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    南宮冰終於出院了,可等待她的不僅是身體上的變化,還有無法想象的家庭變故。南宮冰的父母不知道因為什麽原因,分居了,從小疼愛她的爸爸,也連帶著對她不理不睬,無論她怎麽討好撒嬌,都無濟於事。後來,連媽媽都不經常在家了,扔下姐弟二人,就那樣讓保姆照看著。


    因為心髒的原因,南宮冰不能劇烈活動,不能情緒激動,漸漸地,她臉上的笑容沒有了,取而代之的是無盡的憂愁和恐慌,她不再像以前那樣快樂無憂,無論蘇非決和南宮澤怎麽逗她開心,都沒有任何效果。蘇非決看著她一天一天地憔悴下去,曾經快樂的小公主,成了一個憂鬱的小公主。


    “冰兒,你怎麽了?怎麽樣才能讓你開心?”


    “我的爸爸不愛我了,不要我了,爸爸媽媽連這個家都不要了。一定是因為我生病了,快死了,他們要放棄我了。”


    “不會的,你還有弟弟,他們總不能連弟弟都不要吧!”


    “小今,我好害怕。都是因為我,如果我不生病,爸爸媽媽就不會分開,他們就不會不要我!”


    “冰兒不怕,你還有我呢,我會一直陪著你,照顧你。我不會因為你生病不要你,等我們長大,我就娶你,我們就能永遠在一起,有我們自己的家!好嗎?”


    “好!”


    蘇非決像是真的承擔起了家人的角色,每天放學都要和姐弟倆在一起,南宮澤從小就懂事,知道姐姐身體不好,兩兄弟細心地照顧著南宮冰。不讓她背書包、提醒她定時吃藥、故意放慢的腳步、車上專門放置的軟墊、去哪裏都備著的水杯……他們不再盡情地奔跑追逐,不再玩需要體力的遊戲,也不再去環境不好的地方,怕她唿吸感染引發並發症。


    真的很難想象,還沒有成年的兩個小男孩兒,竟然比大人還會照顧人,無微不至。可盡管如此,南宮冰還是再難開心起來,她每日活著自責之中,覺得是自己的病給家庭帶來了厄運,恨不得把心髒挖出來,從此一了百了。


    這樣的南宮冰,讓蘇非決第一次體會到了什麽是心疼,那種恨不得替她受過的心痛,更加激發了他要好好待她的決心。


    直到小學畢業,南宮冰的父母還是終於宣布離婚,兩個孩子歸女方撫養。南宮阿姨給他們改了姓,然後上中學。


    “他們還是離婚了,小今,結婚不就是讓兩個人永遠的在一起嗎?為什麽會有離婚?”


    “也許……他們在一起並不快樂。”


    “將來我們結婚,也會離婚嗎?”


    “我和你在一起很快樂,所以不會離婚,你瞎想什麽呢?”


    隨著年齡的增長,進入初中,情竇初開,學生們對男女之事有了更深的概念。他們形影不離,不管幹什麽都想要和對方在一起,時間久了,同學們都笑他們二人是學校公認的情侶,兩人也似乎默認了這樣的關係,不做解釋。如果問他們兩個是什麽時候在一起的,蘇非決真的說不上來,沒有具體的日期,沒有具體的形式,就連一句“你願意做我的女朋友嗎?”“我願意”這樣的對話都沒有,好像當同學之間開始傳開他們的關係時,關係就這麽自然的發生了。


    可是蘇非決明顯覺得他們和其他的情侶不一樣。他們沒有想要每天膩歪的要牽手擁抱,沒有像其他同學說的那樣看到對方會緊張心跳加速,更沒有情侶之間每天說都不會厭煩的甜言蜜語。他還是跟以前一樣,一如既往地照顧她,陪著她;南宮冰也跟以前一樣,一如既往地依賴他,粘著他,事事都要和蘇非決商量。


    對蘇非決來說,如果要形容他們的關係,沒有轟轟烈烈,沒有驚天動地,就像每日都要喝的白開水,要吃的飯,必不可少。照顧南宮冰是生活中和自己融為一體的一種習慣,戒不掉,既然早晚要結婚,那做做情侶似乎也不錯。


    南宮冰對誰都是冷冷淡淡,整個人跟冰塊兒一樣,不怒不笑,冷的讓人無法接近。她的身邊除了弟弟和蘇非決,沒有其他任何朋友,不主動結交,更拒絕同學的接觸。蘇非決覺得,這樣下去,不是辦法。


    “冰兒,你實話告訴我,為什麽不結交一些新朋友,這樣孤零零地,好嗎?”


    “有你陪著我就夠了,我就想和你待在一起。”


    “可是我們必須要結交新的朋友啊~你要多笑一笑,對身邊的同學友好一些,這樣和大家在一起,你也會獲得更多的快樂!”


    “可我不想認識新朋友,不想讓我的病給別人帶來影響。我和你在一起……就很快樂……”


    “你讓我說多少遍?這不是你的錯。你為什麽非要把父母的離異歸咎於自己的病上呢?你身體不好,怎麽就給同學帶來影響了,能影響他們什麽?”


    “可事實就是我生病前爸媽還好好的,等我出院迴到家,他們分開了!就是因為我!因為我的病!!我是一個不詳的人!”


    那是蘇非決第一次和南宮冰吵架,他不停地開導她,可南宮冰抵觸著他的開導,兩人話不投機半句多。蘇非決還清楚地記得,南宮冰被他罵哭了,留下的眼淚滴在他的手上,從剛開始的溫熱,逐漸冰涼。如同她這個人,沒有了溫度。


    南宮冰的心病,讓他覺得無藥可醫,還是會向以前一樣照顧她,可是兩人之間的氛圍開始逐漸變得有些壓抑。他疲於無休止地逗她開心,疲於應付處理她和身邊好友之間的關係。


    就這樣,升入初三,學校進行了重新分班,蘇非決和南宮冰被分在了不同的班級裏。


    沒有南宮冰在,蘇非決熱情又不羈的性格開始慢慢釋放,結交了更多的朋友,也吸引了更多女生的關注和芳心。每每收到情書,他都會交給南宮冰看,南宮冰看後,一笑了之,然後隨手扔進垃圾箱裏。


    不久後,蘇非決的心被另一個女孩兒帶走了。


    那是開學不久,他的視線裏走進了一個陽光明媚的少女。她一臉羞澀的走到蘇非決的麵前,遞給他一個方方正正的盒子,盒子上夾著一封信,蘇非決立馬意會,明白了這是什麽。他把盒子接了過來,那個女孩兒朝他露出一個燦爛的笑容,露出嘴角兩邊可愛的小酒窩,溫柔的聲音聽起來格外動聽:“送給你的禮物。”然後不好意思的轉身離去。


    那封信沒有華麗的詞藻,沒有肉麻的表白,隻是一句簡短的詩:


    生長古牆陰,


    園荒草木深。


    可曾沾雨露,


    不改向陽心。


    蘇非決小心翼翼地將盒子打開,裏麵赫然一朵向日葵,靜靜地躺在一團麻纖維上,完全開放的花朵,就像那女孩兒完全笑開的笑臉,想起就忍不住會笑。他沒有把這封信交給南宮冰,悄悄的將這朵花放在自己的書桌抽屜裏。他不知道為什麽,就是舍不得。


    從那以後,蘇非決和那女孩兒也接觸的多了起來,他們默契的誰都沒有再提禮物的事情。


    那女孩兒沒有南宮冰的孤傲高貴,也沒有她的冷漠如霜,就是一個典型的鄰家小女孩兒,卻像一道溫暖的陽光,明媚燦爛,直射到蘇非決的心裏,久久難忘。


    她善良友好,活潑幽默,對生活充滿了熱情和向往,有著自己的夢想和期望,她的溫柔一笑、羞澀一笑、咧開嘴的大笑、捂著嘴的偷笑,都讓蘇非決怎麽也看不盡。他喜歡看女孩子笑起來的樣子。


    蘇非決故意氣她,想看她動怒發火的模樣;他逗她開心,想看她各種各樣的笑容;他欺負過她後,看著她委屈地憋著眼淚,向身邊的女同學哭訴他的惡狀,然後再懺悔自己的惡行,向她真誠的道歉。在蘇非決看來,她比南宮冰活得真實!


    當蘇非決意識到自己對她產生了不一樣的情愫時,他已經被那個女孩兒深深的吸引,無可自拔。


    蘇非決就像真正情竇初開的少年,那份悸動、那份羞澀、那份喜悅,是蘇非決在南宮冰那裏,從未有過的體驗。什麽是魂牽夢繞?心為什麽會像小鹿一樣亂撞?每天說甜言蜜語還覺得不夠聽?整天牽手擁抱怎麽會還不夠?蘇非決第一次體驗到,他終於明白了,這才是愛情帶來的該有的感受。


    蘇非決想用一個詞來準確的形容他和那女孩兒在一起的感受,他想了很久,很久,當隨意的翻著語文課本,一個詞突然出現在眼前時,他激動了起來,暗歎語言的博大精深。那個詞就是:美好!


    在沒有其它詞能更好的詮釋了!


    寒假期間,蘇非決整個人都不好了,一日不見如隔三秋,他從未那麽迫切的想要開學,想見到那個女孩兒。


    無論哪個年齡段的女生啊,都有著超強的第六感,更別提南宮冰這樣,生活裏隻有蘇非決的女生,他一絲一毫的變化,都逃不過她的眼睛。終於,南宮冰開口了。


    “小今,你實話告訴我,你怎麽了?每天魂不守舍,要麽跑神,要麽一個人傻笑,你是不是喜歡上別人了?”

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