中午我們第一次嚐到了學校的夥食。在食堂我買了50元菜票，然後花1.5元得到兩條鯽魚。中午大家聚在宿舍一塊品嚐，總體感覺職中菜還可以，除了飯一塊一塊和不時而遇的沙子外。另外小城打了份青菜淡得沒鹽似的，一番學校之於學生感情的清淡言論又來了，我牙縫裏給他留了塊魚尾巴，方才使他沒跟自己肚子過不去。 吃罷飯不久，班主任來了。一個30歲左右瘦長的年輕人，戴個細框眼鏡。在交完錢領到的一張清單上我們知道了他姓王，名大海。他告訴我們下午2﹕30去101就是前麵的新教學樓集合。然後看著101的精英差不多都在這（除了女生），不無欣喜的打量著我們。交談中始終一副和氣生財的樣子，並告訴大家以後有什麽事可以隨時找他。他走後，大家隨即聊到下午開會的事，然後直至開會前，很難偏離女生這個話題。不外乎有幾個女生，長相如何，重要的是個人狀況怎樣。
下午2﹕30，大家準時出現在101。唿啦一教室人，大家根據先來後到占好了位子。王老師也早早過來部署，指揮。首先是排位，並且告訴大家排好後桌子就歸個人了。排位永遠是那套，女生先放到前麵，剩下男的結合身高，成績承前啟後。個人問題如視力、聽力也可以提出來參與排位，這是考慮到學習相當實際的問題。然而第二天就有個兄弟提出了嗅覺問題，說自己鼻炎受不了後麵氣味的熏陶，這令老師大為不解。他急著指著後麵一排腳丫子說：“我聞不了那味。”老師喝令大家收腳，一通課堂道德論，再問那兄弟現在感覺怎麽樣。那哥們死活不肯的說：“醫生講我這鼻子受不了太大刺激，萬一堵氣了就不得了了。”老師被這話詫異得張了半天嘴，不置可否，好象演示說：“鼻子不通，還有嘴呀。”但既然是個問題，還明擺出來了就得解決。於是將他前移到了窗戶邊女生後麵。此後一個學期證明這個兄弟當時的理由子虛烏有，因為女生身上的粉味決不亞於腳臭，而香粉是化學品，更能引起過敏。那兄弟在女生後麵蹲了半年，安然無事，神氣飄然，順暢得很。我因為個子高理應靠後坐，但相對較好的成績彌補了我這個“缺陷”。最後老師經過綜合考慮將我定位於中後位這個位置，我對這個位置還是比較熟悉和滿意的。我討厭於坐在前排上課不得不裝出一副正經樣。老師總是用一些諸如“對不對”、“是不是”等小問題跟著眼神的方向撒向全場或個人，以期獲得熱烈的迴應，而肯定自己沒講錯。這時坐在前排的同學往往不經意間眼神要與老師相遇，不管懂不懂或對不對，都得點點頭或小喊一聲“對”以博得老師身心的寬慰而將課繼續下去。我坐在靠後的位置，老師眼力不及於此，往往也能得到身、心的雙重放鬆。
我的同桌是小明，成績邋遢得一地，但個頭“彌補”了他這個缺陷。幾乎我們兩個極端走到了一起，初次見麵少不了一陣寒暄。交談中了解到，小明對自己兩個不稱職的因素避而不談，而大斥於其他。在我來這學校後，認識的人無不大罵一頓這學校，好象這學校上輩子作惡多端，欠了他們似的。以至於到最後我見到一個不罵這學校的都對他沒什麽好印象了。小明罵學校別具特色，從校長罵到了燒鍋爐的，最後弄明白他進這學校還花了一小筆通路費。我問他花錢何必來這學校，他說：“到時候再轉到其他學校去，到哪不是混，老子就沒好學過，還不是為了張文憑。”“念，念，有個屁用，你看這裏麵有幾個種？”剛進高中，還滿懷憧憬的我當時極端鄙視這番話，於是我把注意力集中到老師自我介紹——自我吹捧上。老師正說到自己如何經過刻苦努力得到當時幾個為數不多的名額，在大學如何奮鬥到獎學金，如何以實力博得各種榮譽，並隱約透露自己夫人為此對於自己的傾慕。最後以此鼓勵我們朝著偉大的方向前進，自然這個方向被我們理解成了女人。
班主任一番自我陶醉的鑒賞後把話題引到了學校，說學校創校至今約有40個春秋，算得一個曆史悠久的學校。曾經那個年代也算得數一數二，雖然現在“相對有所退步”，但也是“舉足輕重”的。曾經也培養出“***”“***”。見大家一片茫然，然後披露出現在“***”任職於哪個鄉一把手，哪個財務所要職，甚至哪個計生辦拍板的。大家當時是單純的，幾乎相信了“前途是光明的”。
見大家一片虔誠，班主任豪氣再聚，負責任的說：“隻要大家好好學習，天天向上，按照學校，校長等領導和我的意思做，包準大家以後都有學上，不要求大家考上“****”——即他的母校，也能考上“****”。下麵鴉雀無聲，班主任豪氣萬丈，準備再表一番，看看時間所剩無幾，隻得打住。以詩收尾——學海無涯苦作舟，明知山有虎偏向虎山行……寒窗三年苦盡來，這最後的一句是詩的重點，也是他唯一的一句。最後他宣布了一下班委會成員，並強調這隻是第一學期臨時性的。我們同室的老劉是班長，尹星是團支部書記，而我成了學習委員，小城是紀律委員，孫剛體育委員，生活委員方菲……短暫的交代完班委成員後，提醒大家晚上7﹕30準時來教室自習，而班委晚上也有個會議，然後散場。
我幾乎是一路輕飄迴宿舍的，迴去後大家一番你推我還，宛若古時得誌之士，客套話講得頗有那麽個味。吃晚飯的時候，宿舍的10個人難得的湊到了一塊，自然有一番飯話會。班長情緒極高聲音異常洪亮，猶興甚佳。不過阿順幾個勾起的反麵例子令班長幾番臉色不定，勉強撐場，宛若某些國家領導人出國演講不能做到一唿百應的尷尬。例如班長謙虛說：“做班長就那麽迴事，說白了還不是個跑腿的，哎呀，以後肯定要煩死的……下個學期定不會再做的。”這話與班長飽滿幸福的笑幾不相稱。小城見班長的示意滿頭應同。可阿順接過話卻說成這樣：“可不是，我初中時的班長傻b似的，整天這樣那樣的，被我們揍了好幾頓…，”說著見班長臉色不對，趕緊轉口說：“啊，班長，我們以後就全靠你罩著了。”說完陪上兩句笑，笑著笑著變成幹咳了。阿強似乎沒覺察到那麽多，跟著說：“以前我們班長老子都懶得*他，跟個走狗似的…。”幸虧大牛臨時打斷：“對呀，班長，以後班上出個什麽事，你得帶頭呀，媽的，我們以前班長軟茄子似的，每次打架都是我們自己喊人搞的。”班長聽到這，臉色由沒趣到慍怒再到驚愕。他們在批判到學習委員時，我提前自省一番並把初中時的學習委員提出來大罵一通以示我與那種人是對立的。談到紀律委員時，小城趕緊把話題搶過來轉到中考上。自然這是大家的一個“痛處”，但不揭不快。那幾個晚來的自然有話要說，好象不說自己是不能單獨消化那痛的。隻是這幾位的失利更“合理”，更令人“痛惜”而不得不多同情點。我們幾個中午不幸的人又補吐了一番，不過小城的英語答題卡換成了語文答題卡，而大牛中午才上火，下午就便通成拉肚子了，而且還跑了4次，於是阿順隻得強調自己是跑了6次，以別於大牛。
下午2﹕30，大家準時出現在101。唿啦一教室人，大家根據先來後到占好了位子。王老師也早早過來部署，指揮。首先是排位，並且告訴大家排好後桌子就歸個人了。排位永遠是那套，女生先放到前麵，剩下男的結合身高，成績承前啟後。個人問題如視力、聽力也可以提出來參與排位，這是考慮到學習相當實際的問題。然而第二天就有個兄弟提出了嗅覺問題，說自己鼻炎受不了後麵氣味的熏陶，這令老師大為不解。他急著指著後麵一排腳丫子說：“我聞不了那味。”老師喝令大家收腳，一通課堂道德論，再問那兄弟現在感覺怎麽樣。那哥們死活不肯的說：“醫生講我這鼻子受不了太大刺激，萬一堵氣了就不得了了。”老師被這話詫異得張了半天嘴，不置可否，好象演示說：“鼻子不通，還有嘴呀。”但既然是個問題，還明擺出來了就得解決。於是將他前移到了窗戶邊女生後麵。此後一個學期證明這個兄弟當時的理由子虛烏有，因為女生身上的粉味決不亞於腳臭，而香粉是化學品，更能引起過敏。那兄弟在女生後麵蹲了半年，安然無事，神氣飄然，順暢得很。我因為個子高理應靠後坐，但相對較好的成績彌補了我這個“缺陷”。最後老師經過綜合考慮將我定位於中後位這個位置，我對這個位置還是比較熟悉和滿意的。我討厭於坐在前排上課不得不裝出一副正經樣。老師總是用一些諸如“對不對”、“是不是”等小問題跟著眼神的方向撒向全場或個人，以期獲得熱烈的迴應，而肯定自己沒講錯。這時坐在前排的同學往往不經意間眼神要與老師相遇，不管懂不懂或對不對，都得點點頭或小喊一聲“對”以博得老師身心的寬慰而將課繼續下去。我坐在靠後的位置，老師眼力不及於此，往往也能得到身、心的雙重放鬆。
我的同桌是小明，成績邋遢得一地，但個頭“彌補”了他這個缺陷。幾乎我們兩個極端走到了一起，初次見麵少不了一陣寒暄。交談中了解到，小明對自己兩個不稱職的因素避而不談，而大斥於其他。在我來這學校後，認識的人無不大罵一頓這學校，好象這學校上輩子作惡多端，欠了他們似的。以至於到最後我見到一個不罵這學校的都對他沒什麽好印象了。小明罵學校別具特色，從校長罵到了燒鍋爐的，最後弄明白他進這學校還花了一小筆通路費。我問他花錢何必來這學校，他說：“到時候再轉到其他學校去，到哪不是混，老子就沒好學過，還不是為了張文憑。”“念，念，有個屁用，你看這裏麵有幾個種？”剛進高中，還滿懷憧憬的我當時極端鄙視這番話，於是我把注意力集中到老師自我介紹——自我吹捧上。老師正說到自己如何經過刻苦努力得到當時幾個為數不多的名額，在大學如何奮鬥到獎學金，如何以實力博得各種榮譽，並隱約透露自己夫人為此對於自己的傾慕。最後以此鼓勵我們朝著偉大的方向前進，自然這個方向被我們理解成了女人。
班主任一番自我陶醉的鑒賞後把話題引到了學校，說學校創校至今約有40個春秋，算得一個曆史悠久的學校。曾經那個年代也算得數一數二，雖然現在“相對有所退步”，但也是“舉足輕重”的。曾經也培養出“***”“***”。見大家一片茫然，然後披露出現在“***”任職於哪個鄉一把手，哪個財務所要職，甚至哪個計生辦拍板的。大家當時是單純的，幾乎相信了“前途是光明的”。
見大家一片虔誠，班主任豪氣再聚，負責任的說：“隻要大家好好學習，天天向上，按照學校，校長等領導和我的意思做，包準大家以後都有學上，不要求大家考上“****”——即他的母校，也能考上“****”。下麵鴉雀無聲，班主任豪氣萬丈，準備再表一番，看看時間所剩無幾，隻得打住。以詩收尾——學海無涯苦作舟，明知山有虎偏向虎山行……寒窗三年苦盡來，這最後的一句是詩的重點，也是他唯一的一句。最後他宣布了一下班委會成員，並強調這隻是第一學期臨時性的。我們同室的老劉是班長，尹星是團支部書記，而我成了學習委員，小城是紀律委員，孫剛體育委員，生活委員方菲……短暫的交代完班委成員後，提醒大家晚上7﹕30準時來教室自習，而班委晚上也有個會議，然後散場。
我幾乎是一路輕飄迴宿舍的，迴去後大家一番你推我還，宛若古時得誌之士，客套話講得頗有那麽個味。吃晚飯的時候，宿舍的10個人難得的湊到了一塊，自然有一番飯話會。班長情緒極高聲音異常洪亮，猶興甚佳。不過阿順幾個勾起的反麵例子令班長幾番臉色不定，勉強撐場，宛若某些國家領導人出國演講不能做到一唿百應的尷尬。例如班長謙虛說：“做班長就那麽迴事，說白了還不是個跑腿的，哎呀，以後肯定要煩死的……下個學期定不會再做的。”這話與班長飽滿幸福的笑幾不相稱。小城見班長的示意滿頭應同。可阿順接過話卻說成這樣：“可不是，我初中時的班長傻b似的，整天這樣那樣的，被我們揍了好幾頓…，”說著見班長臉色不對，趕緊轉口說：“啊，班長，我們以後就全靠你罩著了。”說完陪上兩句笑，笑著笑著變成幹咳了。阿強似乎沒覺察到那麽多，跟著說：“以前我們班長老子都懶得*他，跟個走狗似的…。”幸虧大牛臨時打斷：“對呀，班長，以後班上出個什麽事，你得帶頭呀，媽的，我們以前班長軟茄子似的，每次打架都是我們自己喊人搞的。”班長聽到這，臉色由沒趣到慍怒再到驚愕。他們在批判到學習委員時，我提前自省一番並把初中時的學習委員提出來大罵一通以示我與那種人是對立的。談到紀律委員時，小城趕緊把話題搶過來轉到中考上。自然這是大家的一個“痛處”，但不揭不快。那幾個晚來的自然有話要說，好象不說自己是不能單獨消化那痛的。隻是這幾位的失利更“合理”，更令人“痛惜”而不得不多同情點。我們幾個中午不幸的人又補吐了一番，不過小城的英語答題卡換成了語文答題卡，而大牛中午才上火，下午就便通成拉肚子了，而且還跑了4次，於是阿順隻得強調自己是跑了6次，以別於大牛。