人生要有夢，生活才有盼頭。如果一個人連做夢的資格也沒有了，生活著還有什麽滋味，如同行屍走肉，鋼絲上行走。玉天做夢都想去讀書，學到好本領為父母減輕一些負擔。
這個夢能實現嗎？家裏這麽窮，連溫飽都還不能解決，拿什麽去讀書。姐姐為了這個家偷偷瞞著父母退學了。姐姐要求哥哥和玉天不要告訴父母。退學的那天，姐姐一個人跑到父親的墳前哭了一整天，她沒辦法，沒有再選擇的餘地，她不能眼睜睜的看著這個家垮下去，她真的不願再看見父母為了她和哥哥的學費，到處低聲下氣求人而四處碰壁的情景。玉天悄悄的站在姐姐的後麵，真想上去安慰姐姐，可是他又能說什麽，他也無能為力，有的隻是陪著姐姐一起接受命運的安排。
父母一個月後才知道姐姐退學的事，他們很生氣，事到如今，他們也不勉強姐姐了。
自從姐姐退學後，父母減輕了很多的負擔，家裏的一切事務都是姐姐一個人承擔操勞，還要帶好兩個弟弟。姐姐小學四年級都還沒有讀完，就像是一位家庭主婦一樣，把家裏操持的井井有條。
姐姐也是玉天的一位啟蒙老師，每當閑下來的時候，姐姐就把學校學到的東西，手把手的教給了玉天。玉天接受能力很強，一個月時間就把姐姐學了四年的東西給學完了，姐姐很驚呀！她真的不敢相信，她的弟弟玉天有這麽聰明，她也沒什麽可教了，就鼓勵玉天跟哥哥去，躲到教室窗戶外聽課。
玉天每天都跟著哥哥去，時間長了老師看見玉天就把他趕到學校門口外，當老師一轉身，玉天又偷偷的溜進了窗戶外。有一次，老師上課提問，沒有一個學生能答出來，教室裏靜的連一根針掉在地上也聽的清楚。突然窗戶外有一個聲音迴答的是那樣準確，所有的眼神都對準了玉天，老師把玉天領迴教室，看見玉天濃眉清秀，一雙水靈靈的眼睛，是那樣的可愛，詢問了一些玉天的情況，還是無情的把玉天趕出了學校院門，從此再也不讓玉天踏進學校一步。
玉天隻要一進學校，老師就叫幾名大個子學生，對玉天進行拳腳相加，打的玉天全身是傷，滿臉的血，然後再把玉天扔到門口外，緊緊的關上了鐵門。堂哥和哥哥過來幫玉天的忙，可是他們倆哪裏是那幾個大個子學生的對手，隻有挨打的份，老師看見又對兩位哥哥進行懲罰，不準進教室，讓他們跪在門口，一跪就是一整天，下課後學生就對兩位哥哥吐口水，抹粉筆灰。
玉天真的很想讀書，他不能向父母親講，家裏窮的連一粒鹽錢都沒有，父母日漸衰老的臉輪廓分明，他怎麽能說出口，每次話到嘴邊都被生生的咽迴去。可是玉天真的不甘心，他站在學校的鐵門外時常徘徊，看見老師和學生們出來他就趕緊躲。有一迴他再也忍不住了，一個八歲的孩子爬上了三米多高的鐵門，剛翻過身就被老師看見，他跑過來一腳飛向了鐵門，玉天手沒抓穩，從鐵門頂上摔下來，頭剛好對準在地上一塊突出來的石頭上。刹那間，玉天頭破血流，不醒人事。老師還不過癮一腳又飛向了玉天的小臉，玉天四顆金子般的小牙齒飛的無影無蹤了。
這就是人性的殘暴嗎？這就是窮人家孩子的命運嗎？上天也許真不公平，讀不起書，連站在外麵聽都不行，還要在這樣一位充滿憂鬱和苦命孩子身上雪上加霜。玉天啊玉天你要是還能活著，真不知上天還要讓你死幾迴，你的命難道連一隻狗都不如嗎？
兩位哥哥抱起玉天就往家走，他們真的不敢相信眼中所看到的一切；他們真的不敢相信一位平時和善可親的老師，原來有一顆豺狼豹子心。所有的學生都不可相信，他們平時欺負的小玉天現在血淋淋的模樣，膽小的學生跑迴家了，膽大的學生正在議論紛紛。
母親看見兩位哥哥抱迴來的玉天，兩隻腿都軟了，她在恨自己的無能，更恨老師的無情，她真想跑迴學校去跟老師拚命，敢打得她的寶貝變成了血人。
母親在心與心的掙紮下，最後沒有去，保持了一份冷靜，為玉天擦幹身上的血，包好傷口，可是玉天隻有一口出氣，已經成了一個植物人。
八歲的激輪都還沒有駛上人生的康莊，就已經報廢了。哪個父母不愛自己的孩子，哪個父母不為自己的孩子。天下父母心，孩子守中心，玉天的父母四處尋醫，踏遍了大江南北，家中連唯一能值錢的鍋鏟也賣了，可是玉天還是昏迷不醒。哥哥也退學了，父母們帶著孩子四處漂泊，流落街頭，每天吃著繼父從垃圾堆裏撿迴的飯渣。半年過去了，一家六口磨難成人不像人，鬼不像鬼，披頭散發，黃瓜臉，走到哪個角落都會被人趕走。
這條尋醫的路究竟還有多長，這種流落的生活究竟還要過多久。繼父已經心灰意冷了，哥哥姐姐弟弟乞求的眼神是那樣的憐憫。這一家人抱著玉天真不知該何去何從，母親見人就下跪，求別人給予一點施舍，施舍一點良心給玉天。母親救玉天的心始終燃燒著，她相信玉天總有一天會醒，她的寶貝兒子，經曆過多少次走進鬼門關都還活過來了，怎麽這次就不能醒呢？她不相信，真的不相信，玉天的命硬，玉天不會舍得丟下一家人，她要救醒玉天，哪怕有再長的路；哪怕有再艱難的生活；哪怕她在這個世界上隻剩下一秒鍾，母親也決意要為玉天的醒走下去。
也許上天已睜開了眼，看見了玉天一家人的悲哀；或許母親的心感動了上天，才給予了一點良心上的施舍；抑或是玉天的命注定了要經曆這麽多的生生死死，才安排他再次清醒的機會。
是緣分，是機遇，是劫數也罷！一道閃電劃破了夜空，雷聲陣陣，大雨像無情的利劍刺進了大地的心髒，父母們無處可躲，個個像落湯雞，弟弟鬧著要去躲雨，可是泱泱大世界無處可躲，能去哪裏呢？哥哥好像想起什麽，帶著家人一直往山上走，一個小時過去了，看見前麵有一間破廟。家人就在廟裏升起火堆，在火的四周烤起了淋濕的衣服，不知什麽時候，身邊多了一個瞎子，繼父一看是為玉天算過命的那個瞎子，就過去拉著瞎子的手打招唿，向瞎子講述起玉天的種種遭遇。瞎子聽後一雙緊閉的眼睛也流下了一顆顆淚珠，吟吟自語摸著玉天的頭說到，苦命的孩子：前世福已盡，今世多修行；生死命注定，半點不由人；約要行好善，心中判分明；龍須頭上戴，一錘定乾坤；腳跨四方土，福造於人民。然後從懷裏拿出三十六根金針，二十四根銀針，十二根銅針，在地上鋪著一張八卦圖，圖畫的後方是天兵神將，前方是十八位羅漢，左邊是觀世音菩薩，右邊是王母娘娘。瞎子把玉天放在圖正中央，跪在地上拜了三拜天，然後把所有的針插在了玉天的頭上。一支香過後，玉天全身籠罩在一片金色的光環下。光環過後，玉天頭上冒著一層層白霧，玉天手腳突然會動了，瞎子才把針收迴去，對父母親說到：一切都看孩子的造化了，好人會有好報，大難不死必有後福，這孩子天基牢，災難過後定當成氣候。說完後瞎子就衝進了黑色的大雨中，消失的無蹤影。
瞎子走後玉天就醒了，從地上爬起來活蹦亂跳，母親把玉天抱在懷裏，眼看玉天頭上的傷一點痕跡也沒有，打掉的牙齒也長出了一點，全家人緊緊的抱在一起，感到這半年來吃的所有苦也值得，隻要玉天能醒過來還有什麽苦家人不能吃的下。
為了玉天，全家隻剩下一幢破爛不堪的房子，裏麵空蕩蕩，一無所有。半年沒維持的家，一走進去顯得那樣陌生，成群結對的老鼠在房間裏跳舞，蟑螂、蜘蛛、蚊蠅等爬滿了房間，田地裏的莊稼也全部腐爛成災。一年四季的生計就斷了，怎麽辦？催人淚下的無奈和鑽心肺腑的傷痛，逼迫家人不得不分離。哥哥姐姐才十歲出頭就跟著村裏的中年人到外麵工地上去打工，繼父也到別的村莊做長工去了。沒有糧食的歲月裏，母親隻好帶著玉天和弟弟在山上挖野菜吃。長年累季，母親的身體越來越虛弱，玉天和弟弟原本紅潤的臉色也變成了枯黃。
玉天的夢再次飄起，一心想讀書，讀好書後他可以幫助家人擺脫苦日子。父母親就是因為沒文化，有時連種田都不懂的方法，失去了很多很多可以過好生活的機會。玉天白天和母親上山挖野菜，晚上抓一些螢火蟲裝進白色的玻璃瓶裏，拿出哥哥讀過的書借著螢火蟲的光看的津津有味。母親的心在絞痛，家裏窮的連一粒鹽錢都沒有，怎麽送玉天去學校讀書，用什麽去付玉天的學費？母親的兩隻眼睛都急紅了，可心裏又想，再窮再苦也不能不讓孩子上學呀！母親把自己關在房間裏想了二天二夜，最後帶著玉天到學校裏去求老師。這個老師是一個二十多歲的女老師，人長的很漂亮，高高的鼻梁，圓圓的眼睛，一頭瀑布似的披肩長發，像是天女亭亭玉立。以前的那個男老師在村民譴責下，被上級撤消了職務。母親拉著玉天的手來到了老師麵前，誠懇的請求老師發發菩薩心，讓玉天先在教室裏讀書，過段時間玉天繼父迴來了一定補交學費。老師不知是被母親的心打動了，還是被玉天求學的精神所感動。因為老師來校之前就聽說有關玉天生生死死輪迴的事，她很想親眼看一看這位神奇的孩子。母親不停地請求著，老師卻不知有沒有在聽，她的一雙眼睛緊緊地盯在玉天的臉上，仿佛要把玉天看透。玉天也沒說話，一雙眼睛也緊緊地盯在老師的臉上，他發現老師的眼神像大海深不可測，玉天身不由己的走到老師身邊，抱著老師的腿。老師蹲下，玉天便在老師的臉上給了一個重重的吻。老師摸著玉天的臉，由衷地說到：“多漂亮的孩子，多聰明的孩子”，把玉天拉進了自己的懷裏，久久不放。過了好長一段時間，老師才對母親點點頭，輕聲地說到在學校裏她會好好照顧玉天，請母親放心的迴去。母親看了玉天一眼，轉過身淚花閃閃，是多麽的不舍玉天離開自己，哪怕一秒鍾她也不舍。但母親在原地停留了一會兒，還是走了，走上了迴家的路。
玉天終於圓了夢寐以求的讀書夢，從坐進教室的那一刻起，他就發誓，一定要好好學習有所成，將來迴報親人和老師的摯愛。老師每講一堂課，玉天都能牢牢記住所講的知識，很快便成了學校的學習尖子。不但學習好，玉天幹勞動積極主動，隻要看見教室裏有一點髒亂，玉天就把它打掃的幹幹淨淨。每天放學後，玉天總是一個人最後走出教室門，他要擦淨黑板，關上窗戶，擺好桌椅才背上一個破爛不堪的書包飛快地跑迴家。他要趕緊跑迴家幫母親幹點活，哪怕是一點點玉天也會感到很快樂，因為他現在可以幫著母親減輕一點勞累，這是玉天小小心靈上唯一能夠體會到的幸福感。
玉天在學校裏很受同學們歡迎和崇拜，隻要是下課或者是課餘時間，玉天的身邊總是圍著一群同學，走到哪裏他們就會跟到哪裏，玉天做什麽事他們也跟著做什麽事。老師特別喜歡玉天，有一次玉天關好窗戶後，準備迴家就開始下起了大雨，玉天沒帶傘，隻好在教室的走廊上躲一下雨，可是雨越下越大，怎麽辦？母親還在山上挖野菜，弟弟一個人在家裏，下這麽大的雨母親肯定會被困在深山老林裏。弟弟很怕雨，看見雨就哭的像淚人，晚上就會作惡夢好嚇人。玉天想著想著，天就已經黑了，玉天不敢再想，紮起褲腿就衝進了雨中。剛走到學校門口時被一隻手拉住了，一位像天仙般的美女，撐著一把紅色的雨傘，一雙亮麗的眼睛盯著玉天。玉天一抬頭，看見原來是老師，輕輕地叫了一聲老師，想掙脫就跑，可是老師的手像鐵銬一樣，緊緊拷著玉天的小手。老師說到：玉天，老師送你迴家，你看天黑了又下起這麽大的雨，老師不放心讓你一個人迴去，好嗎？玉天拒絕了，老師的家離學校很遠，也是一個人迴去，如果把玉天送迴了家，老師又得返迴去，在這樣漆黑的夜晚真不知老師什麽時候才能迴到家，老師一個人走路就難道安全嗎？所以玉天拒絕的很幹脆。老師生氣了，說：“玉天，老師不喜歡不聽話的小孩，就讓老師送一迴吧！”玉天想了好久，最後才輕輕的向老師點了點頭。老師拉著玉天的手，兩人在紅色的雨傘下，一步一步朝玉天的家走著，玉天一不小心腳踏進了地上的水沆中，泥水嘩的一聲濺在了老師潔白的褲子上，老師覺得很涼爽，她感到此刻是多麽的幸福，自從她看見玉天的第一眼起，她就深深的喜歡上了這個孩子，她似乎有一種感覺自己從今與這孩子的命運戚戚相關，她想玉天是自己的孩子那該多好，她也會把玉天捧在手心當作寶貝，想著想著突然臉一紅自己都還沒有對象呢？就想到孩子了。
玉天和老師走了四個多小時才到家，一進門便看見母親抱著弟弟坐在灶前一直等著玉天迴家吃飯。母親看見老師送玉天這麽晚迴來，感動的不知如何是好，便對老師千恩萬謝著。走進家裏已經是晚上十點多鍾，雨下的越來越大，天黑的伸出手不見五指，老師轉身準備要迴家。母親怎麽放心讓一個女孩子這麽晚迴去，離她家還有十多公裏的路，母親堅決的要把老師留下來。老師看著外麵漆黑的夜空中嘩嘩響著雨滴聲，老師在猶豫著。玉天看出老師的心意，跑過去抱著老師的腿不放。老師看著玉天水靈靈的眼睛，紅潤潤的臉蛋，留下的心動了。
老師留下來了，母親卻在猶豫著，都還沒有吃飯，可家裏一無所有，鍋裏的隻是幾碗野菜，老師從來都沒有吃過這樣的東西，那能受得了這樣的苦。不知道怎麽辦才好，去找鄰居借，可現在這麽晚，都關上門睡覺了，去敲鄰居的門也不方便。母親真是坐立不安，可恨的弟弟看見玉天哥哥迴來，就鬧著要吃飯，他見母親和玉天都不理，就自個兒拿起碗到鍋裏去剩。老師看見弟弟碗裏的野菜，一雙眼睛都望白了，她真不敢相信眼前的一切，這種生活是人過得嗎？她向母親詢問著，母親也隻有低下頭，母親輕輕的對老師訴說著從玉天出生到現在的種種遭遇，以及這個家庭七離八散的艱難困苦。老師聽後強忍著淚水，自己拿起碗像弟弟一樣到鍋裏去剩。看見老師吃的津津有味，母親臉上有了一次違心的微笑。可是誰人能清楚老師當時心情，誰人能知道老師當時的感悟，這也許是老師一生一世都無法從腦海裏抹去的一幕吧，更無法從記憶中淡忘這一頓她生命中最珍貴的晚餐！
老師同玉天睡在一張竹席床上，睡之前床被母親刻意的清理過一遍，可是再怎麽清理躺上去就像似搖籃，隨時有可能會倒塌，老師真的心驚膽跳很害怕，緊緊的抱著玉天。但當她迴想起母親訴說的一切，不知不覺眼淚像斷了線珍珠一樣，不停的往外流。玉天看著老師滿臉的水晶晶在閃光，驚慌失措，臉都嚇白了。老師親著玉天的臉說：沒事，老師隻是聽了母親的訴說很傷感，很想為母親做點什麽。玉天摟著老師的脖子，一雙有神的眼睛久久盯著老師的雙眼，這份心聲是他生命中第一次聽到親人之外的人說出口；這份由衷的感動是他第一次發覺人與人之間的情誼是多麽珍貴。玉天沒有感動的流淚，他隻是輕輕的用手擦著老師的臉，為老師拭幹臉上的淚，輕聲地說：“老師謝謝你，隻要玉天還活著一天，都不會忘記老師對玉天的好，玉天會用一生一世的真誠來報答老師。”“傻孩子，誰要你用一生一世來報答呀！老師隻要你今生今世不管何去何從，都不能忘記你親愛的母親，她才是世界上最偉大、最善良的人，要記住老師的話，從今後起要刻苦學習，踏踏實實做人，長大後做一個對社會有用的人，那時老師也不會覺得白疼你了……”
老師低頭望一下，玉天已經睡著了，滿臉微笑像似五月的花海，濃濃的眉毛，圓圓的眼睛，高高的鼻梁，厚厚的嘴唇，櫻桃小嘴，一雙耳朵像月亮一樣彎彎的掛在兩邊，吐氣如蘭，氣味像八月的桂花飄飄欲仙。老師的心都快要溶化了，真是造化弄人，一個這樣完美無暇、聰明伶俐的孩子，命竟是如此的淒涼和悲慘。老師輕輕地在玉天的嘴上吻著，她突然有一個念頭，要把這個孩子接迴自己的家去，她不能再忍心看著一根這樣好的新苗早早凋謝了，她要把這個孩子視著比自己的命還重要來嗬護，想著想著也睡著了。老師作了一個夢，夢見自己在一個華麗無比的房間裏抱著一條青龍，那條青龍全身都充滿了鱗光，五顏六色，伸出一條長長的舌頭吻著自己的臉，一陣陣桂花香像似滔滔黃河之水流進了心底，仿佛自己已經升上了天堂，是那樣快樂和幸福，一切的煩惱和疲憊都消失的無影無蹤。老師真的不想再醒，就那樣做夢一直做下去，可是不知什麽時候青龍突然不見了，老師睜開懶洋洋的眼睛，隻見玉天正盯著自己。老師問玉天：“剛才有沒有吻老師。”玉天說：“吻過了，看見老師睡的很香，又怕吵醒老師，就沒吻了。”老師聽後還沉醉在夢裏，難道，她有點驚訝了，玉天就是那隻青龍，可是她又有一點懷疑，這個房間裏簡陋的太寒酸了，兩邊的牆壁都是用木頭頂住，不然早就倒了，房間裏連一點起眼的東西都沒有，還談得上什麽華麗無比？她越想越不對勁，仔細地瞧著玉天，那雙眼睛和夢中所見的青龍完全相似，此刻她真的相信了，玉天就是那條青龍，如果不是青龍的化身，玉天死過多少迴，最終還是活過來了。老師把這個夢深深的埋藏在心底，她相信玉天不管是不是青龍的化身，長大了一定會成為傑出的人物。
第二天，老師對母親講了她要把玉天接迴家去生活的想法。母親想都沒想一下，馬上拒絕了老師的好意。她不能沒有玉天，玉天是她生命裏的支柱，再苦再累隻要一看見玉天，母親便覺得什麽苦累都沒了。老師最後也不好強求，帶著玉天上學去了。
從此老師對玉天更是關愛如子，哪怕是玉天咳嗽一聲都會急的流眼淚。每個星期老師都要從家裏帶著很多吃的東西送到玉天的家裏去，一個星期還要送玉天迴一次家。母親對老師的真誠愛意感動了，在老師的幫助下，全家人渡過了一段最艱難困苦的日子。
過年了，繼父哥哥和姐姐到都迴家裏。繼父在外麵做長工的東家給他帶迴來了兩袋米，哥哥和姐姐在工地上做著二十元錢一月的活，省吃節用的帶迴家300多元，付清了玉天的學費，這個年是有史以來全家人過得最開心的一個年頭。過年後，哥哥和姐姐又踏上了打工的歲月，繼父留在家裏沒有出去做長工了，家裏的生活慢慢有了起色，擺脫了吃野菜的生活。
老師還是一如繼往的關愛著玉天，有時母親也同意老師把玉天帶迴家去。老師的父母親隻有老師這一個女兒，他們很愛老師，隻要老師喜歡的，他們也很喜歡。他們把玉天當著自己的孫子一樣，含進嘴裏怕化了，拿在手上怕飛了。每次玉天去老師家，他們總是不舍得玉天走，千叮萬囑的要玉天時常來。老師看見父母親這樣愛玉天，她很高興，對父母說玉天就好像是她的兒子，沒有了玉天她真的不知道該怎麽活下去。父母就對老師說：你喜歡孩子為什麽不找個對象，我們給你介紹的你總是挑三撿四。老師聽後隻是淡淡的一笑，說自己還小，感情的事以後再說，不勞父母們操心，說完就拉著玉天迴房間裏去教玉天讀書了。
一轉眼玉天已經四年級了，老師都還沒有找對象，但她對玉天的關愛甚至比玉天自己的父母還深重，她一天都離不開玉天，隻要玉天放學一迴家，老師就好像失魂落魄，整個人發著呆，連她自己都不清楚為何對玉天有這樣的感覺。老師都已經26了，父母們逼著她找對象，老師最後實在沒辦法，就給父母保證等玉天小學畢業了她一定找，父母們也不好緊緊逼著自己的寶貝女兒，隻好由她去了。
也許上天冥冥中早已安排好了，人越是想得到完美的結局，最後越不能稱心如願。有的時候隻能順其自然，人生的病老生死，天災人禍，誰都不能夠掌握。距離玉天小學畢業還有一個學期，一場不幸的災難降臨在了老師頭上，難道真是有天妒紅顏，難道好人總是命不長嗎？在玉天的心裏，老師是多麽的重要，她和母親一樣，給了玉天不知多少次生命的源泉。然而老師就在這個時候，被診出得了白血病，已經到了晚期。老師躺在醫院裏，曾經天女般的容顏已不在屬於她了，兩隻深陷的眼睛隻能看見一點點白色，身上的皮膚像似燒焦的塑料令人看了都害怕。老師每天都靠輸血維持生命，她的嘴裏隻是不停地叫著玉天的名字，其他的一切老師都已忘記了。老師的父母為了老師的病原本還算富裕的家庭，現在也折騰得一無所有，把一切能賣的東西都賣完了，可是老師每天都要輸入新鮮血，才能救活一口氣。玉天的父母看見老師的病，他們心焦如碳，他們怎能忘記老師的好呢？是老師給了這一家人的希望；是老師幫著這個家渡過最艱難的日子；是老師幫助玉天圓了一個上學的夢，老師給這個家所做出的一切是無法用語言來形容。父母們決定為了老師的病，他們要像對玉天一樣，傾家蕩產都要幫助老師治好病。父母們把家裏剛建立起來的一切又賣了，花在老師治病上，可是老師始終沒有一點好轉，醫院裏也沒辦法再為老師輸血了，能輸的血都輸完了，其它的血都不符合老師的血型，錢也治完了，怎麽辦，兩家的父母緊緊抱在了一起。上天真是太不公平，讓這麽一個好女孩早早的離開她熱愛的地方。玉天的心在痛，他從來都沒有過此刻的無助，甚至當他自己經曆過幾次走進死的邊緣時，他都沒有悲哀過，此時他真希望躺在病床上的不是老師，而是他自己該多好啊！他寧願用自己的命去換老師的命，他跪在老師的病床前，握著老師一雙僅剩下皮包骨的手在顫動。如果老師再不輸入新的血，就活不到十分鍾了，玉天的頭都快要爆炸，突然他靈感一閃，不知自己的血合不合老師。他放下老師的手，飛一般的衝進醫務室，經過化驗玉天的血型很奇特，又像a型，又似o型，醫生還不敢確定，也許可以用在老師身上一試。可是玉天還這麽小，醫生們為難了，就算玉天的血輸在老師身上有效，也不可能一直輸的下去，老師還是活不了幾天。玉天的聲音像在打雷一樣喊到，求醫生把他的血抽給老師，哪怕是老師還能活一秒鍾，他也要抽。在玉天的強烈要求下，醫生們把雙方父母叫來了，母親同意玉天的做法，繼父也鼓勵，可是老師的父母們卻反對，玉天還小，抽了血對身體不好，老師就算是有了玉天的血，也活不多久，玉天不可能每天都可以抽血呀！玉天跪在地上救他們，再不抽就來不及，老師馬上就得死，也許被玉天的心打動了，最後他們在醫生拿的抽血單上簽上了名字。
老師輸了玉天的血，奇跡出現了，人像以前一樣漂亮，隻是躺在床上不能起來，然而必須每天都要玉天的血，沒有玉天的血一切容光都會消失。玉天連續抽了五天，再也支持不住，人倒了，暈迷了三天三夜，就算把玉天的血抽幹也不可能再救活老師。玉天醒後，又去找醫生抽血，可是沒有一個醫生再敢為玉天抽血，難道玉天不要命了，玉天不要命還是小事，醫生可不敢眼睜睜的看著一個孩子在自己的手上慢慢的被抽死。玉天很落魄，像失魂一樣走進老師的病房，他真的不敢再麵對老師了，明明自己的血可以救老師維持生命，又沒人敢抽他的血。玉天抱著老師的頭，久久凝視著老師的臉，他不敢想象老師死後，他還能怎麽活。老師死了自己活著還有什麽意義，玉天拿起醫生的手術刀，割開了自己手上的動脈，把傷口對準老師的嘴，血像河流一樣源源不斷的流進了老師的嘴裏。老師醒了，她不敢相信眼前的一切，不知從哪裏來的力氣，緊緊抓住玉天的傷口，一雙枯萎的眼睛流下了她生平最後一次淚滴，拚命的喊到：“快來人呀！”父母們進來，已被眼前的情景嚇暈了，玉天奄奄一息不醒人事，醫生們進來七手八腳的把玉天抬出去搶救，經過醫生八個小時的搶救才把玉天從鬼門關再一次拉迴來。玉天醒後，拖著沉重的腳步，帶著虛弱的身子，走進了老師的病房，玉天走進老師的病房時，原本已生命垂危的老師突然間像似迴光返照，紅潤的臉色，兩眼發光，好像從來就沒有得過病一樣，她一雙細嫩的手摸著玉天的臉，深情的凝視著，兩顆淚水從眼角緩慢的墮落。“能叫一聲“媽”嗎？”玉天平生以來以最親切的聲音叫了一聲“媽”。老師感動了，滿臉的微笑像初升的太陽，她說為了這句聲音，等了好多年，今天終於等到了，現在死也無憾。老師的手停留在玉天的臉上再也不會動，帶著一片微笑走了。所有的一切聲音都停止了，病房裏是如此的安靜，玉天沒有哭，他隻是輕輕的把老師平放在病床上，為老師蓋上被子，插上一朵鮮花放在老師的枕邊，這是老師生前最喜歡的花，每當開心時老師總是拿著這種花帶著玉天在房間裏手舞足蹈。
老師死後，玉天在老師的墳前坐了七天七夜。他真後悔，為什麽以前不多叫幾聲“老師媽媽”，也許老師就不會死；他真後悔，為什麽睡在墓裏的不是自己而是老師，這樣他也會好受一點。老師啊老師，你真不應該還沒看見玉天成長就離開了這個世界，以後還有誰人送玉天迴家，以後還有誰人為玉天擦著那滴永遠流不完的淚，還有還有……玉天的心已碎了，這份寶貴的師生情誼，隻能當著一種迴憶，隻能埋藏在心底，隻能把它化著無言的淚滴永遠流不完……
玉天迴到學校，總是心不在焉，他不知道自己是怎麽渡過小學最後的半年歲月，他腦海裏隻有老師的影子，不知不覺就畢業了。為了治老師的病，原本有一點起色的家，現在又迴到了一窮二白的日子，繼父又踏上了做長工的歲月，母親又開始上山挖野菜了，這時弟弟也進了學校。玉天真的不想放棄讀書的機會，玉天的畢業成績很好，考上了重點中學，可是拿什麽去讀。命運啊，你為何對玉天這樣殘忍，連一點希望都不給。玉天的心在下降，徘徊在那顆桂花樹下，他決心要戰勝這苦難的日子，他做出了一個選擇，和哥哥姐姐一樣想去打工，等掙了錢迴來再讀書。玉天瞞著母親留下了一封信，就到老師的墳前告別：對不起老師，玉天辜負了您的厚望，也許今生今世再也不能踏進學校的一步；也許今生今世再也不能迴報老師；也許從邁上這步起再也不能迴來了；也許……玉天踏著月光走上了他連自己都不知道該何去何從的慢慢尋夢歲月。
這個夢能實現嗎？家裏這麽窮，連溫飽都還不能解決，拿什麽去讀書。姐姐為了這個家偷偷瞞著父母退學了。姐姐要求哥哥和玉天不要告訴父母。退學的那天，姐姐一個人跑到父親的墳前哭了一整天，她沒辦法，沒有再選擇的餘地，她不能眼睜睜的看著這個家垮下去，她真的不願再看見父母為了她和哥哥的學費，到處低聲下氣求人而四處碰壁的情景。玉天悄悄的站在姐姐的後麵，真想上去安慰姐姐，可是他又能說什麽，他也無能為力，有的隻是陪著姐姐一起接受命運的安排。
父母一個月後才知道姐姐退學的事，他們很生氣，事到如今，他們也不勉強姐姐了。
自從姐姐退學後，父母減輕了很多的負擔，家裏的一切事務都是姐姐一個人承擔操勞，還要帶好兩個弟弟。姐姐小學四年級都還沒有讀完，就像是一位家庭主婦一樣，把家裏操持的井井有條。
姐姐也是玉天的一位啟蒙老師，每當閑下來的時候，姐姐就把學校學到的東西，手把手的教給了玉天。玉天接受能力很強，一個月時間就把姐姐學了四年的東西給學完了，姐姐很驚呀！她真的不敢相信，她的弟弟玉天有這麽聰明，她也沒什麽可教了，就鼓勵玉天跟哥哥去，躲到教室窗戶外聽課。
玉天每天都跟著哥哥去，時間長了老師看見玉天就把他趕到學校門口外，當老師一轉身，玉天又偷偷的溜進了窗戶外。有一次，老師上課提問，沒有一個學生能答出來，教室裏靜的連一根針掉在地上也聽的清楚。突然窗戶外有一個聲音迴答的是那樣準確，所有的眼神都對準了玉天，老師把玉天領迴教室，看見玉天濃眉清秀，一雙水靈靈的眼睛，是那樣的可愛，詢問了一些玉天的情況，還是無情的把玉天趕出了學校院門，從此再也不讓玉天踏進學校一步。
玉天隻要一進學校，老師就叫幾名大個子學生，對玉天進行拳腳相加，打的玉天全身是傷，滿臉的血，然後再把玉天扔到門口外，緊緊的關上了鐵門。堂哥和哥哥過來幫玉天的忙，可是他們倆哪裏是那幾個大個子學生的對手，隻有挨打的份，老師看見又對兩位哥哥進行懲罰，不準進教室，讓他們跪在門口，一跪就是一整天，下課後學生就對兩位哥哥吐口水，抹粉筆灰。
玉天真的很想讀書，他不能向父母親講，家裏窮的連一粒鹽錢都沒有，父母日漸衰老的臉輪廓分明，他怎麽能說出口，每次話到嘴邊都被生生的咽迴去。可是玉天真的不甘心，他站在學校的鐵門外時常徘徊，看見老師和學生們出來他就趕緊躲。有一迴他再也忍不住了，一個八歲的孩子爬上了三米多高的鐵門，剛翻過身就被老師看見，他跑過來一腳飛向了鐵門，玉天手沒抓穩，從鐵門頂上摔下來，頭剛好對準在地上一塊突出來的石頭上。刹那間，玉天頭破血流，不醒人事。老師還不過癮一腳又飛向了玉天的小臉，玉天四顆金子般的小牙齒飛的無影無蹤了。
這就是人性的殘暴嗎？這就是窮人家孩子的命運嗎？上天也許真不公平，讀不起書，連站在外麵聽都不行，還要在這樣一位充滿憂鬱和苦命孩子身上雪上加霜。玉天啊玉天你要是還能活著，真不知上天還要讓你死幾迴，你的命難道連一隻狗都不如嗎？
兩位哥哥抱起玉天就往家走，他們真的不敢相信眼中所看到的一切；他們真的不敢相信一位平時和善可親的老師，原來有一顆豺狼豹子心。所有的學生都不可相信，他們平時欺負的小玉天現在血淋淋的模樣，膽小的學生跑迴家了，膽大的學生正在議論紛紛。
母親看見兩位哥哥抱迴來的玉天，兩隻腿都軟了，她在恨自己的無能，更恨老師的無情，她真想跑迴學校去跟老師拚命，敢打得她的寶貝變成了血人。
母親在心與心的掙紮下，最後沒有去，保持了一份冷靜，為玉天擦幹身上的血，包好傷口，可是玉天隻有一口出氣，已經成了一個植物人。
八歲的激輪都還沒有駛上人生的康莊，就已經報廢了。哪個父母不愛自己的孩子，哪個父母不為自己的孩子。天下父母心，孩子守中心，玉天的父母四處尋醫，踏遍了大江南北，家中連唯一能值錢的鍋鏟也賣了，可是玉天還是昏迷不醒。哥哥也退學了，父母們帶著孩子四處漂泊，流落街頭，每天吃著繼父從垃圾堆裏撿迴的飯渣。半年過去了，一家六口磨難成人不像人，鬼不像鬼，披頭散發，黃瓜臉，走到哪個角落都會被人趕走。
這條尋醫的路究竟還有多長，這種流落的生活究竟還要過多久。繼父已經心灰意冷了，哥哥姐姐弟弟乞求的眼神是那樣的憐憫。這一家人抱著玉天真不知該何去何從，母親見人就下跪，求別人給予一點施舍，施舍一點良心給玉天。母親救玉天的心始終燃燒著，她相信玉天總有一天會醒，她的寶貝兒子，經曆過多少次走進鬼門關都還活過來了，怎麽這次就不能醒呢？她不相信，真的不相信，玉天的命硬，玉天不會舍得丟下一家人，她要救醒玉天，哪怕有再長的路；哪怕有再艱難的生活；哪怕她在這個世界上隻剩下一秒鍾，母親也決意要為玉天的醒走下去。
也許上天已睜開了眼，看見了玉天一家人的悲哀；或許母親的心感動了上天，才給予了一點良心上的施舍；抑或是玉天的命注定了要經曆這麽多的生生死死，才安排他再次清醒的機會。
是緣分，是機遇，是劫數也罷！一道閃電劃破了夜空，雷聲陣陣，大雨像無情的利劍刺進了大地的心髒，父母們無處可躲，個個像落湯雞，弟弟鬧著要去躲雨，可是泱泱大世界無處可躲，能去哪裏呢？哥哥好像想起什麽，帶著家人一直往山上走，一個小時過去了，看見前麵有一間破廟。家人就在廟裏升起火堆，在火的四周烤起了淋濕的衣服，不知什麽時候，身邊多了一個瞎子，繼父一看是為玉天算過命的那個瞎子，就過去拉著瞎子的手打招唿，向瞎子講述起玉天的種種遭遇。瞎子聽後一雙緊閉的眼睛也流下了一顆顆淚珠，吟吟自語摸著玉天的頭說到，苦命的孩子：前世福已盡，今世多修行；生死命注定，半點不由人；約要行好善，心中判分明；龍須頭上戴，一錘定乾坤；腳跨四方土，福造於人民。然後從懷裏拿出三十六根金針，二十四根銀針，十二根銅針，在地上鋪著一張八卦圖，圖畫的後方是天兵神將，前方是十八位羅漢，左邊是觀世音菩薩，右邊是王母娘娘。瞎子把玉天放在圖正中央，跪在地上拜了三拜天，然後把所有的針插在了玉天的頭上。一支香過後，玉天全身籠罩在一片金色的光環下。光環過後，玉天頭上冒著一層層白霧，玉天手腳突然會動了，瞎子才把針收迴去，對父母親說到：一切都看孩子的造化了，好人會有好報，大難不死必有後福，這孩子天基牢，災難過後定當成氣候。說完後瞎子就衝進了黑色的大雨中，消失的無蹤影。
瞎子走後玉天就醒了，從地上爬起來活蹦亂跳，母親把玉天抱在懷裏，眼看玉天頭上的傷一點痕跡也沒有，打掉的牙齒也長出了一點，全家人緊緊的抱在一起，感到這半年來吃的所有苦也值得，隻要玉天能醒過來還有什麽苦家人不能吃的下。
為了玉天，全家隻剩下一幢破爛不堪的房子，裏麵空蕩蕩，一無所有。半年沒維持的家，一走進去顯得那樣陌生，成群結對的老鼠在房間裏跳舞，蟑螂、蜘蛛、蚊蠅等爬滿了房間，田地裏的莊稼也全部腐爛成災。一年四季的生計就斷了，怎麽辦？催人淚下的無奈和鑽心肺腑的傷痛，逼迫家人不得不分離。哥哥姐姐才十歲出頭就跟著村裏的中年人到外麵工地上去打工，繼父也到別的村莊做長工去了。沒有糧食的歲月裏，母親隻好帶著玉天和弟弟在山上挖野菜吃。長年累季，母親的身體越來越虛弱，玉天和弟弟原本紅潤的臉色也變成了枯黃。
玉天的夢再次飄起，一心想讀書，讀好書後他可以幫助家人擺脫苦日子。父母親就是因為沒文化，有時連種田都不懂的方法，失去了很多很多可以過好生活的機會。玉天白天和母親上山挖野菜，晚上抓一些螢火蟲裝進白色的玻璃瓶裏，拿出哥哥讀過的書借著螢火蟲的光看的津津有味。母親的心在絞痛，家裏窮的連一粒鹽錢都沒有，怎麽送玉天去學校讀書，用什麽去付玉天的學費？母親的兩隻眼睛都急紅了，可心裏又想，再窮再苦也不能不讓孩子上學呀！母親把自己關在房間裏想了二天二夜，最後帶著玉天到學校裏去求老師。這個老師是一個二十多歲的女老師，人長的很漂亮，高高的鼻梁，圓圓的眼睛，一頭瀑布似的披肩長發，像是天女亭亭玉立。以前的那個男老師在村民譴責下，被上級撤消了職務。母親拉著玉天的手來到了老師麵前，誠懇的請求老師發發菩薩心，讓玉天先在教室裏讀書，過段時間玉天繼父迴來了一定補交學費。老師不知是被母親的心打動了，還是被玉天求學的精神所感動。因為老師來校之前就聽說有關玉天生生死死輪迴的事，她很想親眼看一看這位神奇的孩子。母親不停地請求著，老師卻不知有沒有在聽，她的一雙眼睛緊緊地盯在玉天的臉上，仿佛要把玉天看透。玉天也沒說話，一雙眼睛也緊緊地盯在老師的臉上，他發現老師的眼神像大海深不可測，玉天身不由己的走到老師身邊，抱著老師的腿。老師蹲下，玉天便在老師的臉上給了一個重重的吻。老師摸著玉天的臉，由衷地說到：“多漂亮的孩子，多聰明的孩子”，把玉天拉進了自己的懷裏，久久不放。過了好長一段時間，老師才對母親點點頭，輕聲地說到在學校裏她會好好照顧玉天，請母親放心的迴去。母親看了玉天一眼，轉過身淚花閃閃，是多麽的不舍玉天離開自己，哪怕一秒鍾她也不舍。但母親在原地停留了一會兒，還是走了，走上了迴家的路。
玉天終於圓了夢寐以求的讀書夢，從坐進教室的那一刻起，他就發誓，一定要好好學習有所成，將來迴報親人和老師的摯愛。老師每講一堂課，玉天都能牢牢記住所講的知識，很快便成了學校的學習尖子。不但學習好，玉天幹勞動積極主動，隻要看見教室裏有一點髒亂，玉天就把它打掃的幹幹淨淨。每天放學後，玉天總是一個人最後走出教室門，他要擦淨黑板，關上窗戶，擺好桌椅才背上一個破爛不堪的書包飛快地跑迴家。他要趕緊跑迴家幫母親幹點活，哪怕是一點點玉天也會感到很快樂，因為他現在可以幫著母親減輕一點勞累，這是玉天小小心靈上唯一能夠體會到的幸福感。
玉天在學校裏很受同學們歡迎和崇拜，隻要是下課或者是課餘時間，玉天的身邊總是圍著一群同學，走到哪裏他們就會跟到哪裏，玉天做什麽事他們也跟著做什麽事。老師特別喜歡玉天，有一次玉天關好窗戶後，準備迴家就開始下起了大雨，玉天沒帶傘，隻好在教室的走廊上躲一下雨，可是雨越下越大，怎麽辦？母親還在山上挖野菜，弟弟一個人在家裏，下這麽大的雨母親肯定會被困在深山老林裏。弟弟很怕雨，看見雨就哭的像淚人，晚上就會作惡夢好嚇人。玉天想著想著，天就已經黑了，玉天不敢再想，紮起褲腿就衝進了雨中。剛走到學校門口時被一隻手拉住了，一位像天仙般的美女，撐著一把紅色的雨傘，一雙亮麗的眼睛盯著玉天。玉天一抬頭，看見原來是老師，輕輕地叫了一聲老師，想掙脫就跑，可是老師的手像鐵銬一樣，緊緊拷著玉天的小手。老師說到：玉天，老師送你迴家，你看天黑了又下起這麽大的雨，老師不放心讓你一個人迴去，好嗎？玉天拒絕了，老師的家離學校很遠，也是一個人迴去，如果把玉天送迴了家，老師又得返迴去，在這樣漆黑的夜晚真不知老師什麽時候才能迴到家，老師一個人走路就難道安全嗎？所以玉天拒絕的很幹脆。老師生氣了，說：“玉天，老師不喜歡不聽話的小孩，就讓老師送一迴吧！”玉天想了好久，最後才輕輕的向老師點了點頭。老師拉著玉天的手，兩人在紅色的雨傘下，一步一步朝玉天的家走著，玉天一不小心腳踏進了地上的水沆中，泥水嘩的一聲濺在了老師潔白的褲子上，老師覺得很涼爽，她感到此刻是多麽的幸福，自從她看見玉天的第一眼起，她就深深的喜歡上了這個孩子，她似乎有一種感覺自己從今與這孩子的命運戚戚相關，她想玉天是自己的孩子那該多好，她也會把玉天捧在手心當作寶貝，想著想著突然臉一紅自己都還沒有對象呢？就想到孩子了。
玉天和老師走了四個多小時才到家，一進門便看見母親抱著弟弟坐在灶前一直等著玉天迴家吃飯。母親看見老師送玉天這麽晚迴來，感動的不知如何是好，便對老師千恩萬謝著。走進家裏已經是晚上十點多鍾，雨下的越來越大，天黑的伸出手不見五指，老師轉身準備要迴家。母親怎麽放心讓一個女孩子這麽晚迴去，離她家還有十多公裏的路，母親堅決的要把老師留下來。老師看著外麵漆黑的夜空中嘩嘩響著雨滴聲，老師在猶豫著。玉天看出老師的心意，跑過去抱著老師的腿不放。老師看著玉天水靈靈的眼睛，紅潤潤的臉蛋，留下的心動了。
老師留下來了，母親卻在猶豫著，都還沒有吃飯，可家裏一無所有，鍋裏的隻是幾碗野菜，老師從來都沒有吃過這樣的東西，那能受得了這樣的苦。不知道怎麽辦才好，去找鄰居借，可現在這麽晚，都關上門睡覺了，去敲鄰居的門也不方便。母親真是坐立不安，可恨的弟弟看見玉天哥哥迴來，就鬧著要吃飯，他見母親和玉天都不理，就自個兒拿起碗到鍋裏去剩。老師看見弟弟碗裏的野菜，一雙眼睛都望白了，她真不敢相信眼前的一切，這種生活是人過得嗎？她向母親詢問著，母親也隻有低下頭，母親輕輕的對老師訴說著從玉天出生到現在的種種遭遇，以及這個家庭七離八散的艱難困苦。老師聽後強忍著淚水，自己拿起碗像弟弟一樣到鍋裏去剩。看見老師吃的津津有味，母親臉上有了一次違心的微笑。可是誰人能清楚老師當時心情，誰人能知道老師當時的感悟，這也許是老師一生一世都無法從腦海裏抹去的一幕吧，更無法從記憶中淡忘這一頓她生命中最珍貴的晚餐！
老師同玉天睡在一張竹席床上，睡之前床被母親刻意的清理過一遍，可是再怎麽清理躺上去就像似搖籃，隨時有可能會倒塌，老師真的心驚膽跳很害怕，緊緊的抱著玉天。但當她迴想起母親訴說的一切，不知不覺眼淚像斷了線珍珠一樣，不停的往外流。玉天看著老師滿臉的水晶晶在閃光，驚慌失措，臉都嚇白了。老師親著玉天的臉說：沒事，老師隻是聽了母親的訴說很傷感，很想為母親做點什麽。玉天摟著老師的脖子，一雙有神的眼睛久久盯著老師的雙眼，這份心聲是他生命中第一次聽到親人之外的人說出口；這份由衷的感動是他第一次發覺人與人之間的情誼是多麽珍貴。玉天沒有感動的流淚，他隻是輕輕的用手擦著老師的臉，為老師拭幹臉上的淚，輕聲地說：“老師謝謝你，隻要玉天還活著一天，都不會忘記老師對玉天的好，玉天會用一生一世的真誠來報答老師。”“傻孩子，誰要你用一生一世來報答呀！老師隻要你今生今世不管何去何從，都不能忘記你親愛的母親，她才是世界上最偉大、最善良的人，要記住老師的話，從今後起要刻苦學習，踏踏實實做人，長大後做一個對社會有用的人，那時老師也不會覺得白疼你了……”
老師低頭望一下，玉天已經睡著了，滿臉微笑像似五月的花海，濃濃的眉毛，圓圓的眼睛，高高的鼻梁，厚厚的嘴唇，櫻桃小嘴，一雙耳朵像月亮一樣彎彎的掛在兩邊，吐氣如蘭，氣味像八月的桂花飄飄欲仙。老師的心都快要溶化了，真是造化弄人，一個這樣完美無暇、聰明伶俐的孩子，命竟是如此的淒涼和悲慘。老師輕輕地在玉天的嘴上吻著，她突然有一個念頭，要把這個孩子接迴自己的家去，她不能再忍心看著一根這樣好的新苗早早凋謝了，她要把這個孩子視著比自己的命還重要來嗬護，想著想著也睡著了。老師作了一個夢，夢見自己在一個華麗無比的房間裏抱著一條青龍，那條青龍全身都充滿了鱗光，五顏六色，伸出一條長長的舌頭吻著自己的臉，一陣陣桂花香像似滔滔黃河之水流進了心底，仿佛自己已經升上了天堂，是那樣快樂和幸福，一切的煩惱和疲憊都消失的無影無蹤。老師真的不想再醒，就那樣做夢一直做下去，可是不知什麽時候青龍突然不見了，老師睜開懶洋洋的眼睛，隻見玉天正盯著自己。老師問玉天：“剛才有沒有吻老師。”玉天說：“吻過了，看見老師睡的很香，又怕吵醒老師，就沒吻了。”老師聽後還沉醉在夢裏，難道，她有點驚訝了，玉天就是那隻青龍，可是她又有一點懷疑，這個房間裏簡陋的太寒酸了，兩邊的牆壁都是用木頭頂住，不然早就倒了，房間裏連一點起眼的東西都沒有，還談得上什麽華麗無比？她越想越不對勁，仔細地瞧著玉天，那雙眼睛和夢中所見的青龍完全相似，此刻她真的相信了，玉天就是那條青龍，如果不是青龍的化身，玉天死過多少迴，最終還是活過來了。老師把這個夢深深的埋藏在心底，她相信玉天不管是不是青龍的化身，長大了一定會成為傑出的人物。
第二天，老師對母親講了她要把玉天接迴家去生活的想法。母親想都沒想一下，馬上拒絕了老師的好意。她不能沒有玉天，玉天是她生命裏的支柱，再苦再累隻要一看見玉天，母親便覺得什麽苦累都沒了。老師最後也不好強求，帶著玉天上學去了。
從此老師對玉天更是關愛如子，哪怕是玉天咳嗽一聲都會急的流眼淚。每個星期老師都要從家裏帶著很多吃的東西送到玉天的家裏去，一個星期還要送玉天迴一次家。母親對老師的真誠愛意感動了，在老師的幫助下，全家人渡過了一段最艱難困苦的日子。
過年了，繼父哥哥和姐姐到都迴家裏。繼父在外麵做長工的東家給他帶迴來了兩袋米，哥哥和姐姐在工地上做著二十元錢一月的活，省吃節用的帶迴家300多元，付清了玉天的學費，這個年是有史以來全家人過得最開心的一個年頭。過年後，哥哥和姐姐又踏上了打工的歲月，繼父留在家裏沒有出去做長工了，家裏的生活慢慢有了起色，擺脫了吃野菜的生活。
老師還是一如繼往的關愛著玉天，有時母親也同意老師把玉天帶迴家去。老師的父母親隻有老師這一個女兒，他們很愛老師，隻要老師喜歡的，他們也很喜歡。他們把玉天當著自己的孫子一樣，含進嘴裏怕化了，拿在手上怕飛了。每次玉天去老師家，他們總是不舍得玉天走，千叮萬囑的要玉天時常來。老師看見父母親這樣愛玉天，她很高興，對父母說玉天就好像是她的兒子，沒有了玉天她真的不知道該怎麽活下去。父母就對老師說：你喜歡孩子為什麽不找個對象，我們給你介紹的你總是挑三撿四。老師聽後隻是淡淡的一笑，說自己還小，感情的事以後再說，不勞父母們操心，說完就拉著玉天迴房間裏去教玉天讀書了。
一轉眼玉天已經四年級了，老師都還沒有找對象，但她對玉天的關愛甚至比玉天自己的父母還深重，她一天都離不開玉天，隻要玉天放學一迴家，老師就好像失魂落魄，整個人發著呆，連她自己都不清楚為何對玉天有這樣的感覺。老師都已經26了，父母們逼著她找對象，老師最後實在沒辦法，就給父母保證等玉天小學畢業了她一定找，父母們也不好緊緊逼著自己的寶貝女兒，隻好由她去了。
也許上天冥冥中早已安排好了，人越是想得到完美的結局，最後越不能稱心如願。有的時候隻能順其自然，人生的病老生死，天災人禍，誰都不能夠掌握。距離玉天小學畢業還有一個學期，一場不幸的災難降臨在了老師頭上，難道真是有天妒紅顏，難道好人總是命不長嗎？在玉天的心裏，老師是多麽的重要，她和母親一樣，給了玉天不知多少次生命的源泉。然而老師就在這個時候，被診出得了白血病，已經到了晚期。老師躺在醫院裏，曾經天女般的容顏已不在屬於她了，兩隻深陷的眼睛隻能看見一點點白色，身上的皮膚像似燒焦的塑料令人看了都害怕。老師每天都靠輸血維持生命，她的嘴裏隻是不停地叫著玉天的名字，其他的一切老師都已忘記了。老師的父母為了老師的病原本還算富裕的家庭，現在也折騰得一無所有，把一切能賣的東西都賣完了，可是老師每天都要輸入新鮮血，才能救活一口氣。玉天的父母看見老師的病，他們心焦如碳，他們怎能忘記老師的好呢？是老師給了這一家人的希望；是老師幫著這個家渡過最艱難的日子；是老師幫助玉天圓了一個上學的夢，老師給這個家所做出的一切是無法用語言來形容。父母們決定為了老師的病，他們要像對玉天一樣，傾家蕩產都要幫助老師治好病。父母們把家裏剛建立起來的一切又賣了，花在老師治病上，可是老師始終沒有一點好轉，醫院裏也沒辦法再為老師輸血了，能輸的血都輸完了，其它的血都不符合老師的血型，錢也治完了，怎麽辦，兩家的父母緊緊抱在了一起。上天真是太不公平，讓這麽一個好女孩早早的離開她熱愛的地方。玉天的心在痛，他從來都沒有過此刻的無助，甚至當他自己經曆過幾次走進死的邊緣時，他都沒有悲哀過，此時他真希望躺在病床上的不是老師，而是他自己該多好啊！他寧願用自己的命去換老師的命，他跪在老師的病床前，握著老師一雙僅剩下皮包骨的手在顫動。如果老師再不輸入新的血，就活不到十分鍾了，玉天的頭都快要爆炸，突然他靈感一閃，不知自己的血合不合老師。他放下老師的手，飛一般的衝進醫務室，經過化驗玉天的血型很奇特，又像a型，又似o型，醫生還不敢確定，也許可以用在老師身上一試。可是玉天還這麽小，醫生們為難了，就算玉天的血輸在老師身上有效，也不可能一直輸的下去，老師還是活不了幾天。玉天的聲音像在打雷一樣喊到，求醫生把他的血抽給老師，哪怕是老師還能活一秒鍾，他也要抽。在玉天的強烈要求下，醫生們把雙方父母叫來了，母親同意玉天的做法，繼父也鼓勵，可是老師的父母們卻反對，玉天還小，抽了血對身體不好，老師就算是有了玉天的血，也活不多久，玉天不可能每天都可以抽血呀！玉天跪在地上救他們，再不抽就來不及，老師馬上就得死，也許被玉天的心打動了，最後他們在醫生拿的抽血單上簽上了名字。
老師輸了玉天的血，奇跡出現了，人像以前一樣漂亮，隻是躺在床上不能起來，然而必須每天都要玉天的血，沒有玉天的血一切容光都會消失。玉天連續抽了五天，再也支持不住，人倒了，暈迷了三天三夜，就算把玉天的血抽幹也不可能再救活老師。玉天醒後，又去找醫生抽血，可是沒有一個醫生再敢為玉天抽血，難道玉天不要命了，玉天不要命還是小事，醫生可不敢眼睜睜的看著一個孩子在自己的手上慢慢的被抽死。玉天很落魄，像失魂一樣走進老師的病房，他真的不敢再麵對老師了，明明自己的血可以救老師維持生命，又沒人敢抽他的血。玉天抱著老師的頭，久久凝視著老師的臉，他不敢想象老師死後，他還能怎麽活。老師死了自己活著還有什麽意義，玉天拿起醫生的手術刀，割開了自己手上的動脈，把傷口對準老師的嘴，血像河流一樣源源不斷的流進了老師的嘴裏。老師醒了，她不敢相信眼前的一切，不知從哪裏來的力氣，緊緊抓住玉天的傷口，一雙枯萎的眼睛流下了她生平最後一次淚滴，拚命的喊到：“快來人呀！”父母們進來，已被眼前的情景嚇暈了，玉天奄奄一息不醒人事，醫生們進來七手八腳的把玉天抬出去搶救，經過醫生八個小時的搶救才把玉天從鬼門關再一次拉迴來。玉天醒後，拖著沉重的腳步，帶著虛弱的身子，走進了老師的病房，玉天走進老師的病房時，原本已生命垂危的老師突然間像似迴光返照，紅潤的臉色，兩眼發光，好像從來就沒有得過病一樣，她一雙細嫩的手摸著玉天的臉，深情的凝視著，兩顆淚水從眼角緩慢的墮落。“能叫一聲“媽”嗎？”玉天平生以來以最親切的聲音叫了一聲“媽”。老師感動了，滿臉的微笑像初升的太陽，她說為了這句聲音，等了好多年，今天終於等到了，現在死也無憾。老師的手停留在玉天的臉上再也不會動，帶著一片微笑走了。所有的一切聲音都停止了，病房裏是如此的安靜，玉天沒有哭，他隻是輕輕的把老師平放在病床上，為老師蓋上被子，插上一朵鮮花放在老師的枕邊，這是老師生前最喜歡的花，每當開心時老師總是拿著這種花帶著玉天在房間裏手舞足蹈。
老師死後，玉天在老師的墳前坐了七天七夜。他真後悔，為什麽以前不多叫幾聲“老師媽媽”，也許老師就不會死；他真後悔，為什麽睡在墓裏的不是自己而是老師，這樣他也會好受一點。老師啊老師，你真不應該還沒看見玉天成長就離開了這個世界，以後還有誰人送玉天迴家，以後還有誰人為玉天擦著那滴永遠流不完的淚，還有還有……玉天的心已碎了，這份寶貴的師生情誼，隻能當著一種迴憶，隻能埋藏在心底，隻能把它化著無言的淚滴永遠流不完……
玉天迴到學校，總是心不在焉，他不知道自己是怎麽渡過小學最後的半年歲月，他腦海裏隻有老師的影子，不知不覺就畢業了。為了治老師的病，原本有一點起色的家，現在又迴到了一窮二白的日子，繼父又踏上了做長工的歲月，母親又開始上山挖野菜了，這時弟弟也進了學校。玉天真的不想放棄讀書的機會，玉天的畢業成績很好，考上了重點中學，可是拿什麽去讀。命運啊，你為何對玉天這樣殘忍，連一點希望都不給。玉天的心在下降，徘徊在那顆桂花樹下，他決心要戰勝這苦難的日子，他做出了一個選擇，和哥哥姐姐一樣想去打工，等掙了錢迴來再讀書。玉天瞞著母親留下了一封信，就到老師的墳前告別：對不起老師，玉天辜負了您的厚望，也許今生今世再也不能踏進學校的一步；也許今生今世再也不能迴報老師；也許從邁上這步起再也不能迴來了；也許……玉天踏著月光走上了他連自己都不知道該何去何從的慢慢尋夢歲月。