翌日,為了對介紹這個兼職給自己的陳學姐表示感謝,陸舟決定請她吃飯。


    然而在關於是吃黃燜雞還是吃肯德基這一問題上,他又陷入了糾結。


    於是,他詢問了寢室裏另一個活人——劉瑞的意見。


    正在和網友雙排開黑的劉瑞,叕被對麵送迴了泉水,此刻心裏正煩著,也沒仔細聽清楚陸舟的問題,頭也不迴地隨口答道:“麻辣燙,便宜又實惠!”


    然後……


    陸舟就真請了。


    校門口的小吃街,山城麻辣燙的門口,紮著單馬尾的陳玉珊坐在陸舟對麵,被辣的直吐舌頭。


    雖然眼淚都快辣出來了,但陳玉珊還是強撐著,一邊吃一邊問:“怎麽樣?我妹的數學還有救嗎?”


    有這麽辣嗎?


    陸舟有些困惑地丟了一顆魚丸在嘴裏,一邊嚼著一邊說:“還有救……大概?總之我會盡力的。”


    “那就拜托你了,我妹妹她……其實初中的時候理科成績都是很好的,隻是後來……啊啊啊,辣死我了。”


    陸舟默默給她遞了杯水,問:“後來?”


    一口將水喝掉,陳玉珊可愛的吐了吐舌頭,緩了口氣繼續說:“後來……我姨媽和姨夫的感情出了一點問題,兩個人正在爭夢琪的撫養權。具體情況我也不清楚,總之,現在夢琪暫時和我姨媽在過。”


    陸舟默默的地點了點頭,沒說什麽。


    別人的私事他不是很想關心,從某種意義上來說,他是個很自我的人。


    吃完了麻辣燙後,陸舟順路把陳學姐送迴了寢室樓附近,然後便轉身去往了圖書館的方向。。


    在前往圖書館的途中,他收到了兩封郵件。


    一封郵件是劉老師的,關於那份數據建模作業的反饋。


    另一封郵件則是《現代通訊與地理信息技術》期刊的迴複,表示稿費已經打到了他的銀行卡賬戶上,一篇150元,一共1350元,請注意查收。


    “……”


    九篇sci才這麽點錢,果然造導彈不如煎荷包蛋啊……


    陸舟心中不由感慨。


    不過一千多塊錢也不少了,算上昨天當家教賺來的三千塊,現在他卡裏的錢已經有七千多,交學費肯定是夠了的。


    原本他都打算先拖著,等畢業前一次性補齊,不過現在看來是不用了。


    接下來的幾天裏,陸舟的生活很規律,周一三五熬夜爆肝啃書,周二四則用來鞏固學習,同時預習信息技術、電子工程、生物學、化學等其他學科的課程。除此之外,數學建模的練習他也沒有落下。


    有時候他真覺得,如果自己真能保持這種良好的學習習慣,即便沒有係統的幫助,成為一名學霸也是遲早的事情。


    隻不過在係統的幫助下,這一過程被加速了。


    而且就像是插上了火箭……


    周六,陸舟和往常一樣,去了楊女士的家,輔導韓夢琪數學。


    或許是因為上次那次意外,也或許是母女之間達成了某種協議,這次楊女士在去上班之前,倒是沒有把門鎖著,隻是囑咐陸舟一定要看好自己女兒。


    麵無表情的目送著母親出了門,韓夢琪看向陸舟:“那,我們開始吧。”


    說完,她便扭身迴了自己的房間。


    隨著韓夢琪的腳步進了房間,陸舟意外的發現,一個星期不見,這次她倒是把房間收拾整齊了。


    沒有多餘的交流,韓夢琪把書本在桌子上攤開,翻到了折角的那一頁,看向陸舟。


    “按照你給我的提綱,我已經看到了必修二的解析幾何……然後呢?”


    “然後?”陸舟眉毛挑了挑,笑著問,“你先說有哪裏不懂?”


    “沒什麽不懂的,感覺挺簡單的。”韓夢琪揚起小腦袋,不耐煩道,“然後呢?”


    “那我考你一道,”陸舟從旁邊取過一張a4紙,用筆在上麵寫道。


    【在直角坐標係xoy中,橢圓c1:x2/a2+y2/b2=1(a>b>0)的左,右焦點分別為f1,f2。其中f2也是拋物線c2:y2=4x的焦點,點m為c1與c2在第一象限的焦點,且|mf2|=5/3。求c2的方程。】


    寫完這道題後,陸舟做了個請的手勢。


    韓夢琪的眉毛微微跳了跳,剛才說了句大話,她沒想到陸舟會現場考她。


    咬了咬牙,她拿起筆,對著草稿紙思索了很久。


    結果過去了十分鍾,也隻解出來第一步。


    即——


    【由c2:y2=4x得到,f2(1,0)。】


    等待了大概十分鍾,陸舟看了看表,笑了笑說,“在高考的時候,最多隻允許你在一道題上思考十分鍾。現在來看,你這道題,最多隻能拿到三分。”


    “唔……”韓夢琪咬著牙,一臉不服氣的樣子。然而解題就是這樣,有時候你越急,反而就越是解不出來了。


    陸舟笑了笑,從旁邊的那堆資料裏麵翻出來一張卷子,指著倒數第二道大題的位置,繼續說:“而且最關鍵的是,這道題是你在這張卷子上錯過的。”


    “……你欺負我。”韓夢琪丟掉筆,氣憤地瞪著陸舟說道,“我知道我笨行了吧。”


    “我隻是在教你,而且我從沒說過你笨,相反我很看好你的聰明,所以請不要妄自菲薄。”陸舟撿起她丟下的筆,在a4的紙上寫出了剩下的過程,“這種題目的關鍵是確定m的值,所以第二步一定得設m(x1,y1),並根據|mf2|=5/3,以及m2在拋物線c2上這兩個題幹條件進行求解……”


    “我們的第二目標是找準橢圓c1的半焦距,解開這一步,剩下的問題都變成了解方程組的問題。”


    陸舟將每一步的關鍵都寫在了紙上,並將解題的思路捋清。


    一開始韓夢琪是一臉不耐煩,可後來盯著紙上的眼神逐漸認真。


    最終,她的臉上浮現了一絲明悟。


    小嘴微微糯動,專注地盯著草稿紙的韓夢琪眉頭緊鎖,若有所思點著頭道:“原來是這樣……”


    “你們的老師一定講過,隻是你根本沒聽過。”


    “我們老師……講的沒有你詳細。”韓夢琪語氣勉強地狡辯道。


    陸舟樂了:“這話你不妨說給你們數學老師聽,咱看看能不能把他給氣死。”


    韓夢琪氣的牙癢癢,但又拿他沒辦法,隻得哼了一聲。


    “難怪我姐姐說你,說話很刻薄……”


    陸舟:???


    有人在背後說我壞話?


    這我可不能當沒聽見啊。


    陸舟咳了聲,斷開了話題,一邊拿起筆,一邊說道:“這道題是典型的交點求橢圓方程問題,相信下次碰到這種題型,你至少能把一半的分拿到。”


    “還有一半的分呢?”韓夢琪歪著頭問道。


    “還有一半的分在第二問上,這種題在高考中通常和向量問題聯合考察,所以通常會有第二問……”


    一邊說著,陸舟一邊在題幹的後麵繼續寫到。


    【平麵上的點n滿足向量mn=向量mf1+向量mf2,直線l∥mn,且c1交於a,b兩點,若向量oa*ob=0,求直線l的方程。】


    看到題目的瞬間,韓夢琪徹底懵逼了,一臉無助地看向了陸舟。


    然而陸舟並沒有看她,而是坐在了床邊,順手拿起了一旁的習題冊,尋找下一道例題。


    “你先試著做做,做不出來我再教你,時間十五分鍾,開始吧。”


    比第一題更慘,這次韓夢琪隻寫出來一個解字,其餘的東西沒有一行是對的。


    不知道是不是因為有個差不多大的妹妹的緣故,陸舟並沒有覺得很不耐煩,也沒有嘲諷她又是一道“送分題”,而是很耐心地給她講解了解題思路和過程。


    看著草稿紙上的步驟,韓夢琪瞪大了雙眼,小聲說道:“好厲害……”


    “我學習的過程就是不斷總結,從錯誤中總結經驗,我希望你把平時不會的題找出來,最好是親手抄在本子上,然後每個星期我會給你講解,”陸舟將比還給了韓夢琪,隨口道,“錯題本是學習數學,甚至於一切理科所必需的,如果你想學好理科就必須準備。就像adc出門帶多蘭,輔助要帶眼,都是基本操作。”


    韓夢琪眼睛一亮,立刻來了興致,插嘴道:“你也玩擼啊擼?哪個區呀?我奶媽賊6!”


    “……黑莓。”


    “我加你好友!把你q號給我……哎喲!”


    陸舟伸手在她額頭上敲了下,看著捂著額頭的她,沒好氣地說道:“還玩遊戲,等你這個月考數學考上100分再說!”

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