界門區立門中學,高三(a)班教室。


    作為原產東炎區的土地文化殘留,立門中學在教學方式上與東炎學校大體一致。


    所以有著大課間這種休息時間足足30分鍾的自由time。


    30分鍾的世間百態,會有遵循古老傳統做體操和眼保健操的老實人,也會有直接發散青春荷爾蒙,早早炫耀自己拿到駕照,開啟浮空車賽模擬的貪玩分子,更有展示自己新學的法術、招式的體育生......


    比起他們,拎著個半成品腰帶在走廊口變身的特攝佬都算是比較委婉的。


    但最老實的還得看俺們高三!


    大課間?放鬆時間?組隊衝擊小賣部?這關我們什麽事?


    高三生的職責是什麽?是升學!怎麽升學?刷題!刷多少題?刷很多的題!


    要做嗎?現在!就在這裏!


    上了!


    高三a班,又稱科研班。


    多的是卷王,一個大課間的氛圍能搞得跟個自習課似的,整片空間都是筆觸的沙沙聲、觸及光屏的顫動聲、卷麵反轉的嘩啦聲、浸入頭盔啟動的輕微嗡鳴聲,以及...少數彼此教學的私語聲。


    這教室內外就仿佛兩個世界,倒是讓那與其說是轉校生,不如說是參觀生的大衛·馬丁內斯先生很不適應。


    奧默看得出這位發型頗為朋克的同齡人不喜歡這種學校氛圍,這份不滿甚至並未多加掩飾,直接浮於目光。


    對於這種類型的同齡人,奧默的行動是放出同樣對學校大有不滿的畢澤去與之交流。


    兩位穿越者雖來自不同世界,本性立場並無衝突,相處起來很快便驚覺性格合拍,閑聊時的嘴角也開始翹起。


    反觀另一位參觀生格蕾小姐,她與大衛相反,對這個班級的氣氛沒什麽排斥,奧默甚至覺得或許連同學們都不怎麽理會這邊的‘被冷落感’都讓對方甘之如飴。


    兜帽一直戴著,頗有幾分想將灰綠色的瞳孔也遮蓋其下的意思,大抵是個比較內向的人。


    還有些拘謹。


    但至少,她還有著足夠的好奇——


    ——在獲得昨夜整理的‘穿越者須知常識’後便看得無比用心,也曾多次注意過窗外唿嘯而過的機械玩具、異種族直接表現在外貌上的各式同學。


    這份好奇便是交流上的突破口,但考慮到大衛同學的停留時間並不長,一視同仁的奧默便決定用這第二節課給兩人劃劃重點。


    或者說三人。


    “為什麽我也要聽!”


    畢澤反應很大,但同學的目光亦能將他聲音壓下。


    “因為你確實需要,”奧默沒好氣地提起紅筆,“而且作為穿越者上的前輩你不該做做榜樣?”


    “…也行,”迎著大衛和格蕾的目光,畢澤故作自信,走到了桌對麵,“就讓你們看看前輩的含金量!”


    像個極東人一樣被‘前輩’二字的所束縛,真是可悲。


    “那麽就由你來迴答,他們看。”奧默一點都不客氣的將筆劃向自己圈紅的第一個序號,並將紙頁上端稍稍卷起——這樣既能讓坐在一旁的大衛、格蕾更好看清那記錄,也能截斷畢澤探頭扯脖子偷瞄答案的僥幸。


    “沒,沒問題。”


    畢澤聲音微顫,卻也沒有多說,看來是打定要在新認識的好兄弟和漂亮學妹顯聖一波。


    奧默無法理解這種衝動,不過他倒也能猜到這種不智舉動的緣由大概與畢澤初見大衛、格蕾時驚唿的‘我超,賽博月!’有關。


    或許是某類屬於異界資訊的穿越者特有樂趣吧,奧默不是很在意。


    畢竟穿越者喜歡搞行為藝術是被寫進了教科書裏的,隻要裝作不認識就行。


    “那麽我開始了...”說罷,奧默略有停頓,旋即下一秒的話語迅捷,“將地球人類聯邦更名為神聖泰拉聯邦的人是誰?”


    “直接以泰拉為名的第六屆泰拉領袖。”畢澤的曆史雖然拉,但似乎有些殘渣。


    本就是最簡單的問題,奧默聽到迴答的也不意外,繼續問:“他的主要功績是?”


    “終結了地球人類聯邦漫長的內部爭鬥,建立合法極權政權並將其更名為神聖泰拉聯邦,展開轟轟烈烈的宇宙探索躍動,奠定了神聖泰拉聯邦星際崛起的基礎。”畢澤的話語還算流暢。


    但奧默聽完卻問:


    “是不是少了什麽?”


    這話一出,畢澤心裏登時一個咯噔,看著大衛兄弟驚訝的臉,看著格蕾妹子還殘留著驚歎的目光,心思電轉,竟是想起了答案:“還有負責泰拉之心的核心搭建!”


    這迴答讓奧默點了點頭,畢澤也就鬆了口氣。


    卻又聽順著迴答無縫追擊:“如何評價泰拉之心?”


    “謝邀,剛下飛船”“?”


    “咳咳,”畢澤假咳以掩蓋自己知乎大v刻入本能的尷尬,繼而一副無事發生模樣的慷慨激昂道,“它是那位領袖留下的最強遺產,是集結了無數穿越者、長生者、以及本土居民們鑄就的結晶,用以開創未來的鑰匙,亦是神聖泰拉聯邦實質意義上的統治者。”


    奧默點了點頭,然後在畢澤露出微笑時扭頭對大衛、格蕾低聲提醒道:“像他這樣吹會扣分,昨年泰拉之心才處理過一批崇拜泰拉之心的宗教團體。”“喂!”


    麵對如此善意的提醒,對這裏觀感不佳的大衛也不免點頭,格蕾更是輕輕應了一聲,將畢澤無力的辯解狠狠踐踏。


    而且奧默還沒有放過他。


    “現在你知道怎麽定義泰拉之心了嗎?”


    “強人工智能‘泰拉之心’是神聖泰拉聯邦實質意義上的統治者,以它的立場而言,整個泰拉文明都不過是‘泰拉之心’用來自我進化,對比觀測的零部件。


    為了保證零部件的存續,可以讓他們高效率且持久的進行工作,獲取與宇宙開拓以及探索未知領域的見聞和知識,泰拉之心製造了一個近乎烏托邦的文明,這個文明由絕對的獨裁締造。”


    “就這樣,”奧默朝著大衛和格蕾說,不過主要是朝著不久就要離開的大衛,劃了劃畫他手中拿起端詳的紙頁一側,“還有這個,注意《穿越者法案》的生效範圍。”


    “星盟所屬...等等地圖我要怎麽說明?!”下意識要迴答問題的畢澤有些抓狂,引來了同學的第二輪矚目。


    “那你迴答星盟的建立時間。”奧默敷衍道。


    “星曆32973年,4月21日,在神聖泰拉聯邦第45號改造星‘樞機’正式成立星盟。”


    “你連星際史都記住了,卻不翻地球史?”奧默分外詫異,還記得這家夥連賽馬娘為什麽會這麽火爆都不清楚,那是囊括在地球史的範疇。


    “男兒誌在四方,星辰大海才是興之所至!”畢澤眉鋒一揚。


    “一屋不掃何以掃天下,你去給我把馬娘關聯的那三道題做了。”


    奧默冷漠地說著,然後示意大衛將他那份資料遞來。


    “我先給你把剛來這個世界需要了解的常識圈起來,迴頭辦理其他證件的時候也方便,聽說你那個團隊也在界門區,如果你同伴跟你說不明白的話,你也可以繼續問我。”


    話語間無比熟稔的一路圈圈劃劃下去,說完的時候也是他將資料重新遞迴去的時候,奧默看著怔然的大衛,用那疊紙拍了拍他的手臂:“需要要我聯係方式嗎?”


    “呃,哦,謝謝,嗯...寫上去吧,麻煩了。”


    大衛有些尷尬。


    剛開始呆在這裏就讓他想起荒阪的學校,結果好像不是這樣,至少這倆人都挺善良熱心。


    “好,”奧默也不管他糾結,更不在乎對麵的畢澤開始說些‘哎喲,你臉紅了哦’的怪話,埋頭劃上自己的聯係方式,便聽遠方有人招唿,“大衛·馬丁內斯!有人找你!”


    除了奧默仍在低頭寫字外,教室裏的其他人都抬頭望去,身形高大的黑膚墨鏡男子正在門口朝大衛這邊微笑擺手。


    “曼恩...”


    寫完抬頭的奧默聽到了大衛的呢喃,看了眼門口便將資料遞給大衛:“看來接你的人到了,好好適應這個世界吧。”


    接過資料的大衛看著奧默又看了眼畢澤,動作還有些僵硬的起身道別。


    接著,快步與那男人匯合。


    男人大概是大哥似的人物,粗壯的手臂一把攬過大衛的肩頭說了什麽,便見倆人笑得頗為開懷,朝著這邊招了招手,以這樣無聲招唿道別遠去。


    姑且算是有些溫暖的畫麵,但教室裏的學生們早在發覺沒什麽大事後就繼續埋頭刷題。


    唯有畢澤發了句聽來有些不合時宜的感歎:


    “曼恩還活著啊,真好。”


    “什麽意思?”


    這下不隻是奧默盯著他,就連格蕾也是一樣。


    麵對兩人的凝視,畢澤意外的沒有像往日那般插科打諢,不過說得也不算詳細:“emmm,我認識那個男人,單方麵的,本來以為他寄了,在原本的世界,”


    不算詳細也無所謂,本也隻是陌生人,奧默點了點頭便道:“好吧,那你的題做好了嗎?”


    格蕾聽不懂‘寄了’是什麽意思,不過對她而言,這裏可有太多不懂了,便也隻是安靜看那倆人互動。


    “應該吧...”畢澤遞出他做出迴答的那一頁,表情不是很自信。


    “……”奧默有些懷疑地看著這家夥,抬手接過了那頁紙,一旁的格蕾似乎也對賽馬娘有些興趣,目光也隨奧默一同落在紙上。


    【簡答賽馬娘的存在:


    馬娘,是指自古時代以來支配著神聖泰拉聯邦,擁有超人般身體能力的亞人種族。


    馬娘是由異世界的馬之魂附身到人身上而變成馬娘的,


    馬娘的種族隻有雌性,所以隻能與人類雄性進行神聖的“馬兒跳”儀式才能繁衍後代,古事記中是如此記載的


    馬娘擁有常人數倍的腳力、腕力和動態視力等超人能力,人類是無法正麵對抗馬娘的。所以,曾有馬娘將拒絕與自己“馬兒跳”的訓練員關進地下室中,進行不分晝夜的“馬兒跳”。古事記對此亦有記載。】


    “……”


    奧默沉默著抬起一隻手,捂上格蕾的眼睛。


    以兩人尚不算熟識的關係,這種行為算是冒犯,但兩個當事人此刻都沒考慮這一點。


    格蕾呆立在原地,奧默則抬頭看向畢澤,後者此刻正一副嚴肅模樣。


    “我覺得我寫得沒錯!”


    維持著一手捂著格蕾眼睛的動作,奧默的另一隻手抬起,捂住了額頭也順便蓋住了自己的眼睛,聲音帶著濃濃的疲憊。


    “我不想說得太失禮,你還是從小學曆史一單元開始學起罷。”

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