第176章 軍功體係之下的弊端。
曆史講台：你想當皇帝嗎？ 作者：南歌來了 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“隨著這次的擴張也暴露出來了秦國最本質的問題，那就是吃下去的領土消化不良。”
“六國老百姓並不想當秦國人，秦國老百姓有機會就跑去其他國家。”
“換句話說，秦國不得民心。”
“在六國百姓眼裏秦國就是大魔王，打死他們也不願意當秦國人。”
“強大的武力可以暫時征服一個地區，想要徹底征服一個地區必須靠仁政，靠文化認同，靠好形象等等。”
“否則，大秦就是最好的例子。”
“秦國的勝利離不開一個製度，軍功爵製。”
“隻要你在戰場上殺人，那麽你就可以憑借你殺的人頭來換取爵位，打破了普通人上升的渠道。”
“宗室非有軍功論，打破了宗室貴族世襲爵位壟斷，讓貴族階級感受到了威脅。”
“這個製度相比於其他六國來說無疑先進的太多了。”
“秦國同時也對六國的各個人才進行招攬，一直被其他國家看不起的人跑到秦國也可以憑借自身的才華受人賞識。”
“荀子本人就誇獎過秦國的政策，這也是很多當時有誌之人選擇的地方。”
“這就為秦國提供了源源不斷的人才，軍功製度和全民皆戰也為大秦提供了充足的兵力來源。”
“但是，有好的一麵就有壞的一麵。”
“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的孩子會打洞。”
“在秦國普通人想要憑借軍功體係成為將軍基本不可能，也就是說將軍的兒子還是將軍。”
“普通人的兒子基本上還是普通人。”
“軍功製度並沒有大家想象的那麽好，商鞅從一開始就沒有製定過士兵到將軍的升職之路。”
“普通人最多到大夫就不能憑借軍功製度再往上升了。”
“秦法規定：大夫上戰場砍人，流放。”
“當然，普通人能到大夫就很了不起了，根據軍功製度五個人為一組，一組之中要是有人死亡，其他四人問罪。”
“支持戴罪立功，殺死一個人免罪。”
“你想要立功。”
“你殺死的人必須要減掉你小組死亡的人數，有剩餘的人頭才是你的功勞。”
這也太難了吧？觀眾簡直不能想象當時的秦國士兵想要成為一名大夫要殺多少人，難怪普通人能到大夫就很了不起了。
這簡直就是在難為人。
葉楓：“大秦士兵努力奮鬥的戰果大部分依舊被貴族集團吃掉了，貴族集團憑借著一次又一次的軍功越來越壯大。”
“統一六國之前軍功集團可以通過滅六國來得到足夠的利益，滅完之後軍功集團隻能瓜分國內的利益了。”
“通過兼並土地和壓榨老百姓來得到利益，進一步刺激了社會的矛盾。”
“軍功製度所帶來的另外一個壞處就是大秦的形象嚴重不好，六國稱唿大秦為虎狼之師。”
“現在我們一說虎狼之師內心會感到興奮，這不是在說軍隊勇猛不可抵擋嗎?”
“六國在大秦的虎狼之師下瞬間橫掃，多麽令人振奮啊！”
六國百姓感覺天下塌了，那些家夥升官發財可是要拿著我們的人頭啊！
懂不懂啊！
換你害怕不害怕。
葉楓：“虎狼之師，虎和狼在古代都會吃人用這兩種動物來形容一支軍隊。”
“足以證明大秦的軍隊在六國百姓眼中是多麽的令人討厭和害怕。”
“眾所周知，在大秦軍隊眼裏六國的士兵和百姓象征金錢和地位。”
“甚至可以在短視頻裏麵搜到一些搞笑的圖片，比如一個大秦士兵兩眼放光看著六國士兵等等。”
“大家看的時候可能會感覺很有意思。”
“換位思考一下，如果你是當時的六國士兵和百姓看到一群左手拿著人頭。”
“腰上甚至可能還綁著人頭拿著砍刀向你走來，臉上燦爛無比仿佛老虎見到了獵物一樣。”
“那麽，你想要落到這支軍隊手上嗎？你想要被這種國家統治嗎？”
“特別是這個國家的法律還無比的嚴苛，動不動就要受罰服徭役。”
“我靠，難怪大秦統一之後要完蛋，這簡直就是恐怖統治啊！”
“隻要我有力量，一定造反。”觀眾以前看曆史小說都沒有感受到這種感覺.
現在體會到了六國百姓為什麽如此反抗秦國的原因了。
民心是一點都沒有啊！
葉楓：“長平之戰我們都知道白起坑殺了40萬多萬趙軍，一方麵因為沒有糧食無法供應如此規模的俘虜。”
“放虎歸山也不行隻能殺掉。”
“另外一方麵這40多萬的人頭對於包圍趙軍的那些秦軍士兵來說就是赤裸裸的獎勵。”
“隻要能殺掉趙軍，那麽秦軍士兵就可以拿著人頭去領獎。”
“白起要為這些士兵的利益著想，打了這麽久士兵死了這麽多人，結果一點好處都沒撈到那就說不過去了。”
“士兵心裏麵也會不滿。”
“士兵要是不滿意了，後果非常嚴重。”
“除此之外，秦軍士兵之中經常會出現爭奪人頭，相互殘殺的事件。”
“甚至與子同袍，借你人頭一用。”
“秦簡裏麵就記載這樣一件事情，兩位秦軍士兵瘋狂爭奪一個人頭，甚至不惜拔刀相見。”
“最後去找長官理論，長官一看到人頭。”
“我靠，這好像是秦軍士兵吧！”
“我們看秦始皇兵馬俑，他們的發型很有特點。”
“這就是為了防止自相殘殺，拿著同鄉的人頭來領賞。”
“秦軍獨特的連坐製度一方麵可以激發士兵的能力，另外一方麵士兵與士兵之間相互監督也沒什麽感情。”
“這樣的形象過於殘暴了，導致秦國吞並的領土經常會造反，同化難度極大隻能武力鎮壓。”
“無法形成有效的控製力度。”
“秦國本身的偷渡問題也非常嚴重，目的隻有一個逃離秦國去往其他國家。”
“這就是軍功體係之下的弊端。”
“但是。”葉楓話風一轉，道：“反過來想軍功製度都這樣了，還能成為當時最為先進的製度。”
“六國士兵到底有多麽悲催。”
“秦國好比績效獎勵，累積獎勵可以換到土地，金錢，爵位等等。”
“六國是基本工資，無論你怎麽奮鬥工資就那麽點，你越是奮鬥，貴族就越是開心。”
“貴族得益於你的奮鬥越來越有錢，土地也越來越多。”
“你還是那個苦逼。”
“這就導致六國士兵往往見到順風局那就抄起家夥去幹，順便在戰場上摸屍盡可能的得到一些獎勵。”
“要是逆風局，士兵往往選擇逃跑絲毫不顧及什麽，開玩笑我玩命付出能得到什麽。”
“保命要緊。”
“六國的貴族已經腐朽不堪了，既想要士兵保家衛國卻不給士兵獎勵。”
“既要別人付出，又不懂得迴報。”
“秦國的貴族集團還有天下一統的目標，為此他們會盡可能的約束自己，避免腐朽不堪。”
“六國老百姓並不想當秦國人，秦國老百姓有機會就跑去其他國家。”
“換句話說，秦國不得民心。”
“在六國百姓眼裏秦國就是大魔王，打死他們也不願意當秦國人。”
“強大的武力可以暫時征服一個地區，想要徹底征服一個地區必須靠仁政，靠文化認同，靠好形象等等。”
“否則，大秦就是最好的例子。”
“秦國的勝利離不開一個製度，軍功爵製。”
“隻要你在戰場上殺人，那麽你就可以憑借你殺的人頭來換取爵位，打破了普通人上升的渠道。”
“宗室非有軍功論，打破了宗室貴族世襲爵位壟斷，讓貴族階級感受到了威脅。”
“這個製度相比於其他六國來說無疑先進的太多了。”
“秦國同時也對六國的各個人才進行招攬，一直被其他國家看不起的人跑到秦國也可以憑借自身的才華受人賞識。”
“荀子本人就誇獎過秦國的政策，這也是很多當時有誌之人選擇的地方。”
“這就為秦國提供了源源不斷的人才，軍功製度和全民皆戰也為大秦提供了充足的兵力來源。”
“但是，有好的一麵就有壞的一麵。”
“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的孩子會打洞。”
“在秦國普通人想要憑借軍功體係成為將軍基本不可能，也就是說將軍的兒子還是將軍。”
“普通人的兒子基本上還是普通人。”
“軍功製度並沒有大家想象的那麽好，商鞅從一開始就沒有製定過士兵到將軍的升職之路。”
“普通人最多到大夫就不能憑借軍功製度再往上升了。”
“秦法規定：大夫上戰場砍人，流放。”
“當然，普通人能到大夫就很了不起了，根據軍功製度五個人為一組，一組之中要是有人死亡，其他四人問罪。”
“支持戴罪立功，殺死一個人免罪。”
“你想要立功。”
“你殺死的人必須要減掉你小組死亡的人數，有剩餘的人頭才是你的功勞。”
這也太難了吧？觀眾簡直不能想象當時的秦國士兵想要成為一名大夫要殺多少人，難怪普通人能到大夫就很了不起了。
這簡直就是在難為人。
葉楓：“大秦士兵努力奮鬥的戰果大部分依舊被貴族集團吃掉了，貴族集團憑借著一次又一次的軍功越來越壯大。”
“統一六國之前軍功集團可以通過滅六國來得到足夠的利益，滅完之後軍功集團隻能瓜分國內的利益了。”
“通過兼並土地和壓榨老百姓來得到利益，進一步刺激了社會的矛盾。”
“軍功製度所帶來的另外一個壞處就是大秦的形象嚴重不好，六國稱唿大秦為虎狼之師。”
“現在我們一說虎狼之師內心會感到興奮，這不是在說軍隊勇猛不可抵擋嗎?”
“六國在大秦的虎狼之師下瞬間橫掃，多麽令人振奮啊！”
六國百姓感覺天下塌了，那些家夥升官發財可是要拿著我們的人頭啊！
懂不懂啊！
換你害怕不害怕。
葉楓：“虎狼之師，虎和狼在古代都會吃人用這兩種動物來形容一支軍隊。”
“足以證明大秦的軍隊在六國百姓眼中是多麽的令人討厭和害怕。”
“眾所周知，在大秦軍隊眼裏六國的士兵和百姓象征金錢和地位。”
“甚至可以在短視頻裏麵搜到一些搞笑的圖片，比如一個大秦士兵兩眼放光看著六國士兵等等。”
“大家看的時候可能會感覺很有意思。”
“換位思考一下，如果你是當時的六國士兵和百姓看到一群左手拿著人頭。”
“腰上甚至可能還綁著人頭拿著砍刀向你走來，臉上燦爛無比仿佛老虎見到了獵物一樣。”
“那麽，你想要落到這支軍隊手上嗎？你想要被這種國家統治嗎？”
“特別是這個國家的法律還無比的嚴苛，動不動就要受罰服徭役。”
“我靠，難怪大秦統一之後要完蛋，這簡直就是恐怖統治啊！”
“隻要我有力量，一定造反。”觀眾以前看曆史小說都沒有感受到這種感覺.
現在體會到了六國百姓為什麽如此反抗秦國的原因了。
民心是一點都沒有啊！
葉楓：“長平之戰我們都知道白起坑殺了40萬多萬趙軍，一方麵因為沒有糧食無法供應如此規模的俘虜。”
“放虎歸山也不行隻能殺掉。”
“另外一方麵這40多萬的人頭對於包圍趙軍的那些秦軍士兵來說就是赤裸裸的獎勵。”
“隻要能殺掉趙軍，那麽秦軍士兵就可以拿著人頭去領獎。”
“白起要為這些士兵的利益著想，打了這麽久士兵死了這麽多人，結果一點好處都沒撈到那就說不過去了。”
“士兵心裏麵也會不滿。”
“士兵要是不滿意了，後果非常嚴重。”
“除此之外，秦軍士兵之中經常會出現爭奪人頭，相互殘殺的事件。”
“甚至與子同袍，借你人頭一用。”
“秦簡裏麵就記載這樣一件事情，兩位秦軍士兵瘋狂爭奪一個人頭，甚至不惜拔刀相見。”
“最後去找長官理論，長官一看到人頭。”
“我靠，這好像是秦軍士兵吧！”
“我們看秦始皇兵馬俑，他們的發型很有特點。”
“這就是為了防止自相殘殺，拿著同鄉的人頭來領賞。”
“秦軍獨特的連坐製度一方麵可以激發士兵的能力，另外一方麵士兵與士兵之間相互監督也沒什麽感情。”
“這樣的形象過於殘暴了，導致秦國吞並的領土經常會造反，同化難度極大隻能武力鎮壓。”
“無法形成有效的控製力度。”
“秦國本身的偷渡問題也非常嚴重，目的隻有一個逃離秦國去往其他國家。”
“這就是軍功體係之下的弊端。”
“但是。”葉楓話風一轉，道：“反過來想軍功製度都這樣了，還能成為當時最為先進的製度。”
“六國士兵到底有多麽悲催。”
“秦國好比績效獎勵，累積獎勵可以換到土地，金錢，爵位等等。”
“六國是基本工資，無論你怎麽奮鬥工資就那麽點，你越是奮鬥，貴族就越是開心。”
“貴族得益於你的奮鬥越來越有錢，土地也越來越多。”
“你還是那個苦逼。”
“這就導致六國士兵往往見到順風局那就抄起家夥去幹，順便在戰場上摸屍盡可能的得到一些獎勵。”
“要是逆風局，士兵往往選擇逃跑絲毫不顧及什麽，開玩笑我玩命付出能得到什麽。”
“保命要緊。”
“六國的貴族已經腐朽不堪了，既想要士兵保家衛國卻不給士兵獎勵。”
“既要別人付出，又不懂得迴報。”
“秦國的貴族集團還有天下一統的目標，為此他們會盡可能的約束自己，避免腐朽不堪。”