午休時間


    學生們都在教室,有的在做題,有的趴在桌子上午睡。


    此時,有五名學生從教室走出,朝辦公樓走去。


    校長辦公室內


    五名學生先後走了進來。


    他們進來時,朱建軍和“陸知遠”已經到了。


    張洲此時不在,校長辦公室成了術法學院眾人的臨時根據地。


    朱建軍見眾人都已到齊,開口道:“怎麽樣?有什麽發現嗎?”


    尹天漢的眼神中滿是疲憊,他幽幽開口:“我這才待了不到一天就快受不了,再待幾天我都快抑鬱了,學生們壓力也太大了吧,我都懷疑到底有沒有妖怪。”


    “陸知遠”搖搖頭,“老師們過得也不好。”


    許宇涵卻突然舉起手,打斷了眾人的對話。


    她的臉色不是很好。


    朱建軍示意她開口。


    許宇涵表情嚴肅,開口道:“有一個壞消息。”


    “吃飯時間是學生聚集的時候,所以今天午餐時間,我沒有去吃飯,而是站在教學樓樓頂上觀察衝向食堂的學生們。我發現了妖怪。”


    楊昊驚喜出聲道:“那太好了,恁抓到沒有啊?”


    他意識到不對,看向許宇涵,“等等,這不是好消息嗎?”


    許宇涵的聲音傳了出來,她的聲音帶著擔憂,“妖怪不止一個。”


    眾人皆是一驚。


    朱建軍震驚道:“這個小縣城怎麽會有這麽多妖怪?”


    許宇涵搖搖頭,“我不是這個意思。大家從那個痕跡也能看出來,這次的妖怪是個蛇妖,蛇是會蛻皮的。”


    “陸知遠”看向她問道:“所以你的意思是,這個學校有很多妖怪的分身?”


    “他”的表情也很嚴肅。


    許宇涵點點頭,“當時學生太多了,我不能直接動手,隻能暗中貼了幾個追蹤符。”


    葉嘉樹恍然大悟,他開口道:“怪不得自殺學生每個年級都有,我就說有誰能一下子接觸到這麽多學生?”


    他看向許宇涵問道:“分身大概有多少隻?”


    許宇涵開口道:“我來到這個學校就沒閉上眼睛,我今天看到的大概有十個。看他們去吃飯的時間,應該每個年級都有。”


    她又歎了一口氣,眉頭依舊緊鎖。


    “這些都是分身,本體我還沒找到。”


    楊昊此時看向尹天漢問道:“老尹,恁不是術數師嗎,能不能算算妖怪本體在哪?”


    尹天漢搖搖頭,“我早就試過了,這次的妖怪實力好像比我強,我根本算不出來。”


    朱建軍看向許宇涵,“小涵,你把追蹤符的數據向大家同步一下,咱們趁著午休時間,先把這些分身解決了。”


    許宇涵點點頭。


    葉嘉樹開口問道:“許同學,你說妖怪的本體和分身之間有沒有聯係?”


    許宇涵盯著他的眼睛,瞬間讀到了他的想法,“你是怕打草驚蛇,妖怪可能會大開殺戒?你說的有道理。”


    “可是我們不知道妖怪的分身能不能繼續放出分身,要是這樣放任不管的話,會引發更大的動亂。”


    朱建軍開口道:“我來的時候就已經布了個結界,妖怪逃不出去。這次任務的關鍵就是盡量減少人員傷亡。”


    “陸知遠”開口道:“我有一個辦法,就是不知道管不管用。”


    朱建軍開口道:“什麽辦法,說來聽聽?”


    “陸知遠”看向王玉凝:“玉凝,你有沒有能迷暈妖怪的藥。”


    王玉凝點點頭,她拿出一個噴霧遞給“陸知遠”,“這個是我用來防身的,一噴就會暈。這個藥勁兒大,能撐一天。”


    “陸知遠”笑道:“太好了,妖怪不是放替身嗎?那我們也給他來個替身攻擊。”


    午休結束


    一個男生正朝男廁所走去,一個人影突然出現,將他拉到一個無人的角落。


    他想叫救命,嘴卻被人用一張手絹死死捂住。


    下一秒,他暈倒在原地。


    “陸知遠”掏出捉妖袋,將那妖怪收了進去。


    “他”又掏出一個木偶,注入靈力,那木偶瞬間變成那男生的樣子。


    “陸知遠”與木偶對視一眼,木偶點點頭,走出角落,朝男廁所走去。


    “陸知遠”看著木偶離開的背影,插起了腰。


    “哎呀,盛寧老師的幻術課沒白上,這幻術木偶可真好用。”


    葉嘉樹的聲音在“他”腦中響起:“任務完成。”


    尹天漢也傳音道:“我這邊也結束了。不是我說,老陸你這操作也太騷了吧,用替身替替身這個招也就你想的出來。”


    王玉凝想起“陸知遠”在入學考試中的一係列“騷操作”傳音道:“知遠的思維確實很…敏捷。”


    葉嘉樹傳音道:“知遠確實很聰明。”


    另一位受害人楊昊傳音道:“還好知遠這次是咱們這邊的。”


    許宇涵的聲音響起:“所以聰明的陸知遠,我們下一步要怎麽做?”


    “聰明遠”傳音道:“守株待兔。”


    下午


    “陸知遠”去了辦公室,“他”剛坐下,劉亞翠就朝“他”走了過來。


    她遞給“陸知遠”三張表,“陸知遠”接過仔細看了看,那表頭寫著“學生心理情況調查表”。


    劉亞翠開口道:“最近咱們學校有三個學生自殺。學校關心學生的心理狀況,給每個任課老師都分了學生,要求談話,記錄學生的心理狀況。這三個交給你了。”


    馮月晚聽後打斷道:“亞翠姐,這是學校交給你的任務,你交給一個實習生不好吧。”


    “陸知遠”本來不想做,但“他”確實需要多了解學生情況,這倒是個好機會,說不定能有什麽新線索。


    “他”對馮月晚露出一個溫和的微笑,開口道:“沒關係學姐,我可以做。”


    劉亞翠聽後對著馮月晚翻了一個白眼:“我這也是為了鍛煉他。你看人家都沒說什麽,你倒是打抱不平了。怎麽,看上人家小帥哥了?”


    “你…”馮月晚氣不打一處來。


    一旁的聶雪冷笑道:“也不知道是誰不要臉,欺負人家實習生。”


    說完她看向馮月晚,“走月晚,上廁所去。”


    陸知遙看向馮月晚離開的背影默默道歉:對不起學姐,我不是故意要背刺你的。


    ——————


    “陸知遠”進了教室就開始找表上的學生談話。


    第一位學生是個可愛的女生,雖然戴著一副大大的黑框眼鏡,但陸知遙仍能從中看到她清澈的眼眸,一看就像個乖孩子。


    她似乎有些緊張,此刻正低著頭攥緊衣角,不敢抬頭看“陸知遠”的眼睛。


    “陸知遠”看了看那表上的名字,一時愣在原地。


    “你…叫陳滿娣?”


    陳滿娣怯生生地點點頭,她的手攥得更緊了。


    “陸知遠”朝她露出一個和善的笑容,遞給她一顆糖。


    “你不用緊張,我比你大不了幾歲。我們就是聊聊天,你最近學習上和生活上有遇到什麽問題嗎?”

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