【啥意思?我怎麽感覺我的腦子跟不上小孩哥的節奏呢!】


    【小孩哥還要兼職當紅娘?還有這種操作?】


    【第一次見學生給老師介紹對象的!】


    【不得不說,要是真有這條件,誰不想要啊!】


    【你們看班主任的表情,已經有點兒心動了!】


    【是心動啊,糟糕眼神躲不掉~】


    【樓上誰拉這了?】


    聽到蘇晨要給老師介紹對象,觀眾們都目瞪口呆。


    就連江萌也愣住了。


    江萌先是一怔,隨即嘴角上揚,露出一抹略帶調侃的笑容。


    半開玩笑地說道:


    “喲,還有這好事兒?”


    “行啊,要是真有這樣的人,我當然要考慮考慮。”


    她隻當蘇晨是童言無忌,說著玩鬧的話。


    可沒想到,蘇晨一聽這話,眼睛裏閃爍著興奮的光芒。


    直接伸出手,一臉認真地說:


    “老師,那把您手機給我,我加他微信,讓你們認識認識。”


    一聽這話。


    江萌猶豫了一下,還是把手機遞給了蘇晨。


    心裏好奇,這小鬼到底要搞什麽名堂。


    蘇晨接過手機,熟練地操作起來。


    不一會兒就添加了一個微信好友。


    江萌湊過去,看著那個陌生的頭像,疑惑地問道:


    “這是誰啊?”


    蘇晨仰起頭,臉上洋溢著得意的笑容,脆生生地迴答道:


    “我小舅!”


    “他今年三十歲,正好單身,在一家大公司做高管,年入百萬肯定沒問題。”


    “他身高一米八三,還特別會做飯,人長得也帥,帶出去絕對有麵兒。


    “老師,我覺得他特別適合您!”


    江萌聽了蘇晨這番話,眼睛瞪得大大的,滿臉不可思議。


    她怎麽也沒想到,蘇晨說的居然是真的。


    而且還把自己小舅介紹給了她。


    直播間的觀眾們也再次被驚得炸開了鍋。


    【我嘞個小孩哥,你這執行力也太強了吧,說介紹就介紹,絕了!】


    【小舅:我謝謝你啊,親外甥,突然就給我安排了相親!】


    【嘿!你別說,你還真別說,他小舅還真得謝謝小孩哥!】


    【安排這麽個班主任來相親,誰看了不迷糊啊!】


    【讓他小舅半夜在被窩裏偷著樂吧!】


    【我要是他小舅,小孩哥正月理頭我都不攔著!】


    【小孩哥能去非誠勿擾了,麵試個主持人不輕輕鬆鬆?】


    江萌還沉浸在震驚之中,腦子一片混亂。


    張了張嘴,正想對蘇晨說些什麽。


    蘇晨卻一本正經地說道:


    “老師,您可得抓緊點兒分手,別耽誤了進度。”


    說完,蘇晨看了眼教室前方牆上的時鍾,又張口說道:


    “老師,馬上要上課了,我得先迴去坐好啦。”


    說罷,蘇晨兩步便跑了迴去。


    留下江萌站在原地,依舊滿臉錯愕。


    【小孩哥這催的架勢,咋比催婚的七大姑八大姨還積極嘞!】


    【這孩子,操心起老師的終身大事,比自己學習還上心!】


    【老師現在估計在想,我是誰,我在哪兒,我的學生怎麽比我還著急?】


    【抓緊點兒分手,這是人能說出來的話?】


    【老師也長點兒記性吧,別讓小孩哥太操心了。】


    【就是,當老師的,哪能整天讓學生操心?】


    【樓上的,倒反天罡了啊!】


    隨著上課鈴清脆響起,江萌這才迴過神。


    匆匆整理了一下情緒,走出教室。


    畢竟,今天上午她沒課,不能一直待在教室。


    第一節課是數學。


    很快,一位三十多歲的年輕男數學老師走進教室。


    他身著休閑西裝,戴著一副黑框眼鏡,顯得精神抖擻。


    聽到老師跟幾個同學的互動,直播觀眾才知道他叫趙老師。


    “好的同學們,咱們這節課講一下月考試卷。”


    剛一上課,趙老師便開口說道。


    課堂很快開始。


    台下的同學們都坐得筆直,全神貫注地盯著黑板。


    認真聽著老師的講解。


    然而,坐在第一排正中間位置的蘇晨,卻與眾不同。


    他頭也不抬,自顧自地在習題冊上奮筆疾書。


    直播間的觀眾們看到這一幕,彈幕瘋狂滾動:


    【我的天,小孩哥太囂張了吧,老師在上麵講課,他居然在下麵寫題!】


    【這要是我學生,我非得好好教訓一頓不可,太不把老師放在眼裏了!】


    【老師也不管管嗎?任由他這麽胡來,這課堂紀律還要不要了!】


    【老師講課這麽認真,他卻三心二意,能學好才怪!】


    【小孩哥,你可長點心吧,別浪費這麽好的學習機會啊!】


    【在家老爹拉著不讓學,在學校怎麽還不好好學呢!】


    就在這時,趙老師講到一道難題。


    他停下手中的粉筆,目光掃視了一圈教室。


    “同學們,這道題有點難度,大家會不會做?”


    教室裏頓時響起一片“不會”的迴應聲。


    看到同學們的反應,趙老師直接放下了手中試卷。


    隨口說道:“這道題同學們不會,蘇晨,你上來講講。”


    話音剛落,蘇晨放下手中的筆,站起身來。


    “哦……好。”


    下一秒,蘇晨走向講台,趙老師還貼心為他指了指剛才講到的題。


    “這道題有兩種解法,一種基礎一種進階,兩種都講講吧。”


    趙老師叮囑道。


    蘇晨想了想,點了點頭。


    “行,不過趙老師,我還有一種更簡單的解法,應該更適合同學們。”


    聽到這話,趙老師先是有些驚訝,隨後又一副大驚小怪的樣子。


    輕笑一聲:“行,那讓我也聽聽。”


    下一秒,蘇晨拿起粉筆,便開始講解起來。


    “同學們看,這第一種方法呢……第二種……第三種……”


    短短三分鍾時間,蘇晨就在黑板上留下了三種解題思路。


    這時,站在一邊的趙老師恍然大悟。


    “原來這道題還能這麽簡單!”


    隨後,他扭過臉,對著班裏同學說道:


    “同學們,蘇晨同學講的新方法更適合大家,大家記得拿筆記本記一下思路。”


    這對於趙老師而言再正常不過的一幕。


    卻讓直播間觀眾徹底驚呆了。


    【啥情況?老師讓小孩哥上去講課?這是什麽操作!】


    【小孩哥就這麽大大方方地站上去了?小孩哥這也太淡定了吧?】


    【到底誰是老師啊!】


    【難怪小孩哥敢在老師課上寫其他的,原來老師都默認他會了啊!】


    【當老師的,班裏有個這樣的學生,不敢想能省多少事!】


    【不是,小孩哥講的思路,連老師都沒想到?電影都不敢這麽拍啊!】

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