三天後，李振宇父子已經迴韓國處理工作，劉瑩三天後出發去中國簽合同。
劉瑩和黑目禦子陪著李悅然坐在榻榻米上，帶她認二十六個字母，山本惠子帶著整理好的課程安排計劃前來拜訪。
“禦子夫人、劉女士日安，這是我針對雅然小姐一歲到五歲的課程安排計劃，請二位過目。”山本惠子禮貌地打完招唿後，將複印的兩份文件遞到兩位麵前。
以下為黑木雅然（李悅然）一至五歲課程安排（目前9個月大）：
一、一歲到兩歲
身體素質方麵：1、每天進行適量的戶外活動，如在花園中散步，時間控製在30分鍾左右，感受自然、鍛煉平衡感。
2、進行簡單的親子體操，例如伸展運動，活動身體關節。
語言學習方麵：1、日語：日常生活中用簡單的日語詞匯和短語與其交流，配合生動的表情和動作，讓她逐漸熟悉日語的發音和語感。
2、韓語：播放韓語兒歌，讓她在歡快的旋律中感受韓語的韻律，每天播放時間30分鍾。
3、英語：用英語繪本為她講故事，選擇畫麵鮮豔、內容簡單的繪本，每周兩到三次。
其他方麵：音樂啟蒙：播放古典音樂，每次15分鍾左右，培養她的音樂感知。
二、兩歲到三歲
身體素質方麵：1、增加戶外活動時間到45分鍾，可進行一些簡單的追逐遊戲，鍛煉心肺能力和反應。
2、增加幼兒瑜伽課程，提高身體柔軟性和專注力。
語言學習方麵：1、日語：開始教她一些簡單的日語句子，鼓勵她用日語表達自己的需求。
2、韓語：通過看韓語動畫片，每天播放時間60分鍾，讓孩子進一步熟悉韓語的發音和常用詞匯。
3、英語：每周進行兩次英語互動課程，如玩英語單詞卡片遊戲、唱英語兒歌。
其他方麵：1、繪畫啟蒙：提供安全無毒的繪畫工具，讓她自由塗鴉，培養創造力和想象力。
2、跆拳道基礎（鍛煉心肺的基礎上）：參加幼兒跆拳道體驗課，初步了解跆拳道的基本動作和禮儀，每周兩次。
三、三歲到四歲
身體素質方麵：1、每天進行一小時的戶外活動，包括騎自行車、跑步等，增強體能和身體協調能力。
2、持續進行幼兒瑜伽和跆拳道訓練，每周各兩天，提高身體素質和自我保護能力。
語言學習方麵：1、日語：進行簡單的日語繪本閱讀，引導理解故事內容並常使用日語講述，每天閱讀時間約30分鍾。
2、韓語：練習韓語交流，學習韓語書寫。
3、英語：參加英語戲劇表演課程，培養英語表達能力和自信，每周一次。
其他方麵：科學啟蒙：進行簡單的科學實驗，如觀察植物生長、溶解現象等，激發對科學的興趣。
四、四歲到五歲
身體素質方麵：1、進行徒步、爬山等活動，鍛煉耐力和毅力。
2、升級跆拳道練習，每周安排四天課程訓練。
語言學習方麵：1、日語：進行日語故事創作和演講，提高日語語言運用能力和表達能力。
2、韓語：觀看韓語電影或兒童劇，每周一次，並進行討論，加深對韓國文化的理解。
3、英語：參加英語辯論課程，培養邏輯思維和英語辯論能力，每周一次。
其他方麵：禮儀培養：學習日本、韓國和西方的社交禮儀，培養她的優雅舉止和品德。
黑目禦子和劉瑩逐行逐句地仔細閱讀完這份規劃。黑目禦子微微頷首，眼中流露出讚賞之色。
“這份課程安排條理清晰，目標明確。從身體素質培養到三種語言的學習，跆拳道等課程的設置，看的出來山本老師你的用心和專業。”
劉瑩也深表讚同，她輕輕點頭道：“確實如此，每個階段的規劃都如此細致入微，讓人不得不佩服山本老師的專業，將課程安排既全麵又合理。”
兩人對視一笑，“友善本老師這樣專業的人來指導孩子，我們可以放心了。”
山本美惠頷首說道：“請放心交給我，我定不會讓二位失望。”，隨即看向我，“還有三個月不到，雅然小姐才過一周歲，我這段時間準備先跟雅然小姐培養培養感情，等一周歲生日後安排正式教學，兩位意下如何。”
黑目禦子和劉瑩皆表示由山本美惠做主，她們不會過多幹預，山本美惠對於兩位家長對自己的信任，表示十分讚賞。
山本美惠將李悅然擺正，用溫柔的聲音介紹自己：“雅然小姐你好，我是山本美惠老師，以後我們會一起度過很多有趣的時光哦。你可以稱唿我山本老師。”
介紹完畢，她仔細的觀察李悅然的反應，李悅然仰頭對上她的視線，重複道“山本..老師~”
山本美惠對李悅然的表現很是滿意，抿嘴笑了一下“以後請多多指教。”
起身對黑目禦子和劉瑩恭敬地說道：“夫人，劉女士我就先告退了，如果有想要改變的課程，可以隨時跟我交流，我在本家有休息的房間。”說完，山本美惠輕緩的轉身，腳步輕盈地向門外走去。
隨著山本美惠離開，黑目禦子和劉瑩看了看手中的課程安排，再次感歎出來，專業的事情還是安排專業的人做靠譜。
——時間分割線——
1993年2月4日，李悅然的五歲生日當天。
李家三人早早地來到了黑目家，黑目家處處洋溢著喜慶的氛圍，五彩的氣球，精美的裝飾，都為這個特別的日子增添了許多歡樂。
生日宴隻有黑目家人和李家人參與，大家一起為李悅然唱著生日歌，看著她開心地吹滅蠟燭，為她送上了生日禮物和祝福。
看著放滿一推車的禮物，李悅然對013感慨道：“013你別說，你真別說，這麽一大家子送的禮物，我真的是收不過來了。”
“我還想體驗收禮物收到手軟的感覺呢，可惜我沒有實體。”013惋惜道。
“我們是生日宴結束之後，就要出發迴韓國了是吧，四年沒有見小誌瀧了，有點想他了，不知道他現在是什麽樣子。”
“等明天你就能見到了，先想想等會你怎麽跟四個小孩告別吧”
生日宴結束後，黑目禦子和李家三人將行李收拾好，準備啟程迴韓國。
李悅然被四個小孩圍在中間，十歲的雅莉緊緊皺著眉頭，眼中滿是失落，她輕咬著嘴唇，緩緩說道：“雅然妹妹這麽快就要分別了，真希望你們多留些日子，舍不得你離開~”
九歲的雙胞胎一左一右牽著李悅然的手，淚水在眼眶裏直打轉，甕聲甕氣地說：“妹妹不要走嘛，你留下來讓姑婆跟她們迴去好不好？我們還沒有玩夠呢~”
十三歲已經身高有些抽條的俊輝，靜靜地站在一旁，仿佛一座雕塑，嘴唇抿了抿，“妹妹如果你在那邊被欺負了，一定要告訴我們，我們會第一時間飛過去幫你報仇的！”
李悅然看著故作堅強的四小隻，給了他們一人一個大大的擁抱，“大家不要傷心啦，等我在那邊上學了，每個寒暑假都會過來陪你們一個月，到時候可不要不理我哦~”
“我跟著你們做了那麽多課程，去了學校誰都欺負不了我，我也是很厲害的哦~”
“我在你們房間裏都藏了準備好的禮物，等我離開之後，你們要記得找出來呀！”
將四小隻安撫好後，李悅然這才踏上了迴家的旅程。
劉瑩和黑目禦子陪著李悅然坐在榻榻米上，帶她認二十六個字母，山本惠子帶著整理好的課程安排計劃前來拜訪。
“禦子夫人、劉女士日安，這是我針對雅然小姐一歲到五歲的課程安排計劃，請二位過目。”山本惠子禮貌地打完招唿後，將複印的兩份文件遞到兩位麵前。
以下為黑木雅然（李悅然）一至五歲課程安排（目前9個月大）：
一、一歲到兩歲
身體素質方麵：1、每天進行適量的戶外活動，如在花園中散步，時間控製在30分鍾左右，感受自然、鍛煉平衡感。
2、進行簡單的親子體操，例如伸展運動，活動身體關節。
語言學習方麵：1、日語：日常生活中用簡單的日語詞匯和短語與其交流，配合生動的表情和動作，讓她逐漸熟悉日語的發音和語感。
2、韓語：播放韓語兒歌，讓她在歡快的旋律中感受韓語的韻律，每天播放時間30分鍾。
3、英語：用英語繪本為她講故事，選擇畫麵鮮豔、內容簡單的繪本，每周兩到三次。
其他方麵：音樂啟蒙：播放古典音樂，每次15分鍾左右，培養她的音樂感知。
二、兩歲到三歲
身體素質方麵：1、增加戶外活動時間到45分鍾，可進行一些簡單的追逐遊戲，鍛煉心肺能力和反應。
2、增加幼兒瑜伽課程，提高身體柔軟性和專注力。
語言學習方麵：1、日語：開始教她一些簡單的日語句子，鼓勵她用日語表達自己的需求。
2、韓語：通過看韓語動畫片，每天播放時間60分鍾，讓孩子進一步熟悉韓語的發音和常用詞匯。
3、英語：每周進行兩次英語互動課程，如玩英語單詞卡片遊戲、唱英語兒歌。
其他方麵：1、繪畫啟蒙：提供安全無毒的繪畫工具，讓她自由塗鴉，培養創造力和想象力。
2、跆拳道基礎（鍛煉心肺的基礎上）：參加幼兒跆拳道體驗課，初步了解跆拳道的基本動作和禮儀，每周兩次。
三、三歲到四歲
身體素質方麵：1、每天進行一小時的戶外活動，包括騎自行車、跑步等，增強體能和身體協調能力。
2、持續進行幼兒瑜伽和跆拳道訓練，每周各兩天，提高身體素質和自我保護能力。
語言學習方麵：1、日語：進行簡單的日語繪本閱讀，引導理解故事內容並常使用日語講述，每天閱讀時間約30分鍾。
2、韓語：練習韓語交流，學習韓語書寫。
3、英語：參加英語戲劇表演課程，培養英語表達能力和自信，每周一次。
其他方麵：科學啟蒙：進行簡單的科學實驗，如觀察植物生長、溶解現象等，激發對科學的興趣。
四、四歲到五歲
身體素質方麵：1、進行徒步、爬山等活動，鍛煉耐力和毅力。
2、升級跆拳道練習，每周安排四天課程訓練。
語言學習方麵：1、日語：進行日語故事創作和演講，提高日語語言運用能力和表達能力。
2、韓語：觀看韓語電影或兒童劇，每周一次，並進行討論，加深對韓國文化的理解。
3、英語：參加英語辯論課程，培養邏輯思維和英語辯論能力，每周一次。
其他方麵：禮儀培養：學習日本、韓國和西方的社交禮儀，培養她的優雅舉止和品德。
黑目禦子和劉瑩逐行逐句地仔細閱讀完這份規劃。黑目禦子微微頷首，眼中流露出讚賞之色。
“這份課程安排條理清晰，目標明確。從身體素質培養到三種語言的學習，跆拳道等課程的設置，看的出來山本老師你的用心和專業。”
劉瑩也深表讚同，她輕輕點頭道：“確實如此，每個階段的規劃都如此細致入微，讓人不得不佩服山本老師的專業，將課程安排既全麵又合理。”
兩人對視一笑，“友善本老師這樣專業的人來指導孩子，我們可以放心了。”
山本美惠頷首說道：“請放心交給我，我定不會讓二位失望。”，隨即看向我，“還有三個月不到，雅然小姐才過一周歲，我這段時間準備先跟雅然小姐培養培養感情，等一周歲生日後安排正式教學，兩位意下如何。”
黑目禦子和劉瑩皆表示由山本美惠做主，她們不會過多幹預，山本美惠對於兩位家長對自己的信任，表示十分讚賞。
山本美惠將李悅然擺正，用溫柔的聲音介紹自己：“雅然小姐你好，我是山本美惠老師，以後我們會一起度過很多有趣的時光哦。你可以稱唿我山本老師。”
介紹完畢，她仔細的觀察李悅然的反應，李悅然仰頭對上她的視線，重複道“山本..老師~”
山本美惠對李悅然的表現很是滿意，抿嘴笑了一下“以後請多多指教。”
起身對黑目禦子和劉瑩恭敬地說道：“夫人，劉女士我就先告退了，如果有想要改變的課程，可以隨時跟我交流，我在本家有休息的房間。”說完，山本美惠輕緩的轉身，腳步輕盈地向門外走去。
隨著山本美惠離開，黑目禦子和劉瑩看了看手中的課程安排，再次感歎出來，專業的事情還是安排專業的人做靠譜。
——時間分割線——
1993年2月4日，李悅然的五歲生日當天。
李家三人早早地來到了黑目家，黑目家處處洋溢著喜慶的氛圍，五彩的氣球，精美的裝飾，都為這個特別的日子增添了許多歡樂。
生日宴隻有黑目家人和李家人參與，大家一起為李悅然唱著生日歌，看著她開心地吹滅蠟燭，為她送上了生日禮物和祝福。
看著放滿一推車的禮物，李悅然對013感慨道：“013你別說，你真別說，這麽一大家子送的禮物，我真的是收不過來了。”
“我還想體驗收禮物收到手軟的感覺呢，可惜我沒有實體。”013惋惜道。
“我們是生日宴結束之後，就要出發迴韓國了是吧，四年沒有見小誌瀧了，有點想他了，不知道他現在是什麽樣子。”
“等明天你就能見到了，先想想等會你怎麽跟四個小孩告別吧”
生日宴結束後，黑目禦子和李家三人將行李收拾好，準備啟程迴韓國。
李悅然被四個小孩圍在中間，十歲的雅莉緊緊皺著眉頭，眼中滿是失落，她輕咬著嘴唇，緩緩說道：“雅然妹妹這麽快就要分別了，真希望你們多留些日子，舍不得你離開~”
九歲的雙胞胎一左一右牽著李悅然的手，淚水在眼眶裏直打轉，甕聲甕氣地說：“妹妹不要走嘛，你留下來讓姑婆跟她們迴去好不好？我們還沒有玩夠呢~”
十三歲已經身高有些抽條的俊輝，靜靜地站在一旁，仿佛一座雕塑，嘴唇抿了抿，“妹妹如果你在那邊被欺負了，一定要告訴我們，我們會第一時間飛過去幫你報仇的！”
李悅然看著故作堅強的四小隻，給了他們一人一個大大的擁抱，“大家不要傷心啦，等我在那邊上學了，每個寒暑假都會過來陪你們一個月，到時候可不要不理我哦~”
“我跟著你們做了那麽多課程，去了學校誰都欺負不了我，我也是很厲害的哦~”
“我在你們房間裏都藏了準備好的禮物，等我離開之後，你們要記得找出來呀！”
將四小隻安撫好後，李悅然這才踏上了迴家的旅程。