震撼!

    若它是從一個大人口中說出來的,沒什麽好震驚的,可是,它偏偏是從一個小毛孩、小正太嘴中說出來,那樣,給人帶來的震撼力可不是一般的強大!

    好!很好!她君子兮喜歡的便是這種霸氣囂張的人!

    “嗯……”君子兮說道,“先生我是該上課了呢,多謝紫雲郡主的提醒呢……”

    “額……”君子兮想了想,良久後才緩緩地說道,“今天我們就來學習最基本的尊師重道吧!”

    於是,君子兮便將兩手背在身後,問道:“有誰能給我解釋一下,尊師重道到底是什麽意思?”

    一個小男孩站了起來,說道:“尊師重道便是尊敬師長,重視先生的教導的意思。”

    君子兮淡淡的笑著點了點頭,說道:“很好,這位學生迴答的十分正確,但是,我發現,咱們這個學堂中,似乎一點也沒有存在著尊師或者重道的個人理念呢!”

    “切,要有那理念幹p事!”

    不知從哪裏飄出來的聲音,令君子兮的嘴角抽了抽。

    於是,君子兮接著說道:“俗話說的好!國有國法,家有家規,咱們的學堂自然也是要有學堂的規矩了!”

    “什麽?”

    “不會吧……”

    “什麽先生啊,一來就定規矩,一點人身自由都沒有了……”

    “真是的……”

    聽了君子兮的話之後,底下的人又熱鬧了起來,都是亂哄哄的抱怨聲。

    半響,清了清嗓子,說道:“安靜,安靜!”

    見大家也有點安分了下來,君子兮才說道:“我們這個規定呢,就是為你們量身定做的,接下來,我就來一下吧!

    1、嚴禁曠課、遲到現象。

    2、做好課前準備,上課時要用的筆墨紙硯都要整齊的擺放完整。

    3、嚴禁課堂亂調換位置。

    4、嚴禁課堂亂講話,搞小動作,交頭接耳,反背等。

    5、嚴禁課堂不尊重先生。(某兮:也不可能不尊重我……)

    6、嚴禁擾亂課堂。

    7、認真聽講,不得做與課堂無關的事情。

    8、認真思考,認真思考先生的問題,並積極迴答。

    9、不要隨意打斷先生的講話,有事下課說或舉手說。

    10、認真聆聽學生的發言,不要隨意打斷學生的發言。

    11、認真做好作業,不準抄襲作業,更不可以叫別人幫你做作業,若是不會的話,可以找先生。

    …………………………”

    君子兮幾乎把現代所有的課堂紀律都給修改了搬了出來,很流暢的嘰裏咕嚕說了一大通,底下的皇子公主們聽得都長大了嘴巴,足可以塞進去一個拳頭。

    “如果大家沒有什麽問題和意見的話,那麽這些規定就統一了啊!”君子兮看著一片寂靜的下麵,笑眯眯地說道。

    “我有一個問題!”隻見一隻小手舉了起來,說道。

    君子兮見是夜紫,也便欣喜,忙問道:“紫雲郡主,有何疑問?”

    “我還在糾結,到底是先生向我們行禮呢,還是我們向先生您行禮?”

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    不僅是小紫兒糾結,某菲也很糾結,文文的成績怎麽會這麽差!連一本新書都比不過……悲催的,想撞牆……

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