很快，一學年再次過去，其他人都迴去放假，而愛莉則沒這麽好的享受。事實上，她被自己的“上級”邀請到了一處秘密的軍事據點，在那裏教授一些士兵認識和了解關於魔法的知識。
從這一點兒，愛莉就能夠看出對方明顯已經是開始有所打算了，而她也很好奇現代科技文明在魔法麵前到底有多少威力，於是她也很樂意配合對方進行了一係列的實驗。
至於結果嘛………可以算是有好有壞。
根據愛莉的整理，哈利波特世界的魔咒基本上可以分為兩類。
作用於環境的和作用於某人的。
作用於某人的魔咒概念很明確，就是針對目標發動的魔咒，從攝神取念到失憶咒到阿瓦達索命基本都是如此。這些魔咒的效果很明確，而且很難抵擋，但問題在於鎖定目標與射程範圍都極其有限，基本上都隻對一個目標產生效果，而且射程極短，不比手槍遠到哪兒去。
至於影響環境的法術，危害性更高一些，比如飛沙走石，霹靂爆炸，麻瓜屏蔽這一類，基本上這也是巫師會對普通人造成威脅的原因所在———阿瓦達索命殺的人怕是還沒有死在房塌地陷裏的人多。
當然了，對於那些高層來說，巫師最危險的並不是這些咒文，而是直接作用於精神上的咒文———比如攝神取念，一忘皆空，混淆視聽以及三大不可饒恕咒中的魂魄出竅。試想如果有某個巫師利用魂魄出竅控製了高官，首相或者是女王的話………那可就真的麻煩了！
相比之下，阿瓦達索命和鑽心剜骨倒是他們完全不擔心也不在意的………畢竟會殺人的手段人類多了去了，也不在乎再多一種少一種。
最終測試的結果可以說是有喜有憂，一方麵可以確定，巫師雖然厲害，但是麵對遠距離的狙殺毫無反應和抵抗之力。而在中距離的戰鬥中，正規的巫師都可以利用一些作用於環境的法術對士兵們展開攻擊，當然了，如果人數過多的話他們也沒辦法，但如果僅僅隻是對付幾個小隊的話是完全沒問題的。
至於近身———能夠讓士兵近身的巫師，還是早點兒死在什麽地方去算了。
另外一方麵，震撼彈和閃光彈，催淚彈等作用於人體感官的武器對於巫師的影響比較明顯，因為巫師最麻煩的就是他們施展法術需要揮舞魔杖和念咒文，除了鄧布利多等極少數特別強大的法師之外，其他法師都逃不過這個定律。因此如果想要和巫師戰鬥，應該盡可能將目標放在如何讓對方不吟唱出咒文和揮舞魔杖上，而不是真的正麵硬拚。
當然，實在不行上毒氣彈也是一個選擇。
至於巫師最著名的護身法術盔甲護體，經過愛莉的測驗之後發現，一般巫師釋放出來的盔甲護體可以抵擋住手槍和突擊步槍的射擊，但是如果對方換了加特林或者火神炮的話，那麽就隻有被打成肉醬一條路可走了。
至於導彈一類的威力………愛莉說不好，雖然導彈本身的確是威力很大，可是反過來它的目標也很明顯，一旦被巫師看見了導彈，說不定他們直接飛過去對著導彈一點魔杖，把導彈變成了什麽會飛的鯨魚也不是不可能的事情。
相比之下，火箭彈洗地倒是更適合用來對付巫師的集群攻擊。
除此之外還有溫壓彈………白磷彈……………
這麽一想，能夠殺死巫師們的武器還真是不少。
就這樣，愛莉在秘密基地裏度過了一個忙碌的暑假———直到有一天她的貓頭鷹給她帶來了一份兒預言家日報，看到上麵的黑魔標誌和魁地奇世界杯出事，愛莉這才挑了下眉頭。
看來伏地魔果然還是順利複活了，可喜可賀。
對於愛莉來說，伏地魔的複活，以及那些食死徒搞事是件好事，因為這隻會把更多的麻瓜巫師推向他們的陣營———魔法部在這方麵無所作為，而他們本身又不可能去投靠食死徒，所以他們隻能夠投靠政府。
愛莉與自己的“上級”分享了這個消息，看得出來他們對此也頗為在意，當然了，出於對巫師的一貫警惕和小心，他們從來不和愛莉當麵見麵，這倒不是因為他們警惕愛莉，而是要擔心其他的巫師。畢竟按照愛莉的說法，那些巫師可以用魔杖隨便一下就消除他們的記憶，把他們變成白癡或者任憑擺布的走狗。
但是這並不代表他們沒有辦法聯絡那些巫師，人類活了這麽長時間，偵察與反偵察技術都很先進，與巫師不一樣，他們早就已經可以足不出戶在任何地方通過各種方式取得信息，情報和進行聯絡了。
起碼是不需要貓頭鷹的。
今年愛莉比往日要早的迴到了霍格沃茲，而她之所以會提前迴來的理由隻有一個………
“請你給我解釋一下，為什麽我要暫時放棄黑魔法防禦課老師的職務。”
愛莉把信紙拍到鄧布利多麵前，沒有絲毫的客氣。
“哦，愛莉小姐，請不要這麽激動。”
看著眼前的信紙，鄧布利多苦笑了起來。
“你看，我想你也知道，因為盧平教授的狼人身份暴露，所以我們不得不讓他離開霍格沃茲。”
“這和我有什麽關係？要說關係也是你的關係………包括小天狼星布萊克。”
愛莉盯視著鄧布利多，鮮紅的眼眸中充滿了冰冷的寒意。
“可是我們目前沒有一位合格的神奇動物保護課老師，我找到了一個人前來幫忙，但是他更擅長黑魔法防禦課程………所以我希望你能夠暫時讓他帶課，隻需要今年一年，明年你就會迴到黑魔法防禦課老師的位置上。”
“………………………”
聽到這裏，愛莉沉默片刻，嚴格來說她是不希望讓鄧布利多得逞的。可是愛莉知道，這次來到這裏擔任黑魔法防禦課老師是瘋眼漢穆迪———事實上，他是一個假冒的食死徒，他在伏地魔的完全複活中扮演著一個非常重要的角色。
畢竟如果他不擔任黑魔法防禦課的老師，就沒辦法靠近三強爭霸賽的獎杯，就沒辦法把它變成一個鑰匙，也就沒辦法把哈利波特傳送到另外一個地方去，也就沒辦法徹底複活伏地魔………
“好吧，就今年一年。”
想到這裏，愛莉倒是很快就做出了決定。
“不過我有一個條件………神奇動物保護課………我想怎麽上都可以吧？”
“這……………當然。”
聽到愛莉的詢問，鄧布利多顯得有些不安，不過他最終還是點了點頭。
“你想要怎麽上都可以。”
那就好。
很快，在這之後，眾人又一次迎來了開學典禮，而在典禮上，鄧布利多也介紹了關於愛莉今年會調任到神奇動物保護課擔任老師，以及瘋眼漢穆迪會代替她成為黑魔法防禦課老師的消息。
這頓時引起了不少學生的不滿和疑惑，他們也很好奇為什麽要把愛莉調任這個職位———畢竟不管怎麽說，一個漂亮又可愛的女孩子，怎麽都比一個瘸著腿帶著假眼的恐怖男人要好的多吧。
不過很快，學生們的疑惑就被鄧布利多宣布的第二個消息———也就是三強爭霸賽的再次開啟給打斷了。這是三所學校彼此競爭冠軍的比賽，曾經因為傷亡人數太多而停賽，但是今年不知道出於什麽考慮，又重新舉辦了這場三強爭霸賽。
要不是三強爭霸賽隻允許十七歲以上的學生參加的話，那麽恐怕這會兒大多數學生都要報名了。
對於學生們來說，三強爭霸賽自然是他們討論的話題中心，但是除此之外，還有另外一個話題。
那就是………愛莉老師會給他們講什麽樣的保護動物？
帶著期待，哈利和羅恩以及赫敏等人第二天就來到了野外的神奇動物保護課的課堂上，但是讓他們驚訝的是，當他們到達目的地時，隻看見了一口翻滾的大鍋，以及旁邊擺放著的籠子。誘人撲鼻的香味從鍋裏傳出，聞到裏麵的香味，幾乎所有的學生都不由的吞咽了一口口水。
“我真不知道什麽神奇動物會吃那個。”
羅恩這會兒也是湊到哈利耳邊，低聲說道。
“哈利，你知道嗎？我現在特別想要去嚐嚐那裏麵煮的是什麽，我感覺我的口水都要流出來了！”
“愛莉老師，我們今天要學什麽？”
因為和愛莉比較熟的緣故，赫敏也是好奇的開口詢問起來，其他人也多少露出了一些期待和不安的目光。
然而，聽到赫敏的詢問，愛莉隻是眯起眼睛，看了一眼她，然後收迴目光。
“我聽說了關於前兩年神奇動物保護課的事情，我認為單純隻是通過接觸是無法了解這些動物的，所以……………”
一麵說著，愛莉一麵走到籠子前，掀開了蓋在上麵的布簾，將一大群傻乎乎的古怪鳥兒展現在了眾人麵前。
“今天我們要學習的是蘇格蘭圓臉胖雞的習性，還有………應該如何烹飪它。”
“………………………”
喵喵喵？
這一刻，所有的學生都愣住了。
從這一點兒，愛莉就能夠看出對方明顯已經是開始有所打算了，而她也很好奇現代科技文明在魔法麵前到底有多少威力，於是她也很樂意配合對方進行了一係列的實驗。
至於結果嘛………可以算是有好有壞。
根據愛莉的整理，哈利波特世界的魔咒基本上可以分為兩類。
作用於環境的和作用於某人的。
作用於某人的魔咒概念很明確，就是針對目標發動的魔咒，從攝神取念到失憶咒到阿瓦達索命基本都是如此。這些魔咒的效果很明確，而且很難抵擋，但問題在於鎖定目標與射程範圍都極其有限，基本上都隻對一個目標產生效果，而且射程極短，不比手槍遠到哪兒去。
至於影響環境的法術，危害性更高一些，比如飛沙走石，霹靂爆炸，麻瓜屏蔽這一類，基本上這也是巫師會對普通人造成威脅的原因所在———阿瓦達索命殺的人怕是還沒有死在房塌地陷裏的人多。
當然了，對於那些高層來說，巫師最危險的並不是這些咒文，而是直接作用於精神上的咒文———比如攝神取念，一忘皆空，混淆視聽以及三大不可饒恕咒中的魂魄出竅。試想如果有某個巫師利用魂魄出竅控製了高官，首相或者是女王的話………那可就真的麻煩了！
相比之下，阿瓦達索命和鑽心剜骨倒是他們完全不擔心也不在意的………畢竟會殺人的手段人類多了去了，也不在乎再多一種少一種。
最終測試的結果可以說是有喜有憂，一方麵可以確定，巫師雖然厲害，但是麵對遠距離的狙殺毫無反應和抵抗之力。而在中距離的戰鬥中，正規的巫師都可以利用一些作用於環境的法術對士兵們展開攻擊，當然了，如果人數過多的話他們也沒辦法，但如果僅僅隻是對付幾個小隊的話是完全沒問題的。
至於近身———能夠讓士兵近身的巫師，還是早點兒死在什麽地方去算了。
另外一方麵，震撼彈和閃光彈，催淚彈等作用於人體感官的武器對於巫師的影響比較明顯，因為巫師最麻煩的就是他們施展法術需要揮舞魔杖和念咒文，除了鄧布利多等極少數特別強大的法師之外，其他法師都逃不過這個定律。因此如果想要和巫師戰鬥，應該盡可能將目標放在如何讓對方不吟唱出咒文和揮舞魔杖上，而不是真的正麵硬拚。
當然，實在不行上毒氣彈也是一個選擇。
至於巫師最著名的護身法術盔甲護體，經過愛莉的測驗之後發現，一般巫師釋放出來的盔甲護體可以抵擋住手槍和突擊步槍的射擊，但是如果對方換了加特林或者火神炮的話，那麽就隻有被打成肉醬一條路可走了。
至於導彈一類的威力………愛莉說不好，雖然導彈本身的確是威力很大，可是反過來它的目標也很明顯，一旦被巫師看見了導彈，說不定他們直接飛過去對著導彈一點魔杖，把導彈變成了什麽會飛的鯨魚也不是不可能的事情。
相比之下，火箭彈洗地倒是更適合用來對付巫師的集群攻擊。
除此之外還有溫壓彈………白磷彈……………
這麽一想，能夠殺死巫師們的武器還真是不少。
就這樣，愛莉在秘密基地裏度過了一個忙碌的暑假———直到有一天她的貓頭鷹給她帶來了一份兒預言家日報，看到上麵的黑魔標誌和魁地奇世界杯出事，愛莉這才挑了下眉頭。
看來伏地魔果然還是順利複活了，可喜可賀。
對於愛莉來說，伏地魔的複活，以及那些食死徒搞事是件好事，因為這隻會把更多的麻瓜巫師推向他們的陣營———魔法部在這方麵無所作為，而他們本身又不可能去投靠食死徒，所以他們隻能夠投靠政府。
愛莉與自己的“上級”分享了這個消息，看得出來他們對此也頗為在意，當然了，出於對巫師的一貫警惕和小心，他們從來不和愛莉當麵見麵，這倒不是因為他們警惕愛莉，而是要擔心其他的巫師。畢竟按照愛莉的說法，那些巫師可以用魔杖隨便一下就消除他們的記憶，把他們變成白癡或者任憑擺布的走狗。
但是這並不代表他們沒有辦法聯絡那些巫師，人類活了這麽長時間，偵察與反偵察技術都很先進，與巫師不一樣，他們早就已經可以足不出戶在任何地方通過各種方式取得信息，情報和進行聯絡了。
起碼是不需要貓頭鷹的。
今年愛莉比往日要早的迴到了霍格沃茲，而她之所以會提前迴來的理由隻有一個………
“請你給我解釋一下，為什麽我要暫時放棄黑魔法防禦課老師的職務。”
愛莉把信紙拍到鄧布利多麵前，沒有絲毫的客氣。
“哦，愛莉小姐，請不要這麽激動。”
看著眼前的信紙，鄧布利多苦笑了起來。
“你看，我想你也知道，因為盧平教授的狼人身份暴露，所以我們不得不讓他離開霍格沃茲。”
“這和我有什麽關係？要說關係也是你的關係………包括小天狼星布萊克。”
愛莉盯視著鄧布利多，鮮紅的眼眸中充滿了冰冷的寒意。
“可是我們目前沒有一位合格的神奇動物保護課老師，我找到了一個人前來幫忙，但是他更擅長黑魔法防禦課程………所以我希望你能夠暫時讓他帶課，隻需要今年一年，明年你就會迴到黑魔法防禦課老師的位置上。”
“………………………”
聽到這裏，愛莉沉默片刻，嚴格來說她是不希望讓鄧布利多得逞的。可是愛莉知道，這次來到這裏擔任黑魔法防禦課老師是瘋眼漢穆迪———事實上，他是一個假冒的食死徒，他在伏地魔的完全複活中扮演著一個非常重要的角色。
畢竟如果他不擔任黑魔法防禦課的老師，就沒辦法靠近三強爭霸賽的獎杯，就沒辦法把它變成一個鑰匙，也就沒辦法把哈利波特傳送到另外一個地方去，也就沒辦法徹底複活伏地魔………
“好吧，就今年一年。”
想到這裏，愛莉倒是很快就做出了決定。
“不過我有一個條件………神奇動物保護課………我想怎麽上都可以吧？”
“這……………當然。”
聽到愛莉的詢問，鄧布利多顯得有些不安，不過他最終還是點了點頭。
“你想要怎麽上都可以。”
那就好。
很快，在這之後，眾人又一次迎來了開學典禮，而在典禮上，鄧布利多也介紹了關於愛莉今年會調任到神奇動物保護課擔任老師，以及瘋眼漢穆迪會代替她成為黑魔法防禦課老師的消息。
這頓時引起了不少學生的不滿和疑惑，他們也很好奇為什麽要把愛莉調任這個職位———畢竟不管怎麽說，一個漂亮又可愛的女孩子，怎麽都比一個瘸著腿帶著假眼的恐怖男人要好的多吧。
不過很快，學生們的疑惑就被鄧布利多宣布的第二個消息———也就是三強爭霸賽的再次開啟給打斷了。這是三所學校彼此競爭冠軍的比賽，曾經因為傷亡人數太多而停賽，但是今年不知道出於什麽考慮，又重新舉辦了這場三強爭霸賽。
要不是三強爭霸賽隻允許十七歲以上的學生參加的話，那麽恐怕這會兒大多數學生都要報名了。
對於學生們來說，三強爭霸賽自然是他們討論的話題中心，但是除此之外，還有另外一個話題。
那就是………愛莉老師會給他們講什麽樣的保護動物？
帶著期待，哈利和羅恩以及赫敏等人第二天就來到了野外的神奇動物保護課的課堂上，但是讓他們驚訝的是，當他們到達目的地時，隻看見了一口翻滾的大鍋，以及旁邊擺放著的籠子。誘人撲鼻的香味從鍋裏傳出，聞到裏麵的香味，幾乎所有的學生都不由的吞咽了一口口水。
“我真不知道什麽神奇動物會吃那個。”
羅恩這會兒也是湊到哈利耳邊，低聲說道。
“哈利，你知道嗎？我現在特別想要去嚐嚐那裏麵煮的是什麽，我感覺我的口水都要流出來了！”
“愛莉老師，我們今天要學什麽？”
因為和愛莉比較熟的緣故，赫敏也是好奇的開口詢問起來，其他人也多少露出了一些期待和不安的目光。
然而，聽到赫敏的詢問，愛莉隻是眯起眼睛，看了一眼她，然後收迴目光。
“我聽說了關於前兩年神奇動物保護課的事情，我認為單純隻是通過接觸是無法了解這些動物的，所以……………”
一麵說著，愛莉一麵走到籠子前，掀開了蓋在上麵的布簾，將一大群傻乎乎的古怪鳥兒展現在了眾人麵前。
“今天我們要學習的是蘇格蘭圓臉胖雞的習性，還有………應該如何烹飪它。”
“………………………”
喵喵喵？
這一刻，所有的學生都愣住了。