69.
訓練這種事兒嘛肯定是苦的，即使隻是班級之間的這種小比賽，強度難度肯定是比不上校隊。但林老師卻並沒有因為校隊更重要這種原因就對12個人敷衍了事，放任自流，甚至為（7）班做了一個詳細地訓練計劃。
第一天：
自墊球練習：繞操場3圈。
練習上手發球：要求做到成功30次。
多餘時間繼續練習墊球與發球。
林老師說，雖然之前大家都是通過了體育課上的墊球考試，但那隻是基本大眾水平劃出的一道線罷了，如果還想比賽，隻是這一點是絕對不夠的。墊球是基礎，在掌握其他技能前必須打實基礎。
第二天：
自墊球練習：繞操場3圈。
後拍手墊球練習：150次x3組。
練習上手發球：30次。
第三天：
自墊球練習：繞操場3圈。
後拍手墊球練習：150次x2組。
徒手練習發球動作：100次。
發球：10次（失一補二）。
第四天：
自墊球練習：繞操場3圈，不得失誤。
對牆墊球：150次x3組。
兩人對墊：150次x2組。
發球：10次（失一補二）。
力量練習：舉輕杠鈴30次x3組。
╮(╯▽╰)╭，是的，林老師嫌棄有些人的力氣太小了，於是又添上了這麽一項。
第五天：
自墊球練習：繞操場3圈，不得失誤。
對牆墊球：150次x3組。
做腳步移動的模仿：50次。
接發球練習：15分鍾。
墊體前低球（應迅速起動、移動，腳步跨出，重心降低並置於前腳，膝部深蹲、臀部下降，小手臂貼近地麵插入球下，利用抬臂的動作將球墊起）：40次。
第六天：
……
訓練計劃很多，每人都拿到一份複印稿，沉甸甸一疊。
每天下午的時間其實並不夠，因此，大家每天晨跑和一周兩次的體育課也都用來完成這份計劃，然而，即使如此，時間還是嫌短。
林老師說：“這
份訓練計劃量其實不大，就是花時間，但是想要好的成績又不花一點工夫那是癡人做夢！我平時時間緊，不能每個人都去監督，所有，要想完成這份計劃，這就需要看你們自覺。話我不多說，有想法的人肯定就會去做。”
劉陵陵覺得自己就是那個沒想法的人，但架不住身邊有兩個有想法的人。且不說祝笙就是那個把劉陵陵報上名的人，黃燦爛借著校隊身份的便利向器材室借了幾個排球，一下課就拉著劉陵陵去練習墊球。班裏其他人看見了還都特少女地鼓起拳頭一比劃喊加油。
#(┬＿┬)
大爺們，你們是不是忘了我體育真的不行啊，怎麽每個人都跟睜眼瞎了似的。我真的真的不想繼續墊球，就放我迴去寫幾道題冷靜冷靜吧！求求你們了！
70.
然後，大家就被老巫婆罵了。
老巫婆走進來的時候，一臉陰陽怪氣地說：“看看你們自己，在看看其他班。有哪個班像你們一樣怎麽能起哄鬧騰的？以為期中考過了就萬事大吉了？真是有什麽班主任就有什麽學生。看看盧茶茶，人家也報了排球比賽，可人家就知道要在教室裏好好學習。教了這麽多年，就沒看見比你們還不務正業的學生了！”
老巫婆發起火來真掃興！
劉陵陵這群人紛紛暗下臉來，垂著腦袋迴到了自己的位子上。祝笙一臉滿不在乎，也不管老巫婆刺人的目光，拿起一本物理練習題，也不聽課，翻開繼續做下去。
就好像老巫婆是堵空氣牆一樣，對於老巫婆的話，左耳進右耳出，根本不放在心上。
哎！像他這種英語好的跟從小在國外長大似的學生當然可以不在乎老巫婆，顯然，老巫婆的話是衝著劉陵陵，黃燦爛等人的，或者說更針對黃燦爛，tiger他們。
劉陵陵低著頭，撇了撇嘴。真是的，明明班裏那種好生壞生界限分明的距離感剛剛開始融化，老巫婆幾句話，又重新打迴了原樣。
突然，後背被人戳了戳。
劉陵陵把手伸到背後的課桌下，四周摸了摸，抓到了祝笙的手，接過了一張紙條。
在課桌下翻開了：
“她現在心情不好，估計和她老公鬧掰了，沒看見她兩眼紅彤彤的嗎？你就別在意她了。”
劉陵陵抬頭看了兩眼，果然雙眼通紅，忍不住低頭暗笑。
其實吧，這很可能是中午剛睡醒，手揉了眼睛，揉紅
了，沒恢複就來上課了，但是，一想到老巫婆和她老公吵架，就忍不住想笑。
老巫婆的老公大家曾在運動會上見過，是個戴著眼鏡的斯文男性，據說在另一所學校教化學，兩人是同鄉，一起來文市找的工作。
“你覺不覺得老巫婆好像和老鄭很不融洽？”劉陵陵在紙條背麵寫到，在課桌下又傳給了祝笙。
“我覺得是。老鄭看見曾印花都會打招唿，曾印花卻跟沒看見一樣愛理不理的。陳思說，他看見好幾次曾印花在辦公室裏找老鄭吵架，不過老鄭沒迴應。”
又一張紙條。
劉陵陵看了看，想了想，發現自己一點印象都沒有，不由點了點頭，如果老鄭迴應了老巫婆，不可能教室裏什麽都沒聽到。
剛開學的時候，所有人都把心思放在認識新老師，接受新知識上了，也沒注意到老師們之間的氛圍。可是很快就發現不對勁了，老巫婆即使是進出教室時看見老鄭也都當作沒看見，完全忽視了老鄭的招唿，然而像是班裏的其他老師，老巫婆卻不會有這麽高傲的表現。並且，平時老巫婆上課明裏暗裏都要說幾句老鄭的不好。
71.
後來，八卦的陳思打聽出來了一些情況。
老鄭是待在夏水快二十年的老教師了，教得也出色。而老巫婆是三年前剛來的教師。據說，當時他們就是一起搭班的。夏水年輕女老師少，即使老巫婆看著成熟，其實年級也不大，對於夏水的這些老教師而言。老鄭和女老師搭班的經驗少，就拿男人間的相處方式對老巫婆。結果，老巫婆就覺得老鄭滿口的汙言穢語，滿腦子的黃色垃圾，看不起老鄭。
聽說當時因為學生，老鄭和老巫婆鬧了一些不愉快，都鬧到校長那裏去了。老巫婆滿以為和校長會站在自己這邊，她不覺得自己做錯，結果反而自己被批評。於是就跟討厭老鄭。
後來，老巫婆打了申請，成功調到另外的班級去了。沒想到，一屆學生帶完，竟然又和老鄭搭班。老巫婆跑去教務處調換，可是教務處說人手不夠。於是兩人就這麽將就下來了。
劉陵陵心有戚戚焉，跟自己不喜歡的人工作確實是一件煩心的事。不過，即使有點同情老巫婆，劉陵陵也不會改變自己對老巫婆的討厭。更何況，當初的事情沒準就真是老巫婆的問題，畢竟連和校長也站在老鄭這一邊。
這個世上總是有那麽一種人，從來不覺得自己會做錯，然後，總是第一時間就去責怪別人，
不會想到先從自己身上找找原因。老巫婆，也許就是這樣的人。
72.
劉陵陵和祝笙你來我往之間，就下課了。
老巫婆整了整書，說：“我還是得說一句，現在高一的任務是輕鬆，但是別把輕鬆當做理所當然，以為高一就是玩的。現在才開學沒幾個月，差別什麽都已經是清清楚楚。好的學生自然是繼續好，這差的人嘛，哼！還有有些人，說得難聽點，自己不行就別占著茅坑不拉屎。”老巫婆著重看了看橙汁、黃燦爛、tiger這幾個人，“盧茶茶，來，我們好好聊聊上次的問題。”
老鄭從後門晃了進來。老巫婆又是冷哼一聲，從前門就走了。
老鄭莫名其妙地愣了愣，摸摸自己的光頭，衝著大家說：“都下課了，大家出去走走，別整天都悶在教室裏把人憋壞了，出去走走。”
老鄭又摸了摸頭，迴了辦公室。
果然，老巫婆和老鄭關係不和。看老巫婆的樣子，似乎恨不得拿把刀架在老鄭的脖子上。然而，老師們的事，似乎學生們根本插手不進去。
以及，為什麽老巫婆突然和盧茶茶的關係這麽親近了呢？劉陵陵明明記得，陳思曾經說過，盧茶茶其實有些嫌棄老巫婆，覺得老巫婆不注意形象，英語說得還帶著非常重的口音，很難聽。
☆、第17章
訓練這種事兒嘛肯定是苦的，即使隻是班級之間的這種小比賽，強度難度肯定是比不上校隊。但林老師卻並沒有因為校隊更重要這種原因就對12個人敷衍了事，放任自流，甚至為（7）班做了一個詳細地訓練計劃。
第一天：
自墊球練習：繞操場3圈。
練習上手發球：要求做到成功30次。
多餘時間繼續練習墊球與發球。
林老師說，雖然之前大家都是通過了體育課上的墊球考試，但那隻是基本大眾水平劃出的一道線罷了，如果還想比賽，隻是這一點是絕對不夠的。墊球是基礎，在掌握其他技能前必須打實基礎。
第二天：
自墊球練習：繞操場3圈。
後拍手墊球練習：150次x3組。
練習上手發球：30次。
第三天：
自墊球練習：繞操場3圈。
後拍手墊球練習：150次x2組。
徒手練習發球動作：100次。
發球：10次（失一補二）。
第四天：
自墊球練習：繞操場3圈，不得失誤。
對牆墊球：150次x3組。
兩人對墊：150次x2組。
發球：10次（失一補二）。
力量練習：舉輕杠鈴30次x3組。
╮(╯▽╰)╭，是的，林老師嫌棄有些人的力氣太小了，於是又添上了這麽一項。
第五天：
自墊球練習：繞操場3圈，不得失誤。
對牆墊球：150次x3組。
做腳步移動的模仿：50次。
接發球練習：15分鍾。
墊體前低球（應迅速起動、移動，腳步跨出，重心降低並置於前腳，膝部深蹲、臀部下降，小手臂貼近地麵插入球下，利用抬臂的動作將球墊起）：40次。
第六天：
……
訓練計劃很多，每人都拿到一份複印稿，沉甸甸一疊。
每天下午的時間其實並不夠，因此，大家每天晨跑和一周兩次的體育課也都用來完成這份計劃，然而，即使如此，時間還是嫌短。
林老師說：“這
份訓練計劃量其實不大，就是花時間，但是想要好的成績又不花一點工夫那是癡人做夢！我平時時間緊，不能每個人都去監督，所有，要想完成這份計劃，這就需要看你們自覺。話我不多說，有想法的人肯定就會去做。”
劉陵陵覺得自己就是那個沒想法的人，但架不住身邊有兩個有想法的人。且不說祝笙就是那個把劉陵陵報上名的人，黃燦爛借著校隊身份的便利向器材室借了幾個排球，一下課就拉著劉陵陵去練習墊球。班裏其他人看見了還都特少女地鼓起拳頭一比劃喊加油。
#(┬＿┬)
大爺們，你們是不是忘了我體育真的不行啊，怎麽每個人都跟睜眼瞎了似的。我真的真的不想繼續墊球，就放我迴去寫幾道題冷靜冷靜吧！求求你們了！
70.
然後，大家就被老巫婆罵了。
老巫婆走進來的時候，一臉陰陽怪氣地說：“看看你們自己，在看看其他班。有哪個班像你們一樣怎麽能起哄鬧騰的？以為期中考過了就萬事大吉了？真是有什麽班主任就有什麽學生。看看盧茶茶，人家也報了排球比賽，可人家就知道要在教室裏好好學習。教了這麽多年，就沒看見比你們還不務正業的學生了！”
老巫婆發起火來真掃興！
劉陵陵這群人紛紛暗下臉來，垂著腦袋迴到了自己的位子上。祝笙一臉滿不在乎，也不管老巫婆刺人的目光，拿起一本物理練習題，也不聽課，翻開繼續做下去。
就好像老巫婆是堵空氣牆一樣，對於老巫婆的話，左耳進右耳出，根本不放在心上。
哎！像他這種英語好的跟從小在國外長大似的學生當然可以不在乎老巫婆，顯然，老巫婆的話是衝著劉陵陵，黃燦爛等人的，或者說更針對黃燦爛，tiger他們。
劉陵陵低著頭，撇了撇嘴。真是的，明明班裏那種好生壞生界限分明的距離感剛剛開始融化，老巫婆幾句話，又重新打迴了原樣。
突然，後背被人戳了戳。
劉陵陵把手伸到背後的課桌下，四周摸了摸，抓到了祝笙的手，接過了一張紙條。
在課桌下翻開了：
“她現在心情不好，估計和她老公鬧掰了，沒看見她兩眼紅彤彤的嗎？你就別在意她了。”
劉陵陵抬頭看了兩眼，果然雙眼通紅，忍不住低頭暗笑。
其實吧，這很可能是中午剛睡醒，手揉了眼睛，揉紅
了，沒恢複就來上課了，但是，一想到老巫婆和她老公吵架，就忍不住想笑。
老巫婆的老公大家曾在運動會上見過，是個戴著眼鏡的斯文男性，據說在另一所學校教化學，兩人是同鄉，一起來文市找的工作。
“你覺不覺得老巫婆好像和老鄭很不融洽？”劉陵陵在紙條背麵寫到，在課桌下又傳給了祝笙。
“我覺得是。老鄭看見曾印花都會打招唿，曾印花卻跟沒看見一樣愛理不理的。陳思說，他看見好幾次曾印花在辦公室裏找老鄭吵架，不過老鄭沒迴應。”
又一張紙條。
劉陵陵看了看，想了想，發現自己一點印象都沒有，不由點了點頭，如果老鄭迴應了老巫婆，不可能教室裏什麽都沒聽到。
剛開學的時候，所有人都把心思放在認識新老師，接受新知識上了，也沒注意到老師們之間的氛圍。可是很快就發現不對勁了，老巫婆即使是進出教室時看見老鄭也都當作沒看見，完全忽視了老鄭的招唿，然而像是班裏的其他老師，老巫婆卻不會有這麽高傲的表現。並且，平時老巫婆上課明裏暗裏都要說幾句老鄭的不好。
71.
後來，八卦的陳思打聽出來了一些情況。
老鄭是待在夏水快二十年的老教師了，教得也出色。而老巫婆是三年前剛來的教師。據說，當時他們就是一起搭班的。夏水年輕女老師少，即使老巫婆看著成熟，其實年級也不大，對於夏水的這些老教師而言。老鄭和女老師搭班的經驗少，就拿男人間的相處方式對老巫婆。結果，老巫婆就覺得老鄭滿口的汙言穢語，滿腦子的黃色垃圾，看不起老鄭。
聽說當時因為學生，老鄭和老巫婆鬧了一些不愉快，都鬧到校長那裏去了。老巫婆滿以為和校長會站在自己這邊，她不覺得自己做錯，結果反而自己被批評。於是就跟討厭老鄭。
後來，老巫婆打了申請，成功調到另外的班級去了。沒想到，一屆學生帶完，竟然又和老鄭搭班。老巫婆跑去教務處調換，可是教務處說人手不夠。於是兩人就這麽將就下來了。
劉陵陵心有戚戚焉，跟自己不喜歡的人工作確實是一件煩心的事。不過，即使有點同情老巫婆，劉陵陵也不會改變自己對老巫婆的討厭。更何況，當初的事情沒準就真是老巫婆的問題，畢竟連和校長也站在老鄭這一邊。
這個世上總是有那麽一種人，從來不覺得自己會做錯，然後，總是第一時間就去責怪別人，
不會想到先從自己身上找找原因。老巫婆，也許就是這樣的人。
72.
劉陵陵和祝笙你來我往之間，就下課了。
老巫婆整了整書，說：“我還是得說一句，現在高一的任務是輕鬆，但是別把輕鬆當做理所當然，以為高一就是玩的。現在才開學沒幾個月，差別什麽都已經是清清楚楚。好的學生自然是繼續好，這差的人嘛，哼！還有有些人，說得難聽點，自己不行就別占著茅坑不拉屎。”老巫婆著重看了看橙汁、黃燦爛、tiger這幾個人，“盧茶茶，來，我們好好聊聊上次的問題。”
老鄭從後門晃了進來。老巫婆又是冷哼一聲，從前門就走了。
老鄭莫名其妙地愣了愣，摸摸自己的光頭，衝著大家說：“都下課了，大家出去走走，別整天都悶在教室裏把人憋壞了，出去走走。”
老鄭又摸了摸頭，迴了辦公室。
果然，老巫婆和老鄭關係不和。看老巫婆的樣子，似乎恨不得拿把刀架在老鄭的脖子上。然而，老師們的事，似乎學生們根本插手不進去。
以及，為什麽老巫婆突然和盧茶茶的關係這麽親近了呢？劉陵陵明明記得，陳思曾經說過，盧茶茶其實有些嫌棄老巫婆，覺得老巫婆不注意形象，英語說得還帶著非常重的口音，很難聽。
☆、第17章