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    洪濤肯定不知道劉嬸的想法,更不知道被設計對象是柏雲,如果知道立馬就會對劉嬸給予嚴肅批評,惹誰不好,非要去惹個剛被男人坑了的女律師,這不是嘬死嘛!


    知道的是劉嬸自作主張,不知道的肯定以為是自己在後麵授意,這已經嚴重違反了租房規則裏有關騷擾婦女的條款。


    對於自己的私生活問題,剛迴來的幾年裏也有不少街坊鄰居關注過,還給介紹了不少對象,但每次都不成功,原因隻有一個,自己不樂意唄。


    次數一多,大家夥的熱情也就消散了,同時還有了一種傳聞,具體細節洪濤沒打聽過,大概意思知道。熱心群眾懷疑自己身體有毛病,否則不會這麽油鹽不進,多好的姑娘也不動心。


    不光街坊鄰居裏有這種傳聞,院子裏的租戶多少也知道點,信不信就是別人的事兒了,洪濤一點不關心,反倒偷偷樂。有了這種傳聞,給自己介紹對象的人就少了,也就不用陪著笑臉去一次次得罪人,何樂而不為呢。


    此時的洪濤正揪著小米粒脖領子彈腦夯呢,前幾天教的英語單詞這小子忘了一多半,雖然記住的也不少,但必須嚴格要求,否則下次就該全忘了。


    今早要去的不是鼓樓後麵的早市,那裏太小,菜蔬和肉類品種不全,平日裏隨便吃點還成,弄硬菜就差點意思了。順著舊鼓樓大街往北走,二環路邊還有個更大的菜市場,想買新鮮魚頭那是最近的地方。


    “洪叔,你知道烏鴉……哎呀……您、您知道烏鴉的英文是什麽嗎?”小孩子的思維比較跳躍,沒什麽固定邏輯,剛剛把英語單詞勉強背完,又想起了早晨打烏鴉的一幕,可惜剛張嘴就挨了個腦夯,縮著脖子馬上改了口。


    “家裏有辭典、有電腦,想知道自己查。”洪濤沒有滿足小米粒的求知欲,而是一把抓住了孩子的手,帶著他快步穿過二環路。


    說實話,洪濤並不喜歡帶著小米粒出門,不光小米粒,任何孩子都不喜歡。太麻煩,總要防備他們亂鑽亂跑,但凡有個磕磕碰碰就會招來家長的責難。遇上通情達理的還好點,萬一趕上個混蛋,估計一年房租都不夠賠的。


    可把小米粒一個人鎖在屋子裏也不太人道,這麽大的孩子正是好奇心最重的時候,也最需要大人引導。如果光為了省事兒,幹脆別攬這個差事多好,何必敷衍呢。


    “那您為什麽說烏鴉是好鳥,可媽媽說烏鴉是壞鳥?”小米粒不算天賦聰明的孩子,但好奇心一點都不少,遇到洪濤這種好為人師又比較愛說還有耐心的大人,問題就更多了。


    “凡事兒都不要總聽別人說,得學會自己分析判斷!我給你留個作業,迴家之後用電腦查烏鴉的資料,自己總結它到底是好鳥還是壞鳥。完成的好,午睡之後可以玩一個小時遊戲。”


    洪濤應對的很自如,好奇心重不怕,喜歡提問更是好習慣,但想光張嘴就得到答案肯定不成。一個人成年之後,為人處世的能力很重要,判斷事物本質的能力也同樣不可或缺。它能強化人們從海量繁雜的信息中查找有用信息的能力,再搭配邏輯分析,得出最接近事實的判斷,避免盲從。這是一種思維習慣,最好能從小培養。


    “那我能用您的遊戲號嗎?”一聽到玩遊戲,小米粒馬上把烏鴉忘到了腦後。


    洪濤平時在家也沒啥事兒做,除了釣友之外甚至都沒什麽朋友來往,有大把時間可以自由支配。侍弄花草和打電腦遊戲最能消磨時光,尤其是網絡遊戲,想在裏麵出人頭地隻有兩個要素,時間和金錢。小米粒自打試過幾次之後就對洪濤在遊戲裏的人物羨慕不已,恨不得據為己有。


    “遊戲裏的人物就是現實裏的自己,現在的你能打過我嗎?”孩子到底該不該玩網絡遊戲呢?洪濤認為可以。同樣一件事,放在別人眼中可能是壞的,到了洪濤這裏沒準就是好的,到底是好是壞,並不在事情本身,而在於人的態度。


    遊戲本身並沒害處,過度沉迷才是錯。如果能有限製的玩,不光可以娛樂,還能克製內心欲望,這種經曆對未來成長是非常有益的。克製不住也不怕,畢竟管束小孩子比較容易,等到了初中高中之後才發現自製力太差,那時候就真不好糾正了。


    “……”對於這個問題小米粒毫不猶豫的搖了搖頭,表情非常堅定。


    “對嘛,你還小,就像是遊戲裏的新手,要通過不斷做任務獲得裝備慢慢長大。不要急,總有一天你會超過我的。”除了培養自製力之外,洪濤還想通過遊戲讓小米粒明白更多道理。當然了,這是一種奢望,能不能達到期望值很難講,算是一種有益的嚐試。


    “可是我打不過那些怪……”小米粒自然體會不到這麽多道理,他隻對遊戲內容感興趣。


    “我剛開始玩的時候也打不過,你猜我是怎麽做的?”魔獸世界這款遊戲對於學齡前孩子而言還是挺難的,小米粒已經掌握了基本操作,勉強能一個人在新手區做任務,現在困擾他的是識字率和與人的社交能力。


    洪濤打算試試能不能用遊戲對這兩點進行強化,當年自己為了玩遊戲可是連日語都自學了,隻要有興趣,學習真不是件苦差事,而且能受益一輩子。


    “……”小米粒繼續搖頭,他此時的態度明顯比剛才背英語單詞時專注多了,有問必答。


    “假如說你現在走丟了,找不到家該怎麽辦?”今天是周末,菜市場裏人很多,為了不讓小米粒離開自己視線,隻能揪住孩子的脖領子,迫使他跟在身邊亦步亦趨。


    “我有身份牌,可以找人幫忙,還可以找警察叔叔!”小米粒迴答的非常幹脆,從脖子裏掏出個火柴盒大小的塑料牌。


    這東西是洪濤做的,起源於家門鑰匙。糾媽媽每次把小米粒單獨留在家裏,都會把門鑰匙掛在孩子脖子上。有一次洪濤發現小米粒的後背有個傷口,仔細詢問過後才知道是睡午覺時壓到了鑰匙,被鑰匙齒磨破的。


    於是洪濤找了張廢麻將牌,用其中兩層塑料經過打磨、拋光、組裝,把門鑰匙夾在中間,再刻上小米粒的姓名、家庭住址、聯係電話,掛在脖子上不光舒服,還兼顧了實用性。


    “對嘛,在遊戲裏一樣可以找別人幫忙。你試著在世界頻道裏喊,就會有人來和你一起做任務,人多力量大,怪就沒那麽可怕了。”


    小米粒對組隊打怪、分工合作很難理解,還會本能的對陌生人產生懼意。洪濤換了一種方式,把和陌生人交往說成必然,讓孩子好接受一些。


    “……可我打字很慢……”果然,小米粒被洪濤忽悠瘸了,完全忘掉了對陌生人的天然恐懼,而是糾結起另一個問題。


    “那就練唄,什麽時候練熟了什麽時候就可以喊人幫忙,也就可以做任務獲得更好的裝備了。”繞了這麽一大圈,洪濤終於算是達到了目的。


    白用洪扒皮的電腦玩遊戲,不付出點代價是不可能的,小米粒需要付出的就是努力學習漢語拚音。如果拿著教材去教他,說不定幾周、幾個月也學不完。假如變成遊戲裏必不可少的技能,孩子學習的速度說不定會快很多,還不用大人逼著。學習這個東西,逼著學必須是索然無味的,有了興趣之後立刻變得毫無難度。


    “勒以……理、慈愛……財,理財!叔,理財是幹嘛的?”掉進洪濤挖的坑裏,別說小米粒,就算糾媽媽也照樣爬不出來。為了能盡快獲得好裝備,小米粒自覺自願的開始了漢語拚音練習,隻要見到認識的字必須用拚音拚讀一遍,比如腳下踩著的一張紙。


    “……怎麽哪兒都是這缺德玩意,記住啊,以後誰和你說能用你家的錢幫你賺錢,他肯定是個騙子,是想把你家的錢變成他的!到時候多一句話都別多說,馬上通知大人!”看到地上散落的傳單,本來還雲淡風輕的洪濤立馬瞪起了三角眼。


    剛剛進來的時候菜市場門口好像有幾個人正在發傳單,還往自己麵前湊來著。對於這類傳單洪濤一貫的處理辦法就是轟蒼蠅一般敢開,一個字不看、一句話不聽,任你有一百種便宜可給,爺們我一種也不想試。市場過道裏的傳單,估計就是誰看完之後隨手扔的,成了小米粒的教學工具。

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