魔都寫作群。
“楊曼理事，那個賣火柴的小女孩又是莫白寫的？”
“是的，莫白剛剛發表的作品，沒想到，這篇童話竟然打破了之前灰姑娘與青蛙王子的記錄。”
“那個記錄就不說了。在我看來，這樣的童話其實與他寫的小說一樣，都是商業作品，沒有什麽價值。”
“怎麽可以這樣說呢，這幾篇童話，不管是灰姑娘與青蛙王子，還有現在的賣火柴的小女孩，都寫得很不錯。即有無比的想像力，故事劇情也好，更為重要還有無比的教育意義。”
“教育意義，反正我沒看出來。灰姑娘與青蛙王子就不說了，簡直是在瞎扯。灰姑娘就是灰姑娘，王子就是王子。灰姑娘不可能被王子看中，青蛙也不可能變王子。再者，這一篇賣火柴的小女孩寫的就更不像話了，純粹是在賣同情。”
“我也認為有賣同情的嫌疑，試想一下，街頭有可能出現賣火柴的小女孩嗎？他是想描寫小女孩的貧窮以換得小朋友們的同情。唉，這種套路早就爛大街了，沒想到這些網絡作者還在用。”
看著群裏麵大家你一言我一語，楊曼心如死灰。
明明幾篇寫得無比經典的童話，在他們眼裏卻成為了毫無價值的作品。
當然，如果他們真用客觀的評價，有理有據，也讓人信服。
可關鍵是這一些人的評價，完全是擺著有色眼睛去評價。
什麽叫王子就是王子，青蛙就是青蛙。
什麽又叫完全瞎扯。
童話之所以美好，那就是將無限的不可能化成可能。
也正因為有了灰姑娘，才讓更多的小女孩更為的相信自己。
也正因為有了青蛙王子，才讓更多的小男孩重拾了信心。
而這一篇賣火柴的小女孩，更是經典中的經典，不隻塑造了一個無比可愛令人心疼的小女孩，更是對社會發起了深刻的反思。
可是，這一些，他們竟然全都視而不見。
這不是一個優秀文學作者所具有的素養。
“唉，難怪一大群網絡作者與傳統作家涇渭分明。就以他們這般的清高，哪怕是任何一個網絡作家也受不了呀。”
隻是，雖然這麽說，但楊曼卻沒有一點辦法。
或許，將莫白吸收進入作協，能夠給打破這沉悶而無聊的文壇吧。
……
“爺爺，爺爺，你可迴來了。”
“哎，小還還，想爺爺了嗎？”
“想，好想呢，可是爺爺就是不迴來看還還。”
“唉，還還，都是爺爺的錯，以後爺爺多迴來看還還好不好。”
“好，我們拉鉤。”
“拉鉤。”
中楠海紫華閣。
一位和藹可親笑容滿麵的老者拉著小女孩的雙手，臉上說不盡的疼愛。
如果這樣的畫麵被傳出去，那麽所有人都會恭敬的尊稱這位老者一聲“葉大大”。
“爺爺，我跟你講童話故事好不好。爺爺，你不在這些天，還可是學了好多的童話故事呢。”
“還還還會講童話故事了呀，來，講給爺爺聽。”
“那好吧，還還就給爺爺講一個灰姑娘的故事。”
“灰姑娘的故事？”
“對呀，爺爺，你小時候沒聽過呀。”
“哈哈，沒有，爺爺沒有聽過灰姑娘的故事，你講給爺爺聽吧。”
“好的，爺爺，在很久很久以前……”
小女孩奶聲奶氣的將灰姑娘的故事講完。
老者一邊聽，一邊點頭。
這個叫灰姑娘的童話，哪怕是老者聽後都感覺很有意義。
“爺爺，還有呢，我還會青蛙王子。”
“咦，青蛙王子，這個故事很有趣呀。”
“是呀，是呀，爺爺，你不知道，這個青蛙就是一位王子變的。王子被人施了詛咒，然後就變成了青蛙，沒有人和他玩，很多人覺得青蛙醜，都嫌棄他。但是，最後青蛙王子碰到了一位可愛的公主，公主親了青蛙王子一口，詛咒就被解開了，青蛙王子就變成了真正的王子。”
“嗯，還還講得真好。”
老者又是點頭。
灰姑娘與青蛙王子雖然是兩個不同的故事，但卻有異曲同工之妙。
奇怪，就是感覺這兩個童話故事自己怎麽從來沒聽過？
老者雖然身為一國領導人，但自幼就很喜歡讀書。
像這一類的童話他也接觸不少。前年，他還與一些文藝工作者直接對話，更與童話大王鄭淵潔親切交談。並且鼓勵鄭淵潔再接再厲，希望在未來能夠看到更多美好又有意義的童話作品。
“爺爺，我還會一個童話故事。可是，這個童話故事我怕講出來爺爺會哭的。”
“啊，還還，還有什麽故事會讓爺爺哭呀。”
被孫女可愛的樣子逗笑了，老者說道：“還還，那你講給爺爺聽聽，看看爺爺哭還是不哭。”
“嗯，爺爺，你一定不能哭哦。”
看著老者，小女孩繼續講道：“從前呀，有一位賣火柴的小女孩……”
老者初開始隻是靜靜的聽著。
開始的時候，老者對於賣火柴的小女孩這則童話故事，也並不是很在意。
或許，在老者眼中，這估計又是一篇與灰姑娘差不多的勵誌童話吧。
但是，聽著聽著，老者突然感覺這個童話並非那麽簡單。
【雪越下越大，街上像鋪了一層厚厚的白地毯。小女孩一整天沒吃沒喝，實在走不動了，她在一個牆角裏坐下來。她用小手搓著又紅又腫的小腳，一會兒，小手也凍僵了。真冷啊，要是點燃一根小小的火柴，也可以暖暖身子呀。
她終於抽出了一根火柴，在牆上一擦……哧！小小的火苗冒了出來。小女孩把手放在火苗上麵，小小的火光多麽美麗，多麽溫暖呀！她仿佛覺得自己坐在火爐旁，那裏麵火燒得多旺啊。小女孩剛想伸出腳暖和一下，火苗熄滅了，火爐不見了，隻剩下燒過的火柴梗。】
聽著孫女講的童話，老者有一些呆住。
故事中小女孩眼前出現的火爐並非是真正的火爐，隻是小女孩很冷很冷，缺少溫暖。
所以，她才會幻想有一個火爐子在她身邊。
哪怕小小的火柴並不是火爐，但在那一刻，她卻覺得比火爐子還暖。
但這並不是這一則故事的高潮。
在一根火柴熄滅了之後，小女孩又抽出了一根。
這一次，小女孩又看到了另一幅畫麵，各種各樣的食物，水果，還有無比噴香的燒鵝。
但火柴燃燒的時間很短很短，畫麵再次消失。
小女孩又急不可待的再點燃了一根，這一次，小女孩看到的是自己已經過世的奶奶。
一根一根點燃，畫麵一幕又一幕的出現。
每一次點燃都是無比的溫暖，但火柴每一次熄滅，世界則又陷入黑暗與冰冷。
“楊曼理事，那個賣火柴的小女孩又是莫白寫的？”
“是的，莫白剛剛發表的作品，沒想到，這篇童話竟然打破了之前灰姑娘與青蛙王子的記錄。”
“那個記錄就不說了。在我看來，這樣的童話其實與他寫的小說一樣，都是商業作品，沒有什麽價值。”
“怎麽可以這樣說呢，這幾篇童話，不管是灰姑娘與青蛙王子，還有現在的賣火柴的小女孩，都寫得很不錯。即有無比的想像力，故事劇情也好，更為重要還有無比的教育意義。”
“教育意義，反正我沒看出來。灰姑娘與青蛙王子就不說了，簡直是在瞎扯。灰姑娘就是灰姑娘，王子就是王子。灰姑娘不可能被王子看中，青蛙也不可能變王子。再者，這一篇賣火柴的小女孩寫的就更不像話了，純粹是在賣同情。”
“我也認為有賣同情的嫌疑，試想一下，街頭有可能出現賣火柴的小女孩嗎？他是想描寫小女孩的貧窮以換得小朋友們的同情。唉，這種套路早就爛大街了，沒想到這些網絡作者還在用。”
看著群裏麵大家你一言我一語，楊曼心如死灰。
明明幾篇寫得無比經典的童話，在他們眼裏卻成為了毫無價值的作品。
當然，如果他們真用客觀的評價，有理有據，也讓人信服。
可關鍵是這一些人的評價，完全是擺著有色眼睛去評價。
什麽叫王子就是王子，青蛙就是青蛙。
什麽又叫完全瞎扯。
童話之所以美好，那就是將無限的不可能化成可能。
也正因為有了灰姑娘，才讓更多的小女孩更為的相信自己。
也正因為有了青蛙王子，才讓更多的小男孩重拾了信心。
而這一篇賣火柴的小女孩，更是經典中的經典，不隻塑造了一個無比可愛令人心疼的小女孩，更是對社會發起了深刻的反思。
可是，這一些，他們竟然全都視而不見。
這不是一個優秀文學作者所具有的素養。
“唉，難怪一大群網絡作者與傳統作家涇渭分明。就以他們這般的清高，哪怕是任何一個網絡作家也受不了呀。”
隻是，雖然這麽說，但楊曼卻沒有一點辦法。
或許，將莫白吸收進入作協，能夠給打破這沉悶而無聊的文壇吧。
……
“爺爺，爺爺，你可迴來了。”
“哎，小還還，想爺爺了嗎？”
“想，好想呢，可是爺爺就是不迴來看還還。”
“唉，還還，都是爺爺的錯，以後爺爺多迴來看還還好不好。”
“好，我們拉鉤。”
“拉鉤。”
中楠海紫華閣。
一位和藹可親笑容滿麵的老者拉著小女孩的雙手，臉上說不盡的疼愛。
如果這樣的畫麵被傳出去，那麽所有人都會恭敬的尊稱這位老者一聲“葉大大”。
“爺爺，我跟你講童話故事好不好。爺爺，你不在這些天，還可是學了好多的童話故事呢。”
“還還還會講童話故事了呀，來，講給爺爺聽。”
“那好吧，還還就給爺爺講一個灰姑娘的故事。”
“灰姑娘的故事？”
“對呀，爺爺，你小時候沒聽過呀。”
“哈哈，沒有，爺爺沒有聽過灰姑娘的故事，你講給爺爺聽吧。”
“好的，爺爺，在很久很久以前……”
小女孩奶聲奶氣的將灰姑娘的故事講完。
老者一邊聽，一邊點頭。
這個叫灰姑娘的童話，哪怕是老者聽後都感覺很有意義。
“爺爺，還有呢，我還會青蛙王子。”
“咦，青蛙王子，這個故事很有趣呀。”
“是呀，是呀，爺爺，你不知道，這個青蛙就是一位王子變的。王子被人施了詛咒，然後就變成了青蛙，沒有人和他玩，很多人覺得青蛙醜，都嫌棄他。但是，最後青蛙王子碰到了一位可愛的公主，公主親了青蛙王子一口，詛咒就被解開了，青蛙王子就變成了真正的王子。”
“嗯，還還講得真好。”
老者又是點頭。
灰姑娘與青蛙王子雖然是兩個不同的故事，但卻有異曲同工之妙。
奇怪，就是感覺這兩個童話故事自己怎麽從來沒聽過？
老者雖然身為一國領導人，但自幼就很喜歡讀書。
像這一類的童話他也接觸不少。前年，他還與一些文藝工作者直接對話，更與童話大王鄭淵潔親切交談。並且鼓勵鄭淵潔再接再厲，希望在未來能夠看到更多美好又有意義的童話作品。
“爺爺，我還會一個童話故事。可是，這個童話故事我怕講出來爺爺會哭的。”
“啊，還還，還有什麽故事會讓爺爺哭呀。”
被孫女可愛的樣子逗笑了，老者說道：“還還，那你講給爺爺聽聽，看看爺爺哭還是不哭。”
“嗯，爺爺，你一定不能哭哦。”
看著老者，小女孩繼續講道：“從前呀，有一位賣火柴的小女孩……”
老者初開始隻是靜靜的聽著。
開始的時候，老者對於賣火柴的小女孩這則童話故事，也並不是很在意。
或許，在老者眼中，這估計又是一篇與灰姑娘差不多的勵誌童話吧。
但是，聽著聽著，老者突然感覺這個童話並非那麽簡單。
【雪越下越大，街上像鋪了一層厚厚的白地毯。小女孩一整天沒吃沒喝，實在走不動了，她在一個牆角裏坐下來。她用小手搓著又紅又腫的小腳，一會兒，小手也凍僵了。真冷啊，要是點燃一根小小的火柴，也可以暖暖身子呀。
她終於抽出了一根火柴，在牆上一擦……哧！小小的火苗冒了出來。小女孩把手放在火苗上麵，小小的火光多麽美麗，多麽溫暖呀！她仿佛覺得自己坐在火爐旁，那裏麵火燒得多旺啊。小女孩剛想伸出腳暖和一下，火苗熄滅了，火爐不見了，隻剩下燒過的火柴梗。】
聽著孫女講的童話，老者有一些呆住。
故事中小女孩眼前出現的火爐並非是真正的火爐，隻是小女孩很冷很冷，缺少溫暖。
所以，她才會幻想有一個火爐子在她身邊。
哪怕小小的火柴並不是火爐，但在那一刻，她卻覺得比火爐子還暖。
但這並不是這一則故事的高潮。
在一根火柴熄滅了之後，小女孩又抽出了一根。
這一次，小女孩又看到了另一幅畫麵，各種各樣的食物，水果，還有無比噴香的燒鵝。
但火柴燃燒的時間很短很短，畫麵再次消失。
小女孩又急不可待的再點燃了一根，這一次，小女孩看到的是自己已經過世的奶奶。
一根一根點燃，畫麵一幕又一幕的出現。
每一次點燃都是無比的溫暖，但火柴每一次熄滅，世界則又陷入黑暗與冰冷。