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“莊哥哥！你答應了？”賣兒高興得在原地蹦了起來。
“我沒有答應！”莊子笑道：“我支持你！”
“莊哥哥！你什麽意思啊？嗚嗚！”
“我說過！我把金子和銀子什麽地給了你後，就是你的了！你愛怎麽處理就怎麽處理！那是你自己的事，我管不了！我關心地是，你明天早上管不管我飯吃！你可答應我的！管我飯吃的！我這一輩子的飯都指望你了！賣兒妹妹！”
“嗚嗚嗚！”賣兒又感動得發嗲起來，哭了起來！
“莊哥哥！嗚嗚嗚！”
“不過？賣兒！這金子和銀子啊！你先別急著送走！過些天，莊哥哥去齊國了，我幫你藏一個好地方，絕對沒有人知道的地方。”
賣兒說到藏金子，這讓莊子想到了一個好地方，那就是蒙縣墨家分壇的藏經洞。藏在那裏，除了師公和少數幾個人知道外，絕對不會有其他人知道的。就算有人知道藏在墨家的藏經洞內，他們也無法取出來。
墨家的機關術，天下聞名。
你手上沒有機關圖，你根本無法進入，就算僥幸進去了，你也不一定能順利地出來。
“哪裏啊？莊哥哥？告訴我！快告訴我！”賣兒蹦跳著，急急地地追問著。
莊子瞪了一眼賣兒，責怪道：“暫時不能告訴你！”
“莊哥哥？”賣兒沒有得到迴答，心裏很不高興。可就在這個時候，她突然地想起來了一件更讓她不安地事。
“莊哥哥？你？你要去齊國了？真的去齊國了？”
問這句話的時候賣兒沒有哭，她忍著哭，假裝堅強。其實！她的內心裏想大哭。
“嗯！過幾天！我去齊國找我娘，找容兒，還有青兒姐。”
見賣兒突然一下子蔫了，莊子摟過她，說道：“我會帶你一起去的，你先在蒙縣墨家分壇那邊住著，我一個人去齊國。齊國那麽大，我會放出話去，如果我們在齊國見不到麵，就讓她們先迴墨家分壇。墨家分壇那裏，是一個聯絡點！”
“嗯！”賣兒使勁地點著頭，答應著。
說到去齊國，黑衣師兄、兩個灰衣護法士頓時都沒有了聲音。他們都知道莊子是要去齊國的，可他們並不希望莊子現在就去。現在的漆園，是關鍵時期，離不開莊子，他哪裏能現在就走呢？
“你？你真的打算現在就去齊國？”黑衣師兄問。
兩個灰衣護法士也是眼睛瞪得大大地，看著莊子。
“莊哥哥！你的手指！”
突然！賣兒哭叫了起來。
她這才發現，莊子的手指上有問題，包紮著她送給他的手帕。
“沒事地！擦破了一塊皮！”莊子掙紮著，不讓賣兒看。然後！來到床前，脫了鞋，盤腿坐到床鋪上麵。
“你把這些都收起來，就放在櫃子裏。過幾天我們就走人，就不要藏床底下了。”
賣兒隻得不作聲，去收拾那一大包金子和銀子。然後！讓黑衣師兄幫她，把那包金子和銀子放到衣櫃裏。
“你們都坐下吧！”莊子招唿道。
賣兒把金子和銀子收拾起來後，來到床邊，坐到床沿上。
“坐到床上來！”莊子又招唿道。
賣兒看了看莊子，又扭頭看了看黑衣師兄和兩個灰衣護法士，很不好意思地脫了鞋，爬到床鋪上，盤腿坐下。
莊子挪動了一下身子，給賣兒騰出一個位置，兩人保持著一定地距離。
黑衣師兄和兩個灰衣護法士，也都坐迴到各自的位置上，等待著莊子發表重要講話。
“我來漆園已經快一個月了，隻顧瞎忙，還沒有正式講道。唉！這個官當的，連講道的時間都沒有了。所以！我不想再做這個鎮吏了。不！我不想再這樣下去了。以後！鎮吏的事，還是由我來掛名，由你們這些護法士來做。我呢！我以後專門講道。我要像師父那樣，正兒八經地講道。當官、管理社會的事，就由你們來做！
想當年！孔夫子也是這樣地！他鼓勵他的學生‘學而優則仕’，他自己呢！則是專門講學、傳道！我覺得這樣很好！我作為道家學說的傳承人，我不能隻顧去做官，以官而傳道。我覺得那樣，傳道的範圍隻會越來越小。
所以！我要向孔夫子學習。我一心傳道，由你們這些護法士去當官、去管理國家！以後的漆園，就交給你們了。至於遇上什麽事、什麽難事，我可以幫你們想想應對的辦法……”
莊子決定了，不再拘泥於漆園這個地方，不再拘泥於當官，以及如何管理好漆園。他還是那樣地認為，管理漆園這個小地方，一個月時間就夠了。而事實也是這樣，他隻用了一個月不到的時間，就把漆園給搞定了。
可是？要想漆園這裏長治久安，就不是他力所能及的事了。如果漆園這裏采用道家思想，管理好了，就有可能會遭遇其他學派的攻擊，遭遇來自宋國方麵的刁難和宋國周邊諸侯國的聯合刁難。
無論是道家治世，還是秦國的法家治世，還是其他諸侯國內的其他什麽學說門派來治世，隻要你把那個國家治理得強大了，就會有人感到威脅。或者！就會有人利用這個國家的強大，來爭霸天下。
所以！在曆史的現階段，無論你想用什麽學說思想來管理國家、強大一個國家，都需要強大地軍力來保護。
發展軍力，以武護法，才是唯一的辦法。
師父楊朱曾經說過：亂世用兵、治世用法、盛世用儒、道家治心。
其實！道家也是可以治世的。隻是！道家治世一樣需要用武力來護航。就跟道家傳道一樣，需要護法士來保駕護航。
他作為道家的傳承人，他的職責是傳道，而不是全身心去實踐，去包攬一切。他隻管傳道，而如何用道家學說思想去管理社會、去實踐、去更大範圍地推廣，那應該是護法士們的事。作為護法士，他們的職責就是：保護傳道士順利地傳道、保護實踐者用道家思想去管理社會……
“莊哥哥！你答應了？”賣兒高興得在原地蹦了起來。
“我沒有答應！”莊子笑道：“我支持你！”
“莊哥哥！你什麽意思啊？嗚嗚！”
“我說過！我把金子和銀子什麽地給了你後，就是你的了！你愛怎麽處理就怎麽處理！那是你自己的事，我管不了！我關心地是，你明天早上管不管我飯吃！你可答應我的！管我飯吃的！我這一輩子的飯都指望你了！賣兒妹妹！”
“嗚嗚嗚！”賣兒又感動得發嗲起來，哭了起來！
“莊哥哥！嗚嗚嗚！”
“不過？賣兒！這金子和銀子啊！你先別急著送走！過些天，莊哥哥去齊國了，我幫你藏一個好地方，絕對沒有人知道的地方。”
賣兒說到藏金子，這讓莊子想到了一個好地方，那就是蒙縣墨家分壇的藏經洞。藏在那裏，除了師公和少數幾個人知道外，絕對不會有其他人知道的。就算有人知道藏在墨家的藏經洞內，他們也無法取出來。
墨家的機關術，天下聞名。
你手上沒有機關圖，你根本無法進入，就算僥幸進去了，你也不一定能順利地出來。
“哪裏啊？莊哥哥？告訴我！快告訴我！”賣兒蹦跳著，急急地地追問著。
莊子瞪了一眼賣兒，責怪道：“暫時不能告訴你！”
“莊哥哥？”賣兒沒有得到迴答，心裏很不高興。可就在這個時候，她突然地想起來了一件更讓她不安地事。
“莊哥哥？你？你要去齊國了？真的去齊國了？”
問這句話的時候賣兒沒有哭，她忍著哭，假裝堅強。其實！她的內心裏想大哭。
“嗯！過幾天！我去齊國找我娘，找容兒，還有青兒姐。”
見賣兒突然一下子蔫了，莊子摟過她，說道：“我會帶你一起去的，你先在蒙縣墨家分壇那邊住著，我一個人去齊國。齊國那麽大，我會放出話去，如果我們在齊國見不到麵，就讓她們先迴墨家分壇。墨家分壇那裏，是一個聯絡點！”
“嗯！”賣兒使勁地點著頭，答應著。
說到去齊國，黑衣師兄、兩個灰衣護法士頓時都沒有了聲音。他們都知道莊子是要去齊國的，可他們並不希望莊子現在就去。現在的漆園，是關鍵時期，離不開莊子，他哪裏能現在就走呢？
“你？你真的打算現在就去齊國？”黑衣師兄問。
兩個灰衣護法士也是眼睛瞪得大大地，看著莊子。
“莊哥哥！你的手指！”
突然！賣兒哭叫了起來。
她這才發現，莊子的手指上有問題，包紮著她送給他的手帕。
“沒事地！擦破了一塊皮！”莊子掙紮著，不讓賣兒看。然後！來到床前，脫了鞋，盤腿坐到床鋪上麵。
“你把這些都收起來，就放在櫃子裏。過幾天我們就走人，就不要藏床底下了。”
賣兒隻得不作聲，去收拾那一大包金子和銀子。然後！讓黑衣師兄幫她，把那包金子和銀子放到衣櫃裏。
“你們都坐下吧！”莊子招唿道。
賣兒把金子和銀子收拾起來後，來到床邊，坐到床沿上。
“坐到床上來！”莊子又招唿道。
賣兒看了看莊子，又扭頭看了看黑衣師兄和兩個灰衣護法士，很不好意思地脫了鞋，爬到床鋪上，盤腿坐下。
莊子挪動了一下身子，給賣兒騰出一個位置，兩人保持著一定地距離。
黑衣師兄和兩個灰衣護法士，也都坐迴到各自的位置上，等待著莊子發表重要講話。
“我來漆園已經快一個月了，隻顧瞎忙，還沒有正式講道。唉！這個官當的，連講道的時間都沒有了。所以！我不想再做這個鎮吏了。不！我不想再這樣下去了。以後！鎮吏的事，還是由我來掛名，由你們這些護法士來做。我呢！我以後專門講道。我要像師父那樣，正兒八經地講道。當官、管理社會的事，就由你們來做！
想當年！孔夫子也是這樣地！他鼓勵他的學生‘學而優則仕’，他自己呢！則是專門講學、傳道！我覺得這樣很好！我作為道家學說的傳承人，我不能隻顧去做官，以官而傳道。我覺得那樣，傳道的範圍隻會越來越小。
所以！我要向孔夫子學習。我一心傳道，由你們這些護法士去當官、去管理國家！以後的漆園，就交給你們了。至於遇上什麽事、什麽難事，我可以幫你們想想應對的辦法……”
莊子決定了，不再拘泥於漆園這個地方，不再拘泥於當官，以及如何管理好漆園。他還是那樣地認為，管理漆園這個小地方，一個月時間就夠了。而事實也是這樣，他隻用了一個月不到的時間，就把漆園給搞定了。
可是？要想漆園這裏長治久安，就不是他力所能及的事了。如果漆園這裏采用道家思想，管理好了，就有可能會遭遇其他學派的攻擊，遭遇來自宋國方麵的刁難和宋國周邊諸侯國的聯合刁難。
無論是道家治世，還是秦國的法家治世，還是其他諸侯國內的其他什麽學說門派來治世，隻要你把那個國家治理得強大了，就會有人感到威脅。或者！就會有人利用這個國家的強大，來爭霸天下。
所以！在曆史的現階段，無論你想用什麽學說思想來管理國家、強大一個國家，都需要強大地軍力來保護。
發展軍力，以武護法，才是唯一的辦法。
師父楊朱曾經說過：亂世用兵、治世用法、盛世用儒、道家治心。
其實！道家也是可以治世的。隻是！道家治世一樣需要用武力來護航。就跟道家傳道一樣，需要護法士來保駕護航。
他作為道家的傳承人，他的職責是傳道，而不是全身心去實踐，去包攬一切。他隻管傳道，而如何用道家學說思想去管理社會、去實踐、去更大範圍地推廣，那應該是護法士們的事。作為護法士，他們的職責就是：保護傳道士順利地傳道、保護實踐者用道家思想去管理社會……