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英子在這樣惴惴不安的想法中過了幾天，這幾天中她都很仔細的觀察著女兒的一舉一動，可是奇怪的是，女兒這幾天反到表現的很正常，這讓英子如墜霧中一樣，看來自己真是多想了。
於是她就像平時一樣，把女兒送到了康複班去學習，班裏的王老師一直都很照顧她的女兒，英子女兒也很喜歡這個王老師，可今天英子送女兒過去時發現，女兒一改平時的依賴，反到對這個王老師很冷淡，隻是懷裏還是緊緊的抱著那個布娃娃。
可老師畢竟是老師，她明白這些孩子都是自閉症的兒童，有時可能會有一些反常的舉動，所以她並沒有放在心上，還是一把抱起了英子的女兒說：“寶寶，幾天沒見老師，有沒有想念王老師啊？”
英子女兒很木訥的點點頭說：“想。”
英子覺得女兒現在看上去挺正常的，於是就放心去上班了。
老師把英子女兒帶迴班裏，然後就組織小朋友一起做遊戲，可是她卻發現英子女兒並不怎麽想參加，隻是一個人站在邊上看著。
於是她走到英子女兒麵前說：“寶寶，你為什麽不參加這個遊戲呢？是不是不喜歡哪？”
她抬眼看了一眼王老師，淡淡的說：“我不喜歡和他們一起玩。”
王老師聽的一愣，心想：這孩子怎麽突然能說這麽連貫的話了？她到是聽別的老師說起過這個孩子恢複很快，可是快到這個地步有點太嚇人了。
於是她看了一眼孩子臉上的表情，那麽的淡定，那種神情怎麽也不像是一個患病的孩子該有的，於是她就繼續問她：“寶寶，你這幾天在家裏都做什麽了？”
英子女兒想了想說：“我和我的好朋友一起玩了。”
“好朋友，他叫什麽名字？”王老師接著問。
英子女兒說：“她叫琪琪，是我最好的朋友，我每天都和她一起玩。”
王老師看她思緒很清晰，說話也很有條理，根本不像個有病的孩子，雖然好奇，但是王老師還是需要看護其他的小朋友，於是就暫時沒有過多的關注英子女兒了。
可就中午所有孩子一起吃飯時，王老師發現英子女兒不見了！她趕緊四下尋找，竟然在廁所的最後一個格子裏找到她了。
王老師發現英子女兒時沒有叫她，隻是慢慢的靠近她，因為康複班這裏有個不成文的規定，就是不能在孩子特別專注的時候，突然大聲叫孩子。
所以王老師就動作很輕緩的來到英子女兒的身後，誰知卻聽到她在對著布娃娃講話：“別怕，我也不喜歡他們，一會迴家咱倆一起玩，琪琪你放心，用不了多久，這個身體就是你的了，嗬嗬……”
身後的王老師聽到這裏，竟然打了個冷戰，身上的毛孔都張開了，因為她帶英子女兒都三年了，太了解她了，就算是她的病開始好轉，可也是絕對到不了現在這個地步的。
於是她轉身出去就準備給英子打電話，隻是王老師沒有發現，就在她轉過身時，英子女兒就站在她的身後，冷冷的盯著她看。
正在工作的英子接到了王老師的電話，告訴英子在她下班後接女兒時，她想和英子談談。
聽到這裏英子的心裏一沉，有種不好的預感從心裏生出，自己和王老師也認識幾年了，她從來沒有用過像剛才一樣的語氣和自己說話，肯定是發生了一些很嚴重的事情。
於是一下班，英子就想去康複班，可誰知剛要出小區的大門，就被人叫住了，原來她負責的那個片區水管爆了，她隻好又迴去打掃了一遍。
這樣一耽誤，英子去康複班的時間就有點晚了，她還很不好意，本來說好要早去的，結果現在反倒晚去了，還好她和王老師很熟了，也沒有打電話催她快點。
一進康複班英子就發現裏麵很安靜，想想也是，現在這個時間，估計所有的家長和孩子都走光了，於是她就直奔王老師的辦公室走去。
可是敲了半天門，沒人應，於是英子就輕輕的推了一下房門，竟然沒有鎖，可是辦公室裏卻沒有人。
“王老師，王老師！”英子就在走廊裏大聲的叫著王老師，想著她肯定是和自己的女兒在哪個房間裏做遊戲呢，自己也不好一個一個房間的找。
可她叫了半天，走廊裏還是靜的嚇人，就連英子自己的心跳聲都能聽到，於是她就馬上撥通了王老師的手機，突然一陣手機鈴聲響起。
英子找了半天，發現是從衛生間裏傳出來的，原來王老師在上廁所啊，她也不好竟然直接去廁所裏找，可是問題又來了，她的女兒呢？難道也和王老師一起上廁所了！這不太可能啊！
於是她又在走廊的各個房間門口，叫著女兒的名字，“寶寶！媽媽來接你，寶寶，你在哪裏玩啊！”
英子的女兒雖然不會和其他人有太多的交流，可是自己叫她，她還是會答應的，可是英子走了一圈，也沒找到女兒。她看了一眼時間，有點晚了，怎麽王老師還沒從廁所裏出來呢？於是英子又給王老師打了一遍電話。
這次手機鈴聲還是在廁所響起，隻不過還是沒有人接聽，一種不好說的預感讓英子的心提到了嗓子眼，莫不是王老師在裏麵出了什麽事情吧！
英子想到這裏就推門進了廁所，她順著鈴聲找到了最後一間格子，輕輕敲了下門問：“王老師，你在裏麵嘛？我是英子，我來接孩子了！”
裏麵沒人吱聲，她又叫了一聲：“王老師？”可是裏麵還是沒有任何反應。
英子聽著一直在響的手機就些慌了，她趕忙來到倒數第二個格子裏，用腳踩著馬桶爬上去，想看看隔壁廁所裏是個什麽情況。
她剛一爬上去，就聞到了一股血腥味，英子伸頭一看，她的頭皮一下就麻了起來，嚇的她一個沒扶穩，就從馬桶上掉了下來。
可是突然英子又立刻爬上了馬桶，叫著：“寶寶，寶寶！媽媽在這裏，你不要害怕！”
王老師死了。
英子打電話報了警，警察沒一會就趕到了康複班，打開了最後一格廁所的門鎖，隻見王老師坐在馬桶上，抬頭看著天花板，她的表情定格在死前的那一刻，像是看到了什麽極其可怕的事一樣。
她左手拿著一把壁紙刀，脖子上有個無比猙獰的口子，血從裏麵如流水般湧出，如果不是每個格子都有一塊擋板的話，相信血肯定會流了一地的。
而英子女兒就蜷縮在血泊中，手裏依然還緊緊的包著那個布娃娃。
英子在這樣惴惴不安的想法中過了幾天，這幾天中她都很仔細的觀察著女兒的一舉一動，可是奇怪的是，女兒這幾天反到表現的很正常，這讓英子如墜霧中一樣，看來自己真是多想了。
於是她就像平時一樣，把女兒送到了康複班去學習，班裏的王老師一直都很照顧她的女兒，英子女兒也很喜歡這個王老師，可今天英子送女兒過去時發現，女兒一改平時的依賴，反到對這個王老師很冷淡，隻是懷裏還是緊緊的抱著那個布娃娃。
可老師畢竟是老師，她明白這些孩子都是自閉症的兒童，有時可能會有一些反常的舉動，所以她並沒有放在心上，還是一把抱起了英子的女兒說：“寶寶，幾天沒見老師，有沒有想念王老師啊？”
英子女兒很木訥的點點頭說：“想。”
英子覺得女兒現在看上去挺正常的，於是就放心去上班了。
老師把英子女兒帶迴班裏，然後就組織小朋友一起做遊戲，可是她卻發現英子女兒並不怎麽想參加，隻是一個人站在邊上看著。
於是她走到英子女兒麵前說：“寶寶，你為什麽不參加這個遊戲呢？是不是不喜歡哪？”
她抬眼看了一眼王老師，淡淡的說：“我不喜歡和他們一起玩。”
王老師聽的一愣，心想：這孩子怎麽突然能說這麽連貫的話了？她到是聽別的老師說起過這個孩子恢複很快，可是快到這個地步有點太嚇人了。
於是她看了一眼孩子臉上的表情，那麽的淡定，那種神情怎麽也不像是一個患病的孩子該有的，於是她就繼續問她：“寶寶，你這幾天在家裏都做什麽了？”
英子女兒想了想說：“我和我的好朋友一起玩了。”
“好朋友，他叫什麽名字？”王老師接著問。
英子女兒說：“她叫琪琪，是我最好的朋友，我每天都和她一起玩。”
王老師看她思緒很清晰，說話也很有條理，根本不像個有病的孩子，雖然好奇，但是王老師還是需要看護其他的小朋友，於是就暫時沒有過多的關注英子女兒了。
可就中午所有孩子一起吃飯時，王老師發現英子女兒不見了！她趕緊四下尋找，竟然在廁所的最後一個格子裏找到她了。
王老師發現英子女兒時沒有叫她，隻是慢慢的靠近她，因為康複班這裏有個不成文的規定，就是不能在孩子特別專注的時候，突然大聲叫孩子。
所以王老師就動作很輕緩的來到英子女兒的身後，誰知卻聽到她在對著布娃娃講話：“別怕，我也不喜歡他們，一會迴家咱倆一起玩，琪琪你放心，用不了多久，這個身體就是你的了，嗬嗬……”
身後的王老師聽到這裏，竟然打了個冷戰，身上的毛孔都張開了，因為她帶英子女兒都三年了，太了解她了，就算是她的病開始好轉，可也是絕對到不了現在這個地步的。
於是她轉身出去就準備給英子打電話，隻是王老師沒有發現，就在她轉過身時，英子女兒就站在她的身後，冷冷的盯著她看。
正在工作的英子接到了王老師的電話，告訴英子在她下班後接女兒時，她想和英子談談。
聽到這裏英子的心裏一沉，有種不好的預感從心裏生出，自己和王老師也認識幾年了，她從來沒有用過像剛才一樣的語氣和自己說話，肯定是發生了一些很嚴重的事情。
於是一下班，英子就想去康複班，可誰知剛要出小區的大門，就被人叫住了，原來她負責的那個片區水管爆了，她隻好又迴去打掃了一遍。
這樣一耽誤，英子去康複班的時間就有點晚了，她還很不好意，本來說好要早去的，結果現在反倒晚去了，還好她和王老師很熟了，也沒有打電話催她快點。
一進康複班英子就發現裏麵很安靜，想想也是，現在這個時間，估計所有的家長和孩子都走光了，於是她就直奔王老師的辦公室走去。
可是敲了半天門，沒人應，於是英子就輕輕的推了一下房門，竟然沒有鎖，可是辦公室裏卻沒有人。
“王老師，王老師！”英子就在走廊裏大聲的叫著王老師，想著她肯定是和自己的女兒在哪個房間裏做遊戲呢，自己也不好一個一個房間的找。
可她叫了半天，走廊裏還是靜的嚇人，就連英子自己的心跳聲都能聽到，於是她就馬上撥通了王老師的手機，突然一陣手機鈴聲響起。
英子找了半天，發現是從衛生間裏傳出來的，原來王老師在上廁所啊，她也不好竟然直接去廁所裏找，可是問題又來了，她的女兒呢？難道也和王老師一起上廁所了！這不太可能啊！
於是她又在走廊的各個房間門口，叫著女兒的名字，“寶寶！媽媽來接你，寶寶，你在哪裏玩啊！”
英子的女兒雖然不會和其他人有太多的交流，可是自己叫她，她還是會答應的，可是英子走了一圈，也沒找到女兒。她看了一眼時間，有點晚了，怎麽王老師還沒從廁所裏出來呢？於是英子又給王老師打了一遍電話。
這次手機鈴聲還是在廁所響起，隻不過還是沒有人接聽，一種不好說的預感讓英子的心提到了嗓子眼，莫不是王老師在裏麵出了什麽事情吧！
英子想到這裏就推門進了廁所，她順著鈴聲找到了最後一間格子，輕輕敲了下門問：“王老師，你在裏麵嘛？我是英子，我來接孩子了！”
裏麵沒人吱聲，她又叫了一聲：“王老師？”可是裏麵還是沒有任何反應。
英子聽著一直在響的手機就些慌了，她趕忙來到倒數第二個格子裏，用腳踩著馬桶爬上去，想看看隔壁廁所裏是個什麽情況。
她剛一爬上去，就聞到了一股血腥味，英子伸頭一看，她的頭皮一下就麻了起來，嚇的她一個沒扶穩，就從馬桶上掉了下來。
可是突然英子又立刻爬上了馬桶，叫著：“寶寶，寶寶！媽媽在這裏，你不要害怕！”
王老師死了。
英子打電話報了警，警察沒一會就趕到了康複班，打開了最後一格廁所的門鎖，隻見王老師坐在馬桶上，抬頭看著天花板，她的表情定格在死前的那一刻，像是看到了什麽極其可怕的事一樣。
她左手拿著一把壁紙刀，脖子上有個無比猙獰的口子，血從裏麵如流水般湧出，如果不是每個格子都有一塊擋板的話，相信血肯定會流了一地的。
而英子女兒就蜷縮在血泊中，手裏依然還緊緊的包著那個布娃娃。