第99章 信仰與支柱
短視頻直播：給古人一點後世震撼 作者：歸途與辭 投票推薦 加入書簽 留言反饋
學校=監獄？
程陽輕曬，這說法，當真是生動形象。
這弱肉強食，說的便是以成績為本的大眾。
而每次期中、期末成績的揭曉，可不就像是名利場？
並且，這也是家長們的攀比來源。
古人們知道後世對教育的普及可比他們要強得多，不說外麵的一些書店和商場裏的賣紙筆的店鋪，就算是後世人家裏也是有一方區角擱置。
朱元璋因為幼時備受欺淩，別說讀書了，能夠活下來吃飽飯便是最大的願望。
而在登基建國大明後，他更加明白知識的重要性。
“咱要是從前也能像後世一樣讀書就好了”
朱元璋慨歎道，因為見過後世各種年齡段上學堂的身影，講台之下的莘莘學子讓人真切感受到這個國家的未來將有無限期望。
但看見這類似恐怖的氛圍下，奇幻的鏡頭中的學校，眾人不明白，讀書哪裏不好了？
而平常人心中哀歎，光是每年的筆墨紙硯都足以掏空一年半載的積蓄，可讀書求學就是為了考取功名，改變這一介布衣之身。
兜兜轉轉，仿佛陷入輪迴。
【陰陽怪氣，時刻監視，點名與批評，歡迎來到我的麾下————teacher（老師）】
程陽想到了每次考試後的極限顫抖時間，當數學老師拿著試卷進班級的時候，尤其是手中還拿著戒尺的時候。
嘶~
完全是控製不住的渾身顫栗。
真不知道當時的校長為什麽隨身還有帶戒尺的習慣，偏偏老師要批評的時候還要帶上它。
【文字遊戲，心理較量，隨意更改的結局，無法揣測的人心，歡迎來到c市————chinese（語文）】
【條件的極致推理，思維與神經的劇烈反應，與努力無關，我們要的隻有天賦，歡迎來到m市————math（數學）】
被批改的試卷上，碩大顯眼的‘140’耀眼奪目。
程陽感覺這簡直是迴到了恐怖的高中，高一140簡簡單單，可一旦進入後麵的階段學習，望天書這幾個字時常能在班級裏聽見。
因為當時高二高三後，班裏能上120的寥寥無幾，殘酷的數學天賦當真恐怖。
大清皇子們看著一晃而過的試卷上那分外熟悉的圖形和數字以及各種推理過程，咽了咽口水，哪怕在後世見到，他們還是作為旁觀者，也是明白學習這個東西，投機取巧，幾乎沒有可能。
前麵朝代的看見不同於他們當代的科舉所展示的題目，明白後世的學習恐怕更加艱巨。
不說別的，每每看見有關曆史的視頻下，尤其是某個老祖宗，那哭喊著不學英語的後世子孫一抓一大把。
【汗流浹背，賭神歸來，選擇與猜測，歡迎來到e市————english（英語）】
古人們：？？？
他們看見了什麽，拿著一塊橡皮投擲，abcd隨意填！
還有那個！拿著白紙抓鬮，這都是什麽奇葩答題模式？
全篇的選擇題讓人看得眼花繚亂，偶有的填空題和最後的作文才是後世真正下筆的創作之處。
什麽鳥語！
不少人看著黑板上和試卷裏密密麻麻的英文單詞，罵出聲。
天幕並沒有給他們認識英文的權限，後世的文字一開始他們也隻是缺胳膊少腿的認知，更別提這完全不是漢字的英文。
難怪後世人發瘋，看都看不懂啊。
古人們感覺視頻裏的人麵相都有些變了，這形同行屍走肉的模樣讓人都看不出少年的意氣風發。
【爾虞我詐，相互背刺，拉幫結派，結黨營私，歡迎來到d市————dormitory（宿舍）】
【欲望與沉淪，給予你精神支持，身心歡愉，歡迎來到b市————bed（床）】
宿舍有勾心鬥角嗎？
程陽覺得自己的學生生涯還是十分正常的，沒有給人穿小鞋的班主任，也沒有排擠孤立的舍友，算是最平常不過的正常學生。
人們看到英文都有些無法理解了，後世人既然討厭英語，偏偏還得使用。
但一想到需要外出的留子，行吧，這也是交際的一種。
他們悟了，可以不使用這項技能，但得學會。
所謂的技多不壓身，莫過如此。
始皇自從知道後世海外有諸多國家後，就明白後世的情況或許和他大秦相似。
而他自己和大秦先祖耗費幾代人才終於取得統一，這英語就像其餘六國的語言，對於世界來說，還不知道要學習多少語言呢。
那日語和韓語也是吧，始皇想著對後世出手的國家，一打十七，那全球的國家人口得有多麽恐怖。
看著自己推行的文字，有些字也是能看到與後世有相似的地方，這也證明了後麵的朝代應該也是以統一為宗旨合並天下，否則，恐怕後世便是他們看見過視頻裏的歐洲了。
對於這一點，始皇比較滿意。當然，要是大秦的國祚沒有那麽短就更好了。
想到扶蘇的性子，嬴政眼底的情緒叫人辨不真切，但身上的帝皇威嚴更甚。
【死氣沉沉，怨氣滔天，怒火與恨意，歡迎來到m市————monday（星期一）】
【血雨腥風，哀聲遍地，諸神之間的博弈，賭徒的狂歡，歡迎來到e市————examination（考試）】
明明是瘋狂星期四。
程陽補充道。
他到現在記憶猶新，星期四的課程是最讓人難熬，不過也許是因為班級的課程排列讓人喘不上氣。
若是臨近畢業，那可真是三天一小考五天一大考，不是在做試卷，就是在做試卷的路上。
而同桌相互批改試卷是老師們的常規操作，這時候就得考驗和人的交情如何了。
【清醒沉淪，外賣天堂，歡迎來到u市————university（大學）】
等上了大學，你們就輕鬆了。
不知為何，程陽莫名想起這句老師們的口頭禪。
確實，大學比從前少了很多管束。但不知道是不是條件的寬裕，上課便是重災區。
請假、逃課、替課簡直五花八門，大學生應該是初高中生最羨慕的身份了。
因為不用跑早操和晚自習。
翻了翻評論，網友們也是大顯神通：
『\/初夢柏\/：我記得“監獄”這個詞沒出現之前，他叫“學校”
迴複：
\/小梨花\/：監獄裏的人也需要考試[狗頭]』
『\/清辭\/：勾心鬥角，互相猜忌，虛假的情誼，歡迎來到c市——ssmates』
『\/四歲小魚\/：萬人敬仰，愛而不得，信仰與支柱，歡迎來到m市——money』
聽著耳邊視頻的配音，再次感受後世人對學習的恐怖情緒。
古人們：後世子孫都是小說主角。
沒辦法，九年義務教育的普及讓人們清醒的意識到，後世人人皆可讀書，男女皆不限，國泰民安，沒有戰火，這無異於是他們理想中的大同社會。
繁榮富強的國家哺育後世子孫，這是雙向的。
國家的進步需要人才，而人才也需要國家的幫助下脫穎而出。
看見過窮山溝裏的人為了識文斷字上學渴求，哪怕需要翻山越嶺，他們明白，後世國家不同於以往的他們，知識的開放隻是有助於民眾。
但這樣的舉措，放在封建時代的他們，尤其是君主製度的萬朝身上，捫心自問，皇帝們自覺做不到。
而大清皇帝們更想象不到，若是真的給地下的民眾開了明智，那該是多麽可怕的局麵。
要知道，漢人早就不滿他們大清的統治。
而有魄力的皇帝也思索這樣的可能性，雖然會遭到朝臣的反對，但萬事開頭難，他們也想試上一試。
……
【原來，我們早已成為災難中的幸存者#y情#災難#幸存者】
程陽輕曬，這說法，當真是生動形象。
這弱肉強食，說的便是以成績為本的大眾。
而每次期中、期末成績的揭曉，可不就像是名利場？
並且，這也是家長們的攀比來源。
古人們知道後世對教育的普及可比他們要強得多，不說外麵的一些書店和商場裏的賣紙筆的店鋪，就算是後世人家裏也是有一方區角擱置。
朱元璋因為幼時備受欺淩，別說讀書了，能夠活下來吃飽飯便是最大的願望。
而在登基建國大明後，他更加明白知識的重要性。
“咱要是從前也能像後世一樣讀書就好了”
朱元璋慨歎道，因為見過後世各種年齡段上學堂的身影，講台之下的莘莘學子讓人真切感受到這個國家的未來將有無限期望。
但看見這類似恐怖的氛圍下，奇幻的鏡頭中的學校，眾人不明白，讀書哪裏不好了？
而平常人心中哀歎，光是每年的筆墨紙硯都足以掏空一年半載的積蓄，可讀書求學就是為了考取功名，改變這一介布衣之身。
兜兜轉轉，仿佛陷入輪迴。
【陰陽怪氣，時刻監視，點名與批評，歡迎來到我的麾下————teacher（老師）】
程陽想到了每次考試後的極限顫抖時間，當數學老師拿著試卷進班級的時候，尤其是手中還拿著戒尺的時候。
嘶~
完全是控製不住的渾身顫栗。
真不知道當時的校長為什麽隨身還有帶戒尺的習慣，偏偏老師要批評的時候還要帶上它。
【文字遊戲，心理較量，隨意更改的結局，無法揣測的人心，歡迎來到c市————chinese（語文）】
【條件的極致推理，思維與神經的劇烈反應，與努力無關，我們要的隻有天賦，歡迎來到m市————math（數學）】
被批改的試卷上，碩大顯眼的‘140’耀眼奪目。
程陽感覺這簡直是迴到了恐怖的高中，高一140簡簡單單，可一旦進入後麵的階段學習，望天書這幾個字時常能在班級裏聽見。
因為當時高二高三後，班裏能上120的寥寥無幾，殘酷的數學天賦當真恐怖。
大清皇子們看著一晃而過的試卷上那分外熟悉的圖形和數字以及各種推理過程，咽了咽口水，哪怕在後世見到，他們還是作為旁觀者，也是明白學習這個東西，投機取巧，幾乎沒有可能。
前麵朝代的看見不同於他們當代的科舉所展示的題目，明白後世的學習恐怕更加艱巨。
不說別的，每每看見有關曆史的視頻下，尤其是某個老祖宗，那哭喊著不學英語的後世子孫一抓一大把。
【汗流浹背，賭神歸來，選擇與猜測，歡迎來到e市————english（英語）】
古人們：？？？
他們看見了什麽，拿著一塊橡皮投擲，abcd隨意填！
還有那個！拿著白紙抓鬮，這都是什麽奇葩答題模式？
全篇的選擇題讓人看得眼花繚亂，偶有的填空題和最後的作文才是後世真正下筆的創作之處。
什麽鳥語！
不少人看著黑板上和試卷裏密密麻麻的英文單詞，罵出聲。
天幕並沒有給他們認識英文的權限，後世的文字一開始他們也隻是缺胳膊少腿的認知，更別提這完全不是漢字的英文。
難怪後世人發瘋，看都看不懂啊。
古人們感覺視頻裏的人麵相都有些變了，這形同行屍走肉的模樣讓人都看不出少年的意氣風發。
【爾虞我詐，相互背刺，拉幫結派，結黨營私，歡迎來到d市————dormitory（宿舍）】
【欲望與沉淪，給予你精神支持，身心歡愉，歡迎來到b市————bed（床）】
宿舍有勾心鬥角嗎？
程陽覺得自己的學生生涯還是十分正常的，沒有給人穿小鞋的班主任，也沒有排擠孤立的舍友，算是最平常不過的正常學生。
人們看到英文都有些無法理解了，後世人既然討厭英語，偏偏還得使用。
但一想到需要外出的留子，行吧，這也是交際的一種。
他們悟了，可以不使用這項技能，但得學會。
所謂的技多不壓身，莫過如此。
始皇自從知道後世海外有諸多國家後，就明白後世的情況或許和他大秦相似。
而他自己和大秦先祖耗費幾代人才終於取得統一，這英語就像其餘六國的語言，對於世界來說，還不知道要學習多少語言呢。
那日語和韓語也是吧，始皇想著對後世出手的國家，一打十七，那全球的國家人口得有多麽恐怖。
看著自己推行的文字，有些字也是能看到與後世有相似的地方，這也證明了後麵的朝代應該也是以統一為宗旨合並天下，否則，恐怕後世便是他們看見過視頻裏的歐洲了。
對於這一點，始皇比較滿意。當然，要是大秦的國祚沒有那麽短就更好了。
想到扶蘇的性子，嬴政眼底的情緒叫人辨不真切，但身上的帝皇威嚴更甚。
【死氣沉沉，怨氣滔天，怒火與恨意，歡迎來到m市————monday（星期一）】
【血雨腥風，哀聲遍地，諸神之間的博弈，賭徒的狂歡，歡迎來到e市————examination（考試）】
明明是瘋狂星期四。
程陽補充道。
他到現在記憶猶新，星期四的課程是最讓人難熬，不過也許是因為班級的課程排列讓人喘不上氣。
若是臨近畢業，那可真是三天一小考五天一大考，不是在做試卷，就是在做試卷的路上。
而同桌相互批改試卷是老師們的常規操作，這時候就得考驗和人的交情如何了。
【清醒沉淪，外賣天堂，歡迎來到u市————university（大學）】
等上了大學，你們就輕鬆了。
不知為何，程陽莫名想起這句老師們的口頭禪。
確實，大學比從前少了很多管束。但不知道是不是條件的寬裕，上課便是重災區。
請假、逃課、替課簡直五花八門，大學生應該是初高中生最羨慕的身份了。
因為不用跑早操和晚自習。
翻了翻評論，網友們也是大顯神通：
『\/初夢柏\/：我記得“監獄”這個詞沒出現之前，他叫“學校”
迴複：
\/小梨花\/：監獄裏的人也需要考試[狗頭]』
『\/清辭\/：勾心鬥角，互相猜忌，虛假的情誼，歡迎來到c市——ssmates』
『\/四歲小魚\/：萬人敬仰，愛而不得，信仰與支柱，歡迎來到m市——money』
聽著耳邊視頻的配音，再次感受後世人對學習的恐怖情緒。
古人們：後世子孫都是小說主角。
沒辦法，九年義務教育的普及讓人們清醒的意識到，後世人人皆可讀書，男女皆不限，國泰民安，沒有戰火，這無異於是他們理想中的大同社會。
繁榮富強的國家哺育後世子孫，這是雙向的。
國家的進步需要人才，而人才也需要國家的幫助下脫穎而出。
看見過窮山溝裏的人為了識文斷字上學渴求，哪怕需要翻山越嶺，他們明白，後世國家不同於以往的他們，知識的開放隻是有助於民眾。
但這樣的舉措，放在封建時代的他們，尤其是君主製度的萬朝身上，捫心自問，皇帝們自覺做不到。
而大清皇帝們更想象不到，若是真的給地下的民眾開了明智，那該是多麽可怕的局麵。
要知道，漢人早就不滿他們大清的統治。
而有魄力的皇帝也思索這樣的可能性，雖然會遭到朝臣的反對，但萬事開頭難，他們也想試上一試。
……
【原來，我們早已成為災難中的幸存者#y情#災難#幸存者】