連續蹦到晚上十一點多,林嘉倫沒找代駕,而是騎著共享電單車迴了紅山花苑的家,到家剛好十二點半。


    盡管他喝下去的雞尾酒度數不高,但是心髒還是被酒精給刺激的砰砰直跳,頭腦也有些昏沉沉的,迴家簡單洗漱了一下,泡腳的時候,他忽然感覺有些頭疼,結果一覺醒來,才不過淩晨兩點多。


    戴上耳機聽了足足兩個多小時的輕音樂,他這才在舒緩的音樂當中,沉沉的睡了過去。


    再次醒來,已經是早上八點多鍾了。


    他迷迷糊糊地睜開眼,頭還是有點疼,隨手翻了下手機,發現昨晚上有好幾個人給他發了信息,其中有王欣月,李婉卿和他的同學劉子悅,另外還有一條安若曦淩晨一點多發給他的“睡了嗎?”另外林嘉倫還注意到,昨晚上九點半到十點鍾之間,王欣月還給自己打過兩通電話。


    林嘉倫簡單把這些人的信息全都挨個迴複了一下,然後動作麻利的收拾洗漱,給自己換了身美式複古格子衫+黑色長褲的裝扮,接著出門在小區附近吃了一副大餅包油條,這才騎著電單車去夜店停車場開車,又到勞務市場拉了兩個有種植經驗的工人,去了安福路的老洋房。


    找的這倆工人還是很有默契的,其中年輕點的那個隻知道悶頭刨坑,年齡大些的開始給樹苗處理根部,為此去老洋房的路上,他還聽勸去買了些廣譜殺菌藥劑,主要是用來給樹苗防病害的。


    這倆人幹活也麻利,在中午十一點之前,就把這些樹苗全部都栽種好了。


    年長些的工人聊起種植來,頗有些滔滔不絕的意味,林嘉倫也從他這裏,學到了很多有用的苗木養護知識。


    把工人送到地鐵站,林嘉倫忽然接到他大姐打來的電話。


    他有些詫異的按下接通鍵,然後大姐的聲音就傳了出來。


    “喂囝囝!今天沒跟同學一起出去玩嗎?”


    林嘉倫:“沒有!在家呢!有事嗎?”


    “我今天下午要去趟魔都,你給我收拾間客房,晚上我去你那兒睡!”


    “ok!大約幾點?需要我去車站接你嗎?”


    “不用!迴頭我打個車就行,你把位置發我一下!”


    “好的!到了給我打電話!”


    剛把電話掛斷,他好似忽然想起了什麽,給大姐發了條信息。


    “晚上想吃點什麽?有什麽忌口沒有?”


    過了沒一會兒,大姐迴複了信息。


    “看情況吧!不行就隨便找個附近的飯店湊合一頓得了,你有比較熟悉的餐廳也可以!”


    林嘉倫:“收到!”


    想起昨天在音樂廳後台的旖旎,林嘉倫順手就給王雨諾發了條信息。


    “昨晚上我做了一個夢!”


    對麵很快就迴複過來。


    “什麽夢?”


    嘉倫同學:“是一個很可怕的夢,半夜裏把我給嚇醒了,出了一身冷汗!”


    一諾傾心:“快別說了!(湯姆貓害怕表情包)!”


    結果,林嘉倫就卡在了這裏,王雨諾半天都沒收到林嘉倫的信息,好奇心大起的她,主動給他迴複了一條~


    “?”


    一諾傾情:“人呢?”


    十分鍾後:“什麽夢啊?你還沒說呢!”


    林嘉倫這才把早就已經編輯好的信息發了過去。


    “我夢見自己當時正躺在床上睡覺,結果一個軟乎乎,香噴噴的東西忽然就塞進了我的嘴裏,我睜眼一看,原來是我女兒的小腳丫!”


    “你坐在旁邊氣唿唿的看著我,見我醒了,你就直接把孩子塞到我懷裏,然後對我說、”


    “閨女餓了!你還不趕緊爬起來去衝奶粉,你怎麽睡得著的?你良心不會痛的嗎?”


    “然後,我被嚇出了一身冷汗!你說,這個夢嚇不嚇人?”


    王雨諾一下子就不吱聲了,好久也沒迴信息。


    到了這裏,你是不是就以為人家生氣了?我是不是惹她不開心了?她會不會認為我有病?很猥瑣?


    結果正好相反,她這會兒指定時不時的就會把這種幻想代入到她的腦海當中,甚至已經開始琢磨給孩子起什麽名了,其實跟女孩子聊天真的不複雜,你主打一個曖昧+幻想引導,無論她說什麽,你都要往你倆曖昧的方向去引導,給她一個你倆同時存在的美好場景,讓她自發去想象,不怕她不上癮,這就是所謂的為她提供情緒價值,和營造美好愛情的氛圍感。


    女孩子給你發消息,不是來找你商量如何解決問題的,難道她渴了不知道喝水?冷了不知道穿衣?累了不知道休息?人家為什麽找你?不就是想從你這裏獲得安慰的嗎?


    不要整天想著給她發信息,也不要她一給你發信息就秒迴,按捺住你的性子,隔一段時間再迴複,讓她知道你平時也是很忙的,記住,談女朋友的要點,主要就在於一個出其不意,想聊你就跟她聊兩句,對方越是聊的上頭,你就越要學會壓製住自己的情感,趁熱結束話題,能做到這一點,你就已經算得上是進可攻、退可守了,但是對於普通小男生來說,及時刹車這點恰恰是最難的!


    走到半路,他接到了學校音樂係鄭主任的電話。


    “嘉倫啊!這會兒忙不忙?在家呢?”


    林嘉倫:“不忙的老師!有事您說話!”


    鄭主任:“是這樣的,你也知道,咱們學校在音樂發展方麵才剛起步,亟待改善現在知名度不高的狀況,所以我讓咱們學校音樂專業方麵的學生,自發組建了幾支校園樂隊,準備提高一下咱們學校在音樂專業方麵的影響力,想讓你幫忙打打輔助,給他們提提意見!”


    “當然了,也不是讓你白幫忙,院裏也會相應的給予你一些補償,比如學分和一些特殊性的補償,你要不要考慮一下?”


    鄭主任的意思,無非就是想要借助林嘉倫的音樂天賦,讓他幫忙給校園樂隊造勢和幫忙寫歌之類的,其目的無非就是想通過他的幫助和扶持,來達到提高學校音樂專業的檔次和影響力的目的,畢竟,作為學校專管音樂方麵實際上的一把手,鄭主任也是有野心的!


    這事其實對林嘉倫也是有著相當多的好處,首先他作為人文院的學生,用他的專業能力迴饋給學校是雙贏的局麵,學校提高了影響力,反之也間接的捧高了他的地位,何樂而不為呢?


    林嘉倫:“好的老師!正好一會兒我還要迴學校吃午飯,那咱們下午一點見?”

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