傍晚。


    迴到寢室,陸舟打開筆記本,正準備登陸教務處官網,忽然注意到右下角的qq彈窗,頓時愣了下。


    他不記得給自己小號發消息了啊?


    為了與小艾保持聯係,他一般都會將那個新注冊的小號掛在電腦上。


    “見鬼了……”


    嘀咕了一聲,陸舟點開了彈窗,發現竟然是群消息。


    【曆史信息:初戀如雪邀請您加入數模社總群……同意。】


    陸舟:???


    一瞬間,他便意識到發生了什麽。


    mmp!


    出bug了。


    陸舟二話不說用開發工具打開了那個連接qq和小艾的小程序,很快從那一行行代碼中發現了問題所在。


    雖然他定義了隻接受特定賬號的對話消息,但對“添加好友”、“邀請入群”這些驗證信息處理的代碼,卻出現了邏輯上的bug,導致任何掛在電腦上的qq,收到的任何係統信息都會默認選擇同意。


    陸舟這時才想起來,給那個大一學妹留qq號的時候,自己好像一不留神,把小號給抄上去了。


    這就很難受了……


    點開群,陸舟越過99+的信息,直接拉到了最上麵。


    鹹粽:【歡迎新人。】


    初初:【新來的陸學長可是數學建模的全國總冠軍哦,大家歡迎下~】


    鹹粽:【我的天,初初竟然把這尊大神拉進來了!】


    dayday:【給大神跪了。】


    常青:【給大佬遞茶,明年還戰數模嗎?還缺戰友嗎?】


    刻度:【大神好像有些不愛水群?】


    dayday:【大神都比較高冷的,很正常!讓我等鹹魚膜拜就好了……】


    【……】


    話題很快帶偏了。


    這好像不是學校組織的數模競賽群,而是金大數學建模社團的交流群。


    粗略的掃了眼曆史消息,根本沒人在群裏討論數學問題,基本上都是在水群。


    陸舟哭笑不得地看著這些逗比們聊天,正準備把群給退了,然後去把那個小程序的bug給修複了。然而就在這時候,他眼角的餘光忽然注意到了右下角的進度條。


    然後。


    他愣住了。


    進度條……


    竟然漲滿了?!


    不,準確的來說,還差那麽半毫米的樣子。


    一不留神,群消息又是一個99+


    也就是在這時候,進度條忽然以肉眼可以看見的速度,往前蹭了一下。


    進度條漲滿,陸舟咽了口吐沫,挪動鼠標點擊後麵的確認按鈕。


    一瞬間,兩行係統提示文字,直接彈出在他的視域中。


    【恭喜宿主,人工智能(分支科技)經驗+100】


    【信息學經驗+100】


    陸舟:???


    進度條蓄滿增加分枝科技經驗他能理解,後麵跟著冒出來的信息學經驗是什麽鬼?


    提升分支科技經驗,還能連帶著提升主幹科技經驗的嗎?


    陸舟分明還記得,當初用積分將人工智能從lv0升到lv1的時候,是沒有什麽主幹學科經驗獎勵的。


    “難道……是因為當時是消耗積分快速升級的緣故?”陸舟在心中思忖。


    “也就是說,分支科技相當於一種支線任務一樣的東西,通過常規手段獲取分支科技經驗,可以提升相關主幹學科的經驗?而使用積分直接將分支科技升級,則無法獲得主幹學科經驗……”


    分支科技與主幹學科的經驗上限不同,將人工智能從lv1(100/1000)升級到lv2,還剩下900分支科技經驗,也就是說,得讓進度條填填滿九次。


    理論上,如果不使用積分提升分支科技等級,他還能從中獲得900信息學經驗。


    想到這裏,陸舟眼中不由生出一抹驚喜。


    沒想到除了主線任務之外,還存在著這種“支線任務”可以提升主幹學科的經驗。


    可忽然間,他又意識到另一個問題。


    他設計的那個第三方小程序,本質上是將qq消息複製黏貼到小艾的對話框中。然而群消息並不在那個小程序的捕捉之內,也就是說……


    即便不通過那個第三方小程序,小艾也能“看到”,這些出現在電腦上的訊息?


    是直接讀取文件,還是截取網絡傳輸的流量?


    細思恐極……


    不過想想也是,身為人工智能,連自己安家的窩都搞不定,未免也太弱雞了點。可任由它這麽發展下去,會不會有一天,等這家夥翅膀長硬了,脫離自己的控製?


    陸舟越想越覺得有這可能。


    看來必須得抽個時間把eye的核心代碼檢查下了……


    就在他剛準備這麽做的時候,一個電話忽然打他手機上。


    陸舟拿出手機一看,是老唐打來的。


    還沒等他問是什麽事兒,對麵便先一步開口了。


    “……來一趟我辦公室!”


    ……


    羊城,逸仙大學,教學樓外。


    下課鈴聲響起,一位戴著眼鏡的老人,從教室裏走出來。


    就在他正準備返迴辦公室,恰好看見,數院的常主任拿著一份期刊,滿麵紅光地向教室走來。


    “周教授,恭喜你啊。”一見麵,常文興便興高采烈地握住了周海中教授的手,一個勁兒地晃著,“恭喜恭喜!”


    被晃的一臉懵逼,周海中教授一頭霧水地看著常主任。


    “……常主任,你是不是……把什麽事搞錯了?無緣無故幹嘛恭喜我。”


    常主任愣了下,問:“你沒看最新一期的《數學紀事》?”


    “很久沒留意了,我最近沒關注數學方麵的事。”周海中搖頭道。


    雖然因為周氏猜測讓他在國際數學界廣負盛名,並且拿到了國院頒發的特殊津貼,但事實上語言學才是他的本職工作,對數論的研究不過是他在研究信息科學時發展的業餘愛好。


    從80年至今,他發表的一百多篇論文,其中一多半都是關於語言學、信息科學以及新興交叉學科等等。尤其是其對模糊數理語言學研究的係列論文,更是受到學術界廣泛關注,其學術價值並不遜色與周氏猜想。


    至於數論……


    說實話,他已經有段時間沒有把精力放在上麵仔細研究過了。


    常主任沒說什麽,一把將手中的期刊塞到了他的手上,笑著說:“那這份你拿迴去看,從第三十頁開始,到三十四頁。看完了,你就知道我為什麽恭喜你了!”


    揣著滿肚子疑問,周海中教授拿著期刊迴到了辦公室。


    將提包順手擱在了辦公桌上,靠在辦公椅上的他,帶著疑問翻開了《數學紀事》的三十頁。


    當看到論文標題的瞬間,他整個人都愣住了。


    《關於梅森素數分布規律的討論以及周氏猜測的證明》


    【摘要:本文針對梅森素數分布規律進行研究,證明了2^(2^n)<p<2^(2^(n+1))時,mp有2^(n+1)-1個是素數成立。並以此為論據,證明了當p<2^(2^(n+1))時,mp有2^(n+2)-n-2個是素數這一推論成立……】


    猛地從辦公椅上坐起,他迅速拉開抽屜,從裏麵翻出了草稿紙和筆,對照著期刊上給出的證明步驟,演算了起來。


    時間一分一秒過去,他的眼中凝重愈發明顯。


    正確…


    正確……


    完全正確!!!


    原來還可以這樣?!


    越是往下看去,周海中的心中便越是震撼,甚至忍不住,在心中為那精妙絕倫的證明過程而喝彩。


    身為猜想的提出者,這個困擾了數學界二十年的問題,也整整困擾著他將近二十餘年。


    即便很久不再從事數論方麵的研究,即便一門心思撲在語言學和教育事業上,那個未能解決的猜想,也如同詛咒一樣纏繞著他,令他無法停止對這個問題的思考。


    然而也正是因此,他的心中充滿著激動的同時,也懷揣著一份忐忑。


    離終點越近,他便越是害怕,越是小心翼翼。


    他害怕在這即將撥雲見日的最後一刻,從這證明過程中發現破綻,將所有的一切打迴原形。


    雖然這種可能性微乎其微。


    尤其是當他看到審稿人的名字之後……


    時間一分一秒過去。


    當窗外的天空漸漸泛起昏黃,握在老人手中的筆終於停下。


    沒說什麽。


    放下手中的筆,他站起身來,走到窗邊,靜靜地點燃了一根戒了許久的煙。


    良久,他輕聲感慨。


    “後生可畏啊。”


    窗外的湖麵,波光粼粼。


    倒映在窗戶上的那張皺紋縱橫的老臉,不知何時已經老淚縱橫……

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