六月十一，讀書。
六月十二，讀書。
六月十三，還是讀書。
曹休對於這些日子裏的安排一直叫苦不迭，為了平複自己內心的怨念，曹休甚至把其餘幾位隊正和李家兄弟一起叫過來讀書了。
每日一次的秘境探索的工作現在對曹休來說，已經是上等的放鬆方式了。
因為讀書這件事情對曹休來說就顯得尤為折磨。
每當曹休勉強坐下來，手中捧著書，才剛剛翻了幾頁，注意力就開始渙散，心思早已飄到了九霄雲外。
往往是坐不住幾分鍾，曹休就已經控製不住自己躁動的心，開始在屋子裏到處打轉，尋找各種借口想要逃離書桌。
相比之下，趙瀾就顯得沉穩許多。他不僅堅持每日修行不輟，更是在閑暇之餘，將大量的時間投入到了閱讀和學習之中。
這些日子下來，趙瀾已經通過每日刷副本和完成每日任務，攢下了接近兩萬點的經驗值，足夠支持他將自身的境界提升到下一個階段。
然而，趙瀾此時也已深知木秀於林，風必摧之的道理。為了不引起過多的關注，他決定暫時隱忍，不輕易展露自己的實力。
如果有機會進入大月秘境的話，他再考慮提升自己的境界。要是無法進入秘境，他就隻能將提升境界的計劃再往後推遲一些時日了。
在趙瀾看來，無論是修行還是讀書，都是積累底蘊、提升自我的過程。隻有厚積薄發，才能在關鍵時刻爆發出驚人的力量。
“曹休，你能不能別轉了！我這腦子都快被你轉暈了！”
脾氣最為火爆的餘十一，此刻正捏著一本《李衛公問對》，眉頭緊鎖，眼神迷茫，顯然是對書中的內容不得要領，正煩躁得抓耳撓腮。
而就在這時，他眼前又晃過了一道身影——曹休，正拿著本《唐律疏議》在他麵前走來走去。
曹休見狀，索性將手中的書重重地拍在了餘十一的桌子上，清了清嗓子，念道：“凡立法者，非以司民短而誅過誤也，乃以防奸惡而救禍患，檢淫邪而內正道。”
念完後，曹休得意地看著餘十一，挑釁地問道：“怎麽樣？你知道這是什麽意思麽？”
餘十一撓了撓頭，一臉茫然地搖了搖頭。
“這句話的意思是說，製定法律的目的，並不是為了挑剔百姓的過錯而加以懲罰，而是為了防範奸邪、消除禍患，糾正淫亂邪惡的行為，引導人們走上正道。”
曹休見狀，嘴角勾起一抹得意的笑，又繼續說道：“那我再考考你，犯罪之人，皆有條製。斷獄之法，須憑正文。若不具引，或致乖謬。違而不具引者，笞三十。這句話你可知道是何意？”
餘十一聽了，眉頭皺得更緊了，還是搖了搖頭，一副完全不懂的樣子。
曹休見狀，忍不住調侃道：“這也不知，那也不知，你還不如我呢！怎麽好意思讓我停下來的？我看啊，你還是老老實實坐下來，跟我一起好好研讀這些律法條文吧，別到時候真遇到案子了，連定罪量刑都不知道該從何下手！”
餘十一被曹休這一番話說得麵紅耳赤，但心裏卻也不得不承認曹休說得有理。
“我！我！我們倆看得根本就不是同一本書，等我翻到你那本《唐律疏議》的時候，我自然也就知道了！”
餘十一臉上像是被火燒了一般，紅得發亮，但眼神中卻絲毫不見退縮之意：“我讀的可是《李衛公問對》，裏麵講的都是軍事戰略、練兵方法、陣法演變這些高深莫測的東西！那我問你，你知道什麽是奇正相生嘛？！”
曹休被餘十一這突如其來的問題問得愣住了，他原是看過《李衛公問對》的，但無奈時間太久，也忘得差不多了。此刻被餘十一這麽一問，他隻好硬著頭皮，支支吾吾地說道：“我……等等，讓我好好想一想，我昨日方才讀過這本書的！我肯定能想起來！”
然而，無論他如何苦思冥想，那“奇正相生”的含義卻像是跟他捉迷藏一般，怎麽也想不起來。
這時，一直在一旁默默聽著的第五驊開口了，他是個讀書的料子，對於這些經典兵書更是記得清清楚楚：“孫子曰：凡治眾如治寡，分數是也；鬥眾如鬥寡，形名是也；三軍之眾，可使必受敵而無敗者，奇正是也；兵之所加，如以碫投卵者，虛實是也。”
“這句話的意思是說，在治理大軍時，要做到像治理小數量部隊那樣得心應手，關鍵在於組織編製；指揮大軍作戰，要做到像指揮小數量部隊作戰那樣靈活機動，關鍵在於指揮號令係統周密；要使全軍能經受住敵人的突然襲擊而不致失敗，關鍵在於‘奇正’的運用得當；作戰時，我軍所攻之處，敵人毫無防備，猶如以石擊卵，關鍵在於乘敵之虛。”
餘十一對於第五驊能記得這麽清楚十分佩服，他繼續解釋道：“簡而言之，就是要有備而戰，但也要有出其不意的想法和策略，這樣才能在戰鬥中取得勝利。”
麵對曹休的窘迫，餘十一的臉上露出了得意的笑容。
曹休則一臉懊惱，暗自懊悔自己昨日裏沒有好好記得清楚，這下子丟了個大人了。
輸人不輸陣，曹休索性把書放下，對餘十一挑釁道：“光會念書算什麽本事，有本事咱們去校場比試比試，我也不欺負你，就拿出一半的實力跟你打！”
“好啊好啊，同去同去！”李大虎早就念書不耐煩了，隻不過他被弟弟和趙瀾壓製著，就算念不進去，也硬著頭皮讀。
這會兒曹休都開口去比試了，他李大虎實在是沒有不幫幫場子的打算。
“曹隊正，要不……要不咱們還是繼續念書吧？”
第四隊的現隊正齊岩原本就是精銳營一隊的隊副，他是個農家子，沒什麽接觸書本的機會，這番能好好念書，正是他求之不得的，再加上還有趙瀾和第五驊這兩位學識淵博的人在邊上為他解惑，他更是不願離開了。
“老齊，你才去第四隊幾天啊，這就不把我放在眼裏了？”曹休故意氣到，他看了一眼趙瀾，見趙瀾神色不變，繼續說道，“你要是不服氣我，走走走，咱們去校場一起分個高低。”
“女良的，曹休你是想挨揍了吧？”第五驊放下手中的《貞觀政要》，站起身活動下身子，“你看我今天不把你打個皮開肉綻了才好！”
眼見帳內其餘人都看向自己，趙瀾一腳踢開麵前的矮桌，道：“既然曹隊正有挨揍的想法，大家就不要推辭了吧？”
六月十二，讀書。
六月十三，還是讀書。
曹休對於這些日子裏的安排一直叫苦不迭，為了平複自己內心的怨念，曹休甚至把其餘幾位隊正和李家兄弟一起叫過來讀書了。
每日一次的秘境探索的工作現在對曹休來說，已經是上等的放鬆方式了。
因為讀書這件事情對曹休來說就顯得尤為折磨。
每當曹休勉強坐下來，手中捧著書，才剛剛翻了幾頁，注意力就開始渙散，心思早已飄到了九霄雲外。
往往是坐不住幾分鍾，曹休就已經控製不住自己躁動的心，開始在屋子裏到處打轉，尋找各種借口想要逃離書桌。
相比之下，趙瀾就顯得沉穩許多。他不僅堅持每日修行不輟，更是在閑暇之餘，將大量的時間投入到了閱讀和學習之中。
這些日子下來，趙瀾已經通過每日刷副本和完成每日任務，攢下了接近兩萬點的經驗值，足夠支持他將自身的境界提升到下一個階段。
然而，趙瀾此時也已深知木秀於林，風必摧之的道理。為了不引起過多的關注，他決定暫時隱忍，不輕易展露自己的實力。
如果有機會進入大月秘境的話，他再考慮提升自己的境界。要是無法進入秘境，他就隻能將提升境界的計劃再往後推遲一些時日了。
在趙瀾看來，無論是修行還是讀書，都是積累底蘊、提升自我的過程。隻有厚積薄發，才能在關鍵時刻爆發出驚人的力量。
“曹休，你能不能別轉了！我這腦子都快被你轉暈了！”
脾氣最為火爆的餘十一，此刻正捏著一本《李衛公問對》，眉頭緊鎖，眼神迷茫，顯然是對書中的內容不得要領，正煩躁得抓耳撓腮。
而就在這時，他眼前又晃過了一道身影——曹休，正拿著本《唐律疏議》在他麵前走來走去。
曹休見狀，索性將手中的書重重地拍在了餘十一的桌子上，清了清嗓子，念道：“凡立法者，非以司民短而誅過誤也，乃以防奸惡而救禍患，檢淫邪而內正道。”
念完後，曹休得意地看著餘十一，挑釁地問道：“怎麽樣？你知道這是什麽意思麽？”
餘十一撓了撓頭，一臉茫然地搖了搖頭。
“這句話的意思是說，製定法律的目的，並不是為了挑剔百姓的過錯而加以懲罰，而是為了防範奸邪、消除禍患，糾正淫亂邪惡的行為，引導人們走上正道。”
曹休見狀，嘴角勾起一抹得意的笑，又繼續說道：“那我再考考你，犯罪之人，皆有條製。斷獄之法，須憑正文。若不具引，或致乖謬。違而不具引者，笞三十。這句話你可知道是何意？”
餘十一聽了，眉頭皺得更緊了，還是搖了搖頭，一副完全不懂的樣子。
曹休見狀，忍不住調侃道：“這也不知，那也不知，你還不如我呢！怎麽好意思讓我停下來的？我看啊，你還是老老實實坐下來，跟我一起好好研讀這些律法條文吧，別到時候真遇到案子了，連定罪量刑都不知道該從何下手！”
餘十一被曹休這一番話說得麵紅耳赤，但心裏卻也不得不承認曹休說得有理。
“我！我！我們倆看得根本就不是同一本書，等我翻到你那本《唐律疏議》的時候，我自然也就知道了！”
餘十一臉上像是被火燒了一般，紅得發亮，但眼神中卻絲毫不見退縮之意：“我讀的可是《李衛公問對》，裏麵講的都是軍事戰略、練兵方法、陣法演變這些高深莫測的東西！那我問你，你知道什麽是奇正相生嘛？！”
曹休被餘十一這突如其來的問題問得愣住了，他原是看過《李衛公問對》的，但無奈時間太久，也忘得差不多了。此刻被餘十一這麽一問，他隻好硬著頭皮，支支吾吾地說道：“我……等等，讓我好好想一想，我昨日方才讀過這本書的！我肯定能想起來！”
然而，無論他如何苦思冥想，那“奇正相生”的含義卻像是跟他捉迷藏一般，怎麽也想不起來。
這時，一直在一旁默默聽著的第五驊開口了，他是個讀書的料子，對於這些經典兵書更是記得清清楚楚：“孫子曰：凡治眾如治寡，分數是也；鬥眾如鬥寡，形名是也；三軍之眾，可使必受敵而無敗者，奇正是也；兵之所加，如以碫投卵者，虛實是也。”
“這句話的意思是說，在治理大軍時，要做到像治理小數量部隊那樣得心應手，關鍵在於組織編製；指揮大軍作戰，要做到像指揮小數量部隊作戰那樣靈活機動，關鍵在於指揮號令係統周密；要使全軍能經受住敵人的突然襲擊而不致失敗，關鍵在於‘奇正’的運用得當；作戰時，我軍所攻之處，敵人毫無防備，猶如以石擊卵，關鍵在於乘敵之虛。”
餘十一對於第五驊能記得這麽清楚十分佩服，他繼續解釋道：“簡而言之，就是要有備而戰，但也要有出其不意的想法和策略，這樣才能在戰鬥中取得勝利。”
麵對曹休的窘迫，餘十一的臉上露出了得意的笑容。
曹休則一臉懊惱，暗自懊悔自己昨日裏沒有好好記得清楚，這下子丟了個大人了。
輸人不輸陣，曹休索性把書放下，對餘十一挑釁道：“光會念書算什麽本事，有本事咱們去校場比試比試，我也不欺負你，就拿出一半的實力跟你打！”
“好啊好啊，同去同去！”李大虎早就念書不耐煩了，隻不過他被弟弟和趙瀾壓製著，就算念不進去，也硬著頭皮讀。
這會兒曹休都開口去比試了，他李大虎實在是沒有不幫幫場子的打算。
“曹隊正，要不……要不咱們還是繼續念書吧？”
第四隊的現隊正齊岩原本就是精銳營一隊的隊副，他是個農家子，沒什麽接觸書本的機會，這番能好好念書，正是他求之不得的，再加上還有趙瀾和第五驊這兩位學識淵博的人在邊上為他解惑，他更是不願離開了。
“老齊，你才去第四隊幾天啊，這就不把我放在眼裏了？”曹休故意氣到，他看了一眼趙瀾，見趙瀾神色不變，繼續說道，“你要是不服氣我，走走走，咱們去校場一起分個高低。”
“女良的，曹休你是想挨揍了吧？”第五驊放下手中的《貞觀政要》，站起身活動下身子，“你看我今天不把你打個皮開肉綻了才好！”
眼見帳內其餘人都看向自己，趙瀾一腳踢開麵前的矮桌，道：“既然曹隊正有挨揍的想法，大家就不要推辭了吧？”