寶島的課改本來和我們沒有關係。


    但他要刪除古文言文那就挑動我們敏感的神經了。


    古文言文是古代先賢留給我們的巨大財富,現在要刪除文言文那無疑就是像“去根”。


    因此《雍正來了》邀請徐乾討論“課改事宜”引起了國內的巨大關注。


    許多人都支持徐乾去參加。


    “徐乾去辯倒對方。”


    “去除文言文的比例?那為什麽要添加種族歧視的文章?以及島國的文章?”


    “狼子野心呀!”


    “暗渡陳倉、黑箱刪減語文課綱的文言文篇幅,這和曆史課綱將國史並入東亞史一樣,根本就不是出於教育樹人的動機,而是為了“去國化”與“文獨”的目標,完全是一場刨根滅祖的行為,曆代的大家都是站在古人肩膀上看得更高、走得更遠,多少人一生成就涵養受益於古典與經典,課綱的減法思維,減掉的可能是青年的未來,當局若自毀文化長城,斷的是當代青年的優勢與出路。”


    “學習文言文是研究中華文化和曆史的重要工具,當局降低課綱文言文比例,目的就是要減少青少年接觸中華文化的機會,淡化對中華民族身份的認同,然而,不管當局使用何種手段“去國化”,都無法切割兩岸同根同源、同文同種的血脈情誼,任何企圖改變都是徒勞的。”


    “這個口子不能開,這個頭不能開。”


    。。。。。。。。。。。。


    可以說改課綱事件引起了人們的巨大關注,許多人都把希望寄托在徐乾身上,希望他能夠辯的那些人啞口無言。


    這一份份期待對於徐乾來說那是信任,也是重擔。


    有許多人勸說徐乾不要參加《雍正來了》,作為藝人還是少摻和這些事情好。


    實在是這件事情實在是太敏感了。


    並且一個迴答不好,徐乾很有可能被口誅筆伐。


    哪怕是出現一些微小的失誤也會被人抓住大書特書,因此徐乾躊躇不已,他還真沒有想道,人在家中坐,鍋從天上來。


    而且信任太多也不是好事。


    在另一個世界rng就寄托了很多人的希望,但當希望崩塌的時候rng自然也就成了眾矢之的,所謂的世界第一ad也變成了洗澡狗,索性ig不負眾望。


    “徐乾還是不要參加這樣的事情。”


    “這件事弄得不好,還惹的一身騷。”


    “一個弄的不好,說不定被全網黑。”


    。。。。。。。。。。。。


    可以說徐乾的粉絲們對徐乾還是非常關心的。


    《雍正來了》劇組再次@徐乾,他們在圍脖上說如果徐乾沒時間去寶島也沒關係,他們可以到燕京直播拍攝。


    眾人。。。。。。。。。


    雖然表麵上《雍正來了》是為了徐乾好,但實際上這個節目組是把徐乾的退路給切斷了。


    若徐乾再找借口的話那就顯得他非常的懦弱無能,或者說是膽小了。


    徐乾本人也有些舉棋不定。


    他倒是想和那些支持課改的人辯一辯,但摻和這樣的事情總是讓他感覺有些不好。


    很快就有人給徐乾定下了決心。


    中宣部以及組織部的人找到了徐乾。


    他們要求徐乾參加這次節目,並且辯倒對方,讓對方占據不了大義。


    “這。。。。。。”


    徐乾有些無語。


    “這個任務好重呀!”


    徐乾隻得答應。


    畢竟是上麵的要求,徐乾也不能退縮。


    這個國家,這個民族對自己這麽好,現在上麵來了任務,徐乾怎麽能夠推卻。


    再者說如果能夠把這件事情辦好,估計上麵的人會對自己的印象更好。


    “那麽現在要好好準備一下了。”


    徐乾既然已經參加了《雍正來了》那就要做好萬全的準備。


    既然《雍正來了》這次的主題是討論“改課綱事件”,那麽徐乾可就不認為這隻是單純的綜藝節目了。


    若隻是單純的綜藝節目上麵也不會給他這樣下命令。


    或許正如網友所說,這檔綜藝節目結果會變成一個辯論賽的形式。


    “辯論賽?”


    “我隻看過《奇葩說》。。。。。。。”


    “難道要讓我使用矮大緊的數據卡?”


    隨即徐乾急忙搖頭。


    矮大緊上知天文,下知地理,博古通今,能說會唱,如果不是那臉和身材,絕對全民偶像。


    但其實他很多時候都是瞎幾把說。


    比如我越反擊戰,他犯的錯,都是時間、地點、人物、事件這樣的基本事實,即俗稱的硬傷。


    青明上河圖那一期說虹橋結構技術失傳,根本沒有失傳。


    澳洲那一期也是錯漏百出,那些囚犯的來曆說錯也就罷了,他連妮可基德曼的出生地都搞錯了,這可是全世界範圍內的大明星,她出生在夏威夷,不是悉尼,這一期就有四個錯誤。


    康有為那一期,他說康有為沒考上秀才,實際上,康有為是1873年的秀才,1893年的舉人,1895年的進士,講張勳複辟的時候,高曉鬆說梁啟超不同意中國參加一戰。這是錯的,梁啟超支持參戰。


    講北洋更是十分鍾七個錯誤。


    他還世界杯假球陰謀論。


    他還說明朝無名仕。


    。。。。。。。。。。


    他還對諸葛亮故意誤讀。


    在知乎中張公子就這樣評價過矮大緊:


    以下一級是:


    ——讀過《三國誌》正史,或通過其他一些二手三手四五六七八手史料,了解過一點曆史上諸葛亮的。


    這一個級別裏,特別容易出翻案諸葛亮的人。


    他們麵向的對象通常不是學術界,而是大眾;他們所翻的案,或曰要打倒的對象,未必是正史裏的諸葛亮,而是《三國演義》所塑造的那個諸葛亮。


    他們的賣點,通常是“來來來我告訴你,曆史上的諸葛亮跟你們印象中可不一樣啦!”


    但是為了強調這個“可不一樣啦”的差異化,他們會抓住一些句子來貶低諸葛亮——翻案文章嘛,大多如此,如果說“曆史上的諸葛亮和小說裏的諸葛亮不是一個好法”,顯然不夠駭人聽聞嘛。


    當然隻貶諸葛亮是不夠的,自然要把某幾位其他謀士其他將軍捧上天,以彰顯諸葛亮濫得虛名,常年被無知者揄揚,隻有老夫我洞察一切才能翻案來還曆史人物清白,而你們這些重複曆史的都是被官方史書洗腦了的……


    再下一類,是:


    讀過《三國誌》正史,了解裴注,知道陳壽某些寫給晉國看的皮裏陽秋文字具體是啥意思,對諸葛亮有相對全麵了解的。


    到這個程度,一般不太會刻意去抹黑諸葛亮了,因為明白“正史裏諸葛亮與小說裏諸葛亮不是一個強法,但都很強”。


    倘若了解到這個程度,還會去抓住片言隻字,“我來告訴你諸葛亮跟你們印象中不一樣,可糟糕啦”的,那就是故意找話題了——或曰,不是沒讀過書,而是故意讀歪了。


    推而廣之,各色誇大其詞的“我來揭秘一個曆史上真實的xxx”,其實都在利用人的逆反心理,利用少年人的叛逆期,對已有一切知識的質疑態度,恨不得對一切已有形象都一把推倒,再踏上一萬隻腳的心情。


    矮大緊的特點是廣,博,但有些特定領域,他自己知道的也並不深刻,這個時候就容易出現謬誤。


    也就是說他講的很多都是碎片化的東西,有廣度無深度,很多事情的描述多采用的是一家之言,很多很有爭議的事件采用的都是他認為的怎麽怎麽樣的,經不起細推敲的。


    所以不能選擇矮大緊。


    雖然他有時候吹牛逼特別厲害,但也特別容易被打臉。


    當然徐乾先不考慮這些,他還是在圍脖上迴應了《雍正來了》:“到時我會準時參加。”


    《雍正來了》也迴應了徐乾:“我們正在趕往燕京。”


    徐乾。。。。。。。。


    “這是迫不及待到家門口打我臉嗎?”


    徐乾覺得那些人是充滿了惡意。


    ——————————


    徐乾的迴應引起了巨大的轟動。


    畢竟最近這件事情是兩岸三地關注。


    “這?徐乾竟然真的參加呢?”


    “臥槽,那些人好囂張呀!”


    “竟然敢來燕京。”


    “厲害!佩服徐乾的勇氣。”


    “恐怖如斯!”


    “我去,《雍正來了》這是什麽意思?這是看不起徐乾嗎?這是要跑到燕京來打徐乾的臉?”


    “徐乾也真有勇氣呀,他難道不怕被打臉嗎?徐乾還是太意氣用事了,他實在是不適合摻和這些事情,我覺得徐乾還是應該靜觀其變,不過不管徐乾做出什麽樣的選擇,我都支持。”


    “徐乾威武,徐乾加油!!!!!!!”


    “厲害了,我的徐乾!”


    。。。。。。。。。。


    可以說這一期的《雍正來了》已經吸引了兩岸三地的目光。


    《雍正來了》也決定將這一期的節目全球直播。


    可以說如果徐乾一個發揮不好,那很有可能在全世界人民麵前被別人打臉。


    而這對於那些寶島辯手來說是非常值得激動的事情。


    徐乾一直被稱為是天之驕子,若是能在全世界人民麵前將一舉成名天下知。


    這個誘惑誰也不能阻擋。


    中宣部以及組織部也在為徐乾準備資料,國家層麵的力量還是很強大的,各種各樣的資料都為徐乾準備齊全。


    但資料好找,口才表達能力也非常的重要。


    徐乾到底不是專業的辯手,他決定用一張數據卡。


    國內厲害的辯手還是很多的,他首先就想道了蔣昌建。


    沒錯,就是《最強大腦》的主持人的那位。


    這是一位學霸型號的人物。


    他從小就對自己很嚴格,博覽群書,愛好文學,希望能成為一個文藝青年。


    十八歲那年他認為自己超常發揮,考上了ah師範大學。


    大學畢業後,蔣昌建迴到了老家,在師範大學附屬中學教書。


    兩年後,蔣昌建考上了複旦大學國際政治係碩士,碩士畢業後又繼續考取了複旦大學的博士,1998年,蔣昌建遠赴耶魯大學攻讀政治係博士後。


    學成歸國後他選擇在複旦大學任教,現在他是複旦大學國際關係與公共事務學院副教授,還是美國耶魯大學富布賴特訪問學者,比利時自由大學訪問學者。


    當然徐乾之所以選擇他,是因為蔣昌建曾經是一位出色的辯手。


    1993年蔣昌建代表複旦大學參加由新加坡電視廣播局和中央電視台聯合主辦的首屆“國際大專辯論賽”,這場辯論賽後來被人稱為“獅城舌戰”,有數十支國際知名大學的辯論隊參加。


    蔣昌建所在的複旦大學辯論隊不負眾望,一路披荊斬棘殺到了決賽,決賽是複旦大學和台灣大學一爭高下,題目是“人性本善”。


    決賽時,雙方唇槍舌戰、你來我往、針鋒相對、互不相讓,氣氛緊張到極點。


    蔣昌建作為複旦大學的四辯,氣場完全能夠壓製全場,他發言不多,卻能言簡意賅的亮明本方觀點,他的邏輯清晰,思維敏銳,往往能一針見血的指出對方的邏輯錯誤。


    蔣昌建在總結陳詞中,以“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”作為結尾,有氣勢有情懷,大氣磅礴,把整個辯論的價值觀上升了一個台階。


    複旦大學辯論隊


    最終複旦大學技高一籌奪冠,蔣昌建由於個人出色的表現,被授予“最佳辯手”稱號。這個榮譽實至名歸,他的口才完全能夠以一敵十。


    如果看過那場辯論賽的人,隻會用四個字來形容自己的感受,那四個字就是“熱血沸騰”。


    在那場辯論賽中他的氣場完全能壓製全場,說話從容不迫,條理清晰,發言次數不多但是都能一針見血指出對方邏輯錯誤,最後總結陳詞用了黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明這個顧城的詩,大氣磅礴,把整個辯論的價值觀上升到了一個高度。


    當然除了他之外還有林正疆、路一鳴、餘磊、胡漸彪、黃執中等多位牛逼的辯手。


    其中林正疆那是大神呀,這位牛人在95國辯的舞台上散發出閃耀的光芒,他的邏輯,他的語言,他的從容不迫,從現在看迴19年前那一場比賽,我們記住的,隻有林正疆而已,雖然在決賽憾負南京大學,但是不妨礙他與95國辯的決賽一起成為經典。


    黃執中那也是響當當的人物,論名聲響亮,腦殘粉的數量那可以說國內最多,這裏的腦殘粉是貶義詞,來形容黃的厲害。


    “對了,還有一位辯手非常適合現在的局麵。”


    徐乾想道了一個人。


    “我是遠山,英姿挺拔器宇軒昂才高八鬥為國為民隻愛寶島不愛鬼島的中華兒女”。”


    這是那個人對自己的自我介紹。


    遠山是侯某人的號。“中華兒女”大概表明了他的立場,他在視頻裏罵詐騙犯,罵媚日人士,是一股清流。


    此人純粹、坦蕩,遇不平事能明嘲就不暗諷,一腔熱血,凜然正氣,詞中所謂“書生意氣,揮斥方遒”,在徐乾眼裏就是這樣的青年。


    更重要的是,他理性、務實、不反智,從其辯論表現來看,知識儲備和思辨能力也很過硬。


    當然最重要的此人身上有一股無敵的buff光環,隻要他的對手是那些“敵方”中人,他的戰鬥力就會絕無僅有的強大。


    而現在徐乾的對手就是“敵方”中人,那麽無疑選擇此人是一個不錯的選擇。


    接下來徐乾的生活還是和以前一樣,他並沒有因為要參加《雍正來了》而表現出非常急躁,而是保持一顆平常心。


    畢竟他是經曆過生死的人。


    還有什麽看不透的呢?


    當然保持平常心並不是說明他就不努力了,他很努力,非常的努力,為此他研讀了許多資料,並且融合了好幾張數據卡。


    候某人,林正疆,黃執中,蔣昌建等人都是屬於不同時代的辯手,他們擅長什麽,他們的思維方式,他們的辯論方法都是不一樣的。


    有些人是劍宗,有些人是氣宗。


    在寶島把打事實的叫氣宗,把打價值的叫劍宗,這樣聽起來很有江湖味道,但也有逼格。


    因為這些人不屬於同一個時代,徐乾想要將他們的優點融合起來需要時間,這需要一個融會貫通的過程。


    融合了這麽多牛人的數據卡,徐乾內心裏也有了一定的底氣,因為他不是一個人在戰鬥,不是一個人。


    時間過得很快,《快樂星球》不知不覺也已經來到了尾聲,最後兩集將要播放,這一部紅遍亞洲的兒童劇的第一部終於要結束了。


    它的結尾很受人關注。

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