次日學校依然群龍無首,校長缺位,班主任、任課老師沒有確定下來。誰去管學生呢?來了一些學生,見沒有開學的氣氛,又三三兩兩的迴家了。來校的老師聚集在祠堂前麵的操場上,談論的依然是關於誰當校長的熱點問題。馮老師不知從哪裏得來了信息,首先發布一條令人吃驚的新聞:“據來自官方的消息,擔任我們的校長的很可能是汪老師!”

    大家都說:“汪老師?”又都搖頭:“不可能!不可能的!”

    曉霞想:那個愛講痞話、夜裏寫祭文賺錢、白天教書懶懶散散的汪老師,那個上課讓學生打瞌睡、動不動就搧耳光、在師生的心目中沒有一點形象的汪老師,能當校長?不可能吧。

    方勝卻說:“可能!可能!大家認為不可能的事就最可能發生!”

    馮老師忙補充論據說:“大家想想吧,去年年終評優,我是大家評上去的,還吃了我幾百塊錢。他沒評上去,去了縣上一趟,後來就照樣能填表上報。結果呢,他被評上了‘中一’,我卻被刷了。老汪在上頭有大腳手哩。俗話說,當官靠後台,發財靠亂來。老汪最有可能成為我們的頭兒,你們不信反正我信。”

    金老師說:“信!怎麽不信呢。改革年頭什麽事都可能發生。不過,我們反正是教書的,不管誰來坐這把交椅,我們一天都是上那麽幾節課,然後吃飯睡覺,管那麽多幹什麽嘛。”

    曉霞說:“對呢,楚狂說我們應當要有平民意識——咱們就快快樂樂做平民吧。”

    林泉說:“我們這裏的官位意識太重了,我在路上碰上了熟人,他們開口就問:‘林老師,你現在是總務主任了嗎?是教導了嗎?是副校長了嗎?你怎麽還沒上去呀?……那位叫梁雲的老師,才26歲,就當了教導主任了呢。’就像酒客問孔乙己:孔乙己,你怎麽半個秀才也沒撈到呀?他們問得多了,我也有些自卑和頹唐呢。還有我們林家今年修族譜,裏麵有個‘名人譜’,就是記載我們林家的風流人物的。規定凡當個生產小組的組長都算官,都可以載入‘名人譜’而揚名後世。老子好歹也算個中學高級教師,副教授級呢,可是卻抵不上一個生產組長的價值嗬!”

    淩雲說:“封建社會裏,當官的風險大,犯了事,輕則貶官、流放、抄家、坐牢,重則殺頭,還要株連九族。九族被殺多恐怖啊,所以那時有辭官不做的人。現在當官,名利雙收,最保險,不但不會株連九族,還會給九族帶來經濟利益和好的聲譽,即使做了貪官瘟官,砍頭的風險也極小極小,你看我們縣的貪官,有誰被抓了呢?所以……”楚狂打斷他的話,冷笑著說:“我們這麽多人談論著當官,談論著一個比芝麻官還小得多的小小的校長,這本身就說明我們對官位的看重,說明我們骨子裏對權勢的崇拜,這就是一種不正常。我們——好可憐啊!”

    熊光說:“對!操什麽空心!誰當校長,這是當官的考慮的事,關我們屁事!——撲克招生、紙牌招生、麻將招生!趁新領導還沒上任,咱們就在牌桌在殺他個天昏地暗,日月無光,豈不快哉!”於是大家就笑著散了。

    不過有一個人沒有笑,他是苦著臉的。剛才大家七嘴八舌地談論,他也沒吭一聲。他就是教導主任老鄒。他見大家散了,裝著沒事一般往迴走。到了屋裏,就“咚”的一聲躺倒在一把竹椅上。

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