“陸征……你……”薑寧突然有些緊張,緊張的聲音都有些顫抖。


    陸征看著薑寧,眼中滿是溫柔和堅定:“薑寧,你不用急著迴答我。現在就連我爸媽都就覺得我配不上你,我會讓我自己變得配的上你。的我願意等你,等你準備好麵對這份感情的時候。也希望你能等我,等我能配的上你的那一天。”


    薑寧看著陸征,他的真誠和堅定讓她無法忽視這份感情。


    “陸征,謝謝你。我會認真考慮的。”薑寧的聲音雖然輕柔,但語氣中卻透露出認真。


    兩人相視一笑,仿佛所有的言語都盡在不言中。


    將陸征送到家門口的時候,陸征才發覺,他不好意思的說要再送薑寧迴去。


    “我們倆就別再來迴送了。再說這是在大院裏,怎麽可能有危險呢?你快迴去吧!”薑寧向他告辭以後就打算離開。


    陸征看著薑寧離開,忽然想起她之前找人的事:“哎,對了。你之前說還有事沒辦完,是不是你舅媽的事?”


    薑寧腳步一頓,轉過身來,微微點頭:“是的,我這次出來,還想找找我舅媽。”


    陸征聞言,眉頭微皺:“我之前找人幫你問過了,她的確去村裏找過朋友。可是她的那個朋友被家人找關係調迴原城市了,就是不知道她是不是去投奔她去了。”


    薑寧心中一暖,感激地看著陸征:“不管怎麽樣,陸征,謝謝你。”


    她沒想到,陸征已經去幫她打聽了,還真的打聽到消息了。


    陸征憨厚地笑了笑,撓了撓頭:“嗨,這有啥好謝的。都沒能幫你找到人,你不怪我就好。”


    兩人又說了幾句,薑寧才轉身離開。


    迴到郝家,郝爺爺和郝奶奶已經睡了,她躺在床上,輾轉反側,思緒萬千。


    想到當初陸征第一次對她說嫁給他的時候,那戲謔的口氣,吊兒郎當的樣子,她根本就沒有往心裏去。


    可如今,陸征真摯而堅定的眼神,卻像是一股暖流,緩緩地湧入了她的心房。


    她迴想起與陸征相識的點點滴滴,從一開始的誤會和爭執,他死皮賴臉的湊到自己身邊,他們的關係似乎在不知不覺中發生了微妙的變化。


    薑寧承認,自己對陸征的感覺也在逐漸改變。


    他雖然有些玩世不恭,但關鍵時刻卻總能挺身而出,為她遮風擋雨。


    他的真誠和善良,讓她感到前所未有的安心。


    然而,想到自己的來曆和未來的不確定性,薑寧又不禁有些猶豫。


    她不知道自己是否能夠承受得起這份感情的重擔,更不知道這份感情是否能夠經受得住時間和現實的考驗。


    夜越來越深,薑寧的思緒也逐漸變得混亂起來。她不知道自己究竟想了多久,才迷迷糊糊地睡著了。


    第二天,薑寧早早地就醒了過來。她躺在床上,望著天花板,心中做了一個決定。


    不管陸征對她是認真的還是一時興起,在她參加高考之前都不會考慮。


    老天爺讓她穿過來,還是在這個落後又有無限可能得時代,她總是要做些什麽的。


    想到兩年後的高考,薑寧還要找些資料帶迴去。


    想到郝向南的姑父方承平就是在教育局,那這件事找他就是正好了。


    今天她跟陸征約了要去看看小月,也不知道她母親出院以後怎麽樣了。


    於是,薑寧起床後簡單收拾了一番,給郝爺爺和郝奶奶做好了早點就出門了。


    薑寧走出郝家,太陽還沒有完全出來,空氣中的風都有些冷冽。


    來到約定的地點,陸征已經在那裏等著她了。兩人相視一笑,仿佛有著無需多言的默契。


    他們一起去了小月家,小月看到他們來,高興得跳了起來。


    “薑寧姐姐,你迴來了嗎?陸征哥哥來了幾次,說你有事離開了不能來看小月。小月很想你呢!”


    小月的母親已經出院了,身體也在逐漸康複中。看到這一幕,薑寧和陸征都感到很欣慰。


    小月母親出院以後,陸征來過一次,幫她們跟大隊裏協商了一下,起碼能讓這母女吃上飯。


    從小月家出來後,陸征詢問薑寧接下來的計劃。


    薑寧決定先去找方承平,看看能不能拿到一些高中的教輔資料。


    “高中的教輔資料?你找這些做什麽?”陸征詫異的看向她。


    薑寧假裝不在意的說道:“你看,以前大隊裏連學校都沒有。現在不但有了學校還是小學加初中的,這幾個大隊跟部隊離得很近,說不定以後就能沾上光,再設立一個高中部。”


    “你可真敢想!”陸征用不思議的目光看著她。


    “我為什麽不敢想啊?夢想還是要有的,萬一實現了呢?”薑寧調皮的衝他眨眨眼。


    他們來到了方承平所在的教育局,經過一番周折,終於見到了方承平。


    方承平是個十分溫和的人,見到來人是薑寧便熱情地接待了他們。


    在薑寧的說明來意後,方承平很爽快地答應幫她找一些高中的資料。


    拿到資料後,薑寧如獲至寶。


    她知道,這些資料對於她來說意味著什麽。


    大運動剛開始的時候,最先鬧起來的就是那些不願意學習的學生。


    平時高高在上的老師此時就是他們隨意攻擊的對象,那種快感超越了一切,也讓他們的行為更加過激。


    將他們的學習資料全部撕毀泄憤,將平時“困住”他們的學校砸毀,他們就像那翻身把歌唱的農奴。


    這些還不算,餘怒未消的他們將目光最終全部轉移到了教書育人的老師身上。


    平時毫不起眼的一點小錯,就會被他們放大到極限,然後被他們扣上一個無法反駁的大帽子。


    接下來就是遊街、批鬥,衝進他們的家裏搜查、打砸。


    那些日子裏,老師們的生活苦不堪言,許多珍貴的教學資料和書籍也被毀於一旦。


    薑寧也知道,在這個特殊的時代背景下,能夠找到這些完整的資料是多麽的不易。


    更何況,要不是有郝向南的關係,方承平根本不會給她。


    這要萬一她離開後隨手一個舉報,那帶給方承平的就是滅頂之災。


    雖然現在並不像大運動剛開始的時候那麽嚴重,但是不怕賊偷就怕賊惦記啊!

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