第七百一十八章對天才的不同理解


    劉澤一臉的驚喜。


    他沒想到,高波知道居然會幫他說話!!


    而現在他就要上場了。


    當然了,國少隊的主教練是付博,高波是不會去幹涉付博的指揮的。


    “中場,你去踢中場!!”付博急忙交代道。


    劉哲一愣,“付指導,我...我是前鋒...”


    劉哲指著自己說道。


    “受傷的是中場,所以你上去打中場!”


    付博用不可辯駁的語氣說法哦。


    他看著有些發愣的劉哲:“有什麽問題嗎?”


    “呃,沒!!”


    打中場也是能撈著上場機會,劉哲急忙迴答道。


    “那我上去有什麽任務嗎?”


    付博本來是打算交代一番的,但是這時候,曼城這邊又進球了!


    算上上半場的丟球,現在留英國少隊已經是零比六落後對手,而下半場可是還有三十分鍾的時間。


    毫無疑問的一場慘敗!


    付博搖了搖頭。


    “你上去吧,愛怎麽踢怎麽踢吧...”付博反正是對這場比賽徹底失望了。


    他倒是希望球隊的信心不要被打擊的太慘....


    不過劉哲的腦迴路可能和付博想象的不太一樣。


    這小子上場之後,居然拿著雞毛當令劍:“付指導說了,我的位置很自由,等會你們要注意我的位置,注意傳球給我!”


    他的隊友可都是在足球學校半軍事化管理成長起來的老實人,哪兒還能想到這個世界上還有人敢這麽忽悠的,所以很輕易的就相信了他。


    ........


    高波是聽到了付博的戰術安排的。


    這付博果然也不是什麽當教練的料。


    球場上哪怕落後再多,身為主教練也不能這麽喪氣啊。


    不過那換上場的小家夥倒是讓高波有些意外。


    他上場之後主動找了好幾名隊友進行溝通,雖然不知道他在說些什麽。


    這小家夥.....有點意思啊。


    ......


    劉哲能夠在這麽多高中生中脫穎而出,自然還是有兩把刷子的。


    他上場之後,就習慣性的左右搖晃著頭,觀察比賽的局勢。


    此前他沒有踢過中場,當他站在這位置的時候卻發現,似乎在這個位置,他看到的東西會更多一些...........至少,視野更開闊。


    這時候他終於接到了第一個傳球!!


    一直坐在板凳席上的劉哲此前一直在想自己的出路,尤其是在球場上的出路。


    他想清楚的首先一條就是——一定要盡可能避免身體的直接對抗!


    怎麽避免?


    這更加開闊的中場似乎讓他若有所思。


    如果是在危險區域,他接球的機會恐怕都沒有——對方一定會死死的貼住自己的。


    而在中場,他終於有了接球的機會。


    不過,也不能讓球在自己腳下停太久,得趕緊傳出去!


    中場的視野果然要比前鋒寬闊許多!


    劉哲停球,然後再一腳迴傳。


    這時候付博發出了一聲歎息,讓認為劉哲應該轉身向前,往前傳才對。


    因為此時對手那邊的防守相對薄弱,己方或許可以趁機打一個反擊呢。


    不過這一迴傳,機會可不就完全浪費了嗎?


    不過傳球之後的劉哲也沒有停下來,他快速移動到另外一個空檔。


    “傳過來!!”


    劉哲招手!


    接球的球員也趕緊傳了過來,畢竟對手的逼迫也是蠻緊的。


    劉哲也沒有停球,而是馬上把球傳到了邊路。


    他在場下早就看清楚了,對手身體、技術都要比國少隊強,所以唯一的機會就是把球傳起來。


    如果這劉哲隻是做到這一步的話,或許高波並不會意外。


    但是當他傳球之後立刻扯開空檔,然後招手要球的時候,高波卻眼前一亮。


    這幾腳傳球有意思。


    比賽也繼續進行。


    憑借著劉哲從左邊到右邊的橫向扯動,球權居然在留英國少隊腳下傳了有好幾腳了,局勢也悄然發生了變化。


    戰線漸漸推進到了前場!


    劉哲不斷的接球傳球,儼然變成了場上核心了。


    就連付博也發現了這一點。


    “這小子?還有這本事?”


    付博嘀咕道。


    看來還是高波說的有道理,這位置確實不能打死了,應該經常讓這些小孩去嚐試一下新的位置。


    高波饒有興致的看著劉哲在場上的表演。


    他好像發現了一名天生的中場。


    他可以很輕鬆的找到空檔,跑到空檔,傳到空檔!


    有著這樣的本領的人可不多。


    這是一種天賦,一種非常難得的天賦。


    而這也是頂級的組織型中場球員所必須要有的天賦。


    當然了,有這種天賦不一定能夠成為頂級的中場球員......


    “這小子有點意思哈...”


    高波站在了付博的旁邊。


    付博有些艱難的點點頭,盡管不願意承認,但是這肯定是他的疏忽,說嚴重點,就是瀆職了——他差點把一名好的中場苗子直接扼殺在板凳席上。


    這付博看球員的眼光也是聽瞎的。


    不過說起來,國內的教練員裏麵,有多少火眼金睛呢?


    “他以前是踢前鋒的,現在是第一次踢中場。”


    “哦?”高波露出感興趣的神情。


    “他是通過國內的一個高中足球賽選拔上來的,在前鋒的位置上,他的進球數倒是挺多的。但是到了職業隊就不行了,他身體對抗太差。”


    付博搖著頭說道。


    而且就現在他也覺得,劉哲之所以能夠表現亮眼,是因為對手對他沒有太重視。就算是付博也能想出辦法來對付劉哲這一招——找人專人盯防不就行了?


    然而高波向的卻不是怎麽對付劉哲,而是...怎麽發揮這球員的特點。


    這或許就是頂級教練和普通教練的區別吧。


    高波更關注的,是球員的閃光點,而付博更關注的,是球員的缺點。


    這兩種思維帶來的不同結果是,高波是要把球員的優點發揮出來,而付博,則是力求去彌補球員的缺點。


    然而誰沒有缺點呢?


    就算缺點彌補了,如果優點沒有發揮出來,那也隻是一個平庸的球員而已。


    在這樣的思路下,培養出來的或許就是一大群平庸的球員。


    足球畢竟是一項團隊運動。


    梅西的頭球不好,但是他不需要頭球!


    你也不能要求蘭帕德像梅西一樣連過數人完成進球,他有他的進球方式。


    真正的頂級球隊,是由一群天才組成的!天才沒有各種各樣的優點,但是他們各司其職。


    就像是劉哲,他有缺點,而且很明顯。


    但是,如果劉哲是高波手下的球員,高波絕對不會要求劉哲去和對手進行身體對抗,或讓他參與到激烈的防守對抗中來——這完全是事倍功半。


    揚長避短才是使用球員的正確道路。


    .....


    此時,在球場上,比賽還在繼續,而當劉哲送出一腳直塞,給隊友創造出一個單刀的時候,高波終於忍不住,他用了一天隻能用一次的慧眼技能,觀察了一下劉哲的屬性。


    果然,在身體屬性方麵,這劉哲完全達不到職業球員的要求。


    而在技術上,劉哲也沒有太大的優勢。


    他的射門技術倒是不錯,分數達到了六十,這倒是可以看得出他是踢前鋒的。


    但是在一些特定的屬性上,劉哲完全是一個天才。


    比如說無球跑動,劉哲的屬性達到了七十!


    這在這個年齡段的小孩中已經算是挺高的了。


    視野、意誌力、工作投入方麵,劉哲的屬性也很高,都是七十以上的。


    而讓高波感興趣的是....想象力!


    劉哲的想象力高達九十三。


    這是個球商很高的天才。


    當然了,這天才在付博看來,隻是個剛剛被對手重視之後,被掀翻在地的弱雞。

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