第151章 改製推廣路，冷遇心不沮
科舉女狀元，我攪亂朝堂風 作者：小俊愛湯圓 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第151章改製推廣路，冷遇心不沮
慕容複的話將林詩雅從沉思中拉迴現實。
她定了定神，看向慕容複，語氣堅定：“明日便啟程。”
翌日清晨，林詩雅帶著吳丫鬟和改製計劃書，踏上了前往臨安書院的路。
她滿懷信心，仿佛昨日的阻力都隻是過眼雲煙。
然而，現實卻給了她當頭一棒。
臨安書院的李學監接待了她，態度雖然客氣，卻透著疏離。
他接過計劃書，草草翻閱了幾頁，便放在一旁，語氣平淡：“林狀元，你這改製，怕是不容易推行啊。”
林詩雅微微蹙眉，笑容也漸漸凝固：“李學監此話怎講？”
李學監抿了口茶，緩緩道：“這書院的教學方式，沿襲百年，豈能輕易更改？況且，這科舉考試的內容，也未曾改變，你這新式教學，教出來的學生，能適應科舉嗎？”
林詩雅耐心地解釋了改製的目的和好處，卻如同對牛彈琴。
李學監始終不置可否，顧左右而言他。
最後，他以事務繁忙為由，將林詩雅打發走了。
接下來的幾家書院，情況也大同小異。
書院的負責人要麽推脫搪塞，要麽直接拒絕，沒有一家願意嚐試改製。
林詩雅的熱情，被一盆盆冷水澆滅，她的心，也漸漸沉了下去。
傍晚時分，林詩雅來到了城西的文華書院。
這是她今天拜訪的最後一站。
文華書院曆史悠久，規模宏大，是城中數一數二的書院。
林詩雅深吸一口氣，整理了一下衣衫，邁步走進了書院。
書院的講堂裏，坐滿了白發蒼蒼的老夫子。
他們正襟危坐，神色嚴肅，仿佛在等待一場莊嚴的儀式。
林詩雅說明來意後，便開始講解改製計劃。
然而，她的話音未落，便被一位須發皆白的老夫子打斷。
“荒謬！簡直是荒謬！”老夫子怒目圓睜，吹胡子瞪眼，“女子入學，已是離經叛道，如今還要改製，豈不是要將我聖賢之道徹底顛覆？”
其他夫子也紛紛附和，指責林詩雅的改製是異端邪說，是huoguo殃民之舉。
講堂裏的氣氛，頓時劍拔弩張，仿佛一場風暴即將爆發。
林詩雅靜靜地聽著，沒有反駁。
她看著這些義憤填膺的老夫子，心中突然湧起一絲悲涼。
她知道，這場改革之路，比她想象的還要艱難。
“諸位夫子，”林詩雅緩緩開口，語氣平靜，“不知各位對如今的教學有何高見？”
林詩雅平靜的目光掃過一張張憤怒的麵孔，她沒有反駁，反而微微欠身，語氣誠懇：“諸位夫子學識淵博，經驗豐富，詩雅今日前來，並非要否定傳統，而是想請教各位，在如今的教學中，可有何處值得改進？”
突如其來的轉變讓老夫子們一時語塞。
他們原本準備好了一肚子抨擊新式教育的言辭，卻沒想到林詩雅會如此謙遜地請教。
原本劍拔弩張的氣氛，像是被戳破的氣球，泄了氣。
須發皆白的老夫子，也就是宋老夫子，捋了捋胡須，眼神中閃過一絲疑惑：“林狀元，你這是什麽意思？”
林詩雅微微一笑，從容不迫地從吳丫鬟手中接過一疊紙，遞上前去：“這是我之前任教的書院學生們的成績單，以及曆年來書院的平均成績對比。還請各位夫子過目。”
紙張在夫子們手中傳遞，上麵清晰的數字對比，讓原本還有些喧鬧的講堂逐漸安靜下來。
數據不會說謊，新式教育下的學生成績，明顯優於傳統教育。
一些老夫子不自覺地推了推鼻梁上的老花鏡，仔細地反複查看，眉頭緊鎖。
宋老夫子臉色陰沉，他翻看著手中的成績單，手指微微顫抖。
他不得不承認，這些數據確實令人震驚。
他原本以為林詩雅的改製不過是嘩眾取寵，卻沒有想到，竟然真的能提高學生的成績。
講堂裏的氣氛變得凝重起來，老夫子們不再言語，他們的目光在林詩雅和手中的成績單之間來迴遊移，似乎在權衡著什麽。
“叩叩叩——”
敲門聲打破了沉默，一個略顯膽怯的聲音在門外響起：“請問，林狀元在嗎？我是城南新書院的錢家長……”
錢家長的出現，像是打破了平靜湖麵的一顆石子，激起了層層漣漪。
他身後，還跟著三三兩兩的家長，他們麵色焦急，這些人，都是城南新書院的家長，他們聽聞了林詩雅要推行改製的消息，坐不住了。
“林狀元，您說的改製，真的能讓孩子考上功名嗎？”一個穿著粗布麻衣的婦人，小心翼翼地問道，她的聲音有些顫抖，仿佛生怕自己的孩子前途被耽誤。
“是啊，林狀元，我們這些當家長的，就指望著孩子能出人頭地，您這改製，我們心裏沒底啊！”一個身材魁梧的中年男人也跟著附和道，他的聲音洪亮，語氣中卻帶著一絲焦慮。
家長們你一言我一語，七嘴八舌地表達著自己的擔憂，像一群炸開了鍋的麻雀，嘈雜的聲音在講堂裏迴蕩。
林詩雅看著他們，心中了然。
這些家長，和那些老夫子一樣，對新的事物充滿了不信任和排斥。
“諸位，”林詩雅提高了聲音，她清脆的聲音，像一股清泉，漸漸平息了講堂的喧鬧，“我理解各位的心情，我也不會拿各位孩子的未來開玩笑。這樣，我有一個提議，不知道各位是否願意嚐試？”
家長們麵麵相覷，他們對林詩雅的提議既好奇又忐忑，不知道她葫蘆裏賣的什麽藥。
“不如這樣，我邀請各位的孩子，來我這裏，試用新式教學一個月，一個月後，如果各位覺得不妥，隨時可以退出，如何？”林詩雅的聲音堅定而誠懇，她眼神中的自信，感染了在場的每一個人。
家長們猶豫了一下，最終，還是對未來的期盼戰勝了內心的不安。
他們紛紛表示，願意讓孩子嚐試一下。
接下來，林詩雅便讓吳丫鬟將早就準備好的學生名單拿出來，開始挑選學生。
出乎意料的是，當得知可以接觸新的教學方法，書院裏竟然有許多學生都躍躍欲試，就連平時比較內向的學生，也紛紛舉起了手。
其中，周學子也在其中，他悄悄地看了看宋老夫子的臉色，最終還是選擇加入了新式教學的行列。
很快，學生們便被安排到了新的教室。
林詩雅並沒有直接開始講課，而是先和他們玩了一些小遊戲，活躍氣氛。
她發現，這些孩子對新的事物充滿了好奇，他們的眼睛裏閃爍著求知的渴望。
很快，新教室裏便充滿了歡聲笑語。
一連幾日，林詩雅都帶著學生們進行新式教學。
她發現，新式教學法不僅能夠提高學生的學習效率，還能夠激發他們的學習興趣。
學生們不再是死記硬背，而是開始主動思考，積極提問。
他們的進步，是肉眼可見的。
家長們也漸漸發現了孩子的變化。
他們開始主動詢問孩子在學校裏學了什麽，而孩子們也樂於分享自己的所見所聞。
家長們臉上的擔憂逐漸減少，取而代之的是欣慰和驚喜。
錢家長看著自己孩子眉飛色舞地講述著新學的知識，原本緊鎖的眉頭也慢慢舒展開了。
看著學生和家長態度的轉變，林詩雅緊繃的神經也放鬆下來。
她知道，自己邁出了艱難的第一步。
夕陽西下，林詩雅獨自一人迴到房間，窗外傳來陣陣蟲鳴，她疲憊地揉了揉眉心，想要緩解一下連日來的奔波勞累。
正當她準備休息時，吳丫鬟匆匆走了進來，手裏拿著一封信。
“小姐，宮裏來信了。”吳丫鬟將信遞給林詩雅，語氣中帶著一絲興奮。
林詩雅拆開信封，娟秀的字跡映入眼簾，這是來自慕容複的信。
信上並沒有什麽特別的言語，隻有一句，“勿忘初心，前路光明”。
林詩雅看著信，嘴角微微上揚，一股暖流湧上心頭。
她將信緊緊攥在手心，目光中充滿了堅定和希望。
夕陽餘暉透過半掩的窗欞，灑在信紙上的娟秀字跡上，林詩雅細細品味著慕容複的鼓勵。
信中的每一個字都仿佛是溫暖的陽光，穿透了她連日來的疲憊，讓她的心中充滿了力量和希望。
她緊緊握住那封信，信紙的觸感細膩而熟悉，仿佛能傳遞慕容複的溫暖和信任。
她微微閉上眼睛，深吸一口氣，感受著這難得的寧靜和溫暖。
“小姐，財房的孫財務找您。”吳丫鬟的聲音打破了這份寧靜，帶著一絲不易察覺的擔憂。
林詩雅睜開眼，目光微凝
她站起身，信紙輕輕折好，放入袖中，緩步向財房走去。
沿途，書院裏傳來的書聲琅琅，學生們的聲音清脆悅耳，仿佛在訴說著新式教學的勃勃生機。
她心裏明白，這一切的美好來之不易，她不能有絲毫的鬆懈。
財房裏，孫財務正低頭整理著一遝厚厚的賬冊，手指快速翻動，發出輕微的沙沙聲。
聽到林詩雅的腳步聲，他抬起頭，臉上帶著一絲難色：“林狀元，關於新式教學的財務問題……”
林詩雅微微皺眉，她早就預料到新式教學在財務上的複雜性，但沒想到問題會如此棘手。
孫財務將賬冊遞給她，輕聲說道：“這新式教學的開支，遠超我們的預算，而且很多費用沒有先例，我們也不知如何處理。”
林詩雅接過賬冊，手指輕輕摩挲著粗糙的紙張，心中迅速盤算著各種可能的解決方案。
她知道，這不僅僅是財務問題，更關乎新式教學的可持續性。
她深吸一口氣，目光堅定，心中已有初步的打算。
“孫財務，你先迴去，我會仔細研究這些問題。”她語氣平和而堅定，（sep這個詞如果是特定名稱可不翻譯，如果是拚寫錯誤，這裏可忽略不計）用信紙折成的小信箋在指尖輕輕轉動，仿佛在思索著每一個細節。
吳丫鬟站在一旁，見狀輕聲問道：“小姐，需要我幫您準備筆墨嗎？”林詩雅微微點頭，眼睛卻始終沒有離開手中的賬冊，全神貫注地研究起來。
她的心中充滿了堅定，但新的挑戰也讓她感受到前所未有的壓力。
此時，她的表情凝重，仿佛在為下一刻的到來做足準備。
慕容複的話將林詩雅從沉思中拉迴現實。
她定了定神，看向慕容複，語氣堅定：“明日便啟程。”
翌日清晨，林詩雅帶著吳丫鬟和改製計劃書，踏上了前往臨安書院的路。
她滿懷信心，仿佛昨日的阻力都隻是過眼雲煙。
然而，現實卻給了她當頭一棒。
臨安書院的李學監接待了她，態度雖然客氣，卻透著疏離。
他接過計劃書，草草翻閱了幾頁，便放在一旁，語氣平淡：“林狀元，你這改製，怕是不容易推行啊。”
林詩雅微微蹙眉，笑容也漸漸凝固：“李學監此話怎講？”
李學監抿了口茶，緩緩道：“這書院的教學方式，沿襲百年，豈能輕易更改？況且，這科舉考試的內容，也未曾改變，你這新式教學，教出來的學生，能適應科舉嗎？”
林詩雅耐心地解釋了改製的目的和好處，卻如同對牛彈琴。
李學監始終不置可否，顧左右而言他。
最後，他以事務繁忙為由，將林詩雅打發走了。
接下來的幾家書院，情況也大同小異。
書院的負責人要麽推脫搪塞，要麽直接拒絕，沒有一家願意嚐試改製。
林詩雅的熱情，被一盆盆冷水澆滅，她的心，也漸漸沉了下去。
傍晚時分，林詩雅來到了城西的文華書院。
這是她今天拜訪的最後一站。
文華書院曆史悠久，規模宏大，是城中數一數二的書院。
林詩雅深吸一口氣，整理了一下衣衫，邁步走進了書院。
書院的講堂裏，坐滿了白發蒼蒼的老夫子。
他們正襟危坐，神色嚴肅，仿佛在等待一場莊嚴的儀式。
林詩雅說明來意後，便開始講解改製計劃。
然而，她的話音未落，便被一位須發皆白的老夫子打斷。
“荒謬！簡直是荒謬！”老夫子怒目圓睜，吹胡子瞪眼，“女子入學，已是離經叛道，如今還要改製，豈不是要將我聖賢之道徹底顛覆？”
其他夫子也紛紛附和，指責林詩雅的改製是異端邪說，是huoguo殃民之舉。
講堂裏的氣氛，頓時劍拔弩張，仿佛一場風暴即將爆發。
林詩雅靜靜地聽著，沒有反駁。
她看著這些義憤填膺的老夫子，心中突然湧起一絲悲涼。
她知道，這場改革之路，比她想象的還要艱難。
“諸位夫子，”林詩雅緩緩開口，語氣平靜，“不知各位對如今的教學有何高見？”
林詩雅平靜的目光掃過一張張憤怒的麵孔，她沒有反駁，反而微微欠身，語氣誠懇：“諸位夫子學識淵博，經驗豐富，詩雅今日前來，並非要否定傳統，而是想請教各位，在如今的教學中，可有何處值得改進？”
突如其來的轉變讓老夫子們一時語塞。
他們原本準備好了一肚子抨擊新式教育的言辭，卻沒想到林詩雅會如此謙遜地請教。
原本劍拔弩張的氣氛，像是被戳破的氣球，泄了氣。
須發皆白的老夫子，也就是宋老夫子，捋了捋胡須，眼神中閃過一絲疑惑：“林狀元，你這是什麽意思？”
林詩雅微微一笑，從容不迫地從吳丫鬟手中接過一疊紙，遞上前去：“這是我之前任教的書院學生們的成績單，以及曆年來書院的平均成績對比。還請各位夫子過目。”
紙張在夫子們手中傳遞，上麵清晰的數字對比，讓原本還有些喧鬧的講堂逐漸安靜下來。
數據不會說謊，新式教育下的學生成績，明顯優於傳統教育。
一些老夫子不自覺地推了推鼻梁上的老花鏡，仔細地反複查看，眉頭緊鎖。
宋老夫子臉色陰沉，他翻看著手中的成績單，手指微微顫抖。
他不得不承認，這些數據確實令人震驚。
他原本以為林詩雅的改製不過是嘩眾取寵，卻沒有想到，竟然真的能提高學生的成績。
講堂裏的氣氛變得凝重起來，老夫子們不再言語，他們的目光在林詩雅和手中的成績單之間來迴遊移，似乎在權衡著什麽。
“叩叩叩——”
敲門聲打破了沉默，一個略顯膽怯的聲音在門外響起：“請問，林狀元在嗎？我是城南新書院的錢家長……”
錢家長的出現，像是打破了平靜湖麵的一顆石子，激起了層層漣漪。
他身後，還跟著三三兩兩的家長，他們麵色焦急，這些人，都是城南新書院的家長，他們聽聞了林詩雅要推行改製的消息，坐不住了。
“林狀元，您說的改製，真的能讓孩子考上功名嗎？”一個穿著粗布麻衣的婦人，小心翼翼地問道，她的聲音有些顫抖，仿佛生怕自己的孩子前途被耽誤。
“是啊，林狀元，我們這些當家長的，就指望著孩子能出人頭地，您這改製，我們心裏沒底啊！”一個身材魁梧的中年男人也跟著附和道，他的聲音洪亮，語氣中卻帶著一絲焦慮。
家長們你一言我一語，七嘴八舌地表達著自己的擔憂，像一群炸開了鍋的麻雀，嘈雜的聲音在講堂裏迴蕩。
林詩雅看著他們，心中了然。
這些家長，和那些老夫子一樣，對新的事物充滿了不信任和排斥。
“諸位，”林詩雅提高了聲音，她清脆的聲音，像一股清泉，漸漸平息了講堂的喧鬧，“我理解各位的心情，我也不會拿各位孩子的未來開玩笑。這樣，我有一個提議，不知道各位是否願意嚐試？”
家長們麵麵相覷，他們對林詩雅的提議既好奇又忐忑，不知道她葫蘆裏賣的什麽藥。
“不如這樣，我邀請各位的孩子，來我這裏，試用新式教學一個月，一個月後，如果各位覺得不妥，隨時可以退出，如何？”林詩雅的聲音堅定而誠懇，她眼神中的自信，感染了在場的每一個人。
家長們猶豫了一下，最終，還是對未來的期盼戰勝了內心的不安。
他們紛紛表示，願意讓孩子嚐試一下。
接下來，林詩雅便讓吳丫鬟將早就準備好的學生名單拿出來，開始挑選學生。
出乎意料的是，當得知可以接觸新的教學方法，書院裏竟然有許多學生都躍躍欲試，就連平時比較內向的學生，也紛紛舉起了手。
其中，周學子也在其中，他悄悄地看了看宋老夫子的臉色，最終還是選擇加入了新式教學的行列。
很快，學生們便被安排到了新的教室。
林詩雅並沒有直接開始講課，而是先和他們玩了一些小遊戲，活躍氣氛。
她發現，這些孩子對新的事物充滿了好奇，他們的眼睛裏閃爍著求知的渴望。
很快，新教室裏便充滿了歡聲笑語。
一連幾日，林詩雅都帶著學生們進行新式教學。
她發現，新式教學法不僅能夠提高學生的學習效率，還能夠激發他們的學習興趣。
學生們不再是死記硬背，而是開始主動思考，積極提問。
他們的進步，是肉眼可見的。
家長們也漸漸發現了孩子的變化。
他們開始主動詢問孩子在學校裏學了什麽，而孩子們也樂於分享自己的所見所聞。
家長們臉上的擔憂逐漸減少，取而代之的是欣慰和驚喜。
錢家長看著自己孩子眉飛色舞地講述著新學的知識，原本緊鎖的眉頭也慢慢舒展開了。
看著學生和家長態度的轉變，林詩雅緊繃的神經也放鬆下來。
她知道，自己邁出了艱難的第一步。
夕陽西下，林詩雅獨自一人迴到房間，窗外傳來陣陣蟲鳴，她疲憊地揉了揉眉心，想要緩解一下連日來的奔波勞累。
正當她準備休息時，吳丫鬟匆匆走了進來，手裏拿著一封信。
“小姐，宮裏來信了。”吳丫鬟將信遞給林詩雅，語氣中帶著一絲興奮。
林詩雅拆開信封，娟秀的字跡映入眼簾，這是來自慕容複的信。
信上並沒有什麽特別的言語，隻有一句，“勿忘初心，前路光明”。
林詩雅看著信，嘴角微微上揚，一股暖流湧上心頭。
她將信緊緊攥在手心，目光中充滿了堅定和希望。
夕陽餘暉透過半掩的窗欞，灑在信紙上的娟秀字跡上，林詩雅細細品味著慕容複的鼓勵。
信中的每一個字都仿佛是溫暖的陽光，穿透了她連日來的疲憊，讓她的心中充滿了力量和希望。
她緊緊握住那封信，信紙的觸感細膩而熟悉，仿佛能傳遞慕容複的溫暖和信任。
她微微閉上眼睛，深吸一口氣，感受著這難得的寧靜和溫暖。
“小姐，財房的孫財務找您。”吳丫鬟的聲音打破了這份寧靜，帶著一絲不易察覺的擔憂。
林詩雅睜開眼，目光微凝
她站起身，信紙輕輕折好，放入袖中，緩步向財房走去。
沿途，書院裏傳來的書聲琅琅，學生們的聲音清脆悅耳，仿佛在訴說著新式教學的勃勃生機。
她心裏明白，這一切的美好來之不易，她不能有絲毫的鬆懈。
財房裏，孫財務正低頭整理著一遝厚厚的賬冊，手指快速翻動，發出輕微的沙沙聲。
聽到林詩雅的腳步聲，他抬起頭，臉上帶著一絲難色：“林狀元，關於新式教學的財務問題……”
林詩雅微微皺眉，她早就預料到新式教學在財務上的複雜性，但沒想到問題會如此棘手。
孫財務將賬冊遞給她，輕聲說道：“這新式教學的開支，遠超我們的預算，而且很多費用沒有先例，我們也不知如何處理。”
林詩雅接過賬冊，手指輕輕摩挲著粗糙的紙張，心中迅速盤算著各種可能的解決方案。
她知道，這不僅僅是財務問題，更關乎新式教學的可持續性。
她深吸一口氣，目光堅定，心中已有初步的打算。
“孫財務，你先迴去，我會仔細研究這些問題。”她語氣平和而堅定，（sep這個詞如果是特定名稱可不翻譯，如果是拚寫錯誤，這裏可忽略不計）用信紙折成的小信箋在指尖輕輕轉動，仿佛在思索著每一個細節。
吳丫鬟站在一旁，見狀輕聲問道：“小姐，需要我幫您準備筆墨嗎？”林詩雅微微點頭，眼睛卻始終沒有離開手中的賬冊，全神貫注地研究起來。
她的心中充滿了堅定，但新的挑戰也讓她感受到前所未有的壓力。
此時，她的表情凝重，仿佛在為下一刻的到來做足準備。