第十章 光明正大地考試作弊
皇上，老娘叫你滾犢子 作者：檸爾浣心無痕 投票推薦 加入書簽 留言反饋
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正在所有人認真答題之時，流螢向千睛獸招招手，其他人都以為她是瘋了才去招惹這種猛獸，但下一刻，他們的下巴就險些掉到了地上。
千睛獸屁顛屁顛跑向流螢，站在她身後幫她望風。而流螢正大光明地拿出自己準備好的小抄，看著一群呆頭鵝，極為大方道：“隨便抄，這家夥不會說什麽的。”
其他考生都是些沒什麽實力，全靠關係的人，自然是不會說什麽，直接開抄。
抄完了默寫填寫前人詩詞歌賦的的“經義”部分，她點的香燃了一截，香灰落下之時，整個考場的人倒下。
流螢笑臉盈盈地看向千睛獸，“禿毛啊，你知道的太多了！”
千睛獸早就預料到了，這個過河拆橋的主兒是不會放過它的，與其讓流螢把它狠揍一頓，然後以這種粗暴的方式強行逼迫它吃忘憂香，不如自己痛快解決，千睛獸舔了舔香灰，暈了過去。
“不錯，有覺悟。”流螢點點頭，這千睛獸的弱點就是被流螢打怕了，絕不敢忤逆她，所以老頭這次還算是做了件勉強不錯的事。
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指尖摩擦打了個響指，所有人頓時醒來，一副茫然的表情，看著自己考卷上的內容滿臉詫異，完全記不得自己曾經寫過什麽，隻知道自己寫著寫著就睡著了，管他的，說不定是最近燒香拜佛起作用了。
正當流螢思考詩賦時，耳邊一道聲音傳來，“咳咳咳，攝政王姐姐莫非是覺得自己在南華被苛待了，俸祿不怎麽夠，所以奔著發家致富的願望來投靠我第一強國東玥？”這是一道柔和又帶著未發育完全的童音的女子聲線，她怎會知道我的身份？看其他考生還在認真答題，流螢便知那女人是用密室傳音與她交流，所以那女人暫時是不會暴露流螢的身份，這倒是讓流螢鬆了口氣。
不過，攝政王姐姐？似乎會這樣叫流螢的人隻有，“明熙，你怎麽在這兒？”同樣是用密室傳音，而密室傳音對於沒有內力的人來說僅僅是刮過的一道風，聽不出其他。而且密室傳音隻能傳入特定的人或是內力高於傳音者的人耳中，所以，現在麵對一群內力不可能比流螢高的書生來說，用密室傳音對話是再保密不過的了。
“知道攝政王姐姐屈尊於此考試，所以就來看看，不過，當真是讓明熙大開眼界啊！姐姐不止治國有方，連作弊也很是有一套啊！”如果這話是他人說，便絕對是諷刺，但明熙說來完全是真誠的讚美語氣。
饒是流螢臉皮再厚，也不禁紅了紅，“明熙，這一招你看看就好，我知道我風華絕代，做什麽都是光彩奪人，但是這作弊什麽的千萬不要學。”
那童聲中依然滿是敬畏，“我知道，因為姐姐一直被模仿，從未被超越，如果我學來就不能展現姐姐萬分之一的風華，所以我不能嘩眾取寵。姐姐，你放心，我一定會學個十成十再試驗的。如果不能完全習得，我就yy一下就行。”
流螢已經無言以對了，這孩子對她的崇拜心也太強了吧！
坐在房梁上偷聽的某人也忍不住被嗆住，這孩子被教成什麽樣了？還一直被模仿，從未被超越，太誇大了吧！
不過，似乎找到樂趣了。南華攝政王，汐櫟流螢，有史以來第一個也是唯一一個被人津津樂道、美譽四揚的女攝政王，東玥怕是要熱鬧熱鬧了，我倒是不介意幫你們在其間加點兒料。
“攝政王姐姐，我是偷偷跑出來的，就先走了，要記得想我哦！”流螢鬆了口氣，這孩子終於要走了，卻又聽得她嚴肅道：“青山不改，綠水長流，大俠後會有期！”
流螢想象得出這孩子說這話時，肯定還向她抱了拳。
抬眼看去，於屋頂上瞥見一片藍色衣角，心頭一驚，這人定然是武功不俗，那麽方才的話他聽到了幾分？藍色的衣角，莫非是，剛剛那個妖孽？
看來，這紅豆閣是非去不可了。
不知為何，看到題目中“美人”兩字就不自覺浮現方才的那張臉，唿吸一滯，提筆寫下：
鳳求凰
有一美人兮，見之不忘。
一日不見兮，思之如狂。
鳳飛翱翔兮，四海求凰。
無奈佳人兮，不在東牆。
將琴代語兮，聊寫衷腸。
何日見許兮，慰我彷徨。
願言配德兮，攜手相將。
不得於飛兮，使我淪亡。
鳳兮鳳兮歸故鄉，遨遊四海求其凰。
時未遇兮無所將，何悟今兮升斯堂！
有豔淑女在閨房，室邇人遐毒我腸。
何緣交頸為鴛鴦，胡頡頏兮共翱翔！
凰兮凰兮從我棲，得托孳尾永為妃。
交情通意心和諧，中夜相從知者誰？
雙翼俱起翻高飛，無感我思使餘悲。
據她所知，這個朝代是架空的，中國曆史上從未出現南華、北儷這些國家，所以，這古代的詩詞用來裝逼完全就是無所畏懼。
看到了她這首《鳳求凰》，焚昔魅惑一笑，那笑頓時使百花失色，鳳求凰，鳳囚凰…;…;
既然對你有興趣了，不如就依你詩之意，囚了你吧！
若是囚不了…;…;焚昔臉上露出一抹冷笑，阿姐說過囚不了毀了便是。
“論議”這種寫議論文的考題還好說，但“對策”這種考時事政治問答的考題真是很難下筆，若是一味地寫明現實，就顯得刻板，難以從千萬篇文章中脫穎而出。若是將自己的想法寫得過多又顯得獨斷專行。
想了想，流螢還是決定寫篇現實分析加個人想法及建議的文章。
不過看到考題的時候，流螢樂了，原來她想太多了，這題居然一改常態，靠的是考生的智商和應對能力，但這次的考題是真的出的不錯。
比如第一道題，聯係現實，問的是困擾朝廷的陽城蝗災，這出題人倒是聰明，既問策於民，又考察了考生的能力。
“於現在將糧食立即收割，避免造成更大損失。現在提前收割雖頂多隻能有四五成收成，但有總比無好得多。收割完後，將糧食成堆擺放，糧食收成便又可提高幾成。”
第二題，考的便是智商了。
一塊大餅，兩個人分，如何能使他們分得更公平？
流螢想了想，這道題她是曾經看過的，但當時並沒有看答案，也不知道自己想的是對是錯，但還是寫下：讓切餅的人最後拿餅。
分餅的人最後拿餅，他自然是要避免先拿餅的那個人把最大的餅拿走，所以他最後拿，就能分得更公平。
最後一道題，也是這大餅，問的是，如何才能讓兩個人都分得更多？
這個問題，讓流螢想到的是經濟學中說的什麽提高生產量，擴大經營範圍，但這是餅，不是經濟，轉換來答，就是：把餅做大，做得更多。
這最後一道題其實並不難，但放在最後，就是為了給這些考生心理壓力，所以，什麽“這出題人是賣大餅的吧？”“這出題人腦子裏都是大餅嗎？”諸如此類的話不絕於耳。
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正在所有人認真答題之時，流螢向千睛獸招招手，其他人都以為她是瘋了才去招惹這種猛獸，但下一刻，他們的下巴就險些掉到了地上。
千睛獸屁顛屁顛跑向流螢，站在她身後幫她望風。而流螢正大光明地拿出自己準備好的小抄，看著一群呆頭鵝，極為大方道：“隨便抄，這家夥不會說什麽的。”
其他考生都是些沒什麽實力，全靠關係的人，自然是不會說什麽，直接開抄。
抄完了默寫填寫前人詩詞歌賦的的“經義”部分，她點的香燃了一截，香灰落下之時，整個考場的人倒下。
流螢笑臉盈盈地看向千睛獸，“禿毛啊，你知道的太多了！”
千睛獸早就預料到了，這個過河拆橋的主兒是不會放過它的，與其讓流螢把它狠揍一頓，然後以這種粗暴的方式強行逼迫它吃忘憂香，不如自己痛快解決，千睛獸舔了舔香灰，暈了過去。
“不錯，有覺悟。”流螢點點頭，這千睛獸的弱點就是被流螢打怕了，絕不敢忤逆她，所以老頭這次還算是做了件勉強不錯的事。
酷匠“網p正#版首#發☆
指尖摩擦打了個響指，所有人頓時醒來，一副茫然的表情，看著自己考卷上的內容滿臉詫異，完全記不得自己曾經寫過什麽，隻知道自己寫著寫著就睡著了，管他的，說不定是最近燒香拜佛起作用了。
正當流螢思考詩賦時，耳邊一道聲音傳來，“咳咳咳，攝政王姐姐莫非是覺得自己在南華被苛待了，俸祿不怎麽夠，所以奔著發家致富的願望來投靠我第一強國東玥？”這是一道柔和又帶著未發育完全的童音的女子聲線，她怎會知道我的身份？看其他考生還在認真答題，流螢便知那女人是用密室傳音與她交流，所以那女人暫時是不會暴露流螢的身份，這倒是讓流螢鬆了口氣。
不過，攝政王姐姐？似乎會這樣叫流螢的人隻有，“明熙，你怎麽在這兒？”同樣是用密室傳音，而密室傳音對於沒有內力的人來說僅僅是刮過的一道風，聽不出其他。而且密室傳音隻能傳入特定的人或是內力高於傳音者的人耳中，所以，現在麵對一群內力不可能比流螢高的書生來說，用密室傳音對話是再保密不過的了。
“知道攝政王姐姐屈尊於此考試，所以就來看看，不過，當真是讓明熙大開眼界啊！姐姐不止治國有方，連作弊也很是有一套啊！”如果這話是他人說，便絕對是諷刺，但明熙說來完全是真誠的讚美語氣。
饒是流螢臉皮再厚，也不禁紅了紅，“明熙，這一招你看看就好，我知道我風華絕代，做什麽都是光彩奪人，但是這作弊什麽的千萬不要學。”
那童聲中依然滿是敬畏，“我知道，因為姐姐一直被模仿，從未被超越，如果我學來就不能展現姐姐萬分之一的風華，所以我不能嘩眾取寵。姐姐，你放心，我一定會學個十成十再試驗的。如果不能完全習得，我就yy一下就行。”
流螢已經無言以對了，這孩子對她的崇拜心也太強了吧！
坐在房梁上偷聽的某人也忍不住被嗆住，這孩子被教成什麽樣了？還一直被模仿，從未被超越，太誇大了吧！
不過，似乎找到樂趣了。南華攝政王，汐櫟流螢，有史以來第一個也是唯一一個被人津津樂道、美譽四揚的女攝政王，東玥怕是要熱鬧熱鬧了，我倒是不介意幫你們在其間加點兒料。
“攝政王姐姐，我是偷偷跑出來的，就先走了，要記得想我哦！”流螢鬆了口氣，這孩子終於要走了，卻又聽得她嚴肅道：“青山不改，綠水長流，大俠後會有期！”
流螢想象得出這孩子說這話時，肯定還向她抱了拳。
抬眼看去，於屋頂上瞥見一片藍色衣角，心頭一驚，這人定然是武功不俗，那麽方才的話他聽到了幾分？藍色的衣角，莫非是，剛剛那個妖孽？
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不知為何，看到題目中“美人”兩字就不自覺浮現方才的那張臉，唿吸一滯，提筆寫下：
鳳求凰
有一美人兮，見之不忘。
一日不見兮，思之如狂。
鳳飛翱翔兮，四海求凰。
無奈佳人兮，不在東牆。
將琴代語兮，聊寫衷腸。
何日見許兮，慰我彷徨。
願言配德兮，攜手相將。
不得於飛兮，使我淪亡。
鳳兮鳳兮歸故鄉，遨遊四海求其凰。
時未遇兮無所將，何悟今兮升斯堂！
有豔淑女在閨房，室邇人遐毒我腸。
何緣交頸為鴛鴦，胡頡頏兮共翱翔！
凰兮凰兮從我棲，得托孳尾永為妃。
交情通意心和諧，中夜相從知者誰？
雙翼俱起翻高飛，無感我思使餘悲。
據她所知，這個朝代是架空的，中國曆史上從未出現南華、北儷這些國家，所以，這古代的詩詞用來裝逼完全就是無所畏懼。
看到了她這首《鳳求凰》，焚昔魅惑一笑，那笑頓時使百花失色，鳳求凰，鳳囚凰…;…;
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若是囚不了…;…;焚昔臉上露出一抹冷笑，阿姐說過囚不了毀了便是。
“論議”這種寫議論文的考題還好說，但“對策”這種考時事政治問答的考題真是很難下筆，若是一味地寫明現實，就顯得刻板，難以從千萬篇文章中脫穎而出。若是將自己的想法寫得過多又顯得獨斷專行。
想了想，流螢還是決定寫篇現實分析加個人想法及建議的文章。
不過看到考題的時候，流螢樂了，原來她想太多了，這題居然一改常態，靠的是考生的智商和應對能力，但這次的考題是真的出的不錯。
比如第一道題，聯係現實，問的是困擾朝廷的陽城蝗災，這出題人倒是聰明，既問策於民，又考察了考生的能力。
“於現在將糧食立即收割，避免造成更大損失。現在提前收割雖頂多隻能有四五成收成，但有總比無好得多。收割完後，將糧食成堆擺放，糧食收成便又可提高幾成。”
第二題，考的便是智商了。
一塊大餅，兩個人分，如何能使他們分得更公平？
流螢想了想，這道題她是曾經看過的，但當時並沒有看答案，也不知道自己想的是對是錯，但還是寫下：讓切餅的人最後拿餅。
分餅的人最後拿餅，他自然是要避免先拿餅的那個人把最大的餅拿走，所以他最後拿，就能分得更公平。
最後一道題，也是這大餅，問的是，如何才能讓兩個人都分得更多？
這個問題，讓流螢想到的是經濟學中說的什麽提高生產量，擴大經營範圍，但這是餅，不是經濟，轉換來答，就是：把餅做大，做得更多。
這最後一道題其實並不難，但放在最後，就是為了給這些考生心理壓力，所以，什麽“這出題人是賣大餅的吧？”“這出題人腦子裏都是大餅嗎？”諸如此類的話不絕於耳。
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