（大量書友指出，我的書月票投不了，我不知道原因，這幾天也沒空問，非常抱歉，大家可以投給其他書。注，如果不想投，別“我試試”，萬一你成功了，迴頭罵我套路月票，我就哭笑不得了...這本書到了後期之後，我就沒求過月票，順其自然就好了~謝謝~）臒
陸令終究還是提前走了，本來林素敏要來送陸令，被陸令拒絕了，最終由夏子望一個人送陸令和青山走。
李夢昨晚又喝多了。在陸令家聊完天，李夢可能是感觸頗深，直接帶著夏子望去了一家串串店。
李夢是很喜歡渝州的，這地方生活氣息非常舒服，晚上一兩點鍾都有無數小館子營業。夏子望帶他去了一家營業到淩晨四點的串串店，味道非常好，李夢喝著喝著，就總是自罰，最終成功地把自己喝躺下了。
“你們注意安全。”陸令道，“可千萬別私下去了東南，喬啟師傅等人這次過去，主要還是收集情報。如果有一天我們過去，估計也是拍紀錄片。”
“你們還打算拍紀錄片呢？”夏子望覺得有些稀奇。
“燕雨說的，我昨天晚上還和她聊過這個事。有了前期情報支援，後續的工作開展會更加容易。”陸令道，“到時候看吧，說不定有機會咱們一起去，也給你們申請一些經費。”
“再說，我現在有不少錢，留著也沒用。”臒
“行吧，再說。”
從機場門口告別，陸令帶著青山進了機場，因為來的比較晚，二人值機的時候被安排到了應急出口附近，難得坐在了一起。
上了飛機，陸令百無聊賴，接著刷電影。
“陸哥，你還看電影呢？”青山道，“好久沒見你看電影。”
“要不要一起看？”陸令遞給了青山一個耳機。
“好。”
陸令平時確實沒空看電影，但是這部電影，他看了好幾遍了。臒
《浪潮》
這部電影的劇情，還是有必要講一講的。
裏麵主要有四個重要人物。
受欺負的男生小明、有主見的女生小美、小美的男朋友小帥、男老師。
老師講獨裁曆史，大家嗤之以鼻，於是老師打算做一個實驗，為期五天。老師通過鼓勵弱者、建立團隊，讓這個隊伍有了基礎的團結，並且引導大家創造了隊伍的名字“浪潮”，接著搞了口號和隊標等。第一天的主要工作諸如軍訓，主要是講究團結。
第一天課結束，老師要求大家穿同款衣服，全班都照做了，隻有小美沒有照做，老師沒有指責。但唯一特殊的小美在班級上格格不入。
通過老師的整合，浪潮組織對其他班級、其他思想形成了排斥，並且對自己的組織高度認同。如果自己的組織有人被欺負，大家都會出手幫助。臒
但第四天開始，就出現了不少狂熱分子，比如說小明，他以前總被欺負，現在成了浪潮的一員，沒人會欺負他，他成了人上人。他們到處噴塗浪潮的標誌，甚至攔住更小的學生要求加入浪潮。這個組織開始大量吸納會員並且排斥其他人員。
小美的男朋友小帥也成了狂熱的浪潮的一份子，並且和小美發生爭吵，打了小美。但是小帥他還有理智，他發現這個浪潮不對勁，悔過自新。
而小明則沒那麽好運了，小明越來越狂熱。
小美要求老師停止實驗，老師卻說沒什麽。
終於，在第五天的時候，浪潮的班級和其他班打球賽，最終引發了群毆，校長要求老師立刻停止活動。
老師這才知道事態嚴重，把全班同學喊到禮堂，先是做了慷慨激昂的演講，所有學生都很激動。這個時候，小帥站出來，說這個組織已經有問題了，希望大家醒一醒。
學生們自然是覺得小帥有病，對小帥開始了聲討。老師這個時候說，我們該怎麽處理小帥呢？難不成殺了他？臒
學生們一時間有些不知所措，老師這時候點明，說如果我們真的這麽做了，我們和獨裁的法西s有什麽區別？
這下子，大部分人幡然悔悟，明白了這個組織的荒唐。
但是，小明接受不了這個現實，他還希望浪潮永存，於是他拔出手槍，擊傷了小帥，接著飲彈自盡。
...
陸令已經看了四五遍這電影了，他每次都有新感觸。他一直關注著裏麵的一個個細節，這個導師前期的手段和最後的“解扣”手段都非常高明。
就比如說最後的禮堂演講，如果老師隻是說“大家不要搞了，這個東西不好”，估計沒有人會搭理他，甚至對他很失望。但老師沒有那麽做，而是繼續引導情緒，最終把小帥放在了隊伍的對立麵，並且製造一種“和我們對立就要死”的極端情緒，讓所有人都徹底警醒，知道自己做的事情其實是無比荒唐的。
可以說，如果沒有小明最後的謝幕，老師的實驗是很成功的。但是，小帥的存在又很合理，畢竟老師這樣搞集體思維，不可避免地要麵對個體的差異。臒
看完這一遍，陸令有了新的感悟，他把自己和青山的耳機摘下，然後把手機收了起來。
“這個女的也挺慘的，你說她也做了很多努力，但是就沒人聽她的。她男朋友悔過之後，最後站出來幫忙，卻差點死了。”青山道，“好人確實不容易有好報。”
“你說的對。”陸令道，“那你覺得這個老師的實驗，是不是挺精彩的？”
“嗯，很厲害，”青山道，“但是我覺得，陸哥你要想這樣，你會比他們做得好。”
“我哪能做這種事啊。”陸令搖了搖頭。
“這也就是電影，沒有說後麵怎麽樣，看這個情況，哪怕老師被抓了，哪怕死了人，剩下的學生裏，估計還有一些有問題。”青山道。
“你說的一點錯也沒有，”陸令看了看青山，發現士別三日當刮目相待。臒
“陸哥，你說，這種事是不是真的有？”
“這個本來就是真實事件改編的，”陸令道，“真實事件發生在1967年的加州，當時也是一模一樣的五天實驗，第三天就開始了失控。本來一個班上就30人參與實驗，到了第五天就超過了200人。不過，最終去禮堂的時候，是播放了一下真實納淬的實驗等影片，讓大家明白這東西的可怕，勉強解散了組織。後來，1963年，有位心理學家，叫米爾格拉姆，他做了一個服從實驗，發現普通人對權威的服從和普遍性遠遠超過大家的想象。”
“這兩年好很多了，我發現網上很多人都不信任專家了。”青山道。
“這並不代表分辨能力的提升，隻是新的刻板思維罷了。你要知道，網上天天嘲笑電詐的人，很可能就是被騙的那個人。”
“哦哦，是這樣啊。”青山道，“要是這麽說，電影拍的比現實更好。”
“是的，老師最後希望‘處決’異端的那一幕，直接讓多數人警醒，這比現實中給大家看影片要直接得多。”陸令突然想到了什麽，“對了，青山，你看完這部劇什麽感覺？有沒有感覺這種思維的可怕？”
“沒有。”青山搖了搖頭。臒
“那你是什麽感覺？”
“我就感覺那個女主角挺慘的，她明明是對的，卻要被同學們針對。還有那個被欺負的小孩，他利用這個組織變得強大了之後，那麽快就能變化那麽大，說明他過去被欺負太久了，對不對？這就是被壓抑之後的釋放。”青山道。
“厲害！”陸令點了點頭，“沒錯。”
“那我休息會兒，到了沈州我就醒了。”青山坐在這個經濟艙有些憋屈，好在安全出口這裏寬敞一點，他盡量倚靠著，睡了過去。
陸令卻在思考青山的話。青山雖然說也看懂了一些心理學方麵的東西，但青山更關注的並不是這些，而是每一個角色本身。
比如說青山提到的那個女孩，那個第二天唯一一個穿自己衣服的女孩。
陸令到現在都沒有徹底明白，向曉涵為什麽讓陸令看這部劇呢？臒
陸令曾經想過，可能向曉涵就是為了搞折騰陸令，故意把陸令喊迴去，告訴陸令一個假消息，以此來完成心中的滿足感。但這個說法很不靠譜，因為要想折騰陸令，其他的任何辦法都比這個更直接更有效。而且，如果向曉涵能真正地提出一些線索，那麽死刑會延期，現在可能還活著。
那，既然不是折騰陸令，這部電影裏到底有什麽呢？
除此之外，向斌之前想和陸令賭一把，贏了的賭注是讓陸令告訴向曉涵，說向曉涵並沒有錯。
向曉涵是做錯了什麽事嗎？為什麽向斌明知道向曉涵要死了，還要帶過去這句話？這句話到底是有什麽意義？
陸令以前還覺得，是因為向曉涵殺人的事情。陸令覺得，可能是向斌擔心女兒情緒壓力大，就是為了送一句安慰的話。
但是現在陸令不這麽覺得了，她覺得向曉涵一定做過某件在向斌看來算是錯誤的事情。這能是什麽呢？
向曉涵殺人都不是什麽大事，還能有什麽事呢？臒
陸令想不通，就沒有繼續想，也是休息了一會兒，一直到下了飛機，二人準備去找向斌，沒有選擇坐高鐵，而是迴了特警總隊，找了一輛車，開車奔赴遼東市。
路上，陸令和燕雨、劉儷文打電話，溝通起了這部電影。
“陸令，我覺得，女生讓你看一部電影，可能內容隻是一方麵，有沒有一種可能，她隻是想跟你說，她和那個女主角特別像？”劉儷文問道。
“這是什麽心理？”陸令有些不解。
“認同啊，有些女生情緒化很重，她們總是讓其他人去看星座、看塔羅牌、看某個運勢，然後各種轉發，說這個東西和她很像。有時候看到某個電影、甚至隻是某個文案裏的人和她像，即便隻是她認為的像，她也會到處分享。”劉儷文道。
“不能吧？她就為了讓我看她像那個女孩？不像啊...電影裏的女生是有自己的思想的，而且是有主見、善良的，但是向曉涵，怎麽也不能和這些沾邊。”
“那我就不知道了。”劉儷文道，“那就得你自己查了。順便，你得知道向斌的想法，等你這次審完向斌，恐怕什麽都知道了。”臒
“現在審向斌，我的牌還不夠。向曉涵讓我看《浪潮》的這件事，我和向斌提到了，向斌並不激動。這張牌我已經打過了，沒發現什麽問題。”
“總之，我覺得你分析的對，”燕雨插話了，“向曉涵一定是做過什麽不好的事情，而且這件事向斌難以接受。我不認為向斌是為了安慰向曉涵，這也不太現實。”
“是...向曉涵也是，都要死了，也不把事情說清楚，真煩人。”劉儷文接了一句，“你說，她這個人是不是就是有什麽病？就讓你看電影，卻不跟你看什麽，這麽信任你嗎？問題是，現在不是信任不信任的問題，而是關於這部電影的解讀方向太多了，我們整個都是亂的。”
“她沒有說出內幕，是不想耽誤死刑，不想往後拖了。”陸令解釋道。
“那她還真是向斌的種。”燕雨道。
“是啊，要是焦護國的種，估計就是貪生怕死之徒了。”陸令道，“所以，向曉涵到底犯過什麽錯呢？”
“她參與的案子，主要就是東坡村的案子、風雪鎮的案子、以及沈州的尚強和劉錚的案子，”燕雨道，“你這會兒沒事，把這三個案子裏的人物再捋一捋。”臒
“東坡村不用捋了，捋了幾百遍了，不可能和向曉涵有什麽別的關係，沈州的案子也簡單，她的目標就是尚強，應該是向斌指使的，不過，即便如此，她自己的毛病確實也不輕，把劉錚也順便殺了。”陸令道，“難道是劉錚的問題？殺錯人了？”
“我們當時查了劉錚的事情了，”燕雨道，“沒發現關聯。”
“那，問題出在風雪鎮殺人案上麵？”陸令問道。
“你自己捋一捋吧。”
1秒記住網：
陸令終究還是提前走了，本來林素敏要來送陸令，被陸令拒絕了，最終由夏子望一個人送陸令和青山走。
李夢昨晚又喝多了。在陸令家聊完天，李夢可能是感觸頗深，直接帶著夏子望去了一家串串店。
李夢是很喜歡渝州的，這地方生活氣息非常舒服，晚上一兩點鍾都有無數小館子營業。夏子望帶他去了一家營業到淩晨四點的串串店，味道非常好，李夢喝著喝著，就總是自罰，最終成功地把自己喝躺下了。
“你們注意安全。”陸令道，“可千萬別私下去了東南，喬啟師傅等人這次過去，主要還是收集情報。如果有一天我們過去，估計也是拍紀錄片。”
“你們還打算拍紀錄片呢？”夏子望覺得有些稀奇。
“燕雨說的，我昨天晚上還和她聊過這個事。有了前期情報支援，後續的工作開展會更加容易。”陸令道，“到時候看吧，說不定有機會咱們一起去，也給你們申請一些經費。”
“再說，我現在有不少錢，留著也沒用。”臒
“行吧，再說。”
從機場門口告別，陸令帶著青山進了機場，因為來的比較晚，二人值機的時候被安排到了應急出口附近，難得坐在了一起。
上了飛機，陸令百無聊賴，接著刷電影。
“陸哥，你還看電影呢？”青山道，“好久沒見你看電影。”
“要不要一起看？”陸令遞給了青山一個耳機。
“好。”
陸令平時確實沒空看電影，但是這部電影，他看了好幾遍了。臒
《浪潮》
這部電影的劇情，還是有必要講一講的。
裏麵主要有四個重要人物。
受欺負的男生小明、有主見的女生小美、小美的男朋友小帥、男老師。
老師講獨裁曆史，大家嗤之以鼻，於是老師打算做一個實驗，為期五天。老師通過鼓勵弱者、建立團隊，讓這個隊伍有了基礎的團結，並且引導大家創造了隊伍的名字“浪潮”，接著搞了口號和隊標等。第一天的主要工作諸如軍訓，主要是講究團結。
第一天課結束，老師要求大家穿同款衣服，全班都照做了，隻有小美沒有照做，老師沒有指責。但唯一特殊的小美在班級上格格不入。
通過老師的整合，浪潮組織對其他班級、其他思想形成了排斥，並且對自己的組織高度認同。如果自己的組織有人被欺負，大家都會出手幫助。臒
但第四天開始，就出現了不少狂熱分子，比如說小明，他以前總被欺負，現在成了浪潮的一員，沒人會欺負他，他成了人上人。他們到處噴塗浪潮的標誌，甚至攔住更小的學生要求加入浪潮。這個組織開始大量吸納會員並且排斥其他人員。
小美的男朋友小帥也成了狂熱的浪潮的一份子，並且和小美發生爭吵，打了小美。但是小帥他還有理智，他發現這個浪潮不對勁，悔過自新。
而小明則沒那麽好運了，小明越來越狂熱。
小美要求老師停止實驗，老師卻說沒什麽。
終於，在第五天的時候，浪潮的班級和其他班打球賽，最終引發了群毆，校長要求老師立刻停止活動。
老師這才知道事態嚴重，把全班同學喊到禮堂，先是做了慷慨激昂的演講，所有學生都很激動。這個時候，小帥站出來，說這個組織已經有問題了，希望大家醒一醒。
學生們自然是覺得小帥有病，對小帥開始了聲討。老師這個時候說，我們該怎麽處理小帥呢？難不成殺了他？臒
學生們一時間有些不知所措，老師這時候點明，說如果我們真的這麽做了，我們和獨裁的法西s有什麽區別？
這下子，大部分人幡然悔悟，明白了這個組織的荒唐。
但是，小明接受不了這個現實，他還希望浪潮永存，於是他拔出手槍，擊傷了小帥，接著飲彈自盡。
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陸令已經看了四五遍這電影了，他每次都有新感觸。他一直關注著裏麵的一個個細節，這個導師前期的手段和最後的“解扣”手段都非常高明。
就比如說最後的禮堂演講，如果老師隻是說“大家不要搞了，這個東西不好”，估計沒有人會搭理他，甚至對他很失望。但老師沒有那麽做，而是繼續引導情緒，最終把小帥放在了隊伍的對立麵，並且製造一種“和我們對立就要死”的極端情緒，讓所有人都徹底警醒，知道自己做的事情其實是無比荒唐的。
可以說，如果沒有小明最後的謝幕，老師的實驗是很成功的。但是，小帥的存在又很合理，畢竟老師這樣搞集體思維，不可避免地要麵對個體的差異。臒
看完這一遍，陸令有了新的感悟，他把自己和青山的耳機摘下，然後把手機收了起來。
“這個女的也挺慘的，你說她也做了很多努力，但是就沒人聽她的。她男朋友悔過之後，最後站出來幫忙，卻差點死了。”青山道，“好人確實不容易有好報。”
“你說的對。”陸令道，“那你覺得這個老師的實驗，是不是挺精彩的？”
“嗯，很厲害，”青山道，“但是我覺得，陸哥你要想這樣，你會比他們做得好。”
“我哪能做這種事啊。”陸令搖了搖頭。
“這也就是電影，沒有說後麵怎麽樣，看這個情況，哪怕老師被抓了，哪怕死了人，剩下的學生裏，估計還有一些有問題。”青山道。
“你說的一點錯也沒有，”陸令看了看青山，發現士別三日當刮目相待。臒
“陸哥，你說，這種事是不是真的有？”
“這個本來就是真實事件改編的，”陸令道，“真實事件發生在1967年的加州，當時也是一模一樣的五天實驗，第三天就開始了失控。本來一個班上就30人參與實驗，到了第五天就超過了200人。不過，最終去禮堂的時候，是播放了一下真實納淬的實驗等影片，讓大家明白這東西的可怕，勉強解散了組織。後來，1963年，有位心理學家，叫米爾格拉姆，他做了一個服從實驗，發現普通人對權威的服從和普遍性遠遠超過大家的想象。”
“這兩年好很多了，我發現網上很多人都不信任專家了。”青山道。
“這並不代表分辨能力的提升，隻是新的刻板思維罷了。你要知道，網上天天嘲笑電詐的人，很可能就是被騙的那個人。”
“哦哦，是這樣啊。”青山道，“要是這麽說，電影拍的比現實更好。”
“是的，老師最後希望‘處決’異端的那一幕，直接讓多數人警醒，這比現實中給大家看影片要直接得多。”陸令突然想到了什麽，“對了，青山，你看完這部劇什麽感覺？有沒有感覺這種思維的可怕？”
“沒有。”青山搖了搖頭。臒
“那你是什麽感覺？”
“我就感覺那個女主角挺慘的，她明明是對的，卻要被同學們針對。還有那個被欺負的小孩，他利用這個組織變得強大了之後，那麽快就能變化那麽大，說明他過去被欺負太久了，對不對？這就是被壓抑之後的釋放。”青山道。
“厲害！”陸令點了點頭，“沒錯。”
“那我休息會兒，到了沈州我就醒了。”青山坐在這個經濟艙有些憋屈，好在安全出口這裏寬敞一點，他盡量倚靠著，睡了過去。
陸令卻在思考青山的話。青山雖然說也看懂了一些心理學方麵的東西，但青山更關注的並不是這些，而是每一個角色本身。
比如說青山提到的那個女孩，那個第二天唯一一個穿自己衣服的女孩。
陸令到現在都沒有徹底明白，向曉涵為什麽讓陸令看這部劇呢？臒
陸令曾經想過，可能向曉涵就是為了搞折騰陸令，故意把陸令喊迴去，告訴陸令一個假消息，以此來完成心中的滿足感。但這個說法很不靠譜，因為要想折騰陸令，其他的任何辦法都比這個更直接更有效。而且，如果向曉涵能真正地提出一些線索，那麽死刑會延期，現在可能還活著。
那，既然不是折騰陸令，這部電影裏到底有什麽呢？
除此之外，向斌之前想和陸令賭一把，贏了的賭注是讓陸令告訴向曉涵，說向曉涵並沒有錯。
向曉涵是做錯了什麽事嗎？為什麽向斌明知道向曉涵要死了，還要帶過去這句話？這句話到底是有什麽意義？
陸令以前還覺得，是因為向曉涵殺人的事情。陸令覺得，可能是向斌擔心女兒情緒壓力大，就是為了送一句安慰的話。
但是現在陸令不這麽覺得了，她覺得向曉涵一定做過某件在向斌看來算是錯誤的事情。這能是什麽呢？
向曉涵殺人都不是什麽大事，還能有什麽事呢？臒
陸令想不通，就沒有繼續想，也是休息了一會兒，一直到下了飛機，二人準備去找向斌，沒有選擇坐高鐵，而是迴了特警總隊，找了一輛車，開車奔赴遼東市。
路上，陸令和燕雨、劉儷文打電話，溝通起了這部電影。
“陸令，我覺得，女生讓你看一部電影，可能內容隻是一方麵，有沒有一種可能，她隻是想跟你說，她和那個女主角特別像？”劉儷文問道。
“這是什麽心理？”陸令有些不解。
“認同啊，有些女生情緒化很重，她們總是讓其他人去看星座、看塔羅牌、看某個運勢，然後各種轉發，說這個東西和她很像。有時候看到某個電影、甚至隻是某個文案裏的人和她像，即便隻是她認為的像，她也會到處分享。”劉儷文道。
“不能吧？她就為了讓我看她像那個女孩？不像啊...電影裏的女生是有自己的思想的，而且是有主見、善良的，但是向曉涵，怎麽也不能和這些沾邊。”
“那我就不知道了。”劉儷文道，“那就得你自己查了。順便，你得知道向斌的想法，等你這次審完向斌，恐怕什麽都知道了。”臒
“現在審向斌，我的牌還不夠。向曉涵讓我看《浪潮》的這件事，我和向斌提到了，向斌並不激動。這張牌我已經打過了，沒發現什麽問題。”
“總之，我覺得你分析的對，”燕雨插話了，“向曉涵一定是做過什麽不好的事情，而且這件事向斌難以接受。我不認為向斌是為了安慰向曉涵，這也不太現實。”
“是...向曉涵也是，都要死了，也不把事情說清楚，真煩人。”劉儷文接了一句，“你說，她這個人是不是就是有什麽病？就讓你看電影，卻不跟你看什麽，這麽信任你嗎？問題是，現在不是信任不信任的問題，而是關於這部電影的解讀方向太多了，我們整個都是亂的。”
“她沒有說出內幕，是不想耽誤死刑，不想往後拖了。”陸令解釋道。
“那她還真是向斌的種。”燕雨道。
“是啊，要是焦護國的種，估計就是貪生怕死之徒了。”陸令道，“所以，向曉涵到底犯過什麽錯呢？”
“她參與的案子，主要就是東坡村的案子、風雪鎮的案子、以及沈州的尚強和劉錚的案子，”燕雨道，“你這會兒沒事，把這三個案子裏的人物再捋一捋。”臒
“東坡村不用捋了，捋了幾百遍了，不可能和向曉涵有什麽別的關係，沈州的案子也簡單，她的目標就是尚強，應該是向斌指使的，不過，即便如此，她自己的毛病確實也不輕，把劉錚也順便殺了。”陸令道，“難道是劉錚的問題？殺錯人了？”
“我們當時查了劉錚的事情了，”燕雨道，“沒發現關聯。”
“那，問題出在風雪鎮殺人案上麵？”陸令問道。
“你自己捋一捋吧。”
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