朕一邊出題一邊就在心裏默默地計算。
設大和尚人數是x，小和尚人數是y。
xy=100
3x1/3y=100
那麽x=……
不行沒有草稿紙和計算器朕算不出來。
朕和皇子大眼瞪小眼。
朕琢磨著是不是分數對古人來說不太好理解，太抽象了？
還要做分數的加減乘除運算。
畢竟這是一個嚴重重文輕理的社會。
要不朕改成經典的雞兔同籠問題，會更直觀簡單一點？
皇子直著脖子幹瞪眼看了朕一會兒。
皇子的麵色稍稍放鬆，似乎想到了應對之策。
皇子問：“不知父皇說的這是哪一家寺廟？”
這跟哪家寺廟有什麽關係？
皇子又說：“兒臣從六歲起，便和大人吃得一樣多了。貴妃與娘親為了不讓兒臣忍饑挨餓，每每節衣縮食，兒臣至今銘感於心。這寺中的小沙彌就算再幼小，每餐三人分食一個饅頭也吃不飽。反觀寺中長者卻一人食三，是否不太尋常？尊老雖為美德，愛幼亦是常情。兒臣剛剛聽老師提起，昨日城門設防，查出一起拐賣淩虐幼童案，就有道觀牽涉其中。兒臣以為應當徹查此廟，以防再有類似慘劇發生。”
朕被他說得目瞪口呆。
一道簡單的數學題，硬生生解讀成社會與法。
可惜這種轉移話題模糊焦點歪樓的伎倆根本逃不過朕的法眼！
朕還是小學生時，抓耳撓腮做不出應用題，就已經用過這招了！
朕甚至人身攻擊過出題老師，什麽一個池子裏一邊進水一邊放水問幾小時裝滿，汽車在兩地之間來來迴迴開相遇幾次，純屬浪費資源！出這種題的人是不是有貓餅？
結果就是被數學老師拎到門口去罰站。
所以朕對小盆友的那點心思門兒清。
朕說：“吾兒言之有理，確實可疑，該查。不過徹查之前，還是得先算一算究竟有多少人，不然府衙一出動，有人聞風逃跑、藏匿幼童怎麽辦？”
嗬嗬，比扯淡，你能比得過你老子？
皇子被朕噎住了。
皇子的臉色尷尬地轉了幾轉，似乎不太甘心神童之名就這樣被朕的詭異問題打倒。
皇子把皮球
踢給宰相：“學生愚鈍，請老師指教。”
小盆友還有點小心機啊。
宰相放下手裏的書。
宰相教的是語政史，當然也是一枚純粹的文科生。
宰相稍一思索，說：“長者一人食三，小童三人食一，不妨將一長者與三小童分成一隊，則每隊正好四人食四，百人恰好可分二十五隊。所以總共應當是二十五名僧侶，七十五名小童。”
看！真正的聰明人，就算從小隻看經史子集、隻寫之乎者也，不知道什麽是二元一次方程組，沒學過分數的四則運算，也照樣可以想出符合他們思維習慣的解法。
朕對宰相更放心了。
朕慈愛地拍了拍皇子耷拉的腦袋，囑咐他聽老師的話，好好學習天天向上。
之前朕也會暗搓搓地懷疑。
皇子長得又不怎麽像朕，還這麽聰明，到底是不是朕親生的。
今天朕發現了，皇子其實也並不是那麽聰明。
皇子隻是比較勤奮好學刻苦努力。
而且皇子的腦洞方向也跟朕很一致。
朕覺著皇子是朕親生的可能性又大了一點。
雖然他就算是隔壁老王生的，朕也並不在意。
有兒子就行了，要啥自行車。
朕完成了今天檢查兒子功課的日常任務，心情愉悅地打道迴府。
朕覺著短時間之內皇子應該不會再希望朕去檢查他的功課了。
朕至今仍然能迴憶起被一課一練、黃岡啟東、五年高考三年模擬支配的恐懼。
將心比心。
朕並不想把這種恐懼傳遞給下一代。
朕今天集中解決了這麽多麻煩事兒。
覺得自己棒棒噠。
朕決定迴寢宮去好好地躺一躺。
順便想一想下一步如何繼續勾搭皇叔這一重大課題。
朕迴到寢宮前不遠處，又看到了郡主。
郡主這迴不是空手來的。
郡主手裏捧著個小小的藤條箱。
郡主比朕先一步，已經走到院門口了，問門前的小太監：“你們這兒是不是有個小宮女兒叫青璃？叫她出來一下，我找她有事兒。”
小太監應道：“是，奴婢這就去叫她，郡主稍等。”
朕頓時給嚇精神了。
朕不顧形象地大吼一聲：“且慢！”
郡主和小太監都被朕吼住，轉身向朕行禮。
朕走過去把郡主拉到一邊小聲說：“青璃今日不當值，賢妹找她何事？”
郡主有點失望。
郡主指指手裏的藤條箱：“沒什麽事兒，就是有點兒東西想送給她。”
朕先板起臉嚴肅地：“青璃是朕身邊的宮婢，郡主饋贈她禮物，她如何承受得起？被人看到該說閑話了。”
郡主麵色一凜：“皇兄教訓得是。”
朕又放軟語氣說：“不如把東西給朕，朕趁無人的時候再轉交給她。”
郡主猶豫片刻，說：“那就有勞皇兄了。”將手裏的藤條箱遞過來。
朕接過來掂了掂，箱子塞得挺滿，但是很輕。
朕想打開蓋子瞅一眼：“什麽東西？”
郡主以迅雷不及掩耳盜鈴之勢“啪”地一聲一掌把蓋子拍上。
郡主難得露出忸怩的表情：“女兒家的東西，皇兄還是不要看了……”
女兒家的東西，莫非是衣服？
朕正好需要啊！
不看就不看，反正迴去這包裹也是朕來拆。
朕抱著郡主的藤條箱迴到寢宮。
青璃正好進來奉茶。
朕想起晚一步這事兒就要穿幫，還有點後怕。
朕得想個一勞永逸的法子，不能老這麽擔驚受怕。
朕想了想，把青璃叫過來：“青璃，你還記得朕當初為什麽要賜這個名字給你嗎？”
青璃麵無表情地指了指禦榻旁邊那座青色為主調的琉璃屏風：“因為陛下正好看到這個。”
這名字確實起得夠隨性，很像朕的風格。
朕跟從前的自己還頗有點相似。
朕往左右瞧了瞧，琉璃屏風右邊的博古架上擺著一尊紅珊瑚。
青璃今天恰好也穿了一件紅衣。
於是朕說：“青色不適合你，你還是穿紅的好看。朕再賞你一匹紅綢，多做幾件紅衣裳。”
朕一言不合就賞賜賄賂，青璃大喜過望，跪下連聲謝恩。
朕又說：“為了與紅衣相配，從今天起，你就改名叫紅珊吧。”
青璃：“？”
“還有，你在朕身邊兢兢業業
伺候了這麽久，也該升職了。朕瞧你穿衣挺有品味的，調你去尚服局做典衣女史如何？”
青璃：“？？？”
朕就這樣威逼加利誘，把青璃改了個名，調到皇叔和郡主都不容易接觸到的後宮部門去。
從此青璃這個名字就屬於朕了。
朕心稍安。
朕為了精分不掉馬，也是殫精竭慮嘔心瀝血。
朕的智商上限都提高了。
朕把青璃打發下去領賞。
朕又了卻了一件心頭事。
朕安安心心地把郡主送給朕的藤條箱搬過來，享受拆包裹的樂趣。
朕打開蓋子，探頭往箱子裏一看。
整整齊齊滿滿一箱，白白的、軟軟的、長條形，兩邊還有兩個小翅膀。
——郡主竟然送了朕一箱姨媽巾。
難怪郡主說是女兒家的東西，不好意思讓朕看。
這年頭衛生條件差，棉花還屬於西域舶來品，十分珍稀。
這一箱姨媽巾價值不菲，小宮女還真用不起。
郡主不愧是比朕早穿過來八年的前輩、知心大姐姐。
然而朕並不需要啊！
朕甚是無語地看著這箱山寨姨媽巾。
作為一個和姨媽巾打了十幾年交道的資深少女，朕覺著好像哪兒有點怪怪的。
於是朕從箱子裏拿起一片來仔細觀察。
巾身表麵用的是一種又輕又軟的綃紗，內裏填充棉絮，四周以細密的針線縫合。
背麵的布料塗了薄薄一層桐油，防止滲漏。
朕翻來覆去看了兩遍，終於找出哪裏奇怪了。
首先，兩邊的小翅膀裏也填充了棉花，不好彎折。
其次，姨媽巾的反麵竟然沒有膠，怎麽貼？
山寨它的設計師到底有沒有用過真正的姨媽巾？
這是看廣告憑想象做出來的嗎？
聯想到朕的親身經曆和郡主的各種奇怪表現。
朕的腦子裏忽然冒出一個大膽而鬼畜的念頭。
比朕聰明的你們肯定也早就想到了。
別急。
等天黑了朕再精分去探一探。
設大和尚人數是x，小和尚人數是y。
xy=100
3x1/3y=100
那麽x=……
不行沒有草稿紙和計算器朕算不出來。
朕和皇子大眼瞪小眼。
朕琢磨著是不是分數對古人來說不太好理解，太抽象了？
還要做分數的加減乘除運算。
畢竟這是一個嚴重重文輕理的社會。
要不朕改成經典的雞兔同籠問題，會更直觀簡單一點？
皇子直著脖子幹瞪眼看了朕一會兒。
皇子的麵色稍稍放鬆，似乎想到了應對之策。
皇子問：“不知父皇說的這是哪一家寺廟？”
這跟哪家寺廟有什麽關係？
皇子又說：“兒臣從六歲起，便和大人吃得一樣多了。貴妃與娘親為了不讓兒臣忍饑挨餓，每每節衣縮食，兒臣至今銘感於心。這寺中的小沙彌就算再幼小，每餐三人分食一個饅頭也吃不飽。反觀寺中長者卻一人食三，是否不太尋常？尊老雖為美德，愛幼亦是常情。兒臣剛剛聽老師提起，昨日城門設防，查出一起拐賣淩虐幼童案，就有道觀牽涉其中。兒臣以為應當徹查此廟，以防再有類似慘劇發生。”
朕被他說得目瞪口呆。
一道簡單的數學題，硬生生解讀成社會與法。
可惜這種轉移話題模糊焦點歪樓的伎倆根本逃不過朕的法眼！
朕還是小學生時，抓耳撓腮做不出應用題，就已經用過這招了！
朕甚至人身攻擊過出題老師，什麽一個池子裏一邊進水一邊放水問幾小時裝滿，汽車在兩地之間來來迴迴開相遇幾次，純屬浪費資源！出這種題的人是不是有貓餅？
結果就是被數學老師拎到門口去罰站。
所以朕對小盆友的那點心思門兒清。
朕說：“吾兒言之有理，確實可疑，該查。不過徹查之前，還是得先算一算究竟有多少人，不然府衙一出動，有人聞風逃跑、藏匿幼童怎麽辦？”
嗬嗬，比扯淡，你能比得過你老子？
皇子被朕噎住了。
皇子的臉色尷尬地轉了幾轉，似乎不太甘心神童之名就這樣被朕的詭異問題打倒。
皇子把皮球
踢給宰相：“學生愚鈍，請老師指教。”
小盆友還有點小心機啊。
宰相放下手裏的書。
宰相教的是語政史，當然也是一枚純粹的文科生。
宰相稍一思索，說：“長者一人食三，小童三人食一，不妨將一長者與三小童分成一隊，則每隊正好四人食四，百人恰好可分二十五隊。所以總共應當是二十五名僧侶，七十五名小童。”
看！真正的聰明人，就算從小隻看經史子集、隻寫之乎者也，不知道什麽是二元一次方程組，沒學過分數的四則運算，也照樣可以想出符合他們思維習慣的解法。
朕對宰相更放心了。
朕慈愛地拍了拍皇子耷拉的腦袋，囑咐他聽老師的話，好好學習天天向上。
之前朕也會暗搓搓地懷疑。
皇子長得又不怎麽像朕，還這麽聰明，到底是不是朕親生的。
今天朕發現了，皇子其實也並不是那麽聰明。
皇子隻是比較勤奮好學刻苦努力。
而且皇子的腦洞方向也跟朕很一致。
朕覺著皇子是朕親生的可能性又大了一點。
雖然他就算是隔壁老王生的，朕也並不在意。
有兒子就行了，要啥自行車。
朕完成了今天檢查兒子功課的日常任務，心情愉悅地打道迴府。
朕覺著短時間之內皇子應該不會再希望朕去檢查他的功課了。
朕至今仍然能迴憶起被一課一練、黃岡啟東、五年高考三年模擬支配的恐懼。
將心比心。
朕並不想把這種恐懼傳遞給下一代。
朕今天集中解決了這麽多麻煩事兒。
覺得自己棒棒噠。
朕決定迴寢宮去好好地躺一躺。
順便想一想下一步如何繼續勾搭皇叔這一重大課題。
朕迴到寢宮前不遠處，又看到了郡主。
郡主這迴不是空手來的。
郡主手裏捧著個小小的藤條箱。
郡主比朕先一步，已經走到院門口了，問門前的小太監：“你們這兒是不是有個小宮女兒叫青璃？叫她出來一下，我找她有事兒。”
小太監應道：“是，奴婢這就去叫她，郡主稍等。”
朕頓時給嚇精神了。
朕不顧形象地大吼一聲：“且慢！”
郡主和小太監都被朕吼住，轉身向朕行禮。
朕走過去把郡主拉到一邊小聲說：“青璃今日不當值，賢妹找她何事？”
郡主有點失望。
郡主指指手裏的藤條箱：“沒什麽事兒，就是有點兒東西想送給她。”
朕先板起臉嚴肅地：“青璃是朕身邊的宮婢，郡主饋贈她禮物，她如何承受得起？被人看到該說閑話了。”
郡主麵色一凜：“皇兄教訓得是。”
朕又放軟語氣說：“不如把東西給朕，朕趁無人的時候再轉交給她。”
郡主猶豫片刻，說：“那就有勞皇兄了。”將手裏的藤條箱遞過來。
朕接過來掂了掂，箱子塞得挺滿，但是很輕。
朕想打開蓋子瞅一眼：“什麽東西？”
郡主以迅雷不及掩耳盜鈴之勢“啪”地一聲一掌把蓋子拍上。
郡主難得露出忸怩的表情：“女兒家的東西，皇兄還是不要看了……”
女兒家的東西，莫非是衣服？
朕正好需要啊！
不看就不看，反正迴去這包裹也是朕來拆。
朕抱著郡主的藤條箱迴到寢宮。
青璃正好進來奉茶。
朕想起晚一步這事兒就要穿幫，還有點後怕。
朕得想個一勞永逸的法子，不能老這麽擔驚受怕。
朕想了想，把青璃叫過來：“青璃，你還記得朕當初為什麽要賜這個名字給你嗎？”
青璃麵無表情地指了指禦榻旁邊那座青色為主調的琉璃屏風：“因為陛下正好看到這個。”
這名字確實起得夠隨性，很像朕的風格。
朕跟從前的自己還頗有點相似。
朕往左右瞧了瞧，琉璃屏風右邊的博古架上擺著一尊紅珊瑚。
青璃今天恰好也穿了一件紅衣。
於是朕說：“青色不適合你，你還是穿紅的好看。朕再賞你一匹紅綢，多做幾件紅衣裳。”
朕一言不合就賞賜賄賂，青璃大喜過望，跪下連聲謝恩。
朕又說：“為了與紅衣相配，從今天起，你就改名叫紅珊吧。”
青璃：“？”
“還有，你在朕身邊兢兢業業
伺候了這麽久，也該升職了。朕瞧你穿衣挺有品味的，調你去尚服局做典衣女史如何？”
青璃：“？？？”
朕就這樣威逼加利誘，把青璃改了個名，調到皇叔和郡主都不容易接觸到的後宮部門去。
從此青璃這個名字就屬於朕了。
朕心稍安。
朕為了精分不掉馬，也是殫精竭慮嘔心瀝血。
朕的智商上限都提高了。
朕把青璃打發下去領賞。
朕又了卻了一件心頭事。
朕安安心心地把郡主送給朕的藤條箱搬過來，享受拆包裹的樂趣。
朕打開蓋子，探頭往箱子裏一看。
整整齊齊滿滿一箱，白白的、軟軟的、長條形，兩邊還有兩個小翅膀。
——郡主竟然送了朕一箱姨媽巾。
難怪郡主說是女兒家的東西，不好意思讓朕看。
這年頭衛生條件差，棉花還屬於西域舶來品，十分珍稀。
這一箱姨媽巾價值不菲，小宮女還真用不起。
郡主不愧是比朕早穿過來八年的前輩、知心大姐姐。
然而朕並不需要啊！
朕甚是無語地看著這箱山寨姨媽巾。
作為一個和姨媽巾打了十幾年交道的資深少女，朕覺著好像哪兒有點怪怪的。
於是朕從箱子裏拿起一片來仔細觀察。
巾身表麵用的是一種又輕又軟的綃紗，內裏填充棉絮，四周以細密的針線縫合。
背麵的布料塗了薄薄一層桐油，防止滲漏。
朕翻來覆去看了兩遍，終於找出哪裏奇怪了。
首先，兩邊的小翅膀裏也填充了棉花，不好彎折。
其次，姨媽巾的反麵竟然沒有膠，怎麽貼？
山寨它的設計師到底有沒有用過真正的姨媽巾？
這是看廣告憑想象做出來的嗎？
聯想到朕的親身經曆和郡主的各種奇怪表現。
朕的腦子裏忽然冒出一個大膽而鬼畜的念頭。
比朕聰明的你們肯定也早就想到了。
別急。
等天黑了朕再精分去探一探。