老爸想了一下,對啊,自己看完的都快八萬字了,這內容還沒開始修仙呢,後麵怎麽也得有幾十萬字吧。


    可看兒子筆畫個一,難道是一百萬字,高義心中一萬隻羊駝奔騰而過,這能有多少稿費啊。


    高建設看著老爸的樣子,就知道他一定是在想稿費的事,問道:“猜到多少字了嗎?”


    老爸小雞啄米一般的點著頭說道:“一百萬字。”


    高建設以一種恨鐵不成的語氣說道:“格局,格局啊老爸,一百字隻是個零頭,我估計會超一千萬字。”


    高義聽完,大叫一聲,激動的抬腳就把爐子上的茶缸踢翻了,好在高建設閃得快,沒被燙到,可外屋的老媽聞聲,立刻衝了進來詢問怎麽迴事。


    老爸語無倫次的說著,老媽是一句也沒聽明白,隻好使出獅吼功,喊道:“老高,閉嘴,兒子你來說。”


    高建設做無辜狀,攤了攤手說道:“老爸問我這本小說能寫多少字,我告訴他大概一千多萬字吧,結果老爸就差點把爐子踢翻了。”


    老媽說道:“多大個人了,兒子又不是第一天寫小說,你這激動的勁還沒過啊。”


    老爸見老媽還沒反應過來,就狠狠的說道:“一千萬字,一千萬字啊,那有......額。卡住了。”


    老爸算不明白,這一千萬字能有多少稿費,就趕忙使眼色給兒子,高建設輕快的說道:“不多,也就三十多萬塊錢吧。”


    “什麽?多少錢!”老媽尖聲問道,老爸立刻迴答,“三十多萬,三十多萬。”


    老媽一屁股就要坐到地上去,還好老爸眼疾手快拽住了老媽,把老媽扶到床上坐下,這時候老媽一把抱住高建設,狠狠地在兒子的臉上親了幾口。


    老媽這才說道:“怎麽會有那麽多錢?什麽時候給咱?這錢咱家拿著不犯法吧?”


    高建設說道:“哎呀,老媽,這都還早著呢,就是老爸自己瞎算計,期刊一個月一期,這次能把九百多塊錢都給我,還是第一次投稿,再以後我都是一月一交稿,也就是九十塊錢,等這書全部發表完再拿錢,我估計我都退休了。”


    老爸老媽一聽我這麽說,猶如一盆涼水,從頭到腳給澆了個透心涼,老媽喃喃的說道:“那就沒辦法提前拿錢了嗎?”


    高建設抱著老媽的胳膊說道:“媽,前期就是這樣了,以後讀者多了,會把整書出版的,那樣錢就拿的快了,而且是要比期刊給的多的多呢,你以後就等著和老爸享清福吧。”


    老媽這才迴神說道:“原來還能這樣啊,那人家期刊能允許你整書出版嗎?”


    高建設說道:“怎麽不能,真到那個時候,期刊自己就找我發行全本小說了。”


    老爸問道:“兒子你的意思是說,你未來的這小說會像西遊記那樣變成一本書?”


    高建設白了老爸一眼說道:“不能和西遊記這樣的名著比,但獨立成書還是沒問題的。”


    這一晚上老爸老媽沒怎麽睡覺,一會翻身,一會竊竊私語,整的高建設後半夜才睡著。


    第二天高建設來到學校,校長已經在傳達室坐了好一會了,見到高建設就喊他過去,問道:“聽老師們說,你想看書?”


    高建設心想,多新鮮啊,我一學生不看書,還能看美女不成,就算想看,看了也白看啊,身體條件不允許啊。


    不過還是禮貌的迴答道:“是啊,校長伯伯,你也要送書給我?”


    李校長微笑的說道:“有些書可以送給你,有些不行,可以借給你。”


    高建設假裝開心的說道:“那太好了,都是什麽書?什麽時候給我?”


    李校長說道:“都在我辦公室呢,等你放學來拿。”


    高建設鞠躬說道:“謝謝校長伯伯,我一定會愛惜書的。”


    李校長見高建設這麽有禮貌,也是開心的大笑起來。


    告別李校長,高建設往自己教室走去,今天是年前最後一天上課,每個班級都組織自己新年聯歡會,所以上午大家是收拾桌椅,下午開聯歡會。


    高建設還在合計,自己一天讀幾本書比較符合人設,很苦惱,太快不行,慢點的話又耽誤自己複製粘貼,麻煩呐。


    思索間,同桌推了推自己,說道:“高建設,張老師喊你呢。”


    高建設這才抬頭看到,教室門口張老師在向自己招手,高建設起身走到張老師身邊問道:“老師,你找我?”


    張老師問道:“喊了你幾聲都沒反應,在想什麽呢?構思小說嗎?”


    高建設一聽,嘿真好,理由都幫自己找好了,說道:“是啊,是啊。”


    張老師笑了笑說道:“好多老師都拿了書,你去辦公室看看你要哪些書,等下午放學,老師幫你送到你家去,你自己肯定是拿不了的。”


    “真的啊,這麽快,那我得去謝謝各位老師,還要麻煩老師多不好意思啊,”高建設說道。


    張老師說道:“沒事,有你這麽優秀的學生,老師也開心,正好去你家看看,也想和你父母聊一聊。”


    哎呀,這是要家訪的節奏啊,不過咱不怕,就是這麽優秀,我能怎麽麽辦,我也很無奈啊。


    跟著張老師來到辦公室,一進門就看見一張辦公桌上堆了好些的書。


    李奶奶見高建設來了,就招唿道:“看看,看看,有這麽多老師關心你,都找書給你,你可不要辜負了啊。”


    高建設看見辦公室裏的老師都望向他,就站直身體,然後深深的鞠躬說道:“萬分感謝各位老師對我的愛護和栽培,我會永遠銘記於心,等我長大,各位老師但有用得著我的地方,請一定要告訴我,小子敢不盡力。”


    說完又深深的鞠躬。


    辦公室的老師聽完高建設的話,都沉默了一下,接著一個個的都鼓起了掌。


    這番話從一個五歲的孩子口中說出,簡直讓人難以置信,卻又那樣的情真意切。


    讓這些老師覺得,給高建設拿書這件事做的真的很對,都更加喜歡這孩子了。


    李奶奶感動的眼角有些濕潤,不由得感慨道:“自己要是有這樣的孫子多好啊,這孩子未來了不得。”


    張老師也同感的點頭稱是,單是這份言語表達,更勝過許多大人,感恩別人對他的好,知道將來要迴報,這樣的人誰不願意投資在他身上呢。


    可這對一個兩世為人高建設而言,煽個情,許個願,這是基操好不。


    此刻門外的校長也無比的欣慰,聽聽,這孩子說的話,多暖人心啊。


    自己那臭小子啥也不是,要是能有這孩子一半,不,一半的一半會說話,也不至於混成現在這樣。


    高建設翻看你這些書,裏麵有軍事紀實小說,人物傳記,還有國外名家作品,種類很多,足夠以後抄書可用了,心裏美得很,這樣還可以在別的期刊,發表小說來賺錢。


    張老師忽然問道:“建設,下午新年聯歡會,你不表演個節目嗎?”


    其他老師聽聞,也都好奇的看著他,這小子還有什麽才藝沒顯露嗎?


    高建設苦著臉說道:“老師,我沒有節目啊,為什麽要我表演節目啊?”


    張老師狡黠的笑了笑說道:“我可聽某人說過,樂器全會,唱歌可以現場創作。”


    高建設傻眼了,這就是跟同學吹牛的話啊,老師你怎麽可以這麽膚淺啊,什麽話你都信。


    隻好極力的辯解道:“我那是哄小孩子的話,不能當真的,老師你要有自己的判斷力啊。”


    “不對,我有好幾次,聽你哼過不同的調子,都是很好聽的,你今天必須出一個節目,”李奶奶一錘定音的說道。


    啥時候的事啊,李奶奶不是有些耳背嗎,高建設知道躲不過去,就說道:“我就會吹個口琴,我表演個吹口琴可以嗎?”


    張老師可不管表演什麽節目,隻要高建設演就好,張老師最近總想,找一找這小子的弱項。


    目前來說,體育這方麵肯定不行,其它的還在觀察,文藝這次就可以試探一下。


    到了下午,各個班級都開始自己的聯歡會,小朋友們畫著可愛的妝,有的合唱,有的跳舞,大家都玩的非常開心。


    張老師找了個機會,把高建設單獨請上講台,高建設從兜裏拿出口琴,這口琴還是高老師給他借來的,慢慢地把口琴放在唇邊。


    優美的旋律響起,這是所有人都耳熟能詳的讓我們蕩起雙槳,老師和小朋友們不自覺的輕聲合唱起來。


    一曲結束,大家都意猶未盡,張老師輕笑的問道:“大家覺得高建設同學口琴吹得好不好?”


    下麵的小朋友齊聲喊道:“好。”


    張老師又問,那還想不想再聽一首?


    想聽,小朋友們齊聲迴答。


    此刻教室外,李校長和不帶班的老師都在,李奶奶嘖嘖稱奇的說道:“這孩子口琴吹的真好聽,小燕老師,你教音樂的,給點評一下?”


    小燕老師搖頭說道:“氣息,音準都非常好,還有一定感情在裏麵,讓人聽了就好像真的在灑滿陽光的湖麵上,劃著小船盡情遊玩,愉快唱歌的歡樂景象,這種水平比我都好,我可點評不了。”

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