我們又不是永遠要跟著這位夫子學習，夫子給我們打幾年的基礎，之後我們就會去書院，所以我們要在這位夫子教導我們的時間之內，盡量的學習，盡量的提升自己，不然以後去了書院遇到同齡人比我們都厲害的話，那就有一些丟人了。”另外一個孩子說道。
“書院的同齡人都是從小開始學的，我們現在才開始學，比不上他們也是很正常的事情，不過你說的也對，我們現在一定要努力的學，雖然說比不上他們是很正常，但是我們也不能還沒有學就認輸了，就算我們現在才開始學，隻要我們認真的話，我想也不會比那些從小開始學的差。”其中一個孩子說道。
“不管怎麽樣，大伯給我們請的夫子總比我們之前在學堂的時候，教導我們的夫子要厲害的多吧，之前的夫子我們都覺得很厲害了，現在的夫子想來會更厲害，我們肯定能從夫子身上學到很多的東西。這些天我們也嚐試自學了一下，這些書本上的字大部分我們都認識，但是連起來就不知道是什麽意思了，我們能做的也僅僅隻是練習寫字認字，把字練好而已，如今總算是有人來教導我們了，我們也能弄明白上麵寫的是什麽意思了。”另外一位孩子說道。
“說起寫字來，我們之前去上學的時候，學堂的夫子也教導過我們一些基礎的寫字知識，如何握筆，如何開始寫，不過就算我們知道了這些，想要把字寫好，也不是一件容易的事情。我們已經自己練習了好多天了，不像之前那樣筆墨紙硯都要省著用，現在我們想用多少就有多少，但是字還是那個樣子，並沒有多大的改進，歪歪扭扭的不像樣，也不知道是不是我們沒有用對方法。”其中的一個孩子說道。
他會拿出真本事來把林家的幾位少爺教成才，畢竟要讓林家的人看到他的本事和能力，才會引薦他給溫家，他才能借著溫家的關係實現他的理想和抱負。
他這一輩子其實最想做的是當官，而不是當一位教書的夫子，隻是一直以來他都沒有能考上舉人，所以這個願望一直沒有實現而已，但是並不代表著他就把這個願望拋之腦後了。
他依舊是想要實現這個願望的，現在有這個機會了，他自然是願意來嚐試一番的，畢竟教誰不是教呢。林家對他如此恭敬，隻要他把林家的公子教導好了，還愁不能和溫家搭上關係嗎。
就算林家的這幾位公子真的是朽木不可雕也，他沒能憑借著林家的關係和溫家搭上線，實現他的理想和抱負，也不會有太大的影響。
就算沒把林家的這幾位公子教好，以他以往的成績，還是有很多人家願意請他當夫子，教導他們家的孩子的。
“夫子，您是先休整一天，明天再去教導孩子們，還是今天就開始。”林倩的大伯說道。
“我先去見一見孩子們吧，先和孩子們認識一下，明天再開始教導孩子們。”夫子說道。
雖然說林倩的大伯希望夫子盡快的教導孩子們，不過夫子都這麽說了，他也不好再說什麽，反正就一天的時間而已，他還等得起。
在請這位夫子之前，他就已經打聽過了，這個夫子挺有本事的，雖然這位夫子本身僅僅隻是一個秀才，但是這位夫子可是教導出來了好幾位舉人的，教導出來的秀才更是不計其數。
幾個孩子讓這位夫子打基礎，以後肯定是能有成就的。家裏麵所有人對幾個孩子都是抱有很大的期望的。
請夫子來家裏麵教導，不是讓夫子一直教導幾個孩子，還是要送他們去書院的，畢竟夫子雖然好，但是一個夫子教導幾個孩子，並不能保證孩子們都成才，但是書院就不一樣了。
書院當中有好多好的夫子，就算某一個夫子不適合他們的孩子，不能把他們的孩子教導成才，還有其他的夫子。
他們的孩子能學習到很多的東西，他不要求他們家的孩子每一個都能走上科舉之路，考上科舉當上大官兒，但是隻要他們家的孩子能有一個能光宗耀祖，他們就心滿意足了。
畢竟他們也知道，想要所有的孩子都考上科舉，當上官是一件非常困難的事情。
孩子們早就聽說了，今天他們的夫子會到莊子上來，家裏麵的仆人早上一大早就去鎮子上去接夫子了，莊子和鎮子的距離並不算特別的遠，因此接夫子來迴也隻需要一個多時辰的時間而已。
他們早上吃了早飯就來到了家裏的人早就為他們準備好的夫子授課的房間，一邊看書一邊等著夫子的到來。
“你們說今天夫子會給我們上課嗎？”一個孩子說道。
“我覺得應該不會吧，畢竟去接夫子，一來一迴怎麽也得一個多時辰的時間，到時候差不多都快晌午了，夫子來了莊子之後，怎麽也得安頓一下吧，因此今天應該不太可能給我們直接講課。不過雖然不會今天就開始教導我們，不過我想夫子應該會來見我們一麵的，明天我們就能跟著夫子一起學習了。”另一個孩子說道。
“你說的也有道理，聽奶奶和父親他們說，這位夫子是很有本事的，雖然說這位夫子本身沒有考上舉人，僅僅隻是一位秀才，但是這位夫子教導過的學生有不少都考上了舉人的，想來這位夫子還是有真本事的，隻不過夫子時運不濟，沒有考上舉人而已。”其中一個孩子說道。
“不管這位夫子有沒有真的本事，都是奶奶他們給我們請來的夫子，我們都要尊敬他，更何況請這位夫子，我爹可沒少花心思。這位夫子還是有本事的，不然的話我爹也不可能費這麽大的心思。當然退一萬步說，就算這位夫子沒有什麽太大的本事，但是給我們打基礎還是夠了，畢竟我們又不是永遠要跟著這位夫子學習，夫子給我們打幾年的基礎，之後我們就會去書院，所以我們要在這位夫子教導我們的時間之內，盡量的學習，盡量的提升自己，不然以後去了書院遇到同齡人比我們都厲害的話，那就有一些丟人了。”另外一個孩子說道。
“書院的同齡人都是從小開始學的，我們現在才開始學，比不上他們也是很正常的事情，不過你說的也對，我們現在一定要努力的學，雖然說比不上他們是很正常，但是我們也不能還沒有學就認輸了，就算我們現在才開始學，隻要我們認真的話，我想也不會比那些從小開始學的差。”其中一個孩子說道。
“不管怎麽樣，大伯給我們請的夫子總比我們之前在學堂的時候，教導我們的夫子要厲害的多吧，之前的夫子我們都覺得很厲害了，現在的夫子想來會更厲害，我們肯定能從夫子身上學到很多的東西。這些天我們也嚐試自學了一下，這些書本上的字大部分我們都認識，但是連起來就不知道是什麽意思了，我們能做的也僅僅隻是練習寫字認字，把字練好而已，如今總算是有人來教導我們了，我們也能弄明白上麵寫的是什麽意思了。”另外一位孩子說道。
“說起寫字來，我們之前去上學的時候，學堂的夫子也教導過我們一些基礎的寫字知識，如何握筆，如何開始寫，不過就算我們知道了這些，想要把字寫好，也不是一件容易的事情。我們已經自己練習了好多天了，不像之前那樣筆墨紙硯都要省著用，現在我們想用多少就有多少，但是字還是那個樣子，並沒有多大的改進，歪歪扭扭的不像樣，也不知道是不是我們沒有用對方法。”其中的一個孩子說道。