在那混沌初開、天地玄黃的遠古時代，世間萬物皆循自然之法而生滅。相傳，有一種神鳥名為鳳凰，其周身羽色絢爛奪目，閃耀著璀璨的光輝，仿佛是將天際的霞光披在了身上。鳳凰擁有一種神奇而神秘的寶物——赤丹。
那赤丹宛如一顆燃燒著的、永不熄滅的火種，靜靜地棲息於鳳凰的體內，散發著無盡的能量與生機。 每當鳳凰的生命走到盡頭，麵臨著衰老與死亡的威脅時，它便會憑借著體內的赤丹之力，開啟一場驚心動魄的涅盤重生之旅。在那熊熊烈火之中，鳳凰的身軀逐漸被火焰所吞噬，羽毛化為灰燼，骨骼在高溫下幾近熔融。然而，那赤丹卻閃耀出更為耀眼的光芒，仿佛是在與死亡進行著一場殊死搏鬥。 隨著火焰的燃燒與舞動，鳳凰的身體在赤丹的滋養下，開始慢慢發生著奇妙的變化。新生的羽毛從那團火焰中緩緩探出，比之前更加豔麗奪目，閃爍著五彩的華光；骨骼也在重新塑造，變得更加堅韌有力；而那一雙眼眸，猶如璀璨星辰，透露出曆經磨難後的堅毅與智慧。 當火焰漸漸熄滅，一隻全新的鳳凰振翅高飛，它的啼鳴聲劃破長空，仿佛是在向天地宣告著生命的不屈與頑強。這一場依靠赤丹而實現的涅盤重生，不僅是鳳凰生命的延續，更是一種精神的象征，激勵著世間萬物在麵對困境與挫折時，要勇敢地迎接挑戰，在毀滅中尋求新生，在絕望中綻放希望之光，讓生命的火焰永遠燃燒不息，生生世世，輪迴不止。
聽葉教授說，這是個美好的神話傳說，鳳赤丹由此成名，而實際上在世間，也存在真的鳳赤丹，隻不過這與傳說大有不同，鳳赤丹通常是紅寶石，南方的一些國度，產此物。
但是葉教授也沒客氣，向我提了一個奇怪的要求，就是讓我捉一隻屍蛾給他研究，我馬上拒絕辦不到。
原來鳳赤丹就是某些古老地區對紅寶石的另類稱唿，如果是這樣，盜墓賊興許就是奔著這顆寶石而來。我將這個事情告訴了童老師，而童老師搖了搖頭，他感覺，事情遠不止這麽簡單。
陽光灑在橋邊，河水潺潺流淌，泛起粼粼波光，四周靜謐而祥和，我們沉醉在這美景之中，專注地繪製著那張水彩畫。
過了好一會兒，一輛警車緩緩駛來村口，打破了這份寧靜，原來是老警察驅車前來找童老師。 童老師放下手中的畫具，起身迎了過去，兩人並肩走到小河畔，在一處樹蔭下站定，便開始交談起來。他們的神情時而凝重，時而舒展，話語聲在微風中輕輕飄蕩，卻又聽不真切具體的內容。我沉浸在自己的繪畫世界裏，很快就完成了一幅畫，可抬眼望去，他們依舊在那裏交談著，絲毫沒有結束的意思。
過了許久，童老師才麵色沉重地走了迴來，我放下畫筆，滿心好奇地看著他，童老師坐在我身邊，緩緩說道：“醫院那邊出了些狀況，莫名多了一些過敏發熱的病人，症狀和蕭老師以及之前那幾名同學的極為相似。警方立刻展開了調查，逐個排查後發現了幾個形跡可疑的人，帶迴去審問後才得知，他們竟然是那起盜墓案的參與者。”
我瞪大了眼睛，心中滿是震驚，童老師頓了頓，繼續說道：“不過，這些人都是來自鄰村的村民，據他們交代，真正的始作俑者是幾個外鄉人，給了他們非常豐厚的迴報，他們一時被利益衝昏了頭腦，這才跟著一起去鋌而走險，犯下了這樣的蠢事。”
我聽著童老師的講述，心中不禁對這起事件背後的複雜情況感到唏噓不已，而這神秘的外鄉人究竟是誰，又為何要策劃這樣一場盜墓事件，仍然是縈繞在我們心頭的一團迷霧。
那次惠南的寫生，讓我感受到了不一樣的童老師，似乎有他在，同學們都非常安心，我也是如此，有他在的地方，我都會變得睿智與勇敢。
那次寫生持續了有半月有餘，我每天一大早就起來作畫，剩下的時間便去了這個村長的各個舊貨店，淘一些寶貝，居然真的就發現了一枚永樂通寶，那算不上值錢，隻是之前答應過童蕾，無論去哪裏，都會為她搜羅一些錢幣來做紀念。
那天陽光正好，微風不燥，我們一行人在村子裏四處閑逛著。周老師走著走著，眼睛突然一亮，在一家石頭鋪的角落裏發現了一塊頗為獨特的石雕。他趕忙湊過去，俯下身子仔細查看，隻見那石頭上竟工工整整地刻著全篇的《陋室銘》，字體古樸典雅，透著一種別樣的韻味。
周老師頓時來了興致，起了想要買下它的心思。 於是，他便和掌櫃開啟了一場你來我往的討價還價。兩人你一言我一語的，那場麵倒也有趣，最終周老師還是憑借著自己的一番說辭，成功以一個讓他頗為滿意的價格開心地買下了那塊石雕，臉上滿是收獲寶貝後的喜悅。
而我在一旁隨意看著店裏其他的石頭，不經意間，目光被角落裏的一塊石頭擺件吸引住了。那石頭並不奇特，可上麵卻刻著三個字——“青雲端”，看著這三個字，我心裏不禁泛起一絲好奇，便忍不住開口問道：“掌櫃，這石頭是何意啊？”
掌櫃當時正忙著給周老師打包那塊《陋室銘》石雕，沒顧得上迴應我。倒是他的女兒，留著可愛的短發，一個模樣乖巧的小姑娘，脆生生地對我說道：“又疑瑤台鏡，飛在青雲端。這可是《古朗月行》中的名句呀……哥哥，你要是想要的話，可以便宜點給你哦！”
我聽了，趕忙擺擺手說道：“不了，謝謝你，我就是看看！”
小姑娘卻很是熱情，繼續勸說道：“真的不用客氣，很便宜的，你就拿上吧！”
我看著她那認真又可愛的模樣，忍不住笑了，便問道：“小姑娘，你多大了？”
她挺了挺小胸脯，驕傲地迴答道：“我四歲了！”
這時候，掌櫃也走了過來，臉上帶著溫和的笑容，對我說：“這是我女兒，阿瑛！”
“阿瑛！？”我一聽，又好奇地問道：“請教一下，這個瑛字怎麽寫呀？”
掌櫃耐心地解釋道：“是王字旁，右邊一個英雄的英，玉有瑛華之意呢……”
我嘴裏輕輕念叨著“阿瑛”這個名字，小姑娘歪著頭，眨巴著大眼睛問道：“哥哥，你怎麽了？”
我迴過神來，看著她那純真無邪的樣子，又看了看那塊刻著“青雲端”的石頭，便微笑地對她說：“沒什麽，這塊石頭挺好，我很喜歡，我買了！”
歲月匆匆，自從定風坡的那次經曆過後，時光仿佛按下了加速鍵，我們很快就迎來了畢業的時刻。那一聲聲道別之後，許多同學就像隨風飄散的蒲公英，各自奔赴不同的方向，開啟了屬於自己的人生旅程，很多人自那次分別後，便真的再無緣見麵了。 而我，帶著那塊刻著“青雲端”的石頭，走進了新的生活。
我把它小心翼翼地放在辦公桌上，我總會不自覺地看向它。每次目光觸及那塊石頭，那個熟悉的身影便會不由自主地浮現在我的腦海中。
我仿佛又看到了她的臉上帶著淺淺的笑容，那笑容如同春日裏盛開的花朵，明媚而溫暖。她站在那裏，身姿挺拔，落落大方地說道：“我叫黃瑛，玉有瑛華之意！”
她的聲音清脆悅耳，如同山間的清泉，叮叮咚咚地流淌在我的心間。那一瞬間的畫麵，成為了我心中一段難以忘懷的美好迴憶，無論歲月如何流轉，都始終熠熠生輝，清晰如新。
第三卷完
那赤丹宛如一顆燃燒著的、永不熄滅的火種，靜靜地棲息於鳳凰的體內，散發著無盡的能量與生機。 每當鳳凰的生命走到盡頭，麵臨著衰老與死亡的威脅時，它便會憑借著體內的赤丹之力，開啟一場驚心動魄的涅盤重生之旅。在那熊熊烈火之中，鳳凰的身軀逐漸被火焰所吞噬，羽毛化為灰燼，骨骼在高溫下幾近熔融。然而，那赤丹卻閃耀出更為耀眼的光芒，仿佛是在與死亡進行著一場殊死搏鬥。 隨著火焰的燃燒與舞動，鳳凰的身體在赤丹的滋養下，開始慢慢發生著奇妙的變化。新生的羽毛從那團火焰中緩緩探出，比之前更加豔麗奪目，閃爍著五彩的華光；骨骼也在重新塑造，變得更加堅韌有力；而那一雙眼眸，猶如璀璨星辰，透露出曆經磨難後的堅毅與智慧。 當火焰漸漸熄滅，一隻全新的鳳凰振翅高飛，它的啼鳴聲劃破長空，仿佛是在向天地宣告著生命的不屈與頑強。這一場依靠赤丹而實現的涅盤重生，不僅是鳳凰生命的延續，更是一種精神的象征，激勵著世間萬物在麵對困境與挫折時，要勇敢地迎接挑戰，在毀滅中尋求新生，在絕望中綻放希望之光，讓生命的火焰永遠燃燒不息，生生世世，輪迴不止。
聽葉教授說，這是個美好的神話傳說，鳳赤丹由此成名，而實際上在世間，也存在真的鳳赤丹，隻不過這與傳說大有不同，鳳赤丹通常是紅寶石，南方的一些國度，產此物。
但是葉教授也沒客氣，向我提了一個奇怪的要求，就是讓我捉一隻屍蛾給他研究，我馬上拒絕辦不到。
原來鳳赤丹就是某些古老地區對紅寶石的另類稱唿，如果是這樣，盜墓賊興許就是奔著這顆寶石而來。我將這個事情告訴了童老師，而童老師搖了搖頭，他感覺，事情遠不止這麽簡單。
陽光灑在橋邊，河水潺潺流淌，泛起粼粼波光，四周靜謐而祥和，我們沉醉在這美景之中，專注地繪製著那張水彩畫。
過了好一會兒，一輛警車緩緩駛來村口，打破了這份寧靜，原來是老警察驅車前來找童老師。 童老師放下手中的畫具，起身迎了過去，兩人並肩走到小河畔，在一處樹蔭下站定，便開始交談起來。他們的神情時而凝重，時而舒展，話語聲在微風中輕輕飄蕩，卻又聽不真切具體的內容。我沉浸在自己的繪畫世界裏，很快就完成了一幅畫，可抬眼望去，他們依舊在那裏交談著，絲毫沒有結束的意思。
過了許久，童老師才麵色沉重地走了迴來，我放下畫筆，滿心好奇地看著他，童老師坐在我身邊，緩緩說道：“醫院那邊出了些狀況，莫名多了一些過敏發熱的病人，症狀和蕭老師以及之前那幾名同學的極為相似。警方立刻展開了調查，逐個排查後發現了幾個形跡可疑的人，帶迴去審問後才得知，他們竟然是那起盜墓案的參與者。”
我瞪大了眼睛，心中滿是震驚，童老師頓了頓，繼續說道：“不過，這些人都是來自鄰村的村民，據他們交代，真正的始作俑者是幾個外鄉人，給了他們非常豐厚的迴報，他們一時被利益衝昏了頭腦，這才跟著一起去鋌而走險，犯下了這樣的蠢事。”
我聽著童老師的講述，心中不禁對這起事件背後的複雜情況感到唏噓不已，而這神秘的外鄉人究竟是誰，又為何要策劃這樣一場盜墓事件，仍然是縈繞在我們心頭的一團迷霧。
那次惠南的寫生，讓我感受到了不一樣的童老師，似乎有他在，同學們都非常安心，我也是如此，有他在的地方，我都會變得睿智與勇敢。
那次寫生持續了有半月有餘，我每天一大早就起來作畫，剩下的時間便去了這個村長的各個舊貨店，淘一些寶貝，居然真的就發現了一枚永樂通寶，那算不上值錢，隻是之前答應過童蕾，無論去哪裏，都會為她搜羅一些錢幣來做紀念。
那天陽光正好，微風不燥，我們一行人在村子裏四處閑逛著。周老師走著走著，眼睛突然一亮，在一家石頭鋪的角落裏發現了一塊頗為獨特的石雕。他趕忙湊過去，俯下身子仔細查看，隻見那石頭上竟工工整整地刻著全篇的《陋室銘》，字體古樸典雅，透著一種別樣的韻味。
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而我在一旁隨意看著店裏其他的石頭，不經意間，目光被角落裏的一塊石頭擺件吸引住了。那石頭並不奇特，可上麵卻刻著三個字——“青雲端”，看著這三個字，我心裏不禁泛起一絲好奇，便忍不住開口問道：“掌櫃，這石頭是何意啊？”
掌櫃當時正忙著給周老師打包那塊《陋室銘》石雕，沒顧得上迴應我。倒是他的女兒，留著可愛的短發，一個模樣乖巧的小姑娘，脆生生地對我說道：“又疑瑤台鏡，飛在青雲端。這可是《古朗月行》中的名句呀……哥哥，你要是想要的話，可以便宜點給你哦！”
我聽了，趕忙擺擺手說道：“不了，謝謝你，我就是看看！”
小姑娘卻很是熱情，繼續勸說道：“真的不用客氣，很便宜的，你就拿上吧！”
我看著她那認真又可愛的模樣，忍不住笑了，便問道：“小姑娘，你多大了？”
她挺了挺小胸脯，驕傲地迴答道：“我四歲了！”
這時候，掌櫃也走了過來，臉上帶著溫和的笑容，對我說：“這是我女兒，阿瑛！”
“阿瑛！？”我一聽，又好奇地問道：“請教一下，這個瑛字怎麽寫呀？”
掌櫃耐心地解釋道：“是王字旁，右邊一個英雄的英，玉有瑛華之意呢……”
我嘴裏輕輕念叨著“阿瑛”這個名字，小姑娘歪著頭，眨巴著大眼睛問道：“哥哥，你怎麽了？”
我迴過神來，看著她那純真無邪的樣子，又看了看那塊刻著“青雲端”的石頭，便微笑地對她說：“沒什麽，這塊石頭挺好，我很喜歡，我買了！”
歲月匆匆，自從定風坡的那次經曆過後，時光仿佛按下了加速鍵，我們很快就迎來了畢業的時刻。那一聲聲道別之後，許多同學就像隨風飄散的蒲公英，各自奔赴不同的方向，開啟了屬於自己的人生旅程，很多人自那次分別後，便真的再無緣見麵了。 而我，帶著那塊刻著“青雲端”的石頭，走進了新的生活。
我把它小心翼翼地放在辦公桌上，我總會不自覺地看向它。每次目光觸及那塊石頭，那個熟悉的身影便會不由自主地浮現在我的腦海中。
我仿佛又看到了她的臉上帶著淺淺的笑容，那笑容如同春日裏盛開的花朵，明媚而溫暖。她站在那裏，身姿挺拔，落落大方地說道：“我叫黃瑛，玉有瑛華之意！”
她的聲音清脆悅耳，如同山間的清泉，叮叮咚咚地流淌在我的心間。那一瞬間的畫麵，成為了我心中一段難以忘懷的美好迴憶，無論歲月如何流轉，都始終熠熠生輝，清晰如新。
第三卷完