靈堂內,一片寂靜。


    所有人屏住唿吸,目光緊緊盯著手中毫筆斷裂的林迴,氣氛凝重得仿佛連空氣都凝固了。


    “斷了……”林迴苦笑一聲,抬頭看向李一博:“一博,再來一支筆!”


    他額頭布滿冷汗,眼皮沉重得幾乎無法睜開。


    體內才氣充盈得幾乎溢出,讓他感到身體**,仿佛下一刻就要被撐破。


    然而,他心中隻有一個念頭——挽聯還不夠!


    “爺,夠了!”李一博聲音顫抖,眼中滿是不忍與心疼。


    林迴已經寫下五六副挽聯,加上何君蘋的兩副,數量完全足夠。


    更何況,林迴的挽聯才氣相迎,情動天地,連學士的骨灰陶罐都為之顫動,已然超越了聖院派給君子書院的挽聯水平。


    鄭道春迴過神來,連忙勸道:“夠了,真的夠了!”


    他原本擔心林迴會失禮,卻沒想到這些挽聯竟達到了“哀思挽英靈”的境界,令人震撼不已。


    林迴心中卻依舊不甘,低聲喃喃:“二十三個學士,應該是……二十三副挽聯……”話音未落,他身體一軟,撲通一聲倒了下去。


    “爺!”


    “林師!”


    “林迴!”


    李一博眼疾手快,迅速撲倒在地,用身體墊住林迴,以免他摔傷。


    其他學士、夫子、鄭道春以及蘇誌銘也紛紛圍了上來,神色焦急。


    何君蘋大步上前,抱起林迴,撬開他的嘴,將一枚丹藥塞入他口中。


    林迴雖然依舊緊閉雙眼,但臉上的痛苦之色已漸漸消退。


    眾人這才鬆了一口氣。陳國良抱過林迴。


    李一博站起身道:“陳夫子,跟我來……”二人匆匆離開靈堂,將林迴送下去休息。


    何君蘋、賀千功與鄭道春目送他們離去,心中百感交集。


    何君蘋的身體仍在微微顫抖,心中後怕不已:“如此高強度的書寫,與天地共情,豈是九品開竅的讀書人能夠承受的?若林迴出了事,我……便是撞死在這靈堂柱子上,也無法贖罪!”


    賀千功則暗暗留意,越發懷疑何君蘋知曉些什麽不為人知的秘密。


    鄭道春站起身,向何君蘋深深作揖:“何院長,老夫真不知該如何感謝你!”


    “何某一向愛才惜才,不如……你將林迴讓給我君子書院如何?”何君蘋笑眯眯地看著鄭道春,眼中滿是期待。


    “什麽?”鄭道春裝出一臉茫然,摸了摸耳朵:“哎喲,此前施展禁術,身體還未恢複,耳朵有些聽不清了。”他一邊說著,一邊走到張雲臘身邊:“讓學士們將挽聯臨摹抄錄,粘在花圈上!”


    “是!”張雲臘連忙帶人抄錄起來。然而,當學士們看到林迴書寫的挽聯後,頓時淚如雨下,嚎啕大哭。


    “這是什麽情意?竟讓人如此痛徹心扉!”一名學士泣不成聲,淚眼模糊地望向骨灰陶罐,仿佛與逝者隔空對話。


    賀千功起初還抱著旁觀心態,伸長脖子看了一眼,卻瞬間眼角滑落兩行淚水。


    他低聲喃喃:“這挽聯情真意切,盡顯對同窗的哀思與懷念……林迴是個有情之人!”


    他甚至生出一個近乎瘋狂的念頭——將林迴搶到青衫書院。


    當然,這隻能是一個無法實現的幻想。


    何君蘋也看向挽聯,瞳孔驟然收縮,隨即別過頭去,心中暗罵:“聖院負責喪葬禮法的那些人,簡直不如林迴萬一!”


    與此同時,陽山縣驛站內,鍾指正出現在林迴曾醒覺文道之心的房間中。


    他收起左手掌心的地圖,低聲自語:“就是這個房間,誕生了一首才氣貫州的詩……咦,還有銘碑的氣息!”


    他走出房間,攔住一名驛丞,問道:“這房間住過的讀書人,路引通往何處?”


    “你是何人?我是驛丞……”對方剛想發火,卻瞥見鍾指正手中那枚刻有“聖”字的鑲金令牌,瞬間跪倒在地,顫抖著答道:“前不久歌州書院的方青青曾住過這裏……”


    “歌州書院?方青青?去年聖院會試第一的會元?”鍾指正微微頷首,眼中閃過一絲讚許:“年紀輕輕便能作出才氣貫州的詩,前途不可限量。”


    他不再理會那名驛丞,展開左手的墨寶地圖,目光落在某個才氣匯聚的紅點上,身形一閃,消失不見。


    “啊!”驛丞見大活人憑空消失,怪叫一聲,白眼一翻,昏死過去。


    數息之後,鍾指正出現在歌州書院山腳下。


    他低頭看了一眼身上的紅色儒袍,微微一笑:“既是來查看這所未入冊的書院,穿大儒袍未免太過招搖。”


    他身形一轉,儒袍化為普通的白色儒衫,隨即邁步踏入書院地界。


    “方青青的那首詩既有銘碑氣息,不知是否銘刻於此。若有的話,迴頭便讓歌州書院入冊。”鍾指正低聲自語,心中充滿期待。


    沒走多遠,他便看到一座五米多高的文碑,矗立在登山石階下。


    “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟……”鍾指正輕聲誦讀,眼中閃過一絲驚豔,連連點頭:“妙!妙不可言!這方青青雖是女流,卻能作出如此佳句,果然不凡!”


    作為詩癡的他,遇到這種才氣貫州的詩,心中無比愉悅。


    尤其是詩中蘊含的治學理念,與他作為三品大儒的信念不謀而合。


    “讀書唯有勤奮,方能登峰造極。”他輕聲呢喃,對這所未入冊的書院,更添幾分興趣。

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