今日早上醒來的時候，收到一條評論，表示是他家十四歲的小侄女推薦給他的。關於小說的設定，蘿卜白菜各有所愛，這個我們就不談了，我們來談談“教育問題”。
1、你問到，泥藻球土豆坑蒙拐騙，給它說明一下，就因為它們是孩子，就應該無條件被原諒，重新引導嗎？
我這裏特地拎出來講的“泥藻球寶寶土豆的故事”，它有幾個特點：
（1）它本性不壞，並不是出於惡意想要幹壞事，它隻是想要賺錢，因為壞人的引導，走了一條錯誤的道路。這一點，474章裏特別講到，花泥有特地詢問它為什麽覺得這個世界到處是“騙子”？
這裏伏了一條線，壞人“陶叔”。它所做的這一切，是因為這個人的“惡意引導”，真正犯錯的人並不是泥藻球寶寶土豆。它沒有善惡觀念，隻是想“賺錢”，如此簡單。476章有描寫，它是怎麽被“惡意引導”上這條路的。
（2）土豆並不是被無條件原諒的。475章裏，花泥有親口說過：騙了人類多少錢，你得自己想辦法，通過合法的渠道賺錢，然後雙倍還給別人。
也就是說，土豆未來需要通過努力，通過合法的渠道把這些騙來的東西，“雙部還給別人”，這是一。
二，不管475章，還是477章，都有講道，土豆被送迴一家花店，需要重新“教育”，這個時候的一家花店不隻是家，也是現實版的“少管所”。
“立規矩”，學人類的法律，這是土豆必須做的，也有特別重點描寫：這才對，做錯了事，就要受罰。迴去，我會給你重新立規矩，三天之類要把這些規矩都背下來，要是背不下來，錯一個字抄一百遍，累計疊加，抄完為止……
2、一家花店有自己的課堂。
這裏需要區別分下，泥藻球寶寶土豆也好，還是後來變異的心情蒲公英小蒲也好，都是“合成植物”，它們是植物，不是妖精；而紅杏、小彩、木香花、小異等是妖精，但凡妖精，他們在真正走向人類社會之前，都必須先通過老榕樹的“課堂”，還要拿到一個相關證書。
關於這個教育的細節，我想很多地方都有所側麵描寫。325章開篇，可以再看一下。
在泥藻球寶寶土豆出現的時候，也通過木香的疑惑，點出來過：對於植物來說，隻需要土壤、水、空氣、陽光，它就能生存。它要那麽多錢，有用嗎？
也就是說，泥藻球寶寶土豆的情況屬於特別案例。花泥放出去了那麽多合成植物，擁有泥藻球這種智商的隻是少數。文中對普通合成植物也有所描繪，最早期的“藻球寶寶”，後期的“小燈盞”，都是極單純的小寶寶，這才是合成植物真正的麵貌。
而文中為了增加矛盾衝突性，重點拎出來的都是一些“變異”的。
至於你小侄女提到，為什麽人家隻是教育一下就原諒了，而現實世界裏小朋友卻要在少管所呆兩天，還要被學校記過，你可以把我這句話發給她：木香和小異後期開始負責尋找這些犯錯的植物係寵物寶寶，擔當的就是警察的工作；而一家花店裏的學校其實就是“少管所”，泥藻球寶寶土豆所受的懲罰比她嚴重多了——（1）通過自己的努力，合法渠道，雙倍償還受害者；（2）抄寫一家花店的“規矩”，以及背熟人類世界的法律規定；若幹錯別字，翻倍；（3）必須通過老榕樹的課堂考試，拿到結畢證書，否則一輩子呆在這所學校，不準備出去。
你可以讓她把學校的校規，以及相關的法律規定拿出來，抄寫試試，看她能堅持多久。
3、關於心情蒲公英小蒲為什麽會“欺騙”花泥
217章，有描寫心情蒲公英是什麽樣的一種植物，它跟蒲公英其實長得像像，擁有一種神奇的功能——飼養者可以收集它散落的球針，放到另一個人身上，檢測那個人的心情如何。
甚至直白的點出——它就是心情測試儀。
也就是說，大部份心情蒲公英的生長狀態應該隻是簡單的“心情測試儀”，這才是正常狀態。而小蒲屬於“變異”。
關於小蒲會“欺騙”花泥，覺得花泥被“欺騙”了，無能？
no！我並不這樣覺得，被人“領養”的小蒲就像一個被領養的孩子一樣，這個時候它的監護人跟主人其實是人類茅全波。
當小蒲被人“領養”後，花泥的身份就變了，她就像是一所學校的校長，拜訪人類茅全波，了解小蒲的情況。
小蒲“欺騙”花泥那一章，我應該有提到過，心情蒲公英的主人會“顯示”其主人的心情變化，它顯示的是茅全波，不是花泥。
4、世界設定：從一個花店到一個世界
文章的起初，確實比較簡單，就是一家花店。可是隨著花店發現這顆星球沒有植物，她便生長出了野心，想法讓這顆星球遍布植物。而且這顆星球有一個優點——人們不知道妖精的存在，那麽妖精是不是可以做為一個新的人類種族，與他們一起生活在陽光之下？
源於這種野心，花泥創造出了遮掩妖精身份的合成植物，將它們投到市場上去，好為未來妖精現世做準備。
小蒲也好，土豆也好，它們的出現，其實是在告訴花泥——沒有什麽事情是絕對的。她以為按照自己的設定，設定出來的合成植物就應該是“藻球寶寶”“小燈盞”那樣，十分單純，也跟普通的植物一樣，需要點陽光、土地、水份、空氣等就夠了，但事實上，世界總會出現變數。
合成植物也不可能一成不變。
花泥一開始做好的是當“店主”的準備，但她並沒有做好當一個“大家長”的準備，尤其是一顆星球上所有植物的“大家長”。這個時候她的身份開始發生轉變，不再是單純的“媽媽”，而是要變成一個王國的國王。
這一個艱難的過程，而且她未來會飛升成仙，離開這個世界，那麽這一大攤子需要由誰來“打理”呢？不可能交給一個人，那麽就隻能建立一種運行機製。一家花店的存在，就開始變了味道，不再是單純的花店，而花店裏的那些管理層也開始發生轉變。
花泥不再呆在花店裏，開始出來，把“權利”交出去，兩耳不聞窗外事的“扮演一個小孩子”，她是真的拿那個幕後黑手沒有辦法嗎？不，並不是。憑她自己的單方麵實力，她不怕，她怕的是她單槍匹馬一動手，身後的那一大家子會出問題。所以她急於離開，讓老榕樹他們自己操作一家花店，她隻是遠遠看著，順便再盯著幕後黑手。
她不是孤膽英雄，她要顧慮的太多，隻能畏首畏腳，一步一步試探。
1、你問到，泥藻球土豆坑蒙拐騙，給它說明一下，就因為它們是孩子，就應該無條件被原諒，重新引導嗎？
我這裏特地拎出來講的“泥藻球寶寶土豆的故事”，它有幾個特點：
（1）它本性不壞，並不是出於惡意想要幹壞事，它隻是想要賺錢，因為壞人的引導，走了一條錯誤的道路。這一點，474章裏特別講到，花泥有特地詢問它為什麽覺得這個世界到處是“騙子”？
這裏伏了一條線，壞人“陶叔”。它所做的這一切，是因為這個人的“惡意引導”，真正犯錯的人並不是泥藻球寶寶土豆。它沒有善惡觀念，隻是想“賺錢”，如此簡單。476章有描寫，它是怎麽被“惡意引導”上這條路的。
（2）土豆並不是被無條件原諒的。475章裏，花泥有親口說過：騙了人類多少錢，你得自己想辦法，通過合法的渠道賺錢，然後雙倍還給別人。
也就是說，土豆未來需要通過努力，通過合法的渠道把這些騙來的東西，“雙部還給別人”，這是一。
二，不管475章，還是477章，都有講道，土豆被送迴一家花店，需要重新“教育”，這個時候的一家花店不隻是家，也是現實版的“少管所”。
“立規矩”，學人類的法律，這是土豆必須做的，也有特別重點描寫：這才對，做錯了事，就要受罰。迴去，我會給你重新立規矩，三天之類要把這些規矩都背下來，要是背不下來，錯一個字抄一百遍，累計疊加，抄完為止……
2、一家花店有自己的課堂。
這裏需要區別分下，泥藻球寶寶土豆也好，還是後來變異的心情蒲公英小蒲也好，都是“合成植物”，它們是植物，不是妖精；而紅杏、小彩、木香花、小異等是妖精，但凡妖精，他們在真正走向人類社會之前，都必須先通過老榕樹的“課堂”，還要拿到一個相關證書。
關於這個教育的細節，我想很多地方都有所側麵描寫。325章開篇，可以再看一下。
在泥藻球寶寶土豆出現的時候，也通過木香的疑惑，點出來過：對於植物來說，隻需要土壤、水、空氣、陽光，它就能生存。它要那麽多錢，有用嗎？
也就是說，泥藻球寶寶土豆的情況屬於特別案例。花泥放出去了那麽多合成植物，擁有泥藻球這種智商的隻是少數。文中對普通合成植物也有所描繪，最早期的“藻球寶寶”，後期的“小燈盞”，都是極單純的小寶寶，這才是合成植物真正的麵貌。
而文中為了增加矛盾衝突性，重點拎出來的都是一些“變異”的。
至於你小侄女提到，為什麽人家隻是教育一下就原諒了，而現實世界裏小朋友卻要在少管所呆兩天，還要被學校記過，你可以把我這句話發給她：木香和小異後期開始負責尋找這些犯錯的植物係寵物寶寶，擔當的就是警察的工作；而一家花店裏的學校其實就是“少管所”，泥藻球寶寶土豆所受的懲罰比她嚴重多了——（1）通過自己的努力，合法渠道，雙倍償還受害者；（2）抄寫一家花店的“規矩”，以及背熟人類世界的法律規定；若幹錯別字，翻倍；（3）必須通過老榕樹的課堂考試，拿到結畢證書，否則一輩子呆在這所學校，不準備出去。
你可以讓她把學校的校規，以及相關的法律規定拿出來，抄寫試試，看她能堅持多久。
3、關於心情蒲公英小蒲為什麽會“欺騙”花泥
217章，有描寫心情蒲公英是什麽樣的一種植物，它跟蒲公英其實長得像像，擁有一種神奇的功能——飼養者可以收集它散落的球針，放到另一個人身上，檢測那個人的心情如何。
甚至直白的點出——它就是心情測試儀。
也就是說，大部份心情蒲公英的生長狀態應該隻是簡單的“心情測試儀”，這才是正常狀態。而小蒲屬於“變異”。
關於小蒲會“欺騙”花泥，覺得花泥被“欺騙”了，無能？
no！我並不這樣覺得，被人“領養”的小蒲就像一個被領養的孩子一樣，這個時候它的監護人跟主人其實是人類茅全波。
當小蒲被人“領養”後，花泥的身份就變了，她就像是一所學校的校長，拜訪人類茅全波，了解小蒲的情況。
小蒲“欺騙”花泥那一章，我應該有提到過，心情蒲公英的主人會“顯示”其主人的心情變化，它顯示的是茅全波，不是花泥。
4、世界設定：從一個花店到一個世界
文章的起初，確實比較簡單，就是一家花店。可是隨著花店發現這顆星球沒有植物，她便生長出了野心，想法讓這顆星球遍布植物。而且這顆星球有一個優點——人們不知道妖精的存在，那麽妖精是不是可以做為一個新的人類種族，與他們一起生活在陽光之下？
源於這種野心，花泥創造出了遮掩妖精身份的合成植物，將它們投到市場上去，好為未來妖精現世做準備。
小蒲也好，土豆也好，它們的出現，其實是在告訴花泥——沒有什麽事情是絕對的。她以為按照自己的設定，設定出來的合成植物就應該是“藻球寶寶”“小燈盞”那樣，十分單純，也跟普通的植物一樣，需要點陽光、土地、水份、空氣等就夠了，但事實上，世界總會出現變數。
合成植物也不可能一成不變。
花泥一開始做好的是當“店主”的準備，但她並沒有做好當一個“大家長”的準備，尤其是一顆星球上所有植物的“大家長”。這個時候她的身份開始發生轉變，不再是單純的“媽媽”，而是要變成一個王國的國王。
這一個艱難的過程，而且她未來會飛升成仙，離開這個世界，那麽這一大攤子需要由誰來“打理”呢？不可能交給一個人，那麽就隻能建立一種運行機製。一家花店的存在，就開始變了味道，不再是單純的花店，而花店裏的那些管理層也開始發生轉變。
花泥不再呆在花店裏，開始出來，把“權利”交出去，兩耳不聞窗外事的“扮演一個小孩子”，她是真的拿那個幕後黑手沒有辦法嗎？不，並不是。憑她自己的單方麵實力，她不怕，她怕的是她單槍匹馬一動手，身後的那一大家子會出問題。所以她急於離開，讓老榕樹他們自己操作一家花店，她隻是遠遠看著，順便再盯著幕後黑手。
她不是孤膽英雄，她要顧慮的太多，隻能畏首畏腳，一步一步試探。