校運會在一片歡唿聲中落下帷幕，眾人早已迫不及待地踏上了放學迴家的路途。對於大部分人而言，校運會結束後的最大好處無疑是能夠提前歸家，享受這難得的閑暇時光。
而對於楊威來說，周末最令人開心的事，便是可以和吳婷婷盡情暢聊一整天，甚至整個周末。平日裏，吳婷婷僅僅在中午或晚上偶爾上線。楊威呢，總是時不時地拿起手機，輕輕點開 qq，滿心期待地查看那個被列為特別關注的人是否出現。在平常的上學日子裏，兩人也就偶爾聊上幾句，互致問候後，吳婷婷便匆匆下線。
然而，周末終究是不一樣的。脫離了學校的束縛，他們可以盡情地拿出手機，沉浸在聊天的世界中更久一些。楊威會熱情地分享這周學校裏發生的點點滴滴，那些或有趣、或感人的瞬間，仿佛一幅幅生動的畫卷在他們的對話中展開。而吳婷婷更多的時候是傾聽的一方，她很少主動分享自己的事情。偶爾，當楊威關切地問起她在學校過得怎麽樣，或者有沒有發現什麽好玩的事情時，吳婷婷常常隻是淡淡地迴複一句：“挺好的。”其實，對於吳婷婷來說，自己在學校的煩惱大多源自於學習的壓力。她覺得跟楊威說這些，他也未必能聽懂，反而會給他徒增一些不必要的苦惱。所以，她選擇將這些煩惱深埋心底，隻在楊威分享的快樂中，尋找片刻的寧靜與溫暖。
新的一周拉開帷幕，班上的話題依舊圍繞著上周的校運會。其中，討論熱度最高的當屬班主任王偉平竟然一舉拿下了 100 米、200 米以及 4x100 米的冠軍。這一結果讓班上眾多同學不禁發出陣陣驚歎，著實出乎大家的意料。然而，細想之下，似乎又在情理之中。王偉平常年活躍在足球場上，是校教師足球隊的一員猛將。他腿上肌肉緊實，身形雖不高大，但下盤極穩，爆發力十足。
晚自習的鈴聲剛剛響起，王偉平便滿臉通紅地踏入教室進行巡查。他身上散發著濃鬱的酒味，班上的學生對此早已見怪不怪。畢竟，他時常處於這樣的狀態。學校的老師們踢完球，或者有領導前來視察工作，都會叫上王偉平前去陪酒。因此，大家時常能看到王偉平滿臉通紅、酒氣熏天的模樣。
這一情況已然成為學生們在背後嘲笑他的原因之一。另外一個原因，則是他屢次相親卻都以失敗告終。在農村，一旦到了奔三的年紀還未成家立業，難免會遭到他人的指指點點。這也成為王偉平的又一個“笑話”。有些學生甚至會調侃道：“瞧這表情，一看就知道又相親失敗了，然後借酒消愁成了這副模樣。”這樣的聲音不絕於耳，著實讓人聽著厭煩。
“你換手機了？”下晚自習的鍾輝滿臉好奇地湊到楊威跟前問道。楊威微微點頭，隨即將手機遞給鍾輝，示意他看看。接著說道：“我爸換了新手機，嫌棄這個手機內存太小，就給我用了。”這是一台華為觸屏機，作為楊威的第一台智能機，他對其愛不釋手。鍾輝輕點設置，查看了一番配置後說道：“還可以，對你來說應該夠用了。”楊威眼中閃過一絲期待，說道：“可以跟你玩天天酷跑了。”鍾輝卻笑著搖搖頭說道：“你這手機運行內存不夠，還是別下載了。”楊威聽後，默默地點點頭，眼神中流露出些許失落。
鍾輝對電子產品極為喜愛，尤其鍾情於紅米手機。彼時，紅米的饑餓營銷正如火如荼地進行著，鍾輝常常與一幫朋友整日守在屏幕前，等待著搶新款紅米手機，卻時常铩羽而歸。然而，有一天，他終於搶到了心儀的手機，立刻毫不猶豫地點擊購買。那一刻，他的喜悅之情溢於言表，整整開心了半月有餘。
本周最轟動的事情，無疑是在眾多人的 qq 空間以及貼吧等平台上廣泛流傳的一段話：平縣清梅中學高二 6 班的林子君老師對班上那些遲到、違反紀律的學生實行罰款政策。每次罰款 2 元，拖鞋沒擺好則罰 5 元。據說，他班上的某個學生已經被罰款十多元了。此事引起了該班同學的強烈不滿，然而，大多數同學都敢怒不敢言。於是，該班同學采取了處處與這位班主任作對的措施。
林子君既是 6 班的班主任，也是 3、4、5、6 班的地理老師。他之前在東鎮中學任教，後來調到清梅中學，在這一學期更是升任為高二級副組長。他身材偏胖，戴著眼鏡，卻有著一雙如鷹隼般銳利的眼睛。在他的課堂上，不允許學生睡覺，學生必須認真聽課並做筆記，若有學生做不到，就會讓其站著聽課，若還不老實，便會被叫到班門口罰站。下課後，還會將這些學生叫到辦公室勸其退學。
學生們來到清梅中學，潛意識裏都認為自己是來混日子的。看著身邊的同學好友一個個退學，聽著他們講述外麵的世界多麽自由美好，很難不心動。再加上林子君的各種勸退，基本一勸一個準。對於林子君來說，學校是教書育人的地方，應當培養思想正確、行為端正的好學生。而王偉平則不同意這一觀點，他自然不會明麵上反抗自己的上級領導。每當林子君教育了自己班上的同學後，王偉平又會重新私下找到他們，給他們做心靈疏導，讓他們堅持學業。
學生們終究還是過於單純，妄圖通過自身的作對來對抗老師，這種做法顯然是行不通的。林子君很快就得知了消息，在班上大發雷霆。他先是怒罵了十來分鍾，接著非要處理一批人。先是通報批評了十來個學生，然後又開除了兩個學生。其實，林子君心裏也清楚，這兩個學生未必是幕後黑手，但他們是眾人眼中的“二溜子”，學習成績最差且最愛鬧事。林子君自然無法容忍他們的行為，再加上他們也轉發了那段話，於是直接被開除。
林子君要求班上學生在中午全部刪除相關內容，並且還會逐一打電話給每個學生的家長，告知他們學生的種種行為。就這一雷霆手段，把班上的同學拿捏得死死的。被家長知道後，學生們免不了要被家長打罵。
楊威、楊書宏、何澤環和鍾輝在走廊上正談論著這件事，因為李林樹在 6 班，所以楊威了解到更詳細的情況。楊威說道：“咋不打電話給教育局投訴呢？”三人不約而同地笑了起來，楊書宏壞笑著說道：“你打，你能打通才怪。”一旁的鍾輝也說道：“就算你是那個萬裏挑一，打通了電話，對方也會說會告知負責人進行調查，然後你掛了電話，等來等去，再打電話詢問時，這時的你可就不一定是那個萬裏挑一了。”楊威也是冷笑地搖了搖頭，但又好像想到了什麽，說道：“校長辦公室和教導處不是有意見箱嘛，匿名寫信舉報呀。”三人又哈哈大笑起來，楊書宏說：“聽過蛇鼠一窩嗎？”楊威擺擺手說：“絕對了，不至於。”何澤環說道：“那校長辦公室和教導處門口的攝像頭沒看到？還匿名。”
楊威微微地笑了笑，似乎領悟到了一些東西。他抬起頭，凝望著遠方的天空，緩緩說道：“學為人師，行為世範，木鐸長鳴，桃李成蹊。師者，傳道授業解惑。”
而對於楊威來說，周末最令人開心的事，便是可以和吳婷婷盡情暢聊一整天，甚至整個周末。平日裏，吳婷婷僅僅在中午或晚上偶爾上線。楊威呢，總是時不時地拿起手機，輕輕點開 qq，滿心期待地查看那個被列為特別關注的人是否出現。在平常的上學日子裏，兩人也就偶爾聊上幾句，互致問候後，吳婷婷便匆匆下線。
然而，周末終究是不一樣的。脫離了學校的束縛，他們可以盡情地拿出手機，沉浸在聊天的世界中更久一些。楊威會熱情地分享這周學校裏發生的點點滴滴，那些或有趣、或感人的瞬間，仿佛一幅幅生動的畫卷在他們的對話中展開。而吳婷婷更多的時候是傾聽的一方，她很少主動分享自己的事情。偶爾，當楊威關切地問起她在學校過得怎麽樣，或者有沒有發現什麽好玩的事情時，吳婷婷常常隻是淡淡地迴複一句：“挺好的。”其實，對於吳婷婷來說，自己在學校的煩惱大多源自於學習的壓力。她覺得跟楊威說這些，他也未必能聽懂，反而會給他徒增一些不必要的苦惱。所以，她選擇將這些煩惱深埋心底，隻在楊威分享的快樂中，尋找片刻的寧靜與溫暖。
新的一周拉開帷幕，班上的話題依舊圍繞著上周的校運會。其中，討論熱度最高的當屬班主任王偉平竟然一舉拿下了 100 米、200 米以及 4x100 米的冠軍。這一結果讓班上眾多同學不禁發出陣陣驚歎，著實出乎大家的意料。然而，細想之下，似乎又在情理之中。王偉平常年活躍在足球場上，是校教師足球隊的一員猛將。他腿上肌肉緊實，身形雖不高大，但下盤極穩，爆發力十足。
晚自習的鈴聲剛剛響起，王偉平便滿臉通紅地踏入教室進行巡查。他身上散發著濃鬱的酒味，班上的學生對此早已見怪不怪。畢竟，他時常處於這樣的狀態。學校的老師們踢完球，或者有領導前來視察工作，都會叫上王偉平前去陪酒。因此，大家時常能看到王偉平滿臉通紅、酒氣熏天的模樣。
這一情況已然成為學生們在背後嘲笑他的原因之一。另外一個原因，則是他屢次相親卻都以失敗告終。在農村，一旦到了奔三的年紀還未成家立業，難免會遭到他人的指指點點。這也成為王偉平的又一個“笑話”。有些學生甚至會調侃道：“瞧這表情，一看就知道又相親失敗了，然後借酒消愁成了這副模樣。”這樣的聲音不絕於耳，著實讓人聽著厭煩。
“你換手機了？”下晚自習的鍾輝滿臉好奇地湊到楊威跟前問道。楊威微微點頭，隨即將手機遞給鍾輝，示意他看看。接著說道：“我爸換了新手機，嫌棄這個手機內存太小，就給我用了。”這是一台華為觸屏機，作為楊威的第一台智能機，他對其愛不釋手。鍾輝輕點設置，查看了一番配置後說道：“還可以，對你來說應該夠用了。”楊威眼中閃過一絲期待，說道：“可以跟你玩天天酷跑了。”鍾輝卻笑著搖搖頭說道：“你這手機運行內存不夠，還是別下載了。”楊威聽後，默默地點點頭，眼神中流露出些許失落。
鍾輝對電子產品極為喜愛，尤其鍾情於紅米手機。彼時，紅米的饑餓營銷正如火如荼地進行著，鍾輝常常與一幫朋友整日守在屏幕前，等待著搶新款紅米手機，卻時常铩羽而歸。然而，有一天，他終於搶到了心儀的手機，立刻毫不猶豫地點擊購買。那一刻，他的喜悅之情溢於言表，整整開心了半月有餘。
本周最轟動的事情，無疑是在眾多人的 qq 空間以及貼吧等平台上廣泛流傳的一段話：平縣清梅中學高二 6 班的林子君老師對班上那些遲到、違反紀律的學生實行罰款政策。每次罰款 2 元，拖鞋沒擺好則罰 5 元。據說，他班上的某個學生已經被罰款十多元了。此事引起了該班同學的強烈不滿，然而，大多數同學都敢怒不敢言。於是，該班同學采取了處處與這位班主任作對的措施。
林子君既是 6 班的班主任，也是 3、4、5、6 班的地理老師。他之前在東鎮中學任教，後來調到清梅中學，在這一學期更是升任為高二級副組長。他身材偏胖，戴著眼鏡，卻有著一雙如鷹隼般銳利的眼睛。在他的課堂上，不允許學生睡覺，學生必須認真聽課並做筆記，若有學生做不到，就會讓其站著聽課，若還不老實，便會被叫到班門口罰站。下課後，還會將這些學生叫到辦公室勸其退學。
學生們來到清梅中學，潛意識裏都認為自己是來混日子的。看著身邊的同學好友一個個退學，聽著他們講述外麵的世界多麽自由美好，很難不心動。再加上林子君的各種勸退，基本一勸一個準。對於林子君來說，學校是教書育人的地方，應當培養思想正確、行為端正的好學生。而王偉平則不同意這一觀點，他自然不會明麵上反抗自己的上級領導。每當林子君教育了自己班上的同學後，王偉平又會重新私下找到他們，給他們做心靈疏導，讓他們堅持學業。
學生們終究還是過於單純，妄圖通過自身的作對來對抗老師，這種做法顯然是行不通的。林子君很快就得知了消息，在班上大發雷霆。他先是怒罵了十來分鍾，接著非要處理一批人。先是通報批評了十來個學生，然後又開除了兩個學生。其實，林子君心裏也清楚，這兩個學生未必是幕後黑手，但他們是眾人眼中的“二溜子”，學習成績最差且最愛鬧事。林子君自然無法容忍他們的行為，再加上他們也轉發了那段話，於是直接被開除。
林子君要求班上學生在中午全部刪除相關內容，並且還會逐一打電話給每個學生的家長，告知他們學生的種種行為。就這一雷霆手段，把班上的同學拿捏得死死的。被家長知道後，學生們免不了要被家長打罵。
楊威、楊書宏、何澤環和鍾輝在走廊上正談論著這件事，因為李林樹在 6 班，所以楊威了解到更詳細的情況。楊威說道：“咋不打電話給教育局投訴呢？”三人不約而同地笑了起來，楊書宏壞笑著說道：“你打，你能打通才怪。”一旁的鍾輝也說道：“就算你是那個萬裏挑一，打通了電話，對方也會說會告知負責人進行調查，然後你掛了電話，等來等去，再打電話詢問時，這時的你可就不一定是那個萬裏挑一了。”楊威也是冷笑地搖了搖頭，但又好像想到了什麽，說道：“校長辦公室和教導處不是有意見箱嘛，匿名寫信舉報呀。”三人又哈哈大笑起來，楊書宏說：“聽過蛇鼠一窩嗎？”楊威擺擺手說：“絕對了，不至於。”何澤環說道：“那校長辦公室和教導處門口的攝像頭沒看到？還匿名。”
楊威微微地笑了笑，似乎領悟到了一些東西。他抬起頭，凝望著遠方的天空，緩緩說道：“學為人師，行為世範，木鐸長鳴，桃李成蹊。師者，傳道授業解惑。”