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無視連連慘叫，周老師布下任務之後，便給夏雨解釋道：“雖說虛擬世界有種種缺陷，但是在資源上，卻是無窮無盡。想要什麽場景都是幾個念頭的事情，能讓學生身心得到充分的鍛煉，擁有應對各種場合的經驗，將來也不會一遇到事情就是發蒙。”
“當然，虛擬世界總歸是虛擬的，實際上都是數據，數據是沒有潛力的。然而，他們隻是一年級生，一群菜鳥，才剛剛搭建出靈爐的新手。靈氣對身體的改變巨大，這些孩子在這幾個月，身體素質都潛移默化地發生變化，由於本能的保護，他們被自我限定的力量，會通過時間慢慢掌握這部分力量。”
“我所做的，隻是讓他們在極端的環境中，力量，速度，反應，靈覺……綜合的一切都調用起來，一點點衝破自我限定，完全掌控自己的力量，這樣用不了一年就能打下不錯的武道基礎。”
夏雨點點頭，自從靈爐構建出來之後，他的身體受到二階靈氣的滋養，短短時間身體素質就有巨大的進步。不過他一直感覺不明顯，直到虛擬神格成型之後，身體的每一分力量都完全在掌控之中，他才深刻地體會到修真者與普通人的不同。哪怕隻是煉氣一重，完全掌握自己的力量後，也遠遠超越普通人。
對於如此的教學環境和理念，隻要不是作為被虐的學生一方，絕對都非常讚同，夠快捷夠效率，而且如此強大的精神刺激，他們絕對能把這些深深刻入骨頭裏，受用終身。
不過，這樣的教學方法，完全用不著助理吧，連老師都沒有多少工作。
對了，這個方法還是有弊端，那就是肉體和精神的不協調，那麽下節課就必須及時調整他們的身體，使身體意識和精神意識合一。會用什麽方法呢？先進的儀器調整？藥物刺激，還是……夏雨深深思考起來，這應該就是他作為助理工作的核心。
夏雨在思索中，周老師看著學生的慘狀露出可怕的笑容，學生卻沒有多餘的精力關注身後的情況，哪怕是這個班級最強的，最有可能成功闖過第三關的鄭水豪也分不出一縷的精神。
闖過一二兩關，鄭水豪最大是收獲就是專注，隻要完全專注才能最大程度把握自己的力量，從而發揮出自己的極限。
每個人闖關的難度都是不一樣的，這點在課後的交流中大家都發現，有的人難一些，有的人容易一些，有的人偏向速度，有些人偏向爆發力，有些人偏向反應力……全部都是根據學生的情況生成的，逼出個人的極限。
與其說是在闖關，不如說是在挑戰自己，自有戰勝自己，才能闖關成功，而他，已經兩次戰勝自己了。
一次一次，他都達到自己的極限，忍著、拚命著、專注著，就那樣堅持著，有那麽一刹那，他完全感受不到自己的存在，什麽闖關，什麽技巧，什麽極限，一切都沒有，腦袋一片空白，然後他就變得更加強大了。
他知道有這樣經驗的人不少，這次大概有三個人能嚐試闖第三關，成功率不會太高，但隻要他三個都拿出最好的狀態，並非不可能成功。
而十三人通過第二關的指標，他們三個肯定沒問題，也就是剩下十個名額，沒問題的！
也就是說現在的關鍵就在於他們三個，想著失敗後整個班級的學生都會受到懲罰，想著體感提升三倍離開虛擬世界那一小段時間生不如死的感覺……他沒有理由失敗，隻要相信自己，隻要找到那種突破自我的感覺，絕對會成功。
越是這個時刻，他的精神越是集中，雜念如同小沙子一般，被意誌河流快速衝散，他的眼神似集中到極致又似空洞無神。
第一關毫無難度地闖過去，他沒有在意，雖然在他的感覺中，比以前快了一些，不過這些信息也是雜念，剛出現在腦海中，就瞬間被衝散。他腦中甚至沒有闖關的念頭，隻知道前進前進前進……
不知道過了多久，周圍變得有些吵鬧，他腦中已經聽不到任何有意義的詞匯，注意力凝練成一塊鋼鐵，不可分割。
也不是完全沒有思維，他的思維中，一直在追逐著一種感覺。
快了，快了，那種感覺，那種突破極限的感覺，有過兩次的體會，他知道自己將要成功！刹那間，他的眼神完全茫然空洞，身體卻做出不可思議的精巧閃躲，仿佛未卜先知一般，避過種種陷阱，突破，突破，突破……
一種炎炎夏日中吃了冰淇淋的淋漓暢快之感不斷湧出，鄭水豪恢複意識。
轟，各種信息如炮彈一般轟過來，往他空白的腦袋中填入，他微微一蒙，然後被巨大的歡唿聲淹沒。
“四關！四關！”
鄭水豪腦袋一下子反應不過來，直到那整齊的‘四關’灌入他的耳中，然後他看向自己的身後，一個大大的標牌已經被甩在身後，甚至於他還闖過第四關的半程。他突破了，不僅僅是突破第三關，甚至於第四關都在毫無意識的狀態中邁過去。
直到這時，他才宛若失去力氣一般，一種從內心深處彌漫而出的疲勞讓他想立即昏過去，他明白，那個狀態看起來沒有思考，卻是潛意識瘋狂運轉，對腦力心力的消耗恐怖，身不累心累。
不過同學們可不會放過他，他馬上被人抬起來，拋到天空中。
“英雄！英雄！”
“鄭四關！”
“英雄我愛你，我要給你生猴子！”
“鄭水豪！特麽不是人！說好的大家一起撲街，你竟然悄悄的成神……”
巨大的歡唿聲讓他心中仿佛被注入一陣能量，疲勞感如潮水一般退去，鄭水豪臉上出現一個笑容，成功了，他真的成功了。這時候，一個不怎麽讓人愉快的聲音插入大家的歡唿聲中。
“你們高興的太早了吧。”周老師不鹹不淡道。
聲音戛然而止，學生們紛紛露出不可思議的眼神，這樣超額完成任務，竟然還說高興的太早？
“夏雨，你給他們說說？”
夏雨調出記錄，每個學生的過關情況都顯示在上麵，他掃一眼，停下，看向周老師，頓時明白老師助理的工作——這張臉果然很可惡！夏雨頓了三秒鍾，報出了他們的成績。
無視連連慘叫，周老師布下任務之後，便給夏雨解釋道：“雖說虛擬世界有種種缺陷，但是在資源上，卻是無窮無盡。想要什麽場景都是幾個念頭的事情，能讓學生身心得到充分的鍛煉，擁有應對各種場合的經驗，將來也不會一遇到事情就是發蒙。”
“當然，虛擬世界總歸是虛擬的，實際上都是數據，數據是沒有潛力的。然而，他們隻是一年級生，一群菜鳥，才剛剛搭建出靈爐的新手。靈氣對身體的改變巨大，這些孩子在這幾個月，身體素質都潛移默化地發生變化，由於本能的保護，他們被自我限定的力量，會通過時間慢慢掌握這部分力量。”
“我所做的，隻是讓他們在極端的環境中，力量，速度，反應，靈覺……綜合的一切都調用起來，一點點衝破自我限定，完全掌控自己的力量，這樣用不了一年就能打下不錯的武道基礎。”
夏雨點點頭，自從靈爐構建出來之後，他的身體受到二階靈氣的滋養，短短時間身體素質就有巨大的進步。不過他一直感覺不明顯，直到虛擬神格成型之後，身體的每一分力量都完全在掌控之中，他才深刻地體會到修真者與普通人的不同。哪怕隻是煉氣一重，完全掌握自己的力量後，也遠遠超越普通人。
對於如此的教學環境和理念，隻要不是作為被虐的學生一方，絕對都非常讚同，夠快捷夠效率，而且如此強大的精神刺激，他們絕對能把這些深深刻入骨頭裏，受用終身。
不過，這樣的教學方法，完全用不著助理吧，連老師都沒有多少工作。
對了，這個方法還是有弊端，那就是肉體和精神的不協調，那麽下節課就必須及時調整他們的身體，使身體意識和精神意識合一。會用什麽方法呢？先進的儀器調整？藥物刺激，還是……夏雨深深思考起來，這應該就是他作為助理工作的核心。
夏雨在思索中，周老師看著學生的慘狀露出可怕的笑容，學生卻沒有多餘的精力關注身後的情況，哪怕是這個班級最強的，最有可能成功闖過第三關的鄭水豪也分不出一縷的精神。
闖過一二兩關，鄭水豪最大是收獲就是專注，隻要完全專注才能最大程度把握自己的力量，從而發揮出自己的極限。
每個人闖關的難度都是不一樣的，這點在課後的交流中大家都發現，有的人難一些，有的人容易一些，有的人偏向速度，有些人偏向爆發力，有些人偏向反應力……全部都是根據學生的情況生成的，逼出個人的極限。
與其說是在闖關，不如說是在挑戰自己，自有戰勝自己，才能闖關成功，而他，已經兩次戰勝自己了。
一次一次，他都達到自己的極限，忍著、拚命著、專注著，就那樣堅持著，有那麽一刹那，他完全感受不到自己的存在，什麽闖關，什麽技巧，什麽極限，一切都沒有，腦袋一片空白，然後他就變得更加強大了。
他知道有這樣經驗的人不少，這次大概有三個人能嚐試闖第三關，成功率不會太高，但隻要他三個都拿出最好的狀態，並非不可能成功。
而十三人通過第二關的指標，他們三個肯定沒問題，也就是剩下十個名額，沒問題的！
也就是說現在的關鍵就在於他們三個，想著失敗後整個班級的學生都會受到懲罰，想著體感提升三倍離開虛擬世界那一小段時間生不如死的感覺……他沒有理由失敗，隻要相信自己，隻要找到那種突破自我的感覺，絕對會成功。
越是這個時刻，他的精神越是集中，雜念如同小沙子一般，被意誌河流快速衝散，他的眼神似集中到極致又似空洞無神。
第一關毫無難度地闖過去，他沒有在意，雖然在他的感覺中，比以前快了一些，不過這些信息也是雜念，剛出現在腦海中，就瞬間被衝散。他腦中甚至沒有闖關的念頭，隻知道前進前進前進……
不知道過了多久，周圍變得有些吵鬧，他腦中已經聽不到任何有意義的詞匯，注意力凝練成一塊鋼鐵，不可分割。
也不是完全沒有思維，他的思維中，一直在追逐著一種感覺。
快了，快了，那種感覺，那種突破極限的感覺，有過兩次的體會，他知道自己將要成功！刹那間，他的眼神完全茫然空洞，身體卻做出不可思議的精巧閃躲，仿佛未卜先知一般，避過種種陷阱，突破，突破，突破……
一種炎炎夏日中吃了冰淇淋的淋漓暢快之感不斷湧出，鄭水豪恢複意識。
轟，各種信息如炮彈一般轟過來，往他空白的腦袋中填入，他微微一蒙，然後被巨大的歡唿聲淹沒。
“四關！四關！”
鄭水豪腦袋一下子反應不過來，直到那整齊的‘四關’灌入他的耳中，然後他看向自己的身後，一個大大的標牌已經被甩在身後，甚至於他還闖過第四關的半程。他突破了，不僅僅是突破第三關，甚至於第四關都在毫無意識的狀態中邁過去。
直到這時，他才宛若失去力氣一般，一種從內心深處彌漫而出的疲勞讓他想立即昏過去，他明白，那個狀態看起來沒有思考，卻是潛意識瘋狂運轉，對腦力心力的消耗恐怖，身不累心累。
不過同學們可不會放過他，他馬上被人抬起來，拋到天空中。
“英雄！英雄！”
“鄭四關！”
“英雄我愛你，我要給你生猴子！”
“鄭水豪！特麽不是人！說好的大家一起撲街，你竟然悄悄的成神……”
巨大的歡唿聲讓他心中仿佛被注入一陣能量，疲勞感如潮水一般退去，鄭水豪臉上出現一個笑容，成功了，他真的成功了。這時候，一個不怎麽讓人愉快的聲音插入大家的歡唿聲中。
“你們高興的太早了吧。”周老師不鹹不淡道。
聲音戛然而止，學生們紛紛露出不可思議的眼神，這樣超額完成任務，竟然還說高興的太早？
“夏雨，你給他們說說？”
夏雨調出記錄，每個學生的過關情況都顯示在上麵，他掃一眼，停下，看向周老師，頓時明白老師助理的工作——這張臉果然很可惡！夏雨頓了三秒鍾，報出了他們的成績。