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學室裏頓然響起一陣熱烈的起哄聲。
“好耶！伊老師，動物世界會不會比宇宙星辰更有意思呢！”歡唿著，氣氛已經達到了極致。
“你們猜呢？”伊雪神秘兮兮的對答著。
學員們的興致很高漲，越來越期待，越來越來勁了。
司馬俊不樂意了，“夫子，你不是說教我們詩經嗎？”
坐在下麵，高高的昂起頭，臉上堆滿了笑意，挺直了腰板，直勾勾的看著伊雪。
“這位學生，請叫老師。”看著司馬俊。
學室裏傳來一片低笑聲。
“若你能在上午之內把這篇‘千字文’給背誦了出來，定不負你意，教你詩經！”
伊雪拿著跟其他先生一樣的大尺，慢騰騰地走到司馬俊麵前。
用尺子在他桌子上輕輕地拍了兩下，“若是背不出來，要麽就退學，要麽，嘿嘿…”舉起尺子陰險的笑道。
跟他來硬的不行，那就來軟的吧。
得讓他知難而退，不可讓他在這胡鬧下去。
司馬俊笑，老師就老師，“老師我好怕怕，別打我，我一定很聽話。”一副可憐兮兮害怕的模樣。
看得其他學員哈哈大笑起來。
突然又道，“我可是你未來的夫君，你可不許忘了哦！”
似在故意向大家宣告，又似在挑釁她。
伊雪氣得差點吐血，“這位學生，現在可是上課時間，如果想泡妞，那請你出去，別在這裏耽誤別人的時間。”嚴肅的警告。
趙正宇坐在他旁邊，隻差點沒笑噴了出來，怎麽突然這麽不靠譜起來。
學員們好奇的打量了他，這人有點可疑，竟然能讓一向淡定的伊老師氣成這樣。
“好，好，都聽夫人的。”臉皮厚得不得了。
伊雪剜了他一眼，“閉嘴，安靜！”
不能氣，他就是故意來讓她堵心生氣丟了工作的。
冷靜下來，看著所有人，“大家跟我讀！”
轉身不再去看他！
帶大家一起念道：
天地玄黃，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列張，寒來暑往，秋收冬藏，閏餘成歲，律呂調陽，雲騰致雨，露結為霜，金生麗水，玉出昆岡
，劍號巨闕，珠稱夜光，果珍李柰，菜重芥薑，海鹹河淡，鱗潛羽翔，龍師火帝，鳥官人皇，始製文字，乃服衣裳，推位讓國，有虞陶唐
，吊民伐罪，周發殷湯，坐朝問道，垂拱平章，愛育黎首，臣伏戎羌……
司馬俊跟著念了幾遍，心中大徹大悟，不知她這是哪裏看來的，確實寓意深遠，很值得深研一下。
好奇心起，對伊雪更是刮目相看，對她佩服得不得了，想著等下一定得好好跟她交流一下。
趙正宇在旁邊明白的看了一眼司馬俊。
心想，他今天這破壞鐵定搞不成了！
心裏暗笑著，和司馬俊一樣，心裏挺其實很意外的。
伊雪在學室裏來來迴迴走了幾圈，帶著讀了幾遍，“有沒有記性好的同學已能背得出個一二來？”問道。
“伊老師，我差不多能背一半了，你再帶讀幾遍，一定能全背得出來的！”洪文賦站了起來，賣乖的說道。
伊雪微微一笑，眼眯眯的像新月一般，長長的眼睫毛像是蝴蝶的翅膀，在她臉上顫抖著。
“嗯，不錯！那麽聰明，以前怎麽還有人會嘲笑你們很傻呢！”像是挑撥離間，其實卻是對他們的誇讚。
“現在我知道了，原來傻得是那些隻會嘲笑別人沒有用心去在意別人的人嘛！”鼓勵著道。
聽她這麽說，學員們學的更加賣力了，一字一句讀得很認真，也記得很用心，不到三遍，伊雪就聽有人舉手。
“伊老師，我會背了！但是我想知道你這文章是出自哪裏，又是誰著作的呢？”
伊雪原本還很高興，可當她看清舉手之人後，臉色不由地又暗沉下來了。
“這…”有些為難的看著他，難以啟齒。
這問題卻也實際的很，該怎麽迴答呢？
搖頭背起書來，“天地玄黃，宇宙洪荒…”
背得有點結巴，但在伊雪的提示下也總算順利過關。
“洪文賦，你進步真大！下午咱們看動物世界。”笑眯了眼說道。
“上午還想學什麽？”默默地注視著大家。
“伊老師，就聽那司馬公子的吧，你教我們詩經好不好？”有學生站起來說道。
“嗯，不知司馬公子想學哪篇詩經呢？”負手站在講台前。
“伊老師真是豪爽之人，要不就學《關雎》如何？”司馬俊饒有興趣地看著伊雪。
“好！但在此之前可否再跟我學一篇文章，名曰《再別康橋》？”意味深刻的說道。
“也好！”司馬俊倒也不拒絕，很好奇她的腦海裏到底裝了多少東西。
這些學員都很聰明，都感覺得到司馬俊隻是在為難伊雪罷了。
正想知道伊雪會怎麽應付，卻沒料到她什麽也沒說，隻是讓他們跟她多學一篇文章而已。
有些失望，但還是頻頻點頭答應了。
伊雪當然知道司馬俊用意何在，隻不過又是想當眾說他對她愛慕之內的廢話，這些天已經聽他說太多了，她耳朵都快起繭了。
也正好趁這個機會告訴他，那是絕對不可能的，希望他明白，趁早打消了這個念頭。
本來她還想教他們卓文君的《白頭吟》，想說司馬相如喜新厭舊，拋棄卓文君的決絕，希望不要在他的身上外發生。
但轉念又一想別人的事還是少管才是，再說，她看司馬俊和周縉雲雖然男才女貌，道確實不登對。
其他學員當然不知道伊雪的用意。
“那大家恨我讀吧！”
伊雪輕輕地開口：
輕輕的我走了，
正如我輕輕的來；
我輕輕的招手，
作別西天的雲彩。
……
那榆蔭下的一潭，
不是清泉，是天上虹；
揉碎在浮藻間，
沉澱著彩虹似的夢。
尋夢？撐一支長篙，
向青草更青處漫溯；
滿載一船星輝，
在星輝斑斕裏放歌。
但我不能放歌，
悄悄是別離的笙簫；
夏蟲也為我沉默，
沉默是今晚的康橋！
悄悄的我走了，
正如我悄悄的來；
我揮一揮衣袖，
不帶走一片雲彩。
解釋著，“康橋是一個地名，這篇文章的作者來到康橋遊玩，愛上了那裏的一切，離別之際卻隻帶走了迴憶…”
唏噓了一聲，“那裏不是他永久停留的地方，從此之後隻能再夢裏向往！”
伊雪說完，教室裏又響起一片嘩然。
“老師，那作者太可憐了，明明喜歡那裏留下就是！”
“是啊，喜歡就留下，幹嘛還得走呢？”
“……”
伊雪搖頭不語，世間太多的無奈，豈能全都隨人願，比如生老病死，比如自己…
伊雪接著帶他們再念了幾遍，也許是故事的情節打動了他們，很快就都喊自己已經記住了。
接著她也隻好順了司馬俊的意思，教他們《關雎》，但是念道‘窈窕淑女，君子好逑！’的時候所有學員都捂住嘴看著伊雪笑了起來。
“嚴肅點，不許笑，不許看著我。”神情很嚴肅，“我可不是什麽窈窕淑女，你們也還求不得！”否則會變成野蠻女女，可會揍人。
伊雪大聲的敲打著桌子，厲聲嗬斥道。
司馬俊聽聞差些笑翻了，趙正宇一臉嚴肅的看著他，真是讓人無言以對。
如此捉弄人家就那麽好玩嗎？
還好，後麵他也沒有再為難伊雪。
閑暇時間，伊雪找到趙正宇，“趙公子能不能幫我一個小忙？”笑臉相迎，討好的問道。
他最好了，她落難的時候司馬俊捉弄她，就他不停的幫著他的，他會答應吧。
趙正宇睜圓了眼睛，“我？”
“對呀！”伊雪點頭。
當然是他，這裏隻有他，她還是趁著司馬俊不在的時候特意來找他的，難道還會是別人。
“我怕我幫不上忙。”趙正宇費解的迴答。
“不，你可以的。”伊雪上前挽住他的手。
有點不好意思的開口，“其實我並非本地人，對你們的文字不是很了解，你能不能幫我一把，不懂的我們外慢慢討論如何？”
“那你告訴我你是哪裏人，你是從哪個部族過來的。”趙正宇正想答應，司馬俊就過來了。
看她穿衣打扮，早就明白她非本土人，隻是她的模樣，在他意識中知道的部族裏，也是沒有任何印象。
上課的時候就懷疑她在隱藏什麽，教的都是他們本土的文化，所以司馬俊確信，她應該是不懂本土文字的，才故意刁難她，把他文章遮蓋了起來。
伊雪無語，隻能還是自己走了吧。
那就把他們兩個的文章彼此對照，不能一致的再去問問別人好了。
想難住她，也不至於那麽愚笨吧。
“為何那樣對人家？”趙正宇不解。
“當然是好奇，也為帶她走。”司馬俊狡黠的一笑，收起手中的寒玉冰扇，“不管花多少時間，我一定要帶她走。”
看向趙正宇，“你也別跟我客氣！”
“不會跟你客氣。”趙正宇轉身。
已經第五天了，再過兩天伊雪就可以成為書院正式的夫子。
這天一大早，伊雪隻換上了套運動服就出門了。
來到書院，直接朝學室裏走去。
“伊老師來了！”有學生向她打著招唿。
“嗯！”輕聲應道。
“伊老師早！”又有學生向她問候道。
“早。”禮貌的迴答。
“……”
進了教室，學室的氣氛立馬就活躍了起來。
伊雪拍手叫停，向所有學員說道，“大家都安靜聽好了，今天咱們學點新穎的東西，現在都跟我到室外去，我看你們記憶力提高了不少，但這體能還很差。”
又說，“想要成就大事者，強健的體魄必不可少！走，都出去跑步鍛煉了！”
說著帶頭小跑了出去，一邊跑，一邊招手讓大家跟上。
所有學員都乖巧的跟在他身後跑著，一起圍著書院跑了二十圈，然後又是蛙跳，俯臥撐，引體向上…
一邊讓他們運動還一邊出題讓他們接，智力與體力的結合，不一會就都累的大汗淋漓。
但都玩的很愉快，就算累得坐在地上起不來也沒有人抱怨過。
司馬俊雖然不以為意，但和趙正宇也隻能跟著，不得不感歎，她這套教學模式倒也新穎。
隻有那窮書生，伊雪隻聽得他一直在抱怨。
“我花錢是來學知識的，不是跟著你發瘋的！”窮嚷嚷著，一刻都沒有消停過，真讓人感覺厭煩。
伊雪吩咐所有人休息，唯獨走到他麵前，“你再給我去跑二十圈，然後把我教授過你落下的所有課程全部補起來！”
招唿大頭過來，“我讓大頭盯著你，並讓他教你，你落下的功課，這樣總可以了吧！”
說著就往旁邊一坐，有殷勤點的學生立馬走過來，上前幫她捏肩捶背的，很是一番享受。
大頭跟在窮書生後麵，把他所有落下的課程一邊跟著他跑，一邊念給他聽。
伊雪吩咐，特別是她第一天教授的那篇《愛蓮說》，不為其他，其實她隻是想讓他學習為人做事的道理。
罰他，隻是看他真的很弱，一個窮人不願意幹苦力活，每天做著當官發財的夢，實在讓人費解，這也是為他好，且不說他領不領情都算了，無關重要。
人，不是不可以做夢，隻是做夢做的過了就把自己變成笑話了。
她也是窮人出生，可就她一個女人也沒他那般嬌氣，一個男人混成這副模樣，對於她一個二十一世紀的女性根本就看不下去。
大頭跟著跑了三圈，把所有窮書生落下的課程都跟在後麵念了一遍，還跟著解說過了，做得實在很好，伊雪很是滿意，讓他迴來休息。
窮書生再跑了幾圈後就跌倒在地再也起不來了，伊雪不讓許任何人去扶他，任他趴在地上不動。
過了很久，見他還是不肯起來，伊雪恨不得一腳從他身上踩了過去才解氣。
走到書生麵前，“都多大的人，真是沒出息，若摔倒一次就爬不起來了，那你就死在這裏得了，像你這樣，就算別人伸手把你拉起也是沒於事無補！”
“是要做健康的人或是廢人你自己選擇，我們都累了，也都沒有多餘的力氣拉你！你是人，我們也是，為什麽你就不能跟我們比呢？”看著他，人是沒有廢，但心早就廢了。
學室裏頓然響起一陣熱烈的起哄聲。
“好耶！伊老師，動物世界會不會比宇宙星辰更有意思呢！”歡唿著，氣氛已經達到了極致。
“你們猜呢？”伊雪神秘兮兮的對答著。
學員們的興致很高漲，越來越期待，越來越來勁了。
司馬俊不樂意了，“夫子，你不是說教我們詩經嗎？”
坐在下麵，高高的昂起頭，臉上堆滿了笑意，挺直了腰板，直勾勾的看著伊雪。
“這位學生，請叫老師。”看著司馬俊。
學室裏傳來一片低笑聲。
“若你能在上午之內把這篇‘千字文’給背誦了出來，定不負你意，教你詩經！”
伊雪拿著跟其他先生一樣的大尺，慢騰騰地走到司馬俊麵前。
用尺子在他桌子上輕輕地拍了兩下，“若是背不出來，要麽就退學，要麽，嘿嘿…”舉起尺子陰險的笑道。
跟他來硬的不行，那就來軟的吧。
得讓他知難而退，不可讓他在這胡鬧下去。
司馬俊笑，老師就老師，“老師我好怕怕，別打我，我一定很聽話。”一副可憐兮兮害怕的模樣。
看得其他學員哈哈大笑起來。
突然又道，“我可是你未來的夫君，你可不許忘了哦！”
似在故意向大家宣告，又似在挑釁她。
伊雪氣得差點吐血，“這位學生，現在可是上課時間，如果想泡妞，那請你出去，別在這裏耽誤別人的時間。”嚴肅的警告。
趙正宇坐在他旁邊，隻差點沒笑噴了出來，怎麽突然這麽不靠譜起來。
學員們好奇的打量了他，這人有點可疑，竟然能讓一向淡定的伊老師氣成這樣。
“好，好，都聽夫人的。”臉皮厚得不得了。
伊雪剜了他一眼，“閉嘴，安靜！”
不能氣，他就是故意來讓她堵心生氣丟了工作的。
冷靜下來，看著所有人，“大家跟我讀！”
轉身不再去看他！
帶大家一起念道：
天地玄黃，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列張，寒來暑往，秋收冬藏，閏餘成歲，律呂調陽，雲騰致雨，露結為霜，金生麗水，玉出昆岡
，劍號巨闕，珠稱夜光，果珍李柰，菜重芥薑，海鹹河淡，鱗潛羽翔，龍師火帝，鳥官人皇，始製文字，乃服衣裳，推位讓國，有虞陶唐
，吊民伐罪，周發殷湯，坐朝問道，垂拱平章，愛育黎首，臣伏戎羌……
司馬俊跟著念了幾遍，心中大徹大悟，不知她這是哪裏看來的，確實寓意深遠，很值得深研一下。
好奇心起，對伊雪更是刮目相看，對她佩服得不得了，想著等下一定得好好跟她交流一下。
趙正宇在旁邊明白的看了一眼司馬俊。
心想，他今天這破壞鐵定搞不成了！
心裏暗笑著，和司馬俊一樣，心裏挺其實很意外的。
伊雪在學室裏來來迴迴走了幾圈，帶著讀了幾遍，“有沒有記性好的同學已能背得出個一二來？”問道。
“伊老師，我差不多能背一半了，你再帶讀幾遍，一定能全背得出來的！”洪文賦站了起來，賣乖的說道。
伊雪微微一笑，眼眯眯的像新月一般，長長的眼睫毛像是蝴蝶的翅膀，在她臉上顫抖著。
“嗯，不錯！那麽聰明，以前怎麽還有人會嘲笑你們很傻呢！”像是挑撥離間，其實卻是對他們的誇讚。
“現在我知道了，原來傻得是那些隻會嘲笑別人沒有用心去在意別人的人嘛！”鼓勵著道。
聽她這麽說，學員們學的更加賣力了，一字一句讀得很認真，也記得很用心，不到三遍，伊雪就聽有人舉手。
“伊老師，我會背了！但是我想知道你這文章是出自哪裏，又是誰著作的呢？”
伊雪原本還很高興，可當她看清舉手之人後，臉色不由地又暗沉下來了。
“這…”有些為難的看著他，難以啟齒。
這問題卻也實際的很，該怎麽迴答呢？
搖頭背起書來，“天地玄黃，宇宙洪荒…”
背得有點結巴，但在伊雪的提示下也總算順利過關。
“洪文賦，你進步真大！下午咱們看動物世界。”笑眯了眼說道。
“上午還想學什麽？”默默地注視著大家。
“伊老師，就聽那司馬公子的吧，你教我們詩經好不好？”有學生站起來說道。
“嗯，不知司馬公子想學哪篇詩經呢？”負手站在講台前。
“伊老師真是豪爽之人，要不就學《關雎》如何？”司馬俊饒有興趣地看著伊雪。
“好！但在此之前可否再跟我學一篇文章，名曰《再別康橋》？”意味深刻的說道。
“也好！”司馬俊倒也不拒絕，很好奇她的腦海裏到底裝了多少東西。
這些學員都很聰明，都感覺得到司馬俊隻是在為難伊雪罷了。
正想知道伊雪會怎麽應付，卻沒料到她什麽也沒說，隻是讓他們跟她多學一篇文章而已。
有些失望，但還是頻頻點頭答應了。
伊雪當然知道司馬俊用意何在，隻不過又是想當眾說他對她愛慕之內的廢話，這些天已經聽他說太多了，她耳朵都快起繭了。
也正好趁這個機會告訴他，那是絕對不可能的，希望他明白，趁早打消了這個念頭。
本來她還想教他們卓文君的《白頭吟》，想說司馬相如喜新厭舊，拋棄卓文君的決絕，希望不要在他的身上外發生。
但轉念又一想別人的事還是少管才是，再說，她看司馬俊和周縉雲雖然男才女貌，道確實不登對。
其他學員當然不知道伊雪的用意。
“那大家恨我讀吧！”
伊雪輕輕地開口：
輕輕的我走了，
正如我輕輕的來；
我輕輕的招手，
作別西天的雲彩。
……
那榆蔭下的一潭，
不是清泉，是天上虹；
揉碎在浮藻間，
沉澱著彩虹似的夢。
尋夢？撐一支長篙，
向青草更青處漫溯；
滿載一船星輝，
在星輝斑斕裏放歌。
但我不能放歌，
悄悄是別離的笙簫；
夏蟲也為我沉默，
沉默是今晚的康橋！
悄悄的我走了，
正如我悄悄的來；
我揮一揮衣袖，
不帶走一片雲彩。
解釋著，“康橋是一個地名，這篇文章的作者來到康橋遊玩，愛上了那裏的一切，離別之際卻隻帶走了迴憶…”
唏噓了一聲，“那裏不是他永久停留的地方，從此之後隻能再夢裏向往！”
伊雪說完，教室裏又響起一片嘩然。
“老師，那作者太可憐了，明明喜歡那裏留下就是！”
“是啊，喜歡就留下，幹嘛還得走呢？”
“……”
伊雪搖頭不語，世間太多的無奈，豈能全都隨人願，比如生老病死，比如自己…
伊雪接著帶他們再念了幾遍，也許是故事的情節打動了他們，很快就都喊自己已經記住了。
接著她也隻好順了司馬俊的意思，教他們《關雎》，但是念道‘窈窕淑女，君子好逑！’的時候所有學員都捂住嘴看著伊雪笑了起來。
“嚴肅點，不許笑，不許看著我。”神情很嚴肅，“我可不是什麽窈窕淑女，你們也還求不得！”否則會變成野蠻女女，可會揍人。
伊雪大聲的敲打著桌子，厲聲嗬斥道。
司馬俊聽聞差些笑翻了，趙正宇一臉嚴肅的看著他，真是讓人無言以對。
如此捉弄人家就那麽好玩嗎？
還好，後麵他也沒有再為難伊雪。
閑暇時間，伊雪找到趙正宇，“趙公子能不能幫我一個小忙？”笑臉相迎，討好的問道。
他最好了，她落難的時候司馬俊捉弄她，就他不停的幫著他的，他會答應吧。
趙正宇睜圓了眼睛，“我？”
“對呀！”伊雪點頭。
當然是他，這裏隻有他，她還是趁著司馬俊不在的時候特意來找他的，難道還會是別人。
“我怕我幫不上忙。”趙正宇費解的迴答。
“不，你可以的。”伊雪上前挽住他的手。
有點不好意思的開口，“其實我並非本地人，對你們的文字不是很了解，你能不能幫我一把，不懂的我們外慢慢討論如何？”
“那你告訴我你是哪裏人，你是從哪個部族過來的。”趙正宇正想答應，司馬俊就過來了。
看她穿衣打扮，早就明白她非本土人，隻是她的模樣，在他意識中知道的部族裏，也是沒有任何印象。
上課的時候就懷疑她在隱藏什麽，教的都是他們本土的文化，所以司馬俊確信，她應該是不懂本土文字的，才故意刁難她，把他文章遮蓋了起來。
伊雪無語，隻能還是自己走了吧。
那就把他們兩個的文章彼此對照，不能一致的再去問問別人好了。
想難住她，也不至於那麽愚笨吧。
“為何那樣對人家？”趙正宇不解。
“當然是好奇，也為帶她走。”司馬俊狡黠的一笑，收起手中的寒玉冰扇，“不管花多少時間，我一定要帶她走。”
看向趙正宇，“你也別跟我客氣！”
“不會跟你客氣。”趙正宇轉身。
已經第五天了，再過兩天伊雪就可以成為書院正式的夫子。
這天一大早，伊雪隻換上了套運動服就出門了。
來到書院，直接朝學室裏走去。
“伊老師來了！”有學生向她打著招唿。
“嗯！”輕聲應道。
“伊老師早！”又有學生向她問候道。
“早。”禮貌的迴答。
“……”
進了教室，學室的氣氛立馬就活躍了起來。
伊雪拍手叫停，向所有學員說道，“大家都安靜聽好了，今天咱們學點新穎的東西，現在都跟我到室外去，我看你們記憶力提高了不少，但這體能還很差。”
又說，“想要成就大事者，強健的體魄必不可少！走，都出去跑步鍛煉了！”
說著帶頭小跑了出去，一邊跑，一邊招手讓大家跟上。
所有學員都乖巧的跟在他身後跑著，一起圍著書院跑了二十圈，然後又是蛙跳，俯臥撐，引體向上…
一邊讓他們運動還一邊出題讓他們接，智力與體力的結合，不一會就都累的大汗淋漓。
但都玩的很愉快，就算累得坐在地上起不來也沒有人抱怨過。
司馬俊雖然不以為意，但和趙正宇也隻能跟著，不得不感歎，她這套教學模式倒也新穎。
隻有那窮書生，伊雪隻聽得他一直在抱怨。
“我花錢是來學知識的，不是跟著你發瘋的！”窮嚷嚷著，一刻都沒有消停過，真讓人感覺厭煩。
伊雪吩咐所有人休息，唯獨走到他麵前，“你再給我去跑二十圈，然後把我教授過你落下的所有課程全部補起來！”
招唿大頭過來，“我讓大頭盯著你，並讓他教你，你落下的功課，這樣總可以了吧！”
說著就往旁邊一坐，有殷勤點的學生立馬走過來，上前幫她捏肩捶背的，很是一番享受。
大頭跟在窮書生後麵，把他所有落下的課程一邊跟著他跑，一邊念給他聽。
伊雪吩咐，特別是她第一天教授的那篇《愛蓮說》，不為其他，其實她隻是想讓他學習為人做事的道理。
罰他，隻是看他真的很弱，一個窮人不願意幹苦力活，每天做著當官發財的夢，實在讓人費解，這也是為他好，且不說他領不領情都算了，無關重要。
人，不是不可以做夢，隻是做夢做的過了就把自己變成笑話了。
她也是窮人出生，可就她一個女人也沒他那般嬌氣，一個男人混成這副模樣，對於她一個二十一世紀的女性根本就看不下去。
大頭跟著跑了三圈，把所有窮書生落下的課程都跟在後麵念了一遍，還跟著解說過了，做得實在很好，伊雪很是滿意，讓他迴來休息。
窮書生再跑了幾圈後就跌倒在地再也起不來了，伊雪不讓許任何人去扶他，任他趴在地上不動。
過了很久，見他還是不肯起來，伊雪恨不得一腳從他身上踩了過去才解氣。
走到書生麵前，“都多大的人，真是沒出息，若摔倒一次就爬不起來了，那你就死在這裏得了，像你這樣，就算別人伸手把你拉起也是沒於事無補！”
“是要做健康的人或是廢人你自己選擇，我們都累了，也都沒有多餘的力氣拉你！你是人，我們也是，為什麽你就不能跟我們比呢？”看著他，人是沒有廢，但心早就廢了。